九年級(jí)數(shù)學(xué)中考專題(空間與圖形)-第一講《點(diǎn)、線、面》課件(北師大版)_第1頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)中考專題(空間與圖形)-第一講《點(diǎn)、線、面》課件(北師大版)_第2頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)中考專題(空間與圖形)-第一講《點(diǎn)、線、面》課件(北師大版)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第一講點(diǎn)、線、面點(diǎn)、線、面

通過(guò)豐富的實(shí)例,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線、面(如交通圖上用點(diǎn)表示城市,屏幕上的畫面是由點(diǎn)組成的).

一.課標(biāo)鏈接

1.認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線、面及它們之間的關(guān)系,了解線段、直線、射線的概念、區(qū)別、聯(lián)系及表示方法.了解直線和線段的基本性質(zhì)及兩點(diǎn)間的距離概念.2.理解線段的中點(diǎn)的定義,會(huì)比較線段的大小.3.了解角的概念、表示方法、度量及角的度、分、秒的簡(jiǎn)單換算.了解角的分類及方向角的表示方法,角的和與差,角的比較方法.4.理解角的平分線的定義,角平分線的性質(zhì)定理、逆定理及其相關(guān)結(jié)論.二.復(fù)習(xí)目標(biāo)

1.點(diǎn)、線、面的關(guān)系:點(diǎn)運(yùn)動(dòng)形成線、線運(yùn)動(dòng)形成面、面可以形成體.

你能舉出生活中的例子嗎?三.知識(shí)要點(diǎn)

2.直線、射線、線段三.知識(shí)要點(diǎn)圖形表示方法端點(diǎn)個(gè)數(shù)延伸方向線段射線直線ABaABa線段AB或線段a射線AB或射線a直線AB或直線a兩個(gè)一個(gè)0不向任何一方延伸向一方無(wú)限延伸向兩方無(wú)限延伸ABa

如果你想將一根細(xì)木條固定在墻上,至少需要2個(gè)釘子.經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線?!·B經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)可以畫幾條直線?三.知識(shí)要點(diǎn)

兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短.兩點(diǎn)之間線段的長(zhǎng)度,叫做這兩點(diǎn)之間的距離.可以簡(jiǎn)單地說(shuō):兩點(diǎn)之間,線段最短.線段的基本性質(zhì)三.知識(shí)要點(diǎn)21

中點(diǎn)的概念

點(diǎn)M把線段AB分成相等的兩條線段AM和BM,點(diǎn)M叫做線段AB的中點(diǎn)。ABMAM=BM=-AB2AM=2BM=AB或三.知識(shí)要點(diǎn)例已知線段AB=7cm,在直線AB上有一點(diǎn)C,且BC=30cm,M是線段AC的中點(diǎn),試求線段AM的長(zhǎng).四.典型例題

分析:此題是計(jì)算線段長(zhǎng)度的問題,題中只說(shuō)明A、B、C三點(diǎn)共線,而無(wú)法判斷點(diǎn)C是在線段AB上,還是在AB的延長(zhǎng)線上,所以要分兩種情況求AM的長(zhǎng).(一)選擇題

1.在所有連接兩點(diǎn)的線中,最短的是()

A.線段B.直線C.射線D.曲線

2.平面上畫出四條直線,交點(diǎn)的個(gè)數(shù)最多的有()

A.5個(gè)B.6個(gè)C.7個(gè)D.8個(gè)

3.如圖(3)所示,能表示點(diǎn)到直線距離的線段共有()

A.2條B.3條C.4條D.5條五.能力訓(xùn)練4.如圖(4)所示,從甲地到丙地,可供選擇的方案是水路、陸路、空中,從甲地到乙地有兩條水路,兩條陸路,從乙地到丙地有3條陸路可供選擇,走空中從甲地到丙地不經(jīng)過(guò)乙地就可以到達(dá),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出從甲地到丙地可供選擇的方案有()

A.20種B.8種

C.13種D.5種五.能力訓(xùn)練(4)(二)填空題5.如圖(5),觀察圖形,填空:包圍著體的是______;面與面相交的地方形成______;線與線相交的地方是_______.五.能力訓(xùn)練(5)6.筆尖在紙上快速滑動(dòng)寫出了一個(gè)又一個(gè)字,這說(shuō)明了_________;車輪旋轉(zhuǎn)時(shí),看起來(lái)像一個(gè)整體的圓面,這說(shuō)明了_________;直角三角形繞它的直角邊旋轉(zhuǎn)一周,形成了一圓錐體,這說(shuō)明了_____________.7.A、B、C三點(diǎn)在同一直線上,AB=15cm,BC=5cm,D是AC的中點(diǎn),則AD=________.8.直線a上有A、B、C、D、E五個(gè)點(diǎn),則直線a上有_____條線段.五.能力訓(xùn)練(三)解答題

9.已知平面內(nèi)的四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D,過(guò)其中兩個(gè)點(diǎn)畫直線可以畫幾條?

10.某校在圣誕節(jié)舉行化妝晚會(huì),共有10名學(xué)生參加,假設(shè)每?jī)晌煌瑢W(xué)握一次手.

(1)每個(gè)學(xué)生握多少次手?

(2)共握多少次手?

(3)如果有n名學(xué)生時(shí),每生握幾次手?

五.能力訓(xùn)練;

金百娛樂wod80xqy吐出來(lái)啊。”慕容凌娢給了許晨涵一個(gè)死魚眼。“你不也吃的很開心嗎?!薄澳隳敲春眯牡恼?qǐng)我,我怎么忍心拒絕呢。”許晨涵笑嘻嘻的吐了吐舌頭,“時(shí)間不早了,我先走了?!薄白吆冒?!”看著她穿過(guò)斑馬線,慕容凌娢低下了頭,“好奇怪啊,我怎么會(huì)保有一絲希望……”回到家,慕容凌娢喝著剩下的半杯奶茶,環(huán)顧了一下客廳四周,和往常一樣冷清,畢竟大多數(shù)時(shí)間家里都只有自己一個(gè)。不然自己也不會(huì)過(guò)如此凌亂的‘吃土’生活了……說(shuō)多了都是淚啊?!斑鳌币坏篮谟懊艚莸母Z到了慕容凌娢的懷里,溫順的蹭了蹭她手?!癑asmine,我現(xiàn)在就只有你了?!蹦饺萘鑺我话驯ё≤岳虿⑶蚁胍褡ニ莾芍蝗彳浀亩?。“喵~喵嗚~”茉莉驚險(xiǎn)的躲開了慕容凌娢的魔爪,順勢(shì)吧不知從何處翻出的玉石墜子拋到了凌娢的手中。“這是什么?”慕容凌娢仔細(xì)端詳起不明來(lái)由的墜子。墜子上的血玉引起了她的注意。這是一塊非常美麗的玉石,周身翠綠,猶如碧波潭水光滑剔透的表面,似乎能透出彩光。在這塊玉石的中心,存在著一抹鮮艷的紅,仿佛一朵盛開的花,被定格在最美的時(shí)刻。透過(guò)光線觀察,慕容凌娢覺得這是一塊真正的玉,一塊價(jià)值連城的玉。“Jasmine,你真是個(gè)天才,不當(dāng)搜救犬實(shí)在是太可惜了?!蹦饺萘鑺紊焓志鸵ё≤岳颉!斑鳌鳌?我是只高貴的貓,不要把我和那些愚蠢的汪星人聯(lián)系到一起!)”茉莉此時(shí)內(nèi)心是拒絕的。在躲避凌娢熊抱的同時(shí),茉莉打翻了還沒喝完的奶茶。奶茶理所當(dāng)然的濺在了血玉上。血玉發(fā)出了殷紅的光澤,毫無(wú)預(yù)兆的把慕容凌娢籠罩在其中。慕容凌娢只是覺得眼前一道紅光閃過(guò),便失去了知覺。(古風(fēng)一言)愿你遇良人,與你歡喜城,長(zhǎng)歌暖浮生。第003章把某人認(rèn)作自己的閨蜜當(dāng)慕容凌娢再次醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己身處于一條幽靜的小巷子里。“嗯?這個(gè)夢(mèng)做的很宏偉啊!”慕容凌娢若無(wú)其事的拍了拍校服上的塵土,“場(chǎng)景都這么真實(shí)……還都是仿古建筑?!蹦饺萘鑺闻d奮的以為這次的穿越只是自己的一個(gè)夢(mèng)。“沒想到那只冰淇淋效果這么好,居然能控制人的夢(mèng)境……店主姐姐絕對(duì)不是什么普通人,唉!居然連名字都沒有問呢?!彼坪跻呀?jīng)把自己對(duì)冷品店店主那些不友好的事情全忘了。沿著幽靜的小巷子走到了盡頭,慕容凌娢被眼前的場(chǎng)景驚呆了,這里竟是一條繁華的街道。人

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