六上科學2-2《晝夜交替現(xiàn)象》教學課件

教科版小學《科學》六年級上冊《地球的運動》單元2.晝夜交替現(xiàn)象晝夜晝夜交替聚焦：為什么會有晝夜交替現(xiàn)象？把你的猜測用簡單示意圖記錄下來。地球太陽晝夜交替現(xiàn)象成因的假設假設一：地球不動，太陽圍著地球轉。假設二：太陽不動，地球圍著太陽轉。假設三：地球自轉。假設四：地球圍繞太陽轉,同時地球自轉。示意圖模擬實驗太陽地球觀察到什么現(xiàn)象可以判斷出現(xiàn)了晝夜交替？能發(fā)生晝夜交替現(xiàn)象的假設有什么不同？

地球上晝夜交替現(xiàn)象雖然有多種可能的解釋，但合理的只有一種，我們該如何進一步確認哪一種假設是正確的呢？D3．C

4．A5．D練一練

一、選擇題1．在做晝夜交替現(xiàn)象的模擬實驗時，乒乓球靜止不動，讓手電筒繞著乒乓球轉動，并讓手電筒的光始終對著乒乓球。這個實驗驗證的假說是（

）。A．太陽不動，地球自轉B．太陽不動，地球圍著太陽轉C．地球不動，太陽圍著地球轉D．地球不動，太陽不動2．地球在不停地繞地軸自轉，形成了（

）的現(xiàn)象。A．晝夜交替B．冬暖夏涼C．四季變化D．極晝極夜3．晝夜交替現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于（

）。A．地球自轉B．地球圍繞太陽轉C．太陽圍繞地球轉D．月亮繞地球轉4．下列假說不能形成晝夜交替的是（

）。A．太陽不動，地球自轉B．地球不動，太陽繞地球轉C．地球自轉并繞太陽公轉D．地球不動，太陽自轉5．早上看到太陽從東邊升起，下午太陽從西邊落下，產(chǎn)生這種現(xiàn)象原因是（

）。A．地球公轉B．地球自轉C．月球公轉D．月球自轉C

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二、判斷題1．地球自轉的周期是28天。()2．在冬天的北京，晝和夜的時長相比是夜比較長。()3．地球儀上分割南北半球的線叫做赤道。()4．地球內(nèi)部是由三層組成，人類生活的部分屬于地殼。（

）5．任何時候月球都被太陽照亮半個個球面。（

）×√√√

√教科版小學《科學》六年級上冊《地球的運動》單元4.誰先迎來黎明回顧地球不停的自轉形成了晝夜交替的現(xiàn)象。猜一猜：誰先迎來黎明？烏魯木齊北京北京和烏魯木齊的相對位置西東南北模擬實驗一：誰先迎來黎明實驗要求：1.每個小組的同學手拉手，面朝外，圍成一個圓圈，模擬地球。2.其中一個同學身上貼上寫有“北京”和“東”的紙片，代表北京；在他右手邊的同學身上貼上寫有“烏魯木齊”和“西”的紙片，代表烏魯木齊。再請一個同學站在圈外舉一個紅色紙片，代表“太陽”。3.大家按照由“西”向“東”的方向慢慢轉動，觀察誰先看到太陽；再按照由“東”向“西”的方向慢慢轉動，觀察誰先看到太陽。模擬實驗一：誰先迎來黎明地球自轉的方向北南西東體驗相對運動相對運動物體的運動方向與看到的景物移動方向相反，這就是相對運動關系。日月星辰的運動地球的運動自東向西自西向東相對運動模擬實驗二：誰先迎來黎明討論：地球自轉一周是多少時間？

通過實驗觀察發(fā)現(xiàn)：自轉一周時，一個地區(qū)只有一次黎明，而我們生活的城市每天也只有一次黎明，所以可以推理出自轉一周就是一天，即24小時1.地球自西向東轉動，越東邊的城市，越先迎來黎明，所以北京比烏魯木齊先迎來黎明。2.物體的運動方向與看到的景物移動方向相反，這就是相對運動關系。小結拓展在我們國家，最早日出和最晚日落的地方，在哪里？請在地圖上指一指。D3．C

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一、選擇題1．在誰先迎來黎明的模擬實驗中，太陽可以用（

）來模擬。A．手電筒B．地球儀C．紅色圓紙片D．眼睛2．我國下列幾個城市中，（

）的小朋友可以先看到日出。A．烏魯木齊B．上海C．昆明D．成都3．下面幾個城市中，最早看到日出的是（

）。A．上海B．鄭州C．拉薩D．重慶4．在“誰先迎來黎明”的模擬實驗中，圍成一圈的同學代表（

）。A．太陽B．地球C．地球公轉軌道D．月球5．地球自轉一周所需的時間是（

）。A．48小時B．24小時C．12小時D．1小時A

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二、判斷題1．從古到今，人們一直認為地球是一個球體。()2．當中國春節(jié)聯(lián)歡晚會結束的時候，美國紐約的人們正在深夜睡覺。()