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課題了解民用航空器的租賃課時2課時(90min)教學目標知識技能目標:理解民用航空器租賃的概念,了解民用航空器融資租賃和經(jīng)營租賃的相關(guān)規(guī)定能解答民用航空器融資租賃和經(jīng)營租賃過程中的法律問題素質(zhì)目標:自覺運用法治思維和法治方式化解矛盾、解決問題、開展工作教學重難點教學重點:民用航空器租賃的概念,民用航空器融資租賃和經(jīng)營租賃的相關(guān)規(guī)定教學難點:能解答民用航空器融資租賃和經(jīng)營租賃過程中的法律問題教學方法案例分析法、問答法、討論法、講授法教學用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材教學設(shè)計第1節(jié)課:傳授新知(35min)第2節(jié)課:實踐活動(40min)→課堂小結(jié)(3min)→作業(yè)布置(2min)教學過程主要教學內(nèi)容及步驟設(shè)計意圖第一節(jié)課考勤
(2min)【教師】使用文旌課堂APP進行簽到【學生】班干部報請假人員及原因培養(yǎng)學生的組織紀律性,掌握學生的出勤情況案例導入
(8min)【教師】講述“合同目的無法實現(xiàn),飛機租賃合同可以解除嗎?”案例,并提出以下問題例鏈接案例中采用的是什么租賃方式?請分析金鹿航空有限公司、海南航空股份有限公司和東方輪船有限公司是否有過錯?東方輪船有限公司的要求是否合理?【學生】聆聽、閱讀、思考、回答通過案例導入的方法,引導學生思考民用航空器的租賃的相關(guān)內(nèi)容,激發(fā)學生的學習興趣傳授新知
(35min)【教師】引入新知,講解民用航空器租賃的概念、民用航空器的融資租賃、民用航空器的經(jīng)營租賃一、民用航空器租賃的概念民用航空器租賃是指民用航空器出租人通過訂立租賃合同,將航空器租給承租人的活動過程。在租賃期間,出租人享有對該航空器的所有權(quán),承租人通過支付約定的租金,就可以占有并使用該航空器?!窘處煛刻岢鲆韵聠栴}民用航空器的租賃主要有哪些形式?【學生】聆聽、思考、回答【教師】總結(jié)學生的回答民用航空器的租賃分為融資租賃和經(jīng)營租賃兩種形式。其中,主要的租賃方式是融資租賃。二、民用航空器的融資租賃(一)民用航空器融資租賃概述1.民用航空器融資租賃的概念民用航空器融資租賃又稱資本租賃或金融租賃,是最常見的航空器租賃方式?!吨腥A人民共和國民用航空法》第二十七條規(guī)定:“民用航空器的融資租賃,是指出租人按照承租人對供貨方和民用航空器的選擇,購得民用航空器,出租給承租人使用,由承租人定期交納租金。”2.民用航空器融資租賃的一般流程(1)先由承租人根據(jù)需要選定航空器,確定其型號、價格、制作商或供應(yīng)商及有關(guān)交易條件。(2)承租人向出租人提交租賃申請,并將自己的財務(wù)報表等有關(guān)資料交給出租人審核。(3)出租人批準承租人的申請后,與承租人簽訂租賃合同。出租人用自有資金或者通過融資借貸,按談妥的條件向供應(yīng)商或制造商購買航空器。(4)承租人在收到航空器后,簽訂一份證明書,連同有關(guān)發(fā)票、保險單及首期租金交給出租人,開始長期租賃航空器?!ㄔ斠娊滩模┟裼煤娇掌魅谫Y租賃的法律特征【教師】提出以下問題民用航空器融資租賃的法律特征主要有哪些?【學生】聆聽、思考、回答【教師】總結(jié)學生的回答(1)三方當事人:飛機制造商,提供資金的出租人和選擇制造商、飛機型號并向出租人支付租金的承租人。(2)民用航空器融資租賃交易涉及多個法律文件。(3)民用航空器的所有權(quán)和使用權(quán)相分離。(4)承租人須承擔民用航空器的維修費、保養(yǎng)費和保險費用,以及造成第三人人身和財產(chǎn)損害的賠償風險。(5)以融通資金為租賃的主要手段。(6)民用航空器融資租賃期限比較長,一般為10年左右。(7)飛機融資租賃合同一般不得單方終止?!ㄔ斠娊滩模┟裼煤娇掌魅谫Y租賃的法律規(guī)定就國內(nèi)法律體系來說,民用航空器融資租賃方面的法律規(guī)定涉及《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國保險法》《中華人民共和國民用航空法》《中華人民共和國民用航空器權(quán)利登記條例》等。與此同時,我國還參加了關(guān)于民用航空器融資租賃的國際公約,如《日內(nèi)瓦公約》、《開普敦公約》等?!吨腥A人民共和國民用航空法》對民用航空器融資租賃中出租人、承租人的權(quán)利和義務(wù)做了相應(yīng)的規(guī)定。第二十八條規(guī)定:“融資租賃期間,出租人依法享有民用航空器所有權(quán),承租人依法享有民用航空器的占有、使用、收益權(quán)?!钡诙艞l規(guī)定:“融資租賃期間,出租人不得干擾承租人依法占有、使用民用航空器;承租人應(yīng)當適當?shù)乇9苊裼煤娇掌鳎怪幱谠桓稌r的狀態(tài),但是合理損耗和經(jīng)出租人同意的對民用航空器的改變除外。”第三十條規(guī)定:“融資租賃期滿,承租人應(yīng)當將符合本法第二十九條規(guī)定狀態(tài)的民用航空器退還出租人;但是,承租人依照合同行使購買民用航空器的權(quán)利或者為繼續(xù)租賃而占有民用航空器的除外?!钡谌l規(guī)定:“融資租賃期間,經(jīng)出租人同意,在不損害第三人利益的情況下,承租人可以轉(zhuǎn)讓其對民用航空器的占有權(quán)或者租賃合同約定的其他權(quán)利。”第三十三條規(guī)定:“民用航空器的融資租賃和租賃期限為六個月以上的其他租賃,承租人應(yīng)當就其對民用航空器的占有權(quán)向國務(wù)院民用航空主管部門辦理登記;未經(jīng)登記的,不得對抗第三人?!薄ㄔ斠娊滩模┤⒚裼煤娇掌鞯慕?jīng)營租賃(一)民用航空器經(jīng)營租賃概述民用航空器經(jīng)營租賃是指由承租人根據(jù)自己的經(jīng)營需要,從出租人那里租用民用航空器,在約定的期限內(nèi)使用民用航空器,并在租賃期屆滿后按合同規(guī)定的技術(shù)狀況將航空器返還給出租人。【教師】提出以下問題民用航空器經(jīng)營租賃具有什么特點?【學生】聆聽、思考、回答【教師】總結(jié)學生的回答民用航空器經(jīng)營租賃具有租期相對較短、出租人承擔的風險高、租金高、靈活性強等特點。民用航空器經(jīng)營租賃分為干租和濕租。干租是指僅租賃航空器的使用權(quán)。濕租則要求出租人不僅要提供航空器,還要提供相應(yīng)的機組人員、空乘人員及機務(wù)維修人員等。【教師】提出以下問題民用航空器的融資租賃與經(jīng)營租賃有何區(qū)別?【學生】聆聽、思考、回答【教師】總結(jié)學生的回答(二)民用航空器經(jīng)營租賃的法律特征【教師】組織學生掃碼播放“東航租賃,產(chǎn)融結(jié)合,攜手助力國產(chǎn)飛機穩(wěn)步起飛”視頻(詳見教材),并提出以下問題民用航空器經(jīng)營租賃的法律特征有哪些?【學生】觀看、思考、回答(1)標的物是民用航空器。(2)轉(zhuǎn)移民用航空器的占有權(quán)、使用權(quán)和收益權(quán)。(3)民用航空器經(jīng)營租賃合同是諾成合同、雙務(wù)合同。在民用航空器經(jīng)營租賃活動中,出租人主要享有以下權(quán)利:①合同解除權(quán);②收取租金權(quán)。出租人主要負有以下義務(wù):①按照約定交付民用航空器并確保其在租賃期間具有符合約定的用途;②對民用航空器有維修義務(wù),保證民用航空器在合同期內(nèi)能正常使用,但當事人另有約定的除外;③返還押金或擔保物的義務(wù);④解除合同時應(yīng)當在合理的期限內(nèi)通知承租人。承租人主要享有以下權(quán)利:民用航空器的占有權(quán)、使用權(quán)和收益權(quán)。承租人主要負有以下義務(wù):支付租金、通知約定的有關(guān)事項、返還民用航空器等?!緦W生】聆聽、思考、理解、記憶通過老師講解和課堂問答等方式,使學生了解民用航空器租賃的概念、民用航空器的融資租賃、民用航空器的經(jīng)營租賃等相關(guān)知識第二節(jié)課實踐活動(40min)【教師】對學生進行分組,4~6人一組,每組選出一名組長,然后組織學生以小組為單位開展以下討論活動活動步驟:(1)閱讀“拓展實踐——感受國內(nèi)飛機租賃業(yè)務(wù)的發(fā)展”材料(詳見教材),說說對于廣州南沙自貿(mào)區(qū)來說,民用航空器租賃業(yè)務(wù)規(guī)模的擴大具有哪些重要意義。(2)查閱相關(guān)資料,了解廣州南沙自貿(mào)區(qū)的航空租賃創(chuàng)新業(yè)務(wù),說說這些新業(yè)務(wù)可以采用哪種租賃形式(是融資租賃還是經(jīng)營租賃)開展,并說明理由。(3)回顧所學知識,說說民用航空器融資租賃活動中的出租人和承租人各具有哪些權(quán)利和義務(wù)?!緦W生】聆聽、閱讀、思考、查閱資料、小組討論、發(fā)表結(jié)果【教師】評價各組的活動表現(xiàn)通過實踐活動,加深學生對民用航空器租賃的認識和理解課堂小結(jié)
(3min)【教師】簡要總結(jié)本節(jié)課的要點本節(jié)課學習了民用航空器租賃的概念、民用航空器的融資租賃、民用航空器的經(jīng)營租賃等相關(guān)內(nèi)容,希望大家通過學習能夠掌握民用航空器租賃的基本知識,并能解答民用航空器融資租賃和經(jīng)營租賃過程中的法律問題?!緦W生】總結(jié)回顧知識點總結(jié)知識點,鞏固學生對民用航空器租賃相關(guān)知識的印象作業(yè)布置
(2min)【教師】布置課后作業(yè)簡述民用航
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