2023年英語教師競(jìng)聘演講稿

2023年英語教師競(jìng)聘演講稿英語老師競(jìng)聘演講稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家上午好！

我叫xxx，20xx年畢業(yè)于xx高校教化專業(yè)，從畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)起先，到現(xiàn)在我從事老師事業(yè)已經(jīng)三年了，去年因?yàn)樽约杭彝サ囊恍┯绊懚虝悍艞壛诉@份事業(yè)，今年一切的問題解決了之后，我又鼓起志氣和自信回到了這份事業(yè)當(dāng)中，這次競(jìng)聘學(xué)校的英語老師，也是我做了很久打算之后的確定。的確這一年的耽擱，讓我對(duì)這份工作較為生疏了，只是很榮幸的是，我能夠帶著一份熱忱、努力和自信，走到這個(gè)階段，也希望在座的評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)，以及老師們，可以依據(jù)我的個(gè)人表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分，希望有機(jī)會(huì)競(jìng)聘上崗。

我對(duì)教化事業(yè)是有執(zhí)念的，還記得當(dāng)時(shí)自己剛剛高校畢業(yè)，家庭經(jīng)濟(jì)很困難，父母始終都希望我可以找一份可以賺快錢的工作，比如銷售，但是我還是比較自私的拒絕了。在工作上，我的`確是一個(gè)很自私的人，我不希望自己奢侈時(shí)間到一些自己根本不喜愛的事物上，我也不希望自己放棄堅(jiān)持了這么多年的志向，不管我是在哪個(gè)學(xué)校的老師崗位上，這都會(huì)讓我感到驕傲。

高校畢業(yè)之后，我就迫不及待的去考學(xué)校，靠著自己這些年的努力和上進(jìn)，我很輕松的走上了老師這個(gè)崗位，那時(shí)候起先，我就做安排去提升自己了。那三年的教學(xué)，自己的確收獲了許多，但是很缺憾在自己最為得意的時(shí)間里，家庭出現(xiàn)了重大的變故，離開老師崗位的那一天，我的心難受到麻木。或許許多人不能體會(huì)這樣的感受，那就似乎始終堅(jiān)持自己活下去的寄予沒有了，我很悲觀，很悲觀。

一年后，我又站在了這里，這次的我，不僅是充溢動(dòng)力的，也是充溢了挑戰(zhàn)的。那個(gè)眼睛里有火花的我又活了過來，那個(gè)做事麻利的我又活了過來。我很感恩有這樣的一次機(jī)會(huì)再度證明自己，這次能夠站在這里為自己說這些話，為自己爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)，我已經(jīng)很滿意了。

我信任自己有這樣的一份實(shí)力去做好接下來的一切工作，我也信任自己憑借著一份這樣的信念，可以把這份事業(yè)發(fā)展到最光榮的那一刻。我希望大家可以信任我這一次，我也希望大家可以給我這樣的人一次追求志向的機(jī)會(huì)。這對(duì)我真的很重要，我須要這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)去證明自己，證明我的人生！

感謝大家！

英語老師競(jìng)聘演講稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

今日我充溢信念地來競(jìng)聘小學(xué)老師的職位，是因?yàn)槲倚湃挝夷?！我必需能成為一個(gè)優(yōu)秀的人民老師。

因?yàn)槲铱釔劢袒聵I(yè)，把它作為我畢生的追求。在我選擇了師范學(xué)校時(shí)，我就秉承學(xué)高為師，身正為范的理念，決心終生奉獻(xiàn)于人民教化事業(yè)。在踏入我校的那一刻起，我忽然涌起一種職責(zé)感，我從今以后，我將以校為家，以校為榮，誓與我校共榮辱共興衰。

在過去的一年里，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，深化了解學(xué)生，虛心向老老師學(xué)習(xí)，不斷在工作中總結(jié)，改善提高，不斷取得提高，我付出的努力是有目共睹，所取得的成果也是眾所周知的。

我所具有的優(yōu)勢(shì)是明顯的，最重要的是我虛心好學(xué)，刻苦用功，學(xué)習(xí)本領(lǐng)強(qiáng)。所以，在短短的一兩年里，我已經(jīng)完全熟識(shí)了教材，駕馭了基本的教化教學(xué)方法，并取得了不俗的成果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng)，也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中，我的提高是自不待言的。

更重要的是，我有一顆熱忱的心，對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛之心，對(duì)工作的酷愛之情，對(duì)老老師的尊敬之意，我一路走來，始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo)，愛惜我的學(xué)生，酷愛我的工作，尊敬我們的老老師。正是我對(duì)學(xué)生的愛，讓學(xué)生如沐春風(fēng)，得到了他們的寵愛；正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的尊敬，才得到大家對(duì)我無私的'幫忙和大力的支持，使我受益良多，借此機(jī)會(huì)，我向大家表示深深的謝意；正是我對(duì)工作的酷愛，才會(huì)不計(jì)較地付出，不惜代價(jià)地投入，才能在短短的時(shí)間內(nèi)由此長(zhǎng)足的進(jìn)步；我的愛是發(fā)自內(nèi)心的，這種心態(tài)使我快樂、快樂，也得到了進(jìn)取的反饋，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行，全力以赴，做得更好！

雖然如此，我還是在過去的日子里暴露出了不少問題，還存在一些不足之處，的問題是，我還年輕，缺乏許久的教學(xué)閱歷，還須要更深化地鉆研教材和學(xué)生，更虛心地向各位學(xué)習(xí)，更刻苦地用功，我深深地明白問題的差距，倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，我信任在接下來的日子里，我將做得更好！我必需會(huì)做得更好的！

沒有，僅有更好，只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)，一切奇跡都有可能發(fā)生！

多謝大家！

英語老師競(jìng)聘演講稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

我有信念有決心搞好英語教學(xué)工作，為教化事業(yè)奉獻(xiàn)自已的.一份光和熱。

假如組織上須要我做其它工作，不管這份工作是否凹凸貴賤輕重多寡，我都會(huì)忠于職守，嚴(yán)于律已，夯實(shí)基礎(chǔ)，鉆研業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心向老老師取經(jīng)，向年輕老師求教，與時(shí)俱進(jìn)，把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好，牢牢堅(jiān)守在自已的崗位上，做一顆永不生繡的螺絲釘。

英語老師競(jìng)聘演講稿篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！我叫xx，原來在xx小學(xué)工作，近幾年來始終從事小學(xué)英語的教學(xué)，今年因工作調(diào)動(dòng)，調(diào)整到我們xx小學(xué)工作，我感到特別的興奮，同時(shí)，也特別感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我、成就自我的機(jī)會(huì)。我今日我競(jìng)聘的崗位是三。四年級(jí)的英語教學(xué)。

首先我說一下自身的基本狀況和工作業(yè)績(jī)：我xx年畢業(yè)于xx師專數(shù)學(xué)系，后安排到xx中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)，xx年起先改教初中英語，xx年因身體狀況，調(diào)入小學(xué)從事小學(xué)英語教學(xué)至今，xx年自考高校本科畢業(yè)，xx年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)老師。

自工作以來，我始終兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，所教科目成果始終據(jù)全鎮(zhèn)前列，特殊是近幾年來從事小學(xué)英語教學(xué)，所教班級(jí)多次獲得全鎮(zhèn)第一名，個(gè)人也多次被評(píng)為鎮(zhèn)教化先進(jìn)工作者、優(yōu)秀老師，區(qū)優(yōu)秀老師，個(gè)人年考核優(yōu)秀等次的榮譽(yù)稱號(hào)，并有多篇論文在市級(jí)報(bào)紙發(fā)表。

下面我談一下，我競(jìng)聘英語老師的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)和條件：

1、有不錯(cuò)的師德

我為人處事的原則是：老醇厚實(shí)做人，認(rèn)仔細(xì)真工作，開快樂心生活。自身一貫重視個(gè)人品德素養(yǎng)的培育，努力做到敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不計(jì)較個(gè)人得失，對(duì)工作對(duì)同志有公心，愛心，平常心和寬容心。自從參與工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自身，要做一個(gè)合格的人民老師！仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟上級(jí)教化主管部門的文件精神，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，酷愛學(xué)生，敬重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教化，都能有不同程度的發(fā)

2、有較高的專業(yè)水平

我從xx師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)后曾到xx師范高校進(jìn)修英語教學(xué)培訓(xùn)，系統(tǒng)而又堅(jiān)固地駕馭了英語教學(xué)的專業(yè)學(xué)問。多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及探討，使自身的專業(yè)學(xué)問得到進(jìn)一步充溢、更新和擴(kuò)展。

3、有較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)力

從選擇老師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個(gè)心愿，我始終在不懈努力著。要求自身做到堅(jiān)固駕馭本學(xué)科的基本理論學(xué)問。

了解相關(guān)學(xué)科的文化學(xué)問，不斷更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，細(xì)心施教，把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn)，仔細(xì)探究教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自身的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。

以上所述狀況，是我競(jìng)聘英語老師的優(yōu)勢(shì)條件，假如我有幸競(jìng)聘上崗，這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。

假如我有幸競(jìng)聘勝利，能擔(dān)當(dāng)三四年級(jí)英語老師的話，我將從以下方面開展工作。

首先是仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的教化路途、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)確定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷提升自身的綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新實(shí)力，用自身的勤奮加才智，完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)上一個(gè)大的臺(tái)階。

其次是做一個(gè)科研型的老師。老師的`從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求老師具備的不只是操作技巧，還要有直面新狀況、分析新問題、解決新沖突的本事。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對(duì)性解決我校的英語教學(xué)難題。

做一個(gè)理念新的老師

目前，新一輪的基礎(chǔ)教化改革早已在我市全面推開，作為新課改的實(shí)踐者，要在仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身所教的學(xué)科，主動(dòng)探究有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué)，主動(dòng)探究實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語學(xué)問與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)重視學(xué)生的探究發(fā)覺，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作溝通，提升學(xué)習(xí)實(shí)力。

做一個(gè)富有愛心的老師

“不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”，“愛學(xué)生就要愛每一個(gè)學(xué)生”。作為一名老師，要無私地奉獻(xiàn)愛，到處播灑愛，使我的學(xué)生在愛的激勵(lì)下，加強(qiáng)自信，敢于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，成長(zhǎng)為撐起祖國(guó)一片藍(lán)天的棟梁。用質(zhì)樸的心愛惜學(xué)生，用真誠(chéng)的情感染學(xué)生，用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生，用忘我的工作看法影響學(xué)生。

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我會(huì)珍惜目前的每一個(gè)機(jī)會(huì)，努力工作，發(fā)揮出自身的最大實(shí)力，以高尚的情操、飽滿的熱忱上好自身的英語課程，享受我的教學(xué)樂趣！

最終我想說：做老師，我無悔！做英語老師，我歡樂！

英語老師競(jìng)聘演講稿篇5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師：

下午好！

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參與競(jìng)聘演講。

20xx年我畢業(yè)于北華高校外語學(xué)院師范英語專業(yè)，四年的高校學(xué)習(xí)讓我駕馭了扎實(shí)的語言功底。作為年輕老師，我從不敢懈怠，堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平。通過一年的教學(xué)工作，我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到了很大的提升。今日，我競(jìng)聘的是高二年級(jí)理科英語老師，之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，基于以下三點(diǎn)緣由：

一了解并酷愛我的學(xué)生這一屆高一學(xué)生從入學(xué)起先就擔(dān)當(dāng)一二班的英語教學(xué)工作。在一年的教學(xué)實(shí)踐中，我揣摩著，嘗試著，與他們真誠(chéng)溝通溝通著，已經(jīng)特別熟識(shí)每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，這為教學(xué)工作的進(jìn)一步開展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二我有扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問我深知英語學(xué)科在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確英語老師的職責(zé)和任務(wù)，也明白英語老師所應(yīng)必備的素養(yǎng)和要求，所以，自工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思索，多探討，不斷豐富提高自己。

三我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)我正值青春年華，精力旺盛，敬業(yè)精神高，能夠全身心地投入到自己酷愛的教學(xué)工作中去。這一點(diǎn)也深受學(xué)生寵愛。

為了趕上課改的步伐，我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，深化了解它的基本理念。其中強(qiáng)調(diào)教學(xué)要面對(duì)全體學(xué)生，注意素養(yǎng)教化，特殊強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們的愛好，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信念。所以在教學(xué)中，我始終以學(xué)生為中心，發(fā)揮他們的主體作用，采納以學(xué)生為中心的教學(xué)思路，充分考慮學(xué)生的現(xiàn)有基礎(chǔ)，愛好愛好，學(xué)習(xí)風(fēng)格等差異。讓學(xué)生體驗(yàn)和主動(dòng)參加，建構(gòu)學(xué)問，形成主動(dòng)的看法，促進(jìn)語言實(shí)際運(yùn)用實(shí)力的提高。

假如我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。

一更加科學(xué)規(guī)范的做好日常教學(xué)工作，依據(jù)實(shí)際狀況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

二加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作實(shí)力，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工組中保持動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生同事的交往中體現(xiàn)凝合力。

三針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際，分析學(xué)情，尤其對(duì)英語學(xué)困生分析了成因：

1對(duì)英語不感愛好2錯(cuò)誤歸因：一些學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中遇到困難或失敗時(shí)，錯(cuò)誤地把緣由歸結(jié)于自己的實(shí)力，認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)英語的材料，因此放棄嘗試和應(yīng)有的努力，聽之任之。3元認(rèn)知欠缺：有的學(xué)生學(xué)習(xí)無目標(biāo)，隨意性大；課上被動(dòng)地聽課，等待老師布置作業(yè)；遇到問題時(shí)，不懂采納任何補(bǔ)救措施，這些都是元認(rèn)知的表現(xiàn)，也是造成學(xué)業(yè)不良的重要緣由。

轉(zhuǎn)化學(xué)困生的詳細(xì)措施：

1.培育愛好，正面激勵(lì)

困擾英語學(xué)困生的最根本緣由是愛好和信念的問題。所以，我們?cè)谵D(zhuǎn)化英語學(xué)困生的時(shí)侯，關(guān)鍵要找到他的'愛好點(diǎn)，激發(fā)他的愛好，使他具有學(xué)習(xí)英語的內(nèi)在動(dòng)力。

2.確立目標(biāo)，激發(fā)動(dòng)機(jī)

指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和認(rèn)知水平確立學(xué)期目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)不能定的太高，必需是經(jīng)過努力可以達(dá)到的，并使他們相識(shí)到這個(gè)目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)須要以完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)為基礎(chǔ)。這些短期目標(biāo)是學(xué)困生日常學(xué)習(xí)的動(dòng)力，可以防止他們?nèi)齑螋~兩天曬網(wǎng)。

3.指導(dǎo)策略，樹立信念

有安排按步驟的指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)運(yùn)用合適的學(xué)習(xí)策略，提高英語學(xué)習(xí)效率。

記單詞是學(xué)困生的最大困難，訓(xùn)練他們的單詞記憶策略。如

（1）拼讀策略。多數(shù)學(xué)困生習(xí)慣用機(jī)械重復(fù)的方法記單詞，這種方法費(fèi)時(shí)低效。英語單詞有90％是符合讀音規(guī)則的，依據(jù)讀音去記單詞，可以提高效率。

（2）分類組織策略。依據(jù)單詞的音形方面的特征進(jìn)行歸類記憶。猶如音異義詞。

（3）詞綴策略。滲透英語單詞常見的前綴后綴。

希望通過以上措施能夠轉(zhuǎn)化學(xué)困生，提高他們的學(xué)習(xí)成果。

除此之外，我競(jìng)聘的是班主任。我深知，班主任是班集體的靈魂所在。……

最終，在以后的教學(xué)工作中，我會(huì)嚴(yán)于律己，夯實(shí)基礎(chǔ)，鉆研業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心向老老師請(qǐng)教，與時(shí)俱進(jìn)，把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好，我有信念決心搞好英語教學(xué)工作，為東光的明天貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

英語老師競(jìng)聘演講稿篇6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！

古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最歡樂的事，莫過于為志向而奮斗?！苯袢瘴艺菫榱宋业闹鞠蚨鴣怼Ｎ医衳xx，原來在xx小學(xué)工作，近幾年來始終從事小學(xué)英語的教學(xué)，今年因工作調(diào)動(dòng)，調(diào)整到我們xx小學(xué)工作，我感到特別的興奮，同時(shí)，也特別感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我、成就自我的機(jī)會(huì)。我今日我競(jìng)聘的崗位是三、四年級(jí)的英語教學(xué)。

20xx年我畢業(yè)于xx高校外語學(xué)院師范英語專業(yè)，四年的高校學(xué)習(xí)讓我駕馭了扎實(shí)的語言功底。作為年輕老師，我從不敢懈怠，堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平。通過一年的教學(xué)工作，我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到了很大的提升。今日，我競(jìng)聘的是二年級(jí)英語老師，之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，基于以下三點(diǎn)緣由：

一、了解并酷愛我的學(xué)生

這一屆學(xué)生從入學(xué)起先就擔(dān)當(dāng)一二班的英語教學(xué)工作。在一年的教學(xué)實(shí)踐中，我揣摩著，嘗試著，與他們真誠(chéng)溝通溝通著，已經(jīng)特別熟識(shí)每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，這為教學(xué)工作的進(jìn)一步開展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、我有扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問

我深知英語學(xué)科在學(xué)?；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確英語老師的職小學(xué)班主任競(jìng)聘責(zé)和任務(wù)，也明白英語老師所應(yīng)必備的素養(yǎng)和要求，所以，自工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思索，多探討，不斷豐富提高自己。

三、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)

我正值青春年華，精力旺盛，敬業(yè)精神高，能夠全身心地投入到自己酷愛的'教學(xué)工作中去。這一點(diǎn)也深受學(xué)生寵愛。

為了趕上課改的步伐，我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，深化了解它的基本理念。其中強(qiáng)調(diào)教學(xué)要面對(duì)全體學(xué)生，注意素養(yǎng)教化，特殊強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們的愛好，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信念。所以在教學(xué)中，我始終以學(xué)生為中心，發(fā)揮他們的主體作用，采納以學(xué)生為中心的教學(xué)思路，充分考慮學(xué)生的現(xiàn)有基礎(chǔ)，愛好愛好，學(xué)習(xí)風(fēng)格等差異。讓學(xué)生體驗(yàn)和主動(dòng)參加，建構(gòu)學(xué)問，形成主動(dòng)的看法，促進(jìn)語言實(shí)際運(yùn)用實(shí)力的提高。

以上所述狀況，是我競(jìng)聘英語老師的優(yōu)勢(shì)條件，假如我有幸競(jìng)聘上崗，這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。

假如我有幸競(jìng)聘勝利，能擔(dān)當(dāng)三四年級(jí)英語老師的話，我將從以下方面開展工作：

一是仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的教化路途、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)確定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新實(shí)力，用自己的勤奮加才智，完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)上一個(gè)大的臺(tái)階。

二是做一個(gè)科研型的老師。老師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求老師具備的不只是操作技巧，還要有直面新狀況、分析新問題、解決新沖突的本事。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對(duì)性解決我校的英語教學(xué)難題。

三是做一個(gè)理念新的老師。目前，新一輪的基礎(chǔ)教化改革早已在我市全面推開，作為新課改的實(shí)踐者，要在仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，主動(dòng)探究有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué)，主動(dòng)探究實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語學(xué)問與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注意學(xué)生的探究發(fā)覺，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作溝通，提高學(xué)習(xí)實(shí)力。

四、做一個(gè)富有愛心的老師?！安粣蹖W(xué)生教不好學(xué)生”，“愛學(xué)生就要愛每一個(gè)學(xué)生”。作為一名老師，要無私地奉獻(xiàn)愛，到處播灑愛，使我的學(xué)生在愛的激勵(lì)下，增加自信，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，成長(zhǎng)為撐起祖國(guó)一片藍(lán)天的棟梁。用質(zhì)樸的心愛惜學(xué)生，用真誠(chéng)的情感染學(xué)生，用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生，用忘我的工作看法影響學(xué)生。

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我會(huì)珍惜現(xiàn)有的每一個(gè)機(jī)會(huì)，努力工作，發(fā)揮出自己的最大實(shí)力，以高尚的情操、飽滿的熱忱上好自己的英語課程，享受我的教學(xué)樂趣！最終，在以后的教學(xué)工作中，我會(huì)嚴(yán)于律己，夯實(shí)基礎(chǔ)，鉆研業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心向老老師請(qǐng)教，與時(shí)俱進(jìn)，把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好，我有信念決心搞好英語教學(xué)工作，為xx的明天貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

感謝大家！

英語老師競(jìng)聘演講稿篇7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我供應(yīng)了這次競(jìng)爭(zhēng)上崗展示自我才華的舞臺(tái)。

我叫xx，原來在xx小學(xué)工作，近幾年來始終從事小學(xué)英語的教學(xué)，今年因工作調(diào)動(dòng)，調(diào)整到我們xx小學(xué)工作，我感到特別的興奮，同時(shí)，也特別感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我、成就自我的機(jī)會(huì)。我今日我競(jìng)聘的崗位是三、四年級(jí)的英語教學(xué)。

首先我說一下自己的基本狀況和工作業(yè)績(jī)：我20xx年畢業(yè)于xx師專數(shù)學(xué)系，后安排到xx中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)，xx年起先改教初中英語，xx年因身體狀況，調(diào)入小學(xué)從事小學(xué)英語教學(xué)至今，xx年自考高校本科畢業(yè)，xx年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)老師。自工作以來，我始終兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，所教科目成果始終據(jù)全鎮(zhèn)前列，特殊是近幾年來從事小學(xué)英語教學(xué)，所教班級(jí)多次獲得全鎮(zhèn)第一名，個(gè)人也多次被評(píng)為鎮(zhèn)教化先進(jìn)工作者、優(yōu)秀老師，區(qū)優(yōu)秀老師，個(gè)人年考核優(yōu)秀等次的榮譽(yù)稱號(hào)，并有多篇論文在市級(jí)報(bào)紙發(fā)表。

下面我談一下，我競(jìng)聘英語老師的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)和條件：

一、有良好的師德

我為人處事的原則是：老醇厚實(shí)做人，認(rèn)仔細(xì)真工作，開快樂心生活。自己一貫注意個(gè)人品德素養(yǎng)的培育，努力做到敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不計(jì)較個(gè)人得失，對(duì)工作對(duì)同志有公心，愛心，平常心和寬容心。自從參與工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民老師！仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟上級(jí)教化主管部門的文件精神，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，酷愛學(xué)生，敬重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教化，都能有不同程度的發(fā)

二、有較高的專業(yè)水平

我xx數(shù)學(xué)系畢業(yè)后曾到xx高校進(jìn)修英語教學(xué)培訓(xùn)，系統(tǒng)而又堅(jiān)固地駕馭了英語教學(xué)的專業(yè)學(xué)問。多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及探討，使自己的專業(yè)學(xué)問得到進(jìn)一步充溢、更新和擴(kuò)展。

三、有較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)力

選擇老師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個(gè)心愿，我始終在不懈努力著。要求自己做到堅(jiān)固駕馭本學(xué)科的基本理論學(xué)問，熟識(shí)相關(guān)學(xué)科的文化學(xué)問，不斷更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，細(xì)心施教，把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn)，仔細(xì)探究教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。

以上所述狀況，是我競(jìng)聘英語老師的優(yōu)勢(shì)條件，假如我有幸競(jìng)聘上崗，這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。假如我有幸競(jìng)聘勝利，能擔(dān)當(dāng)三四年級(jí)英語老師的話，我將從以下方面開展工作。

一是仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的教化路途、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)確定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新實(shí)力，用自己的勤奮加才智，完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)上一個(gè)大的臺(tái)階。

二是做一個(gè)科研型的老師。老師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求老師具備的不只是操作技巧，還要有直面新狀況、分析新問題、解決新沖突的本事。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對(duì)性解決我校的英語教學(xué)難題。

三是做一個(gè)理念新的老師

目前，新一輪的基礎(chǔ)教化改革早已在我市全面推開，作為新課改的實(shí)踐者，要在仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，主動(dòng)探究有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué)，主動(dòng)探究實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語學(xué)問與學(xué)生的.生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注意學(xué)生的探究發(fā)覺，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作溝通，提高學(xué)習(xí)實(shí)力。

四是做一個(gè)富有愛心的老師“不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”，“愛學(xué)生就要愛每一個(gè)學(xué)生”。作為一名老師，要無私地奉獻(xiàn)愛，到處播灑愛，使我的學(xué)生在愛的激勵(lì)下，增加自信，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，成長(zhǎng)為撐起祖國(guó)一片藍(lán)天的棟梁。用質(zhì)樸的心愛惜學(xué)生，用真誠(chéng)的情感染學(xué)生，用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生，用忘我的工作看法影響學(xué)生。

古人說：“不行以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不行以一時(shí)之失意，而自墜其志?！备?jìng)爭(zhēng)上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作?！耙詾闋?zhēng)位，以位促為”是我的努力方向。我堅(jiān)信：有志者，事竟成！我會(huì)把我的愛熱心、耐性、細(xì)心和責(zé)任心投入到我所鐘愛的事業(yè)當(dāng)中去。

我的演講完畢，感謝大家！

英語老師競(jìng)聘演講稿篇8

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好!

我叫**，原來在**小學(xué)工作，近幾年來始終從事小學(xué)英語的教學(xué)，今年因工作調(diào)動(dòng)，調(diào)整到我們**小學(xué)工作，我感到特別的興奮，同時(shí)，也特別感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我、成就自我的機(jī)會(huì)。我今日我競(jìng)聘的崗位是四年級(jí)的英語教學(xué)。首先我說一下自己的基本狀況和工作業(yè)績(jī)：我****年畢業(yè)于****英語系，后安排到召口中學(xué)從事英語教學(xué)至今，被評(píng)為中學(xué)一級(jí)老師。自工作以來，我始終兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，所教科目成果始終據(jù)全鎮(zhèn)前列，特殊是近幾年來從事小學(xué)英語教學(xué)，所教班級(jí)多次獲得全鎮(zhèn)第一名，個(gè)人也多次被評(píng)為鎮(zhèn)教化先進(jìn)工作者、優(yōu)秀老師，區(qū)優(yōu)秀老師，個(gè)人年考核優(yōu)秀等次的榮譽(yù)稱號(hào)，并有多篇論文在市級(jí)報(bào)紙發(fā)表。

下面我談一下，我競(jìng)聘英語老師的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)和條件：

1.有良好的師德我為人處事的原則是：老醇厚實(shí)做人，認(rèn)仔細(xì)真工作，開快樂心生活。自己一貫注意個(gè)人品德素養(yǎng)的培育，努力做到敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不計(jì)較個(gè)人得失，對(duì)工作對(duì)同志有公心，愛心，平常心和寬容心。自從參與工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民老師!仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟上級(jí)教化主管部門的文件精神，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，酷愛學(xué)生，敬重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教化，都能有不同程度的發(fā)展。

2.有較高的專業(yè)水平，我從****畢業(yè)后曾到山東師范高校進(jìn)修英語教學(xué)培訓(xùn)，系統(tǒng)而又堅(jiān)固地駕馭了英語教學(xué)的專業(yè)學(xué)問。多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及探討，使自己的專業(yè)學(xué)問得到進(jìn)一步充溢、更新和擴(kuò)展。

3.有較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)力從選擇老師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個(gè)心愿，我始終在不懈努力著。要求自己做到堅(jiān)固駕馭本學(xué)科的基本理論學(xué)問，熟識(shí)相關(guān)學(xué)科的文化學(xué)問，不斷更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，細(xì)心施教，把握好教學(xué)的.難點(diǎn)重點(diǎn)，仔細(xì)探究教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。

以上所述狀況，是我競(jìng)聘英語老師的優(yōu)勢(shì)條件，假如我有幸競(jìng)聘上崗，這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。

假如我有幸競(jìng)聘勝利，能擔(dān)當(dāng)四年級(jí)英語老師的話，我將從以下方面開展工作。

一是仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的教化路途、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)確定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新實(shí)力，用自己的勤奮加才智，完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)上一個(gè)大的臺(tái)階。

二是做一個(gè)科研型的老師。老師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求老師具備的不只是操作技巧，還要有直面新狀況、分析新問題、解決新沖突的本事。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對(duì)性解決我校的英語教學(xué)難題。

三、做一個(gè)理念新的老師目前，新一輪的基礎(chǔ)教化改革早已在我市全面推開，做為新課改的實(shí)踐者，要在仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，主動(dòng)探究有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué)，主動(dòng)探究實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語學(xué)問與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注意學(xué)生的探究發(fā)覺，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作溝通，提高學(xué)習(xí)實(shí)力。相關(guān)新聞：高校生選舉班委會(huì)競(jìng)聘演講稿范文四、做一個(gè)富有愛心的老師“不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”，“愛學(xué)生就要愛每一個(gè)學(xué)生”。作為一名老師，要無私地奉獻(xiàn)愛。

英語老師競(jìng)聘演講稿篇9

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最歡樂的事，莫過于為志向而奮斗。”今日我正是為了我的志向而來。我叫xx，原來在xx小學(xué)工作，近幾年來始終從事小學(xué)英語的教學(xué)，今年因工作調(diào)動(dòng)，調(diào)整到我們xx小學(xué)工作，我感到特別的興奮，同時(shí)，也特別感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我、成就自我的機(jī)會(huì)。我今日我競(jìng)聘的崗位是三、四年級(jí)的英語教學(xué)。

20xx年我畢業(yè)于xx學(xué)院師范英語專業(yè)，四年的高校學(xué)習(xí)讓我駕馭了扎實(shí)的語言功底。作為年輕老師，我從不敢懈怠，堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平。通過一年的教學(xué)工作，我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到了很大的提升。今日，我競(jìng)聘的是高二年級(jí)理科英語老師，之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，基于以下三點(diǎn)緣由：

一、了解并酷愛我的學(xué)生

這一屆三年級(jí)學(xué)生從入學(xué)起先就擔(dān)當(dāng)一二班的英語教學(xué)工作。在一年的教學(xué)實(shí)踐中，我揣摩著，嘗試著，與他們真誠(chéng)溝通溝通著，已經(jīng)特別熟識(shí)每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，這為教學(xué)工作的進(jìn)一步開展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、我有扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問

我深知英語學(xué)科在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確英語老師的職小學(xué)班主任競(jìng)聘責(zé)和任務(wù)，也明白英語老師所應(yīng)必備的素養(yǎng)和要求，所以，自工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思索，多探討，不斷豐富提高自己。

三、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)

我正值青春年華，精力旺盛，敬業(yè)精神高，能夠全身心地投入到自己酷愛的教學(xué)工作中去。這一點(diǎn)也深受學(xué)生寵愛。

為了趕上課改的步伐，我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，深化了解它的基本理念。其中強(qiáng)調(diào)教學(xué)要面對(duì)全體學(xué)生，注意素養(yǎng)教化，特殊強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們的愛好，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信念。所以在教學(xué)中，我始終以學(xué)生為中心，發(fā)揮他們的主體作用，采納以學(xué)生為中心的教學(xué)思路，充分考慮學(xué)生的現(xiàn)有基礎(chǔ)，愛好愛好，學(xué)習(xí)風(fēng)格等差異。讓學(xué)生體驗(yàn)和主動(dòng)參加，建構(gòu)學(xué)問，形成主動(dòng)的看法，促進(jìn)語言實(shí)際運(yùn)用實(shí)力的提高。

以上所述狀況，是我競(jìng)聘英語老師的優(yōu)勢(shì)條件，假如我有幸競(jìng)聘上崗，這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。

假如我有幸競(jìng)聘勝利，能擔(dān)當(dāng)三四年級(jí)英語老師的話，我將從以下方面開展工作。

一、仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的教化路途、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)確定

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新實(shí)力，用自己的勤奮加才智，完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)上一個(gè)大的臺(tái)階。

二、做一個(gè)科研型的老師

老師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求老師幼兒園班主任競(jìng)聘具備的不只是操作技巧，還要有直面新狀況、分析新問題、解決新沖突的本事。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對(duì)性解決我校的英語教學(xué)難題。

三、做一個(gè)理念新的老師

目前，新一輪的基礎(chǔ)教化改革早已在我市全面推開，作為新課改的實(shí)踐者，要在仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，主動(dòng)探究有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué)，主動(dòng)探究實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語學(xué)問與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注意學(xué)生的'探究發(fā)覺，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作溝通，提高學(xué)習(xí)實(shí)力。

四、做一個(gè)富有愛心的老師

作為一名老師，要無私地奉獻(xiàn)愛，到處播灑愛，使我的學(xué)生在愛的激勵(lì)下，增加自信，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，成長(zhǎng)為撐起祖國(guó)一片藍(lán)天的棟梁。用質(zhì)樸的心愛惜學(xué)生，用真誠(chéng)的情感染學(xué)生，用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生，用忘我的工作看法影響學(xué)生。

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我會(huì)珍惜現(xiàn)有的每一個(gè)機(jī)會(huì)，努力工作，發(fā)揮出自己的最大實(shí)力，以高尚的情操、飽滿的熱忱上好自己的英語課程，享受我的教學(xué)樂趣！最終，在以后的教學(xué)工作中，我會(huì)嚴(yán)于律己，夯實(shí)基礎(chǔ)，鉆研業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心向老老師請(qǐng)教，與時(shí)俱進(jìn)，把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好，我有信念決心搞好英語教學(xué)工作，為xx的明天貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

英語老師競(jìng)聘演講稿篇10

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

上午好！我叫***，現(xiàn)任二年級(jí)英語老師及英語教研組組長(zhǎng)。我今日來競(jìng)聘英語老師的崗位。特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我向大家介紹自己，接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。我將客觀地說明我自己所具備的應(yīng)聘實(shí)力，全面地論述我對(duì)于做好英語教學(xué)工作的總體思路和詳細(xì)措施，并且，將心悅誠(chéng)服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評(píng)判。

我是1997年參與工作的，“彈指一揮間”，驀然回首走過的蹤跡，有太多值得回味的東西始終在心頭涌動(dòng),七年來始終從事小學(xué)英語教學(xué)工作。我的工作得到了在座的很多領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)懷和悉心幫助。我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望，勤勤懇懇，不斷進(jìn)取，在思想上和工作實(shí)力上都有了不少的進(jìn)步。因此我今日充溢信念走上這競(jìng)聘講臺(tái)。

站在大家面前有點(diǎn)單瘦的我，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫柔而不軟弱，愚鈍而不懶散，正直而不固執(zhí)。

我覺得，我競(jìng)聘英語老師有如下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)和條件：

1.有良好的師德

我為人處事的原則是：老醇厚實(shí)做人，認(rèn)仔細(xì)真工作，開快樂心生活。自己一貫注意個(gè)人品德素養(yǎng)的培育，努力做到敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不計(jì)較個(gè)人得失，對(duì)工作對(duì)同志有公心，愛心，平常心和寬容心。自從參與工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民老師！仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，酷愛學(xué)生，敬重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教化，都能有不同程度的發(fā)展。

2.有較高的專業(yè)水平

我從昌濰師專英語系畢業(yè)后曾到山東師范高校進(jìn)修取得本科學(xué)歷，系統(tǒng)而又堅(jiān)固地駕馭了英語教學(xué)的專業(yè)學(xué)問。多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及探討，使自己的專業(yè)學(xué)問得到進(jìn)一步充溢、更新和擴(kuò)展。被聘為教化部小學(xué)英語教學(xué)評(píng)價(jià)試驗(yàn)老師，系山東省雙語教化探討會(huì)會(huì)員，參編了《學(xué)習(xí)與創(chuàng)新》,《陽光英語》等,有多篇論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)。

3.有較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)力

從選擇老師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個(gè)心愿，我始終在不懈努力著。要求自己做到堅(jiān)固駕馭本學(xué)科的基本理論學(xué)問，熟識(shí)相關(guān)學(xué)科的文化學(xué)問，不斷更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，細(xì)心施教，把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn)，仔細(xì)探究教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。我提出的教學(xué)模式在市區(qū)研討會(huì)上做了溝通并發(fā)表在《課改通訊》上。

4.有突出的工作業(yè)績(jī)

我從20xx年8月學(xué)校成立后被選取調(diào)到學(xué)校擔(dān)當(dāng)英語老師及教研組長(zhǎng)。在這段時(shí)間里，我工作的很華蜜，生活的很開心。任職期間我被評(píng)為山東省英語教學(xué)能手，XX區(qū)英語學(xué)科帶頭人，XX區(qū)教化教學(xué)先進(jìn)個(gè)人，XX區(qū)現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)能手，XX區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)。所教學(xué)生成果優(yōu)異，在5月份的全國(guó)小學(xué)生英語競(jìng)賽中，XX區(qū)二年級(jí)被選入決賽的19名學(xué)生中其中16名來自于我和張琳老師輔導(dǎo)的我校學(xué)生，最終一舉取得了決賽第一名的好成果。

以上所述狀況，是我競(jìng)聘英語老師的'優(yōu)勢(shì)條件，假如我有幸競(jìng)聘上崗，這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。

英語組是雙語學(xué)校的重要科室，它的工作關(guān)系著雙語學(xué)校的將來及發(fā)展，處于核心地位。我深知，英語教學(xué)的工作不是輕而易舉能做好的，必需全力以赴，理清思路，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。假如我有幸競(jìng)聘勝利，接著擔(dān)當(dāng)英語老師的話，我將從以下方面開展工作。

一是仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的教化路途、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)確定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新實(shí)力和駕馭雙語學(xué)校英語教學(xué)工作的實(shí)力，用自己的勤奮加才智，完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)始終走在全區(qū)乃至全國(guó)的前列。

二是做一個(gè)科研型的老師。老師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求老師具備的不只是操作技巧，還要有直面新狀況、分析新問題、解決新沖突的本事。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng)，強(qiáng)化教研科研意識(shí)，帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開展。

做一個(gè)理念新的老師。目前，新一輪的基礎(chǔ)教化改革早已在我市全面推開，做為新課改的實(shí)踐者，要在仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，主動(dòng)探究有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué)，主動(dòng)探究實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語學(xué)問與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注意學(xué)生的探究發(fā)覺，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作溝通，提高學(xué)習(xí)實(shí)力。

做一個(gè)富有愛心的老師“不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”，“愛學(xué)生就要愛每一