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中考專(zhuān)題復(fù)習(xí)——環(huán)境描寫(xiě)的作用什么是環(huán)境描寫(xiě)?環(huán)境描寫(xiě):對(duì)人物所處的具體社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境的描寫(xiě)。社會(huì)環(huán)境:能反映社會(huì)、時(shí)代特征的建筑、場(chǎng)所、陳設(shè)等景物以及民俗民風(fēng)等。自然環(huán)境:自然界的景物,春夏秋冬風(fēng)霜雨雪、山川湖海、森林原野等。環(huán)境描寫(xiě)的作用:

1.交代故事發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)具體環(huán)境或社會(huì)背景

2.渲染氣氛

3.烘托人物心情或豐富人物形象

4.為下文做鋪墊或推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展

5.深化作品主題答題時(shí)要結(jié)合文章的具體內(nèi)容靈活運(yùn)用所學(xué)方法,不要生搬硬套

答題方法:

首先確定是自然環(huán)境還是社會(huì)環(huán)境;然后找出具體表現(xiàn)環(huán)境特點(diǎn)的詞語(yǔ),最后確定環(huán)境描寫(xiě)的具體作用一般格式:通過(guò)描寫(xiě)天氣、景物或格局、陳設(shè)、民俗民風(fēng)等具體環(huán)境,交代了------

渲染了------

烘托了------

為下文------做鋪墊推動(dòng)了------情節(jié)發(fā)展-------深化()主題例1:第②段描寫(xiě)了哪些景物?結(jié)合內(nèi)容說(shuō)說(shuō)這些景物描寫(xiě)的作用?

答:1景物列舉(1分)

2通過(guò)描寫(xiě)夏季和秋季池塘邊的景物,渲染了美好和諧的氣氛(1分),

3烘托了作者快樂(lè)的心情(1分),

4為下文這一美好環(huán)境遭到破壞讓作者感到痛心和惋惜做鋪墊(1分)點(diǎn)撥:

1目的明確——為表現(xiàn)主題服務(wù)(本段文字來(lái)看中心是表現(xiàn)“我”的勇敢,所以,根據(jù)上下文,應(yīng)該是用水流的兇猛,來(lái)反襯我的勇敢)

2抓住特征——寫(xiě)出景物的特色(水流兇猛的具體表現(xiàn)有:水勢(shì)大,水流急,聲音響,泡沫多等)

3具體生動(dòng)——給人以身臨其境之感(用形容詞加以修飾)例2:答案提示:水流湍急,發(fā)出一陣陣巨大的聲響,河中央一層層波浪迅速向下游涌去??偨Y(jié)收獲:

恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用環(huán)境描寫(xiě)可以使我們的文章更生動(dòng)。在我們平時(shí)的寫(xiě)作訓(xùn)練中,大家不妨嘗試著用環(huán)境描寫(xiě),來(lái)充實(shí)文章內(nèi)容,提高文章的品味。寫(xiě)作訓(xùn)練

A題:今天上午要測(cè)驗(yàn)物理,你經(jīng)過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí),今天上學(xué)充滿(mǎn)信心。B題:由于昨晚看電影,沒(méi)復(fù)習(xí)物理,今早上學(xué)滿(mǎn)心懊悔。根據(jù)以上提示,任選一題,寫(xiě)一段上學(xué)路上所見(jiàn)景物的環(huán)境描寫(xiě),用景物來(lái)表達(dá)"我"的特定心情。要求:①有一個(gè)明確的中心;

②景物描寫(xiě)要有序;

③描寫(xiě)要生動(dòng)具體,恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法;

人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書(shū),廣泛閱讀,古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋?!蓖ㄟ^(guò)閱讀科技書(shū)籍,我們能豐富知識(shí),培養(yǎng)邏輯思維能力;通過(guò)閱讀文學(xué)作品,我們能提高

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