托班月工作總結(jié)三月九篇

第第頁托班月工作總結(jié)三月九篇

托班月工作總結(jié)三月1

期末接近，孩子們各方面的技能都有很大程度的提高，這令我們感到欣喜，但難免也存在一些不足之處，我們就孩子們一月份的各方面表現(xiàn)作一下小結(jié)，以便調(diào)整培育目標(biāo)及相應(yīng)措施。

本月我們開展了《冬天來了》的主題活動。

冬天是寒冷的，是令人難忘的。在《冬天來了》這個主題中，我們通過各種活動，帶領(lǐng)幼兒去觀測、體驗、探究和嘗試。通過冷冷的冰體驗到了冰塊的改變過程。香香的被子、陽光抱抱你讓幼兒體驗到了在陽光下的舒適。通過怕冷的大恐龍等一系列活動，使孩子們初步了解了冬天的氣候特征與人們穿著等環(huán)境的改變，知道要做個不怕冷的寶寶。

活動一方面讓孩子了解冬天的特征，和大人在冬天的生活以及動植物在冬天的改變，另一方面，要孩子每天早睡早起，每天堅持來園，堅持熬煉，學(xué)會一些簡約的自我愛護方法，如留意運動前后的自我保健教育，知道熱了要脫衣服，冷了要實時增加衣服，援助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。活動中，我們通過多種渠道，來加深幼兒對冬天的認識，促使幼兒多多地體驗冬季的活動，加強幼兒的體質(zhì)。

本月又是流行性感冒的高發(fā)期，所以我們把保育工作放在首位，平常親密關(guān)注孩子冷暖、隨時增減衣服、加強午睡管理、每天留意開窗通風(fēng)，每天堅持戶外熬煉，加強體質(zhì)，還提示孩子多喝開水。

孩子們穿的衣服都多起來了，因此反復(fù)提示幼兒留意運動前后的自我愛護特別須要，如知道熱了要脫衣服，冷了要實時增加衣服，出汗了主動到老師處擦汗等。

幼兒園的好多工作都需要家長的支持和協(xié)作，如讓家長引導(dǎo)幼兒觀測冬天四周環(huán)境和人們衣著的改變，多帶孩子到陽光下活動。和孩子自制冰塊，帶到班上放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。鼓舞孩子天冷也要堅持早起上幼兒園，并堅持參與戶外熬煉等。由于天氣的關(guān)系，常常涌現(xiàn)孩子身體不適不能按時來園的狀況，我們實時與家長溝通，了解幼兒不來幼兒園的緣由，假如身體不好，就好好在家休息。除此之外，寶寶成長記錄也是我們和家長的一個溝通的橋梁，我們仔細填寫，將孩子在園狀況精確實時地反饋給各位家長，讓家長了解他們在園狀況，以便更好的跟老師溝通，并將孩子在家的一些狀況實時告知老師。

相信在下月中，我們會更努力的做好班級工作，使我們的孩子變得更自信、更活潑、更能干！

托班月工作總結(jié)三月2

川底中心幼兒園五月份安全工作總結(jié)安全無小事，責(zé)任重于泰山。我校狠抓學(xué)校安全管理和同學(xué)安全教育工作，切實落實學(xué)校安全責(zé)任制，強化薄弱環(huán)節(jié)的安全管理，全面排查可能涌現(xiàn)的安全隱患為核心，嚴格貫徹落實學(xué)校安全工作計劃，切實做好了學(xué)校的安全工作，3月份我校無一例安全責(zé)任事故。

現(xiàn)總結(jié)如下：

“健康安全第一，責(zé)任重于泰山”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校長親自抓，分管副校長詳細負責(zé)，組織和人員落實，強化學(xué)校安全組織管理、責(zé)任意識，加強安全工作的管理和督查，做到工作落實到人，職責(zé)明確，責(zé)任到人。學(xué)校分別與老師、同學(xué)家長簽定了安全責(zé)任書，強化了安全意識。

1、學(xué)校定期對學(xué)校用電狀況、舊房安全狀況進行檢查，摒除安全隱患。

2、廣闊師生如發(fā)覺有擔(dān)心全狀況，如電線破損、教室玻璃破損等狀況，都實時上報，并實時安排人員進行修理。

安全工作重在預(yù)防，所以我們非常重視宣揚教育工作，充分利用大隊部，學(xué)科教學(xué)滲透等多種形式，針對同學(xué)心理、生理特點以及知識結(jié)構(gòu)、認知技能的差異，開展安全教育活動。宣揚教育的主要內(nèi)容是讓同學(xué)了解比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火等安全知識，加強同學(xué)法制觀念，掌控須要的自救自護技能。

1、積極利用國旗下講話機會，向同學(xué)宣揚珍愛生命，留意安全。

利用近期各地相繼發(fā)生的樓梯間擁擠踩踏、同學(xué)乘坐無證客貨車發(fā)生的重大交通事故、學(xué)校組織師生在馬路上晨跑發(fā)生重大人員傷亡等事故，教育師生，從中吸取教育，加強師生安安觀念，提高自我愛護能力。

2、班級每周安全專題教育雷打不動，做到警鐘長鳴。

3、學(xué)校充分利用版面，開展消防、飲食、預(yù)防冬春季呼吸道傳染病及預(yù)防禽流感宣揚教育。

1、高度重視學(xué)校周邊環(huán)境問題，重點整治學(xué)校大門口和兩側(cè)的亂停車、亂擺攤點的問題，實時清除有礙學(xué)校周邊秩序和同學(xué)安全的各類治安隱患。嚴格要求同學(xué)在放學(xué)時禁止買零食。不乘坐“三無”車輛。

2、加強了學(xué)校各種教學(xué)設(shè)備、器材和生活設(shè)施的安全管理。實驗室、圖書室、電腦室、體育室、美術(shù)室、音樂室等專業(yè)教室都制訂了切實須要的規(guī)章〔守那么〕，規(guī)范同學(xué)行為，以防止安全事故，同時上述的各室的負責(zé)人〔或運用人〕都能實時仔細的檢查設(shè)備、器材的安全性、牢靠性。

3、學(xué)校嚴格用電、用水管理，用電線路和設(shè)備要常常檢查，發(fā)現(xiàn)老化線路都實時更換。

4、學(xué)校門衛(wèi)加強了學(xué)校治安保衛(wèi)工作。

5、加強了對同學(xué)交通法規(guī)教育，提倡步行上學(xué)，禁止同學(xué)騎車上學(xué)。

6、做好消防工作。學(xué)校按消防部門有關(guān)規(guī)定配齊消防器材，并定期檢查、更新。試驗室建立健了全安全操作規(guī)程和試驗室安全管理制度。學(xué)校禁止同學(xué)攜帶煙花、打火機等易燃易爆物品進校。在教學(xué)樓、宿舍樓配備了同學(xué)用消防桶并裝滿了水。

7、體育課或體育活動都事先預(yù)備，加強防護，留意安全，保持運動場地平整和清潔，合理的劃分活動區(qū)域，同時要強調(diào)課堂紀律，留意教學(xué)規(guī)范，做猛烈的體育活動時，嚴禁有病，身體不適者參與。

8、全校教職工都遵守職業(yè)道德，加強師德修養(yǎng)，沒有涌現(xiàn)一例體罰或變相體罰同學(xué)的教學(xué)事故。

安全無小事，責(zé)任重于泰山，我們將進一步抓好學(xué)校安全管理和同學(xué)安全教育工作，做到常抓不懈，警鐘長鳴，努力創(chuàng)建“和諧學(xué)?！弊寧熒残模议L放心

托班月工作總結(jié)三月3

三月，淅淅瀝瀝的雨一貫不停，在時冷時熱的天氣里，我們的孩子們卻依舊熱忱奔放，教室里時常里洋溢著快樂的笑聲！現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：

我們開展了《爸爸媽媽》和《糖果甜甜》兩大主題教學(xué)活動。在《爸爸媽媽》幼兒最喜愛誰呢？幼兒往往叨念得最多的就是媽媽、爸爸。在家里，父母們予以幼兒最無私的愛，使他們感到歡樂。愛是接受，也是予以。怎樣引導(dǎo)幼兒感受到父母的愛，同時也能學(xué)習(xí)表達對父母的愛、感謝父母的愛呢？在《糖果甜甜》甜甜的糖果對全部幼兒都充斥著巨大的誘惑力，剛剛還是淚流滿面，只要一顆糖果放進小嘴巴里，馬上就會破涕為笑。糖果，真是幼兒生活中不可缺少的“調(diào)味劑”。

糖果不僅味道各不相同，造型和顏色也豐富多彩，孩子們吃糖時是開心的，在這樣開心的心情下，引導(dǎo)幼兒觀測并感受糖果的色、形、味，使他們的感知得到更多充分、更生動的進展。現(xiàn)在，讓我們帶領(lǐng)幼兒進入糖果的樂園，讓幼兒用自己的眼睛、嘴巴、鼻子、雙手來感受一下糖果吧！說說糖果有什么顏色，嘗嘗糖果是什么味道，看看糖果是什么外形，觀賞糖果穿什么樣的衣服，讓幼兒自己動手剝糖吃……還等什么呢？快向糖果樂園出發(fā)吧！

本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開展了“我愛媽媽——大手牽小手”活動，通過本次活動，家長跟老師之間的互動，家長與孩子的互動，孩子與老師的互動，更加提高呢。也通過活動，讓孩子知道“三八”節(jié)是全部女性伙伴的節(jié)日，祝愿媽媽、奶奶、外婆、阿姨節(jié)日歡樂。

另外，我們進行互聽互評的活動，透過互聽互評，我們相互學(xué)習(xí)，相互促進。

做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作，本月我們班幼兒個別孩子由于咳嗽引起支氣管炎的，我們也實時電話慰問，同時，我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進行徹底消毒，做到防患未然。對來園的每位幼兒進行細致的檢查，做到早發(fā)覺、早預(yù)防、早治療，實時防止病毒的擴散和擴散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，減削細菌的滋生，保證幼兒的出勤率。提示幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。

同時，通過健康活動“小豬變潔凈了”和安全教育“玩滑梯”，讓幼兒知道大家都喜愛愛潔凈的孩子，養(yǎng)成愛清潔、勤洗澡的好習(xí)慣，并了解正確運用滑梯的方法，避開因方法不當(dāng)帶來的損害。

繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道，主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況，取得家長的協(xié)作和支持。

充分利用家長資源，請家長援助幼兒收集“旺仔牛奶240ml”空罐，制作體育器械，熬煉寶寶的四肢協(xié)調(diào)技能。通過家長園地讓家長了解一些流感方面的常識。

最末，我們要感謝家長對我們工作的支持，積極協(xié)作主題實時收集各種活動材料，使我們的各項活動能得以順當(dāng)開展

三月一晃而過，四月的腳步慢慢走近，期盼著四月的來臨。

托班月工作總結(jié)三月4

為了增進老師與家長之間的聯(lián)系，相互溝通孩子在園及在家的狀況;為了促使家長能夠積極參加到幼兒的教育管理中來，更好地實現(xiàn)家園同步教育孩子，我們召開了大班家長會。在家長會上，到場的家長為38人，有兩人請假，這也從側(cè)面反映出每個家庭對孩子在園生活狀況的關(guān)注。為了能順當(dāng)?shù)拈_好這次家長會，我們班內(nèi)的兩位老師作好細心的預(yù)備，對家長會的內(nèi)容、主講都作了分工，并對自己所要講解并描述的內(nèi)容作了理論和實例相結(jié)合，向家長具體地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點，班級目前的狀況，存在的問題等家長較為關(guān)注的內(nèi)容，同時還就家長在過去兩年來對我們工作的理解、關(guān)懷與協(xié)作表示了感謝，并虛心聽取了家長對我們工作的看法和建議。這次家長會開了接近一個半小時，特別順當(dāng)?shù)赝瓿闪祟A(yù)期的內(nèi)容。

在家長會上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo)，使他們了解了班內(nèi)課程特點，并針對一些問題進行講解，爭取家長的理解與信任，就目前孩子的狀況進行了分析總結(jié)，從孩子入園到現(xiàn)在孩子的進步，孩子的性格特征，詳細到每個孩子的在園表現(xiàn)，都具體的向家長做了說明，并把本學(xué)期的活動安排和需要協(xié)作的事項向家長做了交待。還一起探討了關(guān)于教育孩子方面的問題，并把“家園共育”作為一個主題單獨列出來進行了爭論。如請家長協(xié)作7：40前送幼兒參與早操;有意識地教育孩子仔細，將動作做到位。培育幼兒自我服務(wù)技能：怎樣做好之日生的工作?怎樣整理床鋪、整理書包和學(xué)習(xí)文具，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中讓家長知道，要和老師對孩子的教育要求要全都，家庭成員之間對孩子的要求也要全都，現(xiàn)在許多家庭是獨生子女，對孩子的照看往往是2對1、3對1甚至4對1的模式，這更需要家庭成員之間的溝通。假如家里的爸爸媽媽對孩子提出的要求是這樣而爺爺奶奶卻要求那樣，如此不全都的立場，幼兒良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成等等事例，教家長正確的方法來引導(dǎo)孩子，使家園教育全都。特別還介紹大班孩子的一日生活作息，使家長了解孩子的生活狀況。

我們還利用家長會可以與全班家進步行溝通，提倡家園互動，形成教育合力。在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的詳細狀況和計劃安排，還結(jié)合適應(yīng)性進展課程將我班的主題活動向家進步行詳細的介紹。的是讓家長對我們開展這些活動的支持和提供一些教育資源，使我們的主題活動開展得更加豐富多彩。如我們提供了一些已開展的主題活動的資料，讓家長看看墻壁上孩子的作品，一一看到了自己孩子的進步，也看到了班級生動有趣的活動，在家長們心中引起了共鳴，因此工作得到了家長的理解和支持。為同時積極爭取家長資源，邀請他們加入豐富的主題活動中來。

如在主題活動《民族村》中，表揚班里好多的小伙伴都在家長的援助下收集有關(guān)的民族服飾、樂器、手工飾品等，激發(fā)家長關(guān)懷幼兒園里的活動，得到更多的支持。隨著以后幾個主題的開展，使得家長開始慢慢地對我們的工作有了進一步的了解，也更加促進了他們的參加自覺性。一些家長會后對我們說：“你們的工作真瑣碎，樣樣?xùn)|西都要，以后我會留意幫你們收集的”。還請家長多關(guān)注我們的《家園園地》，知道那里有對孩子近段進步的表揚，也有對教育孩子提出的建議，更有和孩子共同做的事情，也歡迎家長把教子良方寫下來，貼在園地里，與大家共享，共同開發(fā)家長資源的。會議結(jié)束時，很多家長都留下來主動和老師溝通，了解自己孩子在這段時間的表現(xiàn)李俊澤爸爸想了解孩子是否能管住自己，龍媽媽想知道孩子的吃飯狀況等，我們耐煩而具體地進行了回答。同時，很多家長也對我們的工作予以了充分的確定。

利用雙休日組織親子活動，拉近家園距離，增進親子感情。我們開展了“親子資源，節(jié)省行動”家園活動，目的是讓家長融進我們的活動中，讓家長來說一說平常是怎樣來教育孩子節(jié)省的，并把有關(guān)節(jié)省的內(nèi)容記錄下來，以及孩子的一些良好節(jié)省習(xí)慣記錄下來，以不同的形式交給我們老師，有利于我們家園教育的全都。在我們的家園互動下，我們的這次“親子資源，節(jié)省行動”活動開展的順順當(dāng)利，收到事半功倍的教育效果。這一次的活動，充分利用家長這塊教育資源，把家長的好主意、好閱歷帶進我們的節(jié)省教育中來，開闊了我們老師和孩子的眼界，擴大了教育資源，使我們的工作做的更好，也能使每一個孩子健康歡樂的成長。通過我們的熱忱邀請，一共參加者有33人次，很多家長參加了此次活動，有的家長和孩子一起制作攝影和繪畫作品，有的家長和孩子一起進行“親子資源，節(jié)省行動”問答游戲，大家的臉上綻放著快樂，李安的媽媽這么說，這半天的時間實在是過的太快了，和孩子一起活動做游戲真快樂，不僅熬煉了身體，得了“親子資源，節(jié)省行動”問答游戲一等獎，還加深了與孩子之間的感情，了解到幼兒園里生活是多姿多彩的。

越來越多的家長對幼兒教育的關(guān)注，幼兒在家涌現(xiàn)的問題常讓家長傷腦筋，而工作的繁忙讓家長沒有更多的時間翻閱各種教育書籍。此時他們想到的是老師，盼望從老師那里獵取徑直有效的教育方法。因此盡量站在家長的角度來考慮問題，轉(zhuǎn)變自己的工作方式，搭建適合于家長的聯(lián)系橋梁。本著尊敬、同等、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴，爭取家長的理解、支持和主動參加，做好，并積極支持、援助家長提高教育技能是我們該做的。

讀了很久還是許多迷惑，但是也是很好的文章。

托班月工作總結(jié)三月5

一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們得關(guān)懷，支持和援助下，使我學(xué)會了許多，也使我干好了我的本質(zhì)工作，同時也取得了肯定的成果，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作閱歷，以使我更好地提高自己的工作水平.

一、我喜愛保育工作，自覺遵守勞動紀律，積極參與組織的學(xué)習(xí)和教育，以及開展的一切活動，增加保育意識，不斷改進工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，協(xié)作本班老師做好保教工作，

二、我選擇這項工作是由于我喜愛和喜愛幼兒，這學(xué)期我是小班的保育老師，我們班的孩子大都是第一次上幼兒園，面對生疏的幼兒園，難免會有些可怕和恐慌.這時候，我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)懷個愛惜他們，孩子們都是剛剛?cè)雸@，開學(xué)初，早上有的的小伙伴要哭要鬧，這時我就用親切的語調(diào)，暖和的擁抱，細致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，剛開始，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說“我不餓”，就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜愛吃飯，我們也采用了多種方法.首先，我們在戶外活動時，讓幼兒多活動，在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小伙伴的好處，如：青菜有許多維生素，吃了皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的，肉吃了，小伙伴長得高高的，身體棒棒的等各種方法.其次，我們班有幾個幼兒比較挑食，剛開始來的時候，他根本不會自己吃飯.聽家長說，他們在家里都不愛吃飯，吃點奶，零食之類的東西來補充，我們就實時和家長溝通.同時盼望家長協(xié)作老師，在家里也對孩子進行自理技能的培育，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，在學(xué)校來我給幼兒講道理，鼓舞他們，慢慢的他們有了進步，變得喜愛吃飯了，當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)技能比較強，很快就適應(yīng)了，盛給他們的飯，都能自己吃了.有的還主動要求老師添飯，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣，孩子們的改變讓我特別開興.

三在衛(wèi)生保健方面，我以培育幼兒各種生活習(xí)慣為主，援助幼兒認識自己的杯子，毛巾，培育幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習(xí)慣.孩子們都很小，自理技能都很差，因此在大小便時都要老師予以援助.有的幼兒還尿褲子，這時我就把他弄臟的身子擦洗潔凈，換上潔凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗潔凈，晾干.在午睡時，我來回巡察，發(fā)覺有的幼兒喜愛蹬被子就實時把被子蓋好;有的幼兒喜愛把被子蓋過頭，我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就訂正他們的睡姿.活動時，對出汗多的幼兒，我實時給幼兒們擦汗，隔背，以防感冒.隨著天氣的改變，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒予以非常照看.我每天仔細的做好消毒衛(wèi)生工作，減削有害細菌的滋生.

四、做好幼兒離園前的工作，把幼兒的肚子包好，不要露在外面，整理好幼兒的衣物.五、什么工作做得在好安全沒做好等于什么都沒做好，在這方面我總結(jié)了以下幾點：

1、幼兒喝的水不要太燙，頭天下班前打點開水冷卻下來，第二天再打點開水對一些.

2、盥洗室要保持干燥，幼兒入廁時不要擁擠打鬧.

3、幼兒戶外活動時，提前檢查戶外活動場地有無安全隱患，發(fā)覺安全隱患實時摒除.

4、在給幼兒端飯菜、湯時不要從幼兒的頭上端過

.5、危急物品不要放在幼兒夠到的地方.

6、檢查幼兒入園時口袋還有珠子、硬幣、瓜子等危急物品

.7、幼兒午睡時要加強巡察8、協(xié)作班上老師做好幼兒安全工作總之，保育老師是生活老師，對幼兒來說是特別重要的，他們來到園的每一天都是由我照看，要想取得幼兒的喜愛，家長的信任，就要像媽媽一樣，要用自己的熱忱，愛心，細心，耐煩去照看他們.通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒們建立了深厚的感情，在玩的過程中，有的幼兒還不由自主的喊“李老師，李老師的”.我問他有什么事嗎?他說“沒有”，就是對我甜甜的笑，可見我在他們心中占取了肯定的位置，孩子們甜甜的笑臉，快樂的笑聲，使我越來越喜愛這些小天使了當(dāng)然，我在工作中也有馬虎，有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意，飯后小伙伴洗手、擦嘴常常忘卻，時時的要老師提示等，這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探究、不斷的加強在今后的工作中，我肯定不斷總結(jié)閱歷，協(xié)作老師，吸取教訓(xùn)，努力做好本質(zhì)工作.如有不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批判與指導(dǎo).

托班月工作總結(jié)三月6

夏季植物的改變；了解夏季人們的活動；了解夏季安全常識及自我愛護方法。

本月我們進行了"六一游園活動"請家長走進學(xué)校，與珍寶們一起做游戲！，通過開展活動促進了家園的互動與合作,小伙伴們在快樂氣氛中度過了只屬于他們的歡樂節(jié)日。

加強活動室、午睡室的衛(wèi)生工作，留意防蚊、防蠅。提示幼兒多喝開水、不做猛烈運動、每天洗澡保持身體潔凈，合理吃冷飲。同時，通過日?；顒雍徒】祷顒觾煞N途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護知識。

繼續(xù)做好手足口病的檢查預(yù)防工作，對來園的每位幼兒進行細致的檢查，做到早發(fā)覺、早預(yù)防、早治療，實時防止病毒的擴散和擴散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，減削細菌的滋生，保證幼兒的出勤率。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)教育，援助技能較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。

通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護理幼兒的小知識。同樣，我們?nèi)砸兄x家長對我們工作的支持，積極協(xié)作主題實時收集各種活動材料，使我們的各項活動能得以順當(dāng)開展。

酷熱的六月即將過去了，本學(xué)期的工作也將結(jié)束了，愿我們一起努力，把最珍貴的東西予以孩子，讓孩子享受更多成長的關(guān)愛，在愛的陽光下，啟心智之門，雅情趣之愿，楊求知之帆。

鄭碧云

每當(dāng)我懷著一種執(zhí)著地愛走進教室，看著孩子們天真可愛的笑臉，我不由自主地笑了。在這里，有青春的景色，綠色的森林和盛開鮮花的土地，這是一個神圣的崗位，我找到了人生的歸宿，我要用自己的全部心血去澆灌這綠色的土地，要用無限的愛使鮮花開得更加絢麗多彩。在這片綠地里，我感受到了愛的能量，也感受到了被愛的美滿。

在全部的詞典當(dāng)中，“孩子”兩個字應(yīng)當(dāng)是我們心中最柔弱，最摯愛的兩個字。他們就像一顆幼苗，需要老師為他們提供最相宜的成長空間，而這種空間的形成，那么重在生活的每一天。

師生間的溝通是維系孩子健康情感的關(guān)鍵因素，是最為有效的教育途徑之一，這種溝通不僅能使孩子獲得各方面的知識和技能，更重要的是能夠增進師生間的感情溝通，能夠更好的了解孩子的心理特點及他們的需要。

無論是表揚、批判或閑聊，都要做到目光中飽含深情，立場中蘊含盼望，神情中充斥慈祥和關(guān)懷，要內(nèi)冷外熱，保持清楚頭腦，不遷就，講究溝通的方法，從而在心理上使幼兒信任你，對你有安全感。溝通可以是隨時隨地的。

老師應(yīng)會利用和孩子在一起的任何時間。比如：歇涼戶外觀測的路上、飼養(yǎng)植物的時候等，這種溝通的內(nèi)容可以不說的很深，也不肯定是講道理，只由于有這種溝通的習(xí)慣、氣氛，就會使孩子從中獲得一種健康的情感影響。

對于幼兒的進步，哪怕是點滴進步，老師都要作出積極的反饋，如：點頭、微笑、親切的撫摩、贊揚等。這種方式可以援助幼兒建立自尊、自信，給他們帶來精神上的愉悅、驕傲和滿意。

托班月工作總結(jié)三月7

我班共有幼兒112人，這些孩子性格活潑開朗，但性格鮮亮，通過這期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個孩子都比上期有了更大的進步，本學(xué)期各項工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際，我們回首所做過的工作，總結(jié)閱歷，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

在教育教學(xué)工作中，我們分析本班孩子狀況：本班幼兒有一部分是新生，為了更好的完成本期工作任務(wù)，在完成本期學(xué)習(xí)工作之外，我們還在平日的活動過后通過多種游戲的方式對上期的學(xué)習(xí)工作進行了肯定的復(fù)習(xí)，讓新生幼兒學(xué)得更多，我們將游戲與學(xué)習(xí)相結(jié)合，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中玩;每周堅持一次體育活動，進展幼兒身體的敏捷性;半年過去了，他們在各方面又有了很大的進步，同時，贏得了家長的信任.

1、在數(shù)學(xué)活動中：本期我班勝利完成了教育教學(xué)工作;通過多種游戲?qū)W習(xí)方式認識了數(shù)字1--10;

2、在音樂活動中：我們不僅讓幼兒學(xué)唱歌，還通過一些音樂游戲、音樂表演來增加幼兒學(xué)習(xí)的愛好，使幼兒更愿主動地去學(xué)唱歌，讓幼兒喜愛唱，情愿唱.

3、在衛(wèi)生保健方面，我班著重保教并重，細心關(guān)懷每一位幼兒，照看他們的生活，為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境.每天嚴格按要求進行常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生;吃點心前還專讓幼兒洗手，對于在園午餐的幼兒我們也隨時關(guān)注其健康，時時教育幼兒飯前便后勤洗手;另外，本期我園還特別關(guān)注手足口病及水痘，為了預(yù)防手足口病和水痘，我班堅持每天早晨和中午對其入園的幼兒進行全面檢查，并隨時做好記錄;在我們的細心工作下，使得我班無一例手足口病和水痘的發(fā)生.

4、在家園工作中，我們總是積極主動地與家長溝通聯(lián)系，通過《家園欄》，實時向家長匯報了幼兒的學(xué)習(xí)狀況和一些保育常識及一些信息資料，援助家長隨時了解班級狀況.對于有問題的孩子，實時與家長取得聯(lián)系、交換看法，取得全都的教育方法.通過本期的家園聯(lián)系，我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系，贏得了家長的信任、贊譽和支持.本期，我班還開辦了舞蹈、美術(shù)特長班，我負責(zé)舞蹈教學(xué)工作;這使得一些喜愛跳舞的幼兒能夠得到肯定的指導(dǎo)，充分挖掘幼兒的藝術(shù)才能，培育其藝術(shù)細胞，使他們能從小得到藝術(shù)渲染;得到了家長的極力支持.在今后的工作中我們將一如既往，以孩子為中心，以工作為重心，仔細完成班級工作，為幼兒園大集體增加光芒!

托班月工作總結(jié)三月8

〔一〕幼兒人數(shù)本班幼兒現(xiàn)有11人，其中男生4人，女生7人。

〔二〕存在的狀況

1、幼兒存在分別焦慮。

2、幼兒各項生活自理技能差，沒有集體生活閱歷，依耐性強，飲食習(xí)慣不好，并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性，不懂禮貌等現(xiàn)象。

3、幼兒生活規(guī)律、方式的改變。在家里幼兒生活缺乏肯定規(guī)律，任意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習(xí)慣。

4、家長焦慮心情對幼兒的影響。幼兒剛?cè)胪械臅r候心情壓抑焦灼，哭鬧、叨念回家等表現(xiàn)，經(jīng)常會牽動家長惻隱之心。有的家長難以掌握心情，會和幼兒一起流淚，不忍離去。有的家長在門口，或在窗外窺看。家長自身心情對幼兒有很大影響。

〔三〕優(yōu)勢

我們老師在帶好年齡較小的幼兒都有著豐富的閱歷，每一個老師合作意識強，溝通、協(xié)調(diào)好。

幼兒園小小班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活關(guān)鍵階段，也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時期，該時期的因此“以養(yǎng)為主，教養(yǎng)融合”是我們開展小小班教養(yǎng)活動需要要遵循的一條重要準那么，著重“保中有教，教中有保，自然滲透，教養(yǎng)合一”的觀點。結(jié)合規(guī)程與實踐工作中發(fā)

為了迎接“六一”的到來，我們?yōu)槿绾巫尯⒆娱_心度過最末一個幼兒六一節(jié)做出了許多努力，從音樂選擇、舞蹈編排、及道具的選用，老師都做了具體的策劃。大班幼兒表現(xiàn)超贊，不畏辛苦地排練了舞蹈：“老師親、媽媽親”、開場舞“歡樂的六一”及情景?。骸拔浵伆岫埂比齻€節(jié)目。5月31日下午的節(jié)目匯演很勝利，孩子們付出辛苦，灑下汗水，究竟得到最好的呈現(xiàn)，得到了家長的好評。在“迎六一幼兒現(xiàn)在繪畫競賽”活動上，我班共有13名幼兒參與競賽，取得二等獎的好成果。

現(xiàn)的詳細問題，以培育幼兒喜愛幼兒園集體生活，激發(fā)幼兒高興奮興地上幼兒園，開心地參與各項活動，讓他們在歡樂的游戲和生活中健康成長。

1、創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，如：通過創(chuàng)設(shè)我在幼兒園生活“開心的一天”的照片、家長與幼兒在家里的生活照等清除膽小、怕生及分別焦慮的心情，使幼兒喜愛幼兒園的集體生活；布置適合小小班幼兒活動的各個區(qū)角，增設(shè)多種的玩具，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境，同伴為主，讓幼兒開心地參與各項活動。

2、著重幼兒保育工作，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。本班老師與保育員要留意教育全都，相互協(xié)作對幼兒進行各個環(huán)節(jié)的培育教育，留意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習(xí)慣培育。如在固定點穿脫鞋襪，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，讓后在那個位置進行餐后活動。

從四月下旬到現(xiàn)在我一貫都在維護老市場，基本沒有去開發(fā)，在維護老市場的過程中，我遇到了大大小小以前沒有遇到的許多問題，有一段時間這些問題讓我很郁悶，心態(tài)得不到調(diào)整，導(dǎo)致維護工作效果不是很明顯，由于客戶怨言較多，我有時候沒有方法解決，或是解決的方案客戶不滿足等等。綜合我遇到的全部問題，我把這個月工作如下總結(jié)：

1，對員工強化進行服務(wù)規(guī)范教育，從營業(yè)員的站姿站規(guī)，樹立良好的服務(wù)形象，提高服務(wù)質(zhì)量，努力扭轉(zhuǎn)因新工快速增加而導(dǎo)致服務(wù)規(guī)范不到位的現(xiàn)象

2、建立良好的班級一日常規(guī)。老師要依據(jù)本班幼兒的實際狀況，制定托班幼兒一日生活常規(guī)，重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)章，在老師的共同協(xié)作教育下，懂得輕拿輕放玩具，不爭搶玩具，玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下整理放好。

3、引導(dǎo)幼兒積極參加游戲活動，懂得用簡短的語言表達自己的意愿，并與同伴一起玩的習(xí)慣，留意幼兒的禮貌習(xí)慣的培育，班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好，離園向同伴、老師再見。

小小班幼兒年齡，安全工作表達的更為的重要，我們老師重點從以下幾個方面進行

1、老師學(xué)習(xí)安全知識手冊，知道緊急狀況的緊急措施。

2、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患，如有實時采用措施。

3、嚴格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。

4、各個老師提高幼兒在活動過程中的觀測力度，嚴防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。

1、新生入園做好入園前的家訪工作，熟識班級老師，了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食狀況等。并在《育兒沙龍》、《親子屋》欄中做好家長工作——專題《新生入園專欄》，讓孩子盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活。

2、召開家長會，向家長介紹一學(xué)年班級工作計劃及需要家長協(xié)作的內(nèi)容

3、建立幼兒個人成長檔案，依據(jù)檔案建立的需要盼望家長實時予以協(xié)作。如：做一些家庭記錄，收集相應(yīng)的資料〔照片〕等，進一步豐富、完善孩子的成長檔案。

4、向家長宣揚，引導(dǎo)家長積極參與家長學(xué)校的講座，鼓舞家長積極參與園務(wù)活動如：親子活動、征文、開放日等活動。

四月份：

1、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境，進行家訪，接待新生入園，穩(wěn)定幼兒心情。

2、依據(jù)本班幼兒狀況制定班級計劃，建立幼兒個人成長檔案。

3、家長工作：〔1〕召開家長會〔2〕家長學(xué)校講座〔3〕選家委會會員2名。

4、進一步完善班級周