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文檔簡介

常見的文學(xué)體裁:同學(xué)們,你們聽說過小小說嗎?它的特點是:構(gòu)思精巧,懸念凸顯,布局縝密。

而我們今天要學(xué)習(xí)的課文《表哥駕到》就是一篇小小說,看到課文題目,你最想知道什么?小說、詩歌、戲劇、散文10表哥駕到●識字●閱讀●練習(xí)Zhòujiānxiándàngǎi

咒語煎魚嫌棄高檔次和藹可親

xièzhuōlǚbīnxiào不屑一顧笨拙

捋平彬彬有禮孝順提心吊膽相貌堂堂一如既往呼風(fēng)喚雨滔滔不絕稱兄道弟勾肩搭背頭頭是道檢查預(yù)習(xí)再讀課文,思考全文寫了哪些內(nèi)容?1、(1—5)表哥駕到前,“我”提心吊膽。2、(6—12)“我”和表哥初次見面,一見如故。3、(13—15)媽媽盛情款待表哥和大姨,一個勁地稱贊表哥。4、(16—19)“我”無意聽到大姨在表哥面前表揚“我”的話,高興極了。我真想掌握一句呼風(fēng)喚雨的咒(zhòu)語,假如現(xiàn)在念上一句,來一場特大風(fēng)暴,表哥一行就得改變來這兒做客的計劃??上ВG陽高照。媽正激動地忙著殺雞煎(jiān)魚煮肉,一邊隔一分鐘催我一句:“快洗澡、快理發(fā)、快換衣服。”仿佛我也是一道要隆重推出的大菜。我懶洋洋地應(yīng)付著。換上那種體面的衣服,我就變得不像我,像個乖乖兔。媽卻為此滿意,她說:“這樣,跟你表哥站在一起,反差能小一點?!彼看卧诳洫劚砀鐣r,總是帶點嫌(xián)棄我的口吻。有什么辦法?雖然我沒見過表哥,可早從媽那兒知道:他只比我大一個月,優(yōu)點大大小小合起來至少有一百條,什么整潔、聰明、會彈鋼琴、打電腦快如飛、寫作文得過獎等等,包括吃飯很文雅、喝湯沒聲音……與那樣的表哥見面,讓人提心吊膽。說說表哥駕到之前“我”和媽媽不同的態(tài)度。表哥表弟媽媽評價夸獎嫌棄結(jié)合第一部分,你覺得“我”和表哥分別是怎樣的人?為什么“我”對表哥的態(tài)度發(fā)生了變化?再讀文章第二部分,思考:“我”對表哥的態(tài)度發(fā)生變化了嗎?從哪里可以看出?表哥表弟媽媽評價一見如故,稱兄道弟,互相欣賞夸獎嫌棄到了吃晚飯時,表哥和我已是勾肩搭背,親如一人。飯桌上,媽不停地給大家夾菜。她給表哥的碗里夾了三塊排骨兩個雞腿,堆得像小山似的;她也給大姨夾,然后夾了兩塊排骨給我。“謝謝!”表哥彬(bīn)彬有禮,吃得文靜而又迅速?!岸嘤薪甜B(yǎng)!”媽媽由衷地說。我瞄瞄飯桌,發(fā)覺排骨盤子里空了,媽媽一塊也沒有。我有點生氣地說:“我吃一塊排骨夠了,另一塊你自己吃得了!”媽媽不高興了:“看這孩子,多不知好歹!”我覺得吃飯沒胃口,連湯也咽不下??匆姳砀缍俗谀莾?,很正規(guī)地進餐,我確實覺得自己是個小傻子。吃完飯時,媽媽如何評價表哥和“我”?晚飯后,我無意中聽見大姨和表哥在另一間房里說話,而且,是一句讓人心跳的話:“你表弟,夠你學(xué)的?!眲e是把我當(dāng)反面教材!我得證實一下?!皠e看他不會彈琴,沒學(xué)過電腦,那些一學(xué)就會的!你看人家那靈活樣,誠實、孝(xiào)順,做的模型多漂亮,你做的那叫什么?還有,明天起,你得跟他那樣練彈跳……”大姨說得頭頭是道?!鞍Γ焯炻犇阏f表弟的好話!”表哥好沒勁地說,“說得我沒信心!”我一拍腦袋,這回真像孫猴子那樣一蹦老高。晚飯后,大姨是如何在表哥面前稱贊我的?她這樣做是為什么?

兩位母親在對待自己孩子的態(tài)度上有什么共同點?

愛孩子、對孩子期望值高、對孩子批評多,表揚少、以肯定別人的孩子來激勵自己的孩子。人物形象分析:家長討論:讀了這篇課文,你喜歡文中的哪個媽媽?你想對兩個媽媽說些什么?

媽媽們,你們望子成龍,望女成鳳,想用刺激的方式促進我們成長,這真是良苦用心,但我們更希

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