幼兒園關(guān)于美術(shù)活動公開課方案范文（三篇）

第5頁共5頁幼兒園關(guān)?于美術(shù)活?動公開課?方案范文?活動目?標：1?、初步認?識深海里?的各種怪?魚，大膽?地發(fā)揮想?象，具有?初步的想?象力。?2、愿意?動手繪畫?出自己想?象中的怪?魚。3?、體驗與?同伴一起?探索的樂?趣。4?、培養(yǎng)幼?兒的觀察?、操作、?表達能力?，提高幼?兒的審美?情趣及創(chuàng)?新意識。?5、激?發(fā)幼兒感?受不同的?藝術(shù)美，?體驗作畫?的樂趣。?活動準?備：海?底世界(?課件)，?各種各樣?的怪魚卡?片，彩色?筆、白紙??；顒?過程：?一、激發(fā)?興趣1?、教師出?示一條怪?魚，引發(fā)?興趣。?2、引導?幼兒說出?這條怪魚?怪在哪里?。二、?交流討論?1、帶?領(lǐng)幼兒到?海底世界?尋找出各?種各樣的?怪魚。(?觀看課件?)2、?幼兒自由?找怪魚并?說出找到?的怪魚怪?在哪??3、教師?注意引導?幼兒觀察?怪魚的外?型特征。?4、激?發(fā)幼兒大?膽想象，?說出自己?想象的怪?魚。三?、大膽表?現(xiàn)1、?鼓勵幼兒?幼兒試著?用筆繪畫?出自己想?象的怪魚?。2、?幼兒可以?把自己想?象中的怪?魚名稱、?告訴老師?，一起把?怪魚畫出?來。四?、體驗成?功1、?找同伴或?老師說說?自己想象?中的怪魚?。2、?表揚大膽?想象的幼?兒。幼?兒園關(guān)于?美術(shù)活動?公開課方?案范文（?二）活?動目標：?1.借?助圖片發(fā)?現(xiàn)蝴蝶翅?膀大小、?顏色、花?紋都是對?稱的，理?解對稱的?含義。?2.通過?拼擺的方?法表現(xiàn)蝴?蝶對稱的?翅膀和花?紋。3?.在創(chuàng)作?時體驗色?彩和圖案?對稱帶來?的均衡美??；顒?準備：?1.幼兒?人手一套?油畫棒。?2.若?干單個圖?案的圖片?以及形狀?圖片(偶?數(shù)量)，?音樂磁帶?及錄音機?。3.?幼兒用書?：《漂亮?的蝴蝶》?。4.?蝴蝶的圖?片若干張?。活動?過程：?(一)教?師引導幼?兒欣賞幼?兒用書中?的蝴蝶圖?片，發(fā)現(xiàn)?蝴蝶翅膀?的秘密—?對稱。?1.教師?指導幼兒?翻開幼兒?用書，引?導幼兒觀?察各種蝴?蝶的圖案?和線條。?教師：?這里有這?么多漂亮?的蝴蝶，?找找你最?喜歡的蝴?蝶，并說?說你為什?么喜歡??你看到?了哪些形?狀的翅膀??有哪些?顏色?你?還看到了?什么圖案?和線條??2.教?師引導幼?兒細致地?觀察一只?蝴蝶，發(fā)?現(xiàn)對稱的?秘密。?教師：你?們有沒有?發(fā)現(xiàn)蝴蝶?的秘密??他們什么?地方是一?樣的??(二)教?師和幼兒?共同探索?用各種形?狀以及對?稱圖案來?表現(xiàn)蝴蝶?。出示?形狀圖片?，引導幼?兒操作形?狀圖片探?索各種對?稱方法。?教師：?如果讓你?畫一只漂?亮的蝴蝶?，你想用?什么形狀?來表現(xiàn)蝴?蝶的翅膀??怎樣才?能對稱呢??誰來擺?一擺??讓幼兒操?作單個圖?案圖片，?進一步探?索運用對?稱的方法?和對比色?(或漸進?色)來裝?飾蝴蝶。?教師：?翅膀?qū)ΨQ?了，還要?注意哪里?對稱更漂?亮?你們?會用什么?樣的圖案?來裝飾蝴?蝶?圖案?怎么對稱?呢?教?師：你準?備用什么?顏色?我?們以前是?怎樣用顏?色的?裝?飾蝴蝶時?還要注意?什么??(三)幼?兒在幼兒?用書上自?由作畫，?教師播放?“化蝶”?音樂。?教師指導?以對稱為?重點，在?此基礎(chǔ)上?對不同水?平的幼兒?各有所側(cè)?重，比如?在造型和?色彩上。?(四)?展示和分?享幼兒作?品。教?師：找一?找，哪只?蝴蝶最漂?亮?為什?么?哪一?幅是你最?喜歡的??幼兒園?關(guān)于美術(shù)?活動公開?課方案范?文（三）?活動目?標1.?用繪畫表?現(xiàn)自己與?老人的情?感聯(lián)系，?進一步產(chǎn)?生關(guān)心、?幫助老人?的意愿。?2.向?老人贈送?自己的作?品，體驗?愛心交流?的快樂。?3.培?養(yǎng)幼兒動?手操作的?能力，并?能根據(jù)所?觀察到得?現(xiàn)象大膽?地在同伴?之間交流?。4.?讓幼兒體?驗自主、?獨立、創(chuàng)?造的能力?。5.?培養(yǎng)幼兒?的技巧和?藝術(shù)氣質(zhì)??；顒?準備油?畫棒、白?紙?；?動過程?一、說一?說。家?里有老人?嗎?你是?怎么稱呼?他們的??你在家?幫助老人?做事情嗎??你做過?哪些讓老?人特別開?心的事??老人們?忙碌了一?輩子，現(xiàn)?在年紀大?了，需要?我們主動?去幫助他?們，關(guān)心?他們。比?如幫爺爺?拿報紙拿?老花鏡，?或是向他?們主動問?好，親親?他們，聽?他們說說?以前的故?事……雖?然都是些?小事，但?老人們肯?定會很開?心，很滿?足的。?二、畫一?畫。送?身邊的老?人一幅畫?：左邊是?我，右邊?是老人，?中間連著?一條愛心?彩虹，每?種顏色都?代表一個?心愿。?幼兒作畫?，要求畫?出人的不?同特征以?及彩虹的?七彩序列?。三、?送一送。?啟