老師學期工作計劃書(4篇)

第第頁老師學期工作計劃書(4篇)

【篇1】老師學期工作計劃書

在教育理論改革的大潮下，在新綱要精神的指導下，在園領導細心的培育下，為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長。特制定老師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名老師應具有的素養(yǎng)。

一、仔細履行好班組長職責，并積極主動的投入工作

作為一名年輕的老師，對于幼教的工作還需要不斷的努力與學習。首先，我將繼續(xù)本著理解、關懷、支持的立場與班級各位老師合作，統(tǒng)一工作思想、教育的全都，發(fā)揮教育的合力。其次，作為班組長對幼兒的進展充斥信心，更要以此來感染班組沒每一位老師，并以巨大的熱忱投身于幼教事業(yè)，運用內在的激勵方式凝集人心，以成就感、事業(yè)感去驅使班組成員在崗位上展示自己的才能，讓他們都有自尊與自信。再次，擅長接受每個人提供的最好方法，并在工作中不斷修正自己的計劃、行為，以適應新的需要與新進展。再次，實時與班組成員，商討、溝通班級工作中的問題及解決方法，尋求集體聰慧的最大化。最末，深入學習開展家長工作。有針對性的做好家長工作，積極主動地爭取家長協(xié)作；依據不同類型的家長的需要，指導家庭教育和家庭親子游戲活動。

二、努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)

首先，在理論學習中成長：

1、主動關懷國內外學前教育信息和專業(yè)理論。

2、通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。

3、進一步學習課題討論方法，積極參加課題的討論。

其次，在實踐中成長：

1、積極參與專業(yè)學習培訓和教研活動。

2、尊敬孩子、走進孩子，用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

3、探究適合本班的教育內容、教育方法。

4、學習在工作中發(fā)覺問題、反思自己的教學，實時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。

5、在活動中學習觀測幼兒的一言一行，及對事物的反應、行為立場、學習狀況，并進行一些記錄，提高老師的觀測、記錄技能。

6、仔細做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學習或工作上的閱歷。

三、重視師德修養(yǎng)

首先，關懷和喜愛每一個幼兒，關注每一個孩子的點滴成長，盡自己最大的努力滿意孩子進展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。其次，為人師表，在日常生活中時刻提示自己，加強自身修養(yǎng)，為孩子做表率。再次，關懷集體、關懷他人，團結協(xié)作，進一步提高自己為人處事的技能。

最末，為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀。

四、詳細實施內容

1、學習綱要的內容，領悟《綱要》中的精神。

2、學習老師觀測技能。

3、書寫有關閱讀筆記一篇。

4、向家長反饋幼兒的階段表現。

5、向英語老師學習口語與幼兒溝通。

6、學習制作多媒體課件來幫助教學。

【篇2】老師學期工作計劃書

一.仔細學習幼兒園內的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告，不擅自離崗，不在工作時間閑談，避開發(fā)生意外事故。

二.加強教學理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在情感，技能等方面全面進展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。

三.加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規(guī)范言行，加強精神建設，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行潛移默化的影響幼兒。業(yè)務上精益求精，敢于創(chuàng)新，以適應新的教學理念的要求。

四.做好安全、衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強安全意識，做到事事講安全，發(fā)覺隱患實時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。做好安全教育工作，對幼兒進行自我愛護意識的教育，教育幼兒留意上下樓梯不擁擠，當心電源，并做好交接班工作，發(fā)覺問題實時匯報，妥當處理。

五.培育幼兒良好的生活及衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣。保持儀表的干凈衛(wèi)生。培育幼兒良好的進餐習慣，做到疼惜食品，不挑食、不糜費;午餐后組織幼兒散步或做適當的游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康進展。

六.抓好教育教學工作，提高教學質量，教育教學做到面對全體幼兒，因人施教，制訂出科學的、符合本班幼兒實際的教育教學計劃。著重幼兒的思想品德教育，做到正面教育，。堅持用一般話，積極開展教研活動，努力進行教學創(chuàng)新。

七.在新生開學前做好家訪工作，并做到有訪有記載。實時做好個別教育，愛惜每位幼兒，與家長親密協(xié)作，共同教育好幼兒。

八.在備課中，積極與其他老師共同討論,仔細學習其他老師閱歷，切實提高備課和上課的質量。

以上是我**年下學期的教學計劃，我會在教學工作中按上述計劃努力實施，日常管理上做到嚴、細、實，不斷得使自己有所進步，做到讓孩子快樂，家長放心，領導安心。

【篇3】老師學期工作計劃書

本學期孩子們將步入三班級美術課的學習，三班級對于一個學繪畫的孩子來講是一個關鍵時期。是孩子們各項身體機能都進入到了一個快速進展的時期，也是可以開始進行系統(tǒng)的美術學習的關鍵期。面對三年的孩子，本學期我將在完成教學目標的同時增加繪畫基本知識和技巧的內容，盼望他們的繪畫水平可以更上一層樓。對于新生一班級和二班級的同學，有了上學的教學閱歷我基本已經總結了一套相宜這個階段孩子身心進展的美術教學方法，盼望在此基礎上通過不懂的學習進一步完善它。為此我對自己新學期提出幾個目標：

1、三班級的孩子更加著重對孩子動手技能的培育，尤其是一些設計應用類課程。

這也是我教學環(huán)節(jié)中的軟肋，我在對一類課程整理中發(fā)覺自己對其中的陶藝和泥塑課程的教學缺乏理論基礎和操作實踐。為了彌補自身的不足，不斷學習提高自己，也為了成為一個合格的美術老師。利用暑假的休息時間，在信陽《不陶不器》工作室學習了五天時間。時間緊任務重，整個學習下來我對陶藝和泥塑以及設計應用類課程都有了全新的認識。新學期老師已經為你們做好了預備，你們呢？

2、著重教學環(huán)節(jié)和習慣的培育。

通過上學期的教學，我發(fā)覺自己在授課過程中有一些環(huán)節(jié)講的不是很清楚有些同學比較困惑，進而在一些動手操作的環(huán)節(jié)涌現的問題就會比較多。對于答疑的部分不應把時間留在動手操作環(huán)節(jié)，這不利于孩子的學習和創(chuàng)作。因此在課程的時間安排上是這個學期我要重點留意的地方。[學校作文網zWb5.cOm]

3、豐富課程內容。

美術課本中的內容已經滿意不了孩子的需求了，課本更多的時候啟到了拋磚的作用。想要讓孩子看到美玉，就要求老師的知識儲備要夠。暑假有啃了好幾本專業(yè)書〔老師需要夠專業(yè)，眼神兒不好怎么給孩子們指道兒〕，看了許多新鮮的新聞資料。相信新學期的美術課堂你們會更加喜愛。

【篇4】老師學期工作計劃書

新的學期，新的開始。我們的教學工作又將在勞碌中充盈著，在喜悅中收獲著。我要把上學期的不足和收獲的閱歷，轉化成這學期的工作動力?，F制定如下計劃：

一、思想方面

始終如一地喜愛本職工作，關懷國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。著重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關懷同學的學習、生活，做同學的良師益友。

二、個人業(yè)務

作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將著重開拓視野，隨時記住可借鑒的教學閱歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。

三、教學方面

關注課堂教學，把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上，并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀，勤做，勤思，勤寫，在讀書的基礎上，結合自身教育生活實際，撰寫教育隨筆或讀書筆記。

四、教研工作

我將積極參與教學討論工作，不斷對教法進行探究和討論。虛心謹慎，尊敬同志，相互學習，相互援助。對于素養(yǎng)教育的理論，進行更加深入的學習。在平常的教學工作中努力援助后進生，采用各種措施使他們得到進步。

五、出勤

在工作中我肯定要做到不遲到，不早退，聽從領導安排，平常團結同志，尊老愛幼，做到相互關懷，相互愛惜。作為一名老師，我肯定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度