《一個(gè)人需要多少土地》課件

托爾斯泰一個(gè)人需要多少土地解題

文題是一個(gè)問句的形式，啟發(fā)人們思考：文中的主人公帕霍姆對于土地的需求，即欲望到底有多大？列夫?托爾斯泰，19世紀(jì)俄國最偉大的作家，19世紀(jì)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義的杰出代表。出生于貴族家庭，受到盧梭、孟德斯鳩等啟蒙思想家影響。后來在高加索軍隊(duì)中服役并開始寫作，他以自己有力的筆觸和卓越的藝術(shù)技巧辛勤創(chuàng)作了“世界文學(xué)中第一流的作品”，因此被列寧稱頌為具有“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。作品:《戰(zhàn)爭與和平》、《童年》、《一個(gè)地主的早晨》、《哥薩克》、《安娜?卡列尼娜》《復(fù)活》等。托爾斯泰思想中充滿著矛盾，這種矛盾正是俄國社會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾的反映，是一個(gè)富有正義感的貴族知識(shí)分子在尋求新生活中，清醒與軟弱、奮斗與彷徨、呼喊與苦悶的生動(dòng)寫照。托爾斯泰的作品縱然其中有反動(dòng)的和空想的東西，但仍不失為世界進(jìn)步人類的驕傲，他已被公認(rèn)是全世界的文學(xué)泰斗。背景資料托爾斯泰生活的時(shí)代，社會(huì)上一些人成為拜金主義者。他們窮奢極欲、貪得無厭，社會(huì)風(fēng)氣與日俱下。為此，托爾斯泰寫了這篇小說，諷刺批評那些貪得無厭的人。掌握下列的字詞咂（z?。河么轿＜╦í）：泛指有刺的草木。灼（zhuó）：燒；烤。多音字：埋（埋葬/埋怨）著（著火/著力）形似字：（米粟/板栗）（熠熠生輝/褶皺）（貪婪/焚燒）（廣袤/錦衾/裊裊/梟雄）廣袤：廣闊、遼闊。輾轉(zhuǎn)反側(cè)：形容心中有事，躺在床上翻來覆去不能入睡。集思廣益：集中眾人的智慧，廣泛吸收有益的意見。與眾不同：不同于一般。課文結(jié)構(gòu)開端：帕霍姆為改善生活而欲買地發(fā)展：兩次買地高潮：帕霍姆用腳盡力丈量大片土地貪得無厭結(jié)局：帕霍姆悲慘死去尾聲：僅得埋葬之地比較：A.帕霍姆需要多少土地B.一個(gè)人需要多少土地。思考這兩個(gè)標(biāo)題哪一個(gè)更切合文章內(nèi)容？而課文為什么選擇第2種？A中的帕霍姆只是文中具體的一個(gè)人，若以此為題，則他的故事只是他自己的故事，無法在讀者心中引發(fā)起屬于自己的思考與感觸，而B中的一個(gè)人既包括了帕霍姆這樣一個(gè)人，又包括我們讀者，——在稱呼上更具情感意味；這樣在閱讀之后，我們將會(huì)通過帕霍姆的故事引發(fā)共鳴，從而深切地思索個(gè)人的生命意義與追求。只有這樣，文章才更富有啟人深思的力量。合作探究為什么我們對文章所敘述的人物的貪得無厭不感到厭煩？文章兩次寫到帕霍姆買地，一次寫他用腳“圈地”，均是為了表現(xiàn)主人公的貪婪，但我們不覺其煩。這是因?yàn)樽髡呖偸遣扇〔煌绞剑瑥牟煌慕嵌葘χ魅斯呢澙愤M(jìn)行刻畫。開頭部分帕霍姆兩次買地的故事，有沒有必要寫？為什么？

因?yàn)榍皟纱钨I地為最后一次得到土地卻喪了命作鋪墊。他過分的貪心是逐步發(fā)展來的，也是前面過于順利造成的。第一次買地可說是為了擺脫貧困，但進(jìn)展順利造成了他后面欲望膨脹的基礎(chǔ)。第二次自稱是為了不受窮，至少應(yīng)是為了日子越過越好，結(jié)果更為順利，生活強(qiáng)了十倍，這就大大激發(fā)了他的欲望，他希望眼前所有的土地都屬于他，他的貪欲大大膨脹了。這才有后面買大批土地的決定和表現(xiàn)出的過分貪心。前兩次買地為最后一次得到土地卻喪了命做鋪墊。

你有沒有想到主人公帕霍姆最后的結(jié)局？這樣的結(jié)局你認(rèn)為是不是最好的？為什么要特地點(diǎn)名“六英尺’？帕霍姆死亡的真正原因調(diào)查與思考帕霍姆死亡的表面原因：疲勞而死帕霍姆死亡的深層原因：膨脹的貪欲閱讀課文，概括小說的主題

小說通過對帕霍姆為擁有更多土地而累死的敘述，評判了貪得無厭的人。告誡人們：不要為了眼前的利益，而不顧身后的條件，這樣是得不償失的，所以要