職業(yè)生涯規(guī)劃設計書模板

請同學們在上交作業(yè)時將你的職業(yè)生涯規(guī)劃設計書文檔重命名為xx學院xx專業(yè)xxx，并將該句刪除。職業(yè)生涯規(guī)劃設計書姓名：***性別：*出生：****年**月**日學校：****學院：**********學院專業(yè)：******電話：*********手機：……電子郵件：************撰寫時間：****年*月*日職業(yè)生涯規(guī)劃設計書目錄1自我認知1.1360度評估………………1.2櫥窗分析法………………1.3自我認知小結……………2職業(yè)認知2.1外部環(huán)境分析……………2.2目標職業(yè)分析……………2.3SWOT分析…………………2.4職業(yè)認知小結……………3職業(yè)生涯規(guī)劃設計3.1確定目標和路徑…………3.2制定行動計劃……………3.3動態(tài)分析調整……………3.4備選規(guī)劃方案……………自我認知360度評估優(yōu)點缺點自我評價具有冒險精神，積極主動。勤奮向上，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，并且能很好地完成，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。有集體精神，有集體榮譽感。信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；對于別人對自己的異議不服輸；脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動，在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞；做事情有時拖拖拉拉。家人評價務實、實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。具有冒險精神，積極主動。有集體精神，有集體榮譽感。對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；對于別人對自己的異議不服輸；脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動，在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞；做事情有時拖拖拉拉。老師評價務實、實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。聰明，喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。具有冒險精神，積極主動。有集體精神，有集體榮譽感。在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞；做事情有時拖拖拉拉。對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；對于別人對自己的異議不服輸；脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動親密朋友評價事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；對于別人對自己的異議不服輸；脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動，對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。同學評價事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；對于別人對自己的異議不服輸；脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動，對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。其他社會關系評價與人交往時較為敏感，比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞；做事情有時拖拖拉拉。對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；對于別人對自己的異議不服輸；脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動櫥窗分析法：櫥窗1：“公開我”本人現(xiàn)年20歲，長相英俊，正在甘肅省有名的“985”、“211”高校蘭州大學學習，所學專業(yè)為土木工程，高中畢業(yè)于重慶市長壽中學，未婚且尚無知心人，但正在積極追求中。本人不是太喜歡說話，但也有著不錯的人際關系，有著許多要好的朋友，男女皆有。頭腦聰明，為人和善，有著不錯的口碑。櫥窗2：“隱藏我”在別人的眼中，我不是一個喜歡說話、表達感情的人，但實際上在多年前我是一個很善于談吐并喜歡談吐的人，其中的轉變皆是由于一件小事。其實我也有我自己的許多難事，我并不是一個很陽光的人，但別人總以為我屬于陽光型，其實我還是一個比較自卑的人，或許是對自己的要求比較高吧，當然，其中肯定也有虛榮心的原因。櫥窗3：“潛在我”做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。或許我并不是一個害羞的人，有時在人多的時候反而更能使自己平靜下來，取得意想不到的效果。我也不是一個很懶的人，而是一個敢為自己的夢想付出一切的人。櫥窗4：“背脊我”我還是一個很優(yōu)秀的人，有理想，有抱負，但有時也往往頭腦發(fā)熱，做一些不應當做的事。并沒有什么大的缺點，人人都覺得我這個人很不錯，有一點女性化，為人和藹，對人友好，脾氣也不錯，是一個值得深交的朋友，也是一個不錯的合作者。自我認知小結：(不得少于150字)我還是一個很優(yōu)秀的人，有理想，有抱負的新一代大學生，我的未來充滿著光明，也充滿著希望與挑戰(zhàn)，需要我自己去努力，去奮斗。同時我做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。做事有時害怕失敗而猶豫不決，到了后來又感覺十分不值，卻已錯過了時機，但我會盡力改變這個缺點，撫平這個心理陰影?？偟膩碚f，我有理想，有事業(yè)心，更有野心。職業(yè)認知外部環(huán)境分析家庭環(huán)境分析：家庭經(jīng)濟能力不是富裕，只是一般而已，能維持正常的生活，對于我的學習費用沒有太大的經(jīng)濟負擔。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，有時有工作做,有時沒有，所以經(jīng)濟收入并不穩(wěn)定。但我父母對我很好，給我營造了一個不錯的學習氛圍。學校環(huán)境分析：我就讀的學校是甘肅省的高等學府蘭州大學，由于處在大西北地區(qū)，生活環(huán)境只是一般而已，教學設施基本齊全，雖然教學設施不是那么的先進，但教學水平不錯，就讀的土木工程專業(yè)雖然創(chuàng)辦只有7、8年時間，但發(fā)展很不錯，總的說來，我還是比較滿意的。社會環(huán)境分析：我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，但我所學專業(yè)就業(yè)率還是比較高的，就業(yè)前景不錯，但我這一行需要的是經(jīng)驗與能吃苦，不過我想對于我而言，這并不是什么難事。目標地域分析：對于畢業(yè)以后到哪個地區(qū)發(fā)展，我現(xiàn)在還沒有明確的想法，不過想來還是回家鄉(xiāng)重慶或是沿海地區(qū)的可能性比較大，對于家鄉(xiāng)重慶，我對那里有著深厚的感情，并且近年來的發(fā)展也不錯，氣候適宜，相信在那里我會有不錯的發(fā)展。目標職業(yè)分析目標職業(yè)名稱：土建工程師崗位說明：科學家探索世界以發(fā)現(xiàn)普遍法則，但工程師使用普遍法則以設計實際物品。現(xiàn)在職場上的土建工程師一般是指房地產(chǎn)開發(fā)公司為開發(fā)項目配備的配套工程師，也就是甲方委派的指導現(xiàn)場工作的現(xiàn)場代表。工作內(nèi)容：施工管理工作內(nèi)容包括開工前地質勘察、圖紙會審、設計交底；施工隱蔽驗收、標高的復核、設計變更、質量控制、進度控制過程的技術和質量問題處理；施工組織協(xié)調工作；基礎、主體、竣工驗收、合同管理、信息管理等工作。任職資格

：1、建筑學專業(yè)本科以上學歷；

2、3年以上甲級設計院工作經(jīng)驗，能夠勝任專業(yè)負責人者優(yōu)先；

3、具有中級以上職稱或國家注冊資質者優(yōu)先；

4、有較強的溝通能力，有一定的英語溝通能力；

5、熟悉相關辦公軟件和設計軟件，如AUTOCAD、PHOTOSHOP、OFFICE等；工作條件：相對于其它職業(yè)而言，土建工程師的工作條件是比較艱苦的，也存在著不小的安全風險。一般身處于施工地帶或者是野外地區(qū)，環(huán)境比較艱苦，煙塵較多，衛(wèi)生條件較差，且工作時間也不穩(wěn)定，工作者需要有吃苦耐勞的精神，才能取得不錯的效績。就業(yè)和發(fā)展前景：就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。2004年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業(yè)共涉及到100多個行業(yè)，其中在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代，只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況，可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景，也有著不錯的薪酬和福利。ＳＷＯＴ分析我的優(yōu)勢(strength)及其使用：頭腦靈活,邏輯推理能力較強；工作有毅力，認真，負責；具有創(chuàng)造力，人際關系處理得當；喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。我會在工作中盡力發(fā)揮我頭腦靈活，工作有毅力，認真，負責的優(yōu)勢，多學學、多看看，爭取將理論與實際完美的結合起來。我的弱勢(weakness)及其彌補：有時過于理性,會忽略別人的感受，不喜歡傳統(tǒng)的工作，偶爾會有厭倦心理，對于自己不喜歡的事情，缺乏熱情，有時也不喜歡委屈自己。不過我在加入工作時，一定會盡力的避免自己的缺點對自己造成影響，充分地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚長補短。我的機會(opportunity)及其利用：隨著城市建設和公路建設的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作，對大多數(shù)畢業(yè)生來講并非是難事。我會在學校里面認真學習，關注所學行業(yè)的各種消息，并盡力將理論與實際相結合，多學多問，虛心請教，積累經(jīng)驗，才能將命運掌握在自己手里。我面臨的威脅(threat)及其排除(不得少于100字)：土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關，其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術的傾向，而從技術轉向管理，也成為諸多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。且近年來由于經(jīng)濟危機的影響和建筑行業(yè)的過熱，擔心市場會過度飽和。不過我會隨時關注各方消息，多學習，不斷充電，讓自己成為多功能人才，迎接新時代的挑戰(zhàn)。MiniMaxSWOT分析（每項不少于50字）外部因素外部機遇：OpportunitiesO1：外部挑戰(zhàn)：ThreatsT1：內(nèi)部因素隨著城市建設和公路建設的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作，對大多數(shù)畢業(yè)生來講并非是難事。土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關，其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術的傾向，而從技術轉向管理，也成為諸多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。內(nèi)部優(yōu)勢：StrengthsS1：頭腦靈活,邏輯推理能力較強；工作有毅力，認真，負責；具有創(chuàng)造力，人際關系處理得當；喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息.優(yōu)勢-機遇：SO我喜歡收集和考察豐富的外在信息，這樣我就能很好地掌握所在行業(yè)的各種相關信息和第一手資料，就能更好地掌握這個行業(yè)的發(fā)展與前景，就能擁有更多的機會。優(yōu)勢-挑戰(zhàn)：ST我喜歡學習，也時常充電，我想對于我而言，從技術轉向管理，并不是一件太難的事情，我相信我一定能完美的完成這一步。內(nèi)部劣勢：WeaknessesW1：不喜歡傳統(tǒng)的工作，偶爾會有厭倦心理，對于自己不喜歡的事情，缺乏熱情，有時也不喜歡委屈自己。身體素質不是太好，容易生病。劣勢-機遇：WO我的劣勢決定了我的就業(yè)面不可能像每一個人那么廣泛，對待某些事沒有那么高的沖勁，進而我會失去一些機會，不過，我會努力改正的。劣勢-挑戰(zhàn)：WT參加工作后，不可避免的就會失去許多自由，覺得每天往復，枯燥乏味，這對于我而言是一個巨大的挑戰(zhàn)，但是，我相信最后勝利的一定是我。職業(yè)認知小結(不得少于150字)經(jīng)過以上分析，我對自己有了更加深刻的認識，也明確了自己前進的方向。對于以后的工作方向和職業(yè)屬性也有了更好的了解，對于未來也有了更加詳細的計劃和美好的憧憬。1）職業(yè)目標：我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力，我希望能最終成為一名得到同行認可的國際有名的土建工程師。2）職業(yè)的發(fā)展路徑：考多種證>基層工程師>一級工程師>高級工程師>企業(yè)總工程師。職業(yè)生涯規(guī)劃設計確定職業(yè)目標和路徑近期職業(yè)目標大學期間：2011年~2015年1)學好各科專業(yè)知識，掌握土木工程行業(yè)的基本知識。2)英語考級積極復習，強化英語，至少過6級。3)計算機考級積極復習，強化cad和工程方面的知識，至少過二級。4)從大二開始，積極準備考多種有關土建類的證書。5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗。6)積極參加學校組織的有關實習的活動。中期職業(yè)目標大學畢業(yè)五年:2015年~2020年1）若能在蘭州找到一份不錯的工作，則繼續(xù)留在蘭州，積累經(jīng)驗，順便為大西北的發(fā)展貢獻自己的一份微薄力量。2）若不能在蘭州找到一份好的工作，則回家鄉(xiāng)重慶或者沿海一帶發(fā)展。3）同時觀看關于所學行業(yè)的一些書籍，更加深入地了解這個行業(yè)，并為自己考各種證做好準備。4）若有機會，我會繼續(xù)深造，去國外留學。長期職業(yè)目標1）在工作之余，不斷學習各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識.2）努力工作，積極博取提升的機會。3）在工作，學習之外，堅持鍛煉身體。4）汲取他人各種優(yōu)點，不斷提高自身的修養(yǎng)。5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.職業(yè)發(fā)展路徑1）若未能如愿找到一個滿意的工作，我不會氣餒，會次中選優(yōu)，積累經(jīng)驗，為以后跳槽或者出國打下基礎。2）一方面可以在蘭州工作。3）一方面可以回家鄉(xiāng)工作或出國。制定行動計劃短期計劃大二：爭取更加努力學習，拿到獎學金。參加各種活動，競選學生會，彌補大一沒進學生會的遺憾，在學生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語六級考試。在各個學科上課中積極響應課堂，改掉自己不愛言語的習慣，用好每一分鐘。大三：爭取入黨并在大三下準備雅思考試，多看與專業(yè)相關的知識，擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學校所教授中期計劃如果沒有讀研畢業(yè)，先進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，預計時間為五年，希望進入任意公司從事基層工作積累工作經(jīng)驗，并且要一邊工作一邊深入學習，在努力工作的同時，還要爭取擴大發(fā)展人際關系，和同事老