賓語從句練習(xí)題學(xué)習(xí)的啊學(xué)習(xí)的武器學(xué)習(xí)的武器

學(xué)英語簡單嗎？肯定會有許多學(xué)生說：“難死了”。為什么有好多學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)都感到頭疼呢？答案只有一個：“不得法。”英語與漢語一樣都是一種語言，為什么你說漢語會如此流利？那是因為你置身于一個漢語環(huán)境中，如果你在倫敦呆上半年，保準(zhǔn)說起英語來會非常流利。但很多中學(xué)生沒有很好的英語環(huán)境，那么你可以自己設(shè)置一個英語環(huán)境，堅持“多說”、“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么你的英語成績肯定會很出色。一、多“說”。自己多創(chuàng)造機會與英語教師多講英語，見了同學(xué)，尤其是和好朋友在一起時盡量用英語去問候，談心情……這時候你需隨身攜帶一個英漢互譯小詞典，遇到生詞時查一下這些生詞，也不用刻意去記，用的多了，這個單詞自然而然就會記住。千萬別把學(xué)英語當(dāng)成負(fù)擔(dān)，始終把它當(dāng)成一件有趣的事情去做。或許你有機會碰上外國人，你應(yīng)大膽地上去跟他打招呼，和他談天氣、談風(fēng)景、談學(xué)?！皇莿e問及他的年紀(jì)，婚史等私人問題。盡量用一些你學(xué)過的詞匯，句子去和他談天說地。不久你會發(fā)現(xiàn)與老外聊天要比你與中國人談英語容易的多。因為他和你交談時會用許多簡單詞匯，而且不太看重說法，你只要發(fā)音準(zhǔn)確，準(zhǔn)能順利地交流下去。只是你必須要有信心，敢于表達(dá)自己的思想。如果沒有合適的伙伴也沒關(guān)系，你可以拿過一本書或其它什么東西做假想對象，對它談你一天的所見所聞，談你的快樂，你的悲傷等等，長此堅持下去你的口語肯定會有較大的提高。二、多“聽”尋找一切可以聽英語的機會。別人用英語交談時，你應(yīng)該大膽地去參與，多聽聽各種各樣人的發(fā)音，男女老少，節(jié)奏快的慢的你都應(yīng)該接觸到，如果這樣的機會少的話，你可以選擇你不知內(nèi)容的文章去聽，這將會對你幫助很大，而你去聽學(xué)過的課文的磁帶，那將會對你的語言語調(diào)的學(xué)習(xí)有很大的幫助。三、多“讀”?！白x”可以分為兩種。一種是“默讀”。每天給予一定時間的練習(xí)將會對你提高閱讀速度有很大的好處，讀的內(nèi)容可以是你的課本，但最好是一些有趣的小讀物，因為現(xiàn)在的英語高考越來越重視閱讀量和閱讀速度。每道題的得分都與你的理解程度有很大關(guān)系，所以經(jīng)過高中三年閱讀的訓(xùn)練后，你必定會在高考中勝券在握。另一種是“朗讀”這是學(xué)語言必不可少的一種學(xué)習(xí)途徑。四、多“寫”有的同學(xué)總是抱怨時間緊，根本沒時間寫作文。其實“寫”的形式很多，不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天中發(fā)生的一些重要的事情，或當(dāng)天學(xué)了某一個詞組，你可以創(chuàng)設(shè)一個語境恰如其份地用上這個詞。這樣即可幫你記住這個詞的用法，又可以鍛煉你的寫作能力，比如學(xué)“wish”一詞時，可寫一小段如下：Theteacheroftenasksuswhatwewanttobeinthefuture.MygoodfriendTomwishestobeasoldier.However,I'mdifferent.IwishIwereateacherinthefuture.Butmymotherwishesmetobeadoctor.只幾句話：但wish的幾種用法已躍然紙上，這樣寫下來印象會深刻得多，這樣比死記硬背wish的用法也有趣輕松的多。學(xué)習(xí)英語不用花大塊的時間，10分鐘的散步可以練"說",吃完飯后可以讀一會兒英語小說，睡前聽幾分鐘英語，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些時間來練英語，你的英語成績肯定會很快提高的。背英語單詞技巧1、循環(huán)記憶法艾賓浩斯遺忘曲線人的大腦是一個記憶的寶庫，人腦經(jīng)歷過的事物，思考過的問題，體驗過的情感和情緒，練習(xí)過的動作，都可以成為人們記憶的內(nèi)容。例如英文的學(xué)習(xí)中單詞、短語和句子，甚至文章的內(nèi)容都是通過記憶完成的。從"記"到"憶"是有個過程的，這其中包括了識記、保持、再認(rèn)和回憶。有很多人在學(xué)習(xí)英語的過程中，只注重了學(xué)習(xí)當(dāng)時的記憶效果，孰不知，要想做好學(xué)習(xí)的記憶工作，是要下一番工夫的，單純的注重當(dāng)時的記憶效果，而忽視了后期的保持和再認(rèn)同樣是達(dá)不到良好的效果的。雅思閱讀題目出題的本質(zhì)是三種替換：同義詞/詞組替換，句型替換，語法替換，筆者將從這三方面根據(jù)學(xué)生課堂筆記進(jìn)行分類整理。以下是劍橋真題中的考點詞,替換詞,一次多義總結(jié)：

1.rigid/stiff/unchanged/littlechange僵硬的，一成不變的

2.significant/enormous/dramatic/tremendous/appreciably/remarkable/crucial/巨大的,明顯的，程度大的/substantial

3.approximately將近-nearly,almost

4.proportion/percentage比例

5.beinvolved(in)/involvein/involvement[n.]涉及，卷入，參與

6.given/considering,inregardto/despite/although有鑒于

考慮到，盡管

6.induce[v]引入，引導(dǎo)，引誘/inductive[n]歸納><deduce/deductive推斷

7.fortune/destiny/chances

8.deplete開采完，耗盡/exhaust–exhaustemission(尾氣)排放/exploit

9.complex錯綜復(fù)雜的/complicated/sophisticated老奸巨滑的，復(fù)雜的

10.capacity能力，容量/competence（競爭）能力/ability能力（籠統(tǒng)的）

11.確保，保障：Secure-security/ensure(insure)/guarantee押金

12.solely/merely/only

13.avastarrayof系列/agreatvarietyof花樣，品種/agreatrang系列of

14.pesticide殺蟲/suicide自殺/homicide/murder殺人

15.believe/assume(responsibility)/suppose

16.授權(quán)，委托：authorize/commission傭金/entitle頭銜+ment=right（權(quán)利）

17.purchase/buy

18.ethnic種族的/ethic倫理，道德的+s=[n]

19.modify/change[v]shiftwork輪班工作[n]

20.insight/knowledge/learning/understanding/knowing

21.constrain拘泥，限制/restrict限制/limit

22.circumstance環(huán)境（社會）/surroundings/environment環(huán)境（環(huán)保）背景background后臺/settings后臺，布景/context上下文（文章中）

23.notorious臭名昭著的/flagrant臭的><fragrant香的

24.移民：immigrant(進(jìn)來)/emigrant(出去)/migrant

25.興旺，繁榮；prosperous/thriving/booming（人口，行業(yè)）/flourishing

26.神圣的：divine/heavenly/holy/sacred

27.有毒的：poisonous/toxic(in-,non-無毒的)

28.致命的：deadly/fatal/lethal/mortal

29.類似于：looklike/resemble

30.chronic長期的,慢性的—long-term長期的

31.網(wǎng)戀：virtuallove/cyberlove

32.網(wǎng)友：on-line/net/cyberfriend

上網(wǎng)（聊天）chatonline/goon-linecybercafé/網(wǎng)吧

33.evolve-evolution進(jìn)化/revolute-revolution革命，旋轉(zhuǎn)/involve-involution卷入，涉及

34.indicator/predictor表示詮釋，預(yù)測

35.indicate/demonstrate/display/exhibit/betray

36.therapist/expert/specialist

37.優(yōu)點，長處，美德：advantage/merit/virtue/length

38.commonest/frequent

39.未開發(fā)的，初級的：rudimentary/underdeveloped

40.退化：degenerate/-tion[n]->generate生產(chǎn)，制造/degrade->grade等級/deteriorate惡化，每況愈下

41.分類：category-categorize/class-classify

42.consequence后果->影響/subsequence緊跟其后/sequence=order秩序/frequency頻率

43.clash沖突（民族，種族）/crash飛機墜毀

44.substitution=>substitutesthforsb/replace

45.alternative=>選擇性，代替性，輔助性

46.孤立：isolate/alienate/insulate隔絕，排外，孤立->bealiento/insulate(-ior)絕緣，隔熱（體）

47．缺點，不足之處：defect/flaw/failing/disadvantage/drawback

48.創(chuàng)新的，發(fā)明的，新穎的，創(chuàng)新的：inventive(-tion)/innovative(-tion)/creative(-tion)/ingenious(ity)/novel(-ty)=>[n]/creative/revolutionary

易錯拼寫：environment/convenient

49．neutral中立的，中性的/negative否定，消極，陰性的/positive肯定，積極，陽性的

50．a(chǎn)mbiguous->ambiguity模棱兩可的，曖昧的/obscure

51.communicate溝通，傳達(dá)，通報

52.accommodate1供...食宿，2=adaptto適應(yīng)，調(diào)整，3=hold容納，4使…?？?/p>

53.commitment1~tosth奉獻(xiàn)2責(zé)任,義務(wù)

54．contributeto導(dǎo)致~resultin/accountfor(占據(jù))導(dǎo)致

54.缺乏的，不足的：inadequate/insufficient/deficient/lack(of)/short(of)

55.強調(diào)：emphasize/stress/highlight/focuson/concentrateon

英語作文常用諺語、俗語1、Aliarisnotbelievedwhenhespeaksthetruth.說謊者即使講真話也沒人相信。2、Alittleknowledgeisadangerousthing.一知半解，自欺欺人。3、Allriversrunintosea.海納百川。4、AllroadsleadtoRome.條條大路通羅馬。5、AllworkandnoplaymakesJackadullboy.只會用功不玩耍，聰明孩子也變傻。6、Abadbeginningmakesabadending.不善始者不善終。7、Actionsspeaklouderthanwords.事實勝于雄辯。8、Afaithfulfriendishardtofind.知音難覓。9、Afriendinneedisafriendindeed.患難見真情。10、Afriendiseasierlostthanfound.得朋友難，失朋友易。11、Agoodbeginningishalfdone.良好的開端是成功的一半。12、Agoodbeginningmakesagoodending.善始者善終。13、Agoodbookisagoodfriend.好書如摯友。14、Agoodmedicinetastesbitter.良藥苦口。15、Amother'sloveneverchanges.母愛永恒。16、Anappleadaykeepsthedoctoraway.一天一蘋果，不用請醫(yī)生。17、Asingleflowerdoesnotmakeaspring.一花獨放不是春，百花齊放春滿園。18、Ayear'splanstartswithspring.一年之計在于春。19、Ayoungidler,anoldbeggar.少壯不努力，老大徒傷悲。20、Betterlatethannever.不怕慢，單怕站。21、Byreadingweenrichthemind.讀書使人充實，22、Careanddiligencebringluck.謹(jǐn)慎和勤奮才能抓住機遇。23、Confidenceinyourselfisthefirststepontheroadtosuccess.自信是走向成功的第一步。24、Customisasecondnature.習(xí)慣是后天養(yǎng)成的。25、Custommakesallthingseasy.有個好習(xí)慣，事事皆不難。26、Doingisbetterthansaying.與其掛在嘴上，不如落實在行動上。27、Donothingbyhalves.凡事不可半途而廢。28、Don'tputofftilltomorrowwhatshouldbedonetoday.今日事，今日畢。29、Don'ttroubletroubleuntiltroubletroublesyou.不要自找麻煩。30、Earlytobedandearlytorisemakesamanhealthy,wealthyandwise.早睡早起身體好。31、Easiersaidthandone.說得容易，做得難。32、Easycome,easygo.來也匆匆，去也匆匆。33、Eattolive,butnotlivetoeat.人吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯。34、Everymanhashisfaults.金無足赤，人無完人。35、Everymanisthearchitectofhisownfortune.自己的命運自己掌握。36、Everyminutecounts.分秒必爭。37、Eachcoinhastwosides.38、Factspeaklouderthanwords.事實勝于雄辯。39、Failureisthemotherofsuccess.失敗是成功之母。40、Godhelpsthosewhohelpthemselves.自助者天助。41、Healthisbetterthanwealth.健康勝過財富。42、Honestyisthebestpolicy.做人誠信為本。43、Hopeforthebest,butpreparefortheworst.抱最好的愿望，做最壞的打算。44、Itisnevertoooldtolearn.活到老，學(xué)到老。45、Knowledgeispower.知識就是力量46、Likemother,likedaughter.有其母必有其女。47、Nopain，nogain.（不勞無獲。）48、Youneverknowtillyouhavetried.不嘗試，不知曉。。49、Anidleyouth,aneedyage.少壯不努力，老大徒傷悲。50、Diligenceisthemotherofsuccess.勤奮是成功之母。51、Earlytobed,earlytorise,makesamanhealthy,wealthyandwise.早睡早起，使人健康、富裕和聰穎。52、Experienceisthebestteacher.經(jīng)驗是最好的教師。53、Nothingintheworldisdifficultifyousetyourmindtoit.世上無難事，只怕有心人。54、Wherethere'sawill,there'saway.有志者事竟成。55、Practicemakesperfect．（熟能生巧。）56、Pridegoesbeforeafall．（驕傲必敗。）SuperstarandIIt’scommonthatmanystudentsarecrazyaboutthosesingersandactors.However,liyundi,apianist,isthesuperstarinmyheart.Heisamanoffewwordsandheevenlookslikethegreatestpianist—Chopin.Whenlisteningtohismusic,Icangetridofeverythingnoisyaround.What’smore,Icanfeelhisstrongloveformusic.Romewasn’tbuiltinoneday.Heachievedthegreatsuccessthroughhugeeffort.Icanlearnfromhimthatweshouldnevergiveuptorealizeourdreams.SuperstarandIHernamefirstappearedasajokethenlikeawonder.SheisSusanBoyle,thesuperstarinmyheart.Althoughshe’snotbeautiful,hervoiceandspiritmovedalltheaudience,includingme.Thesong’Idreamedadream’thatshesangtouchedeveryone’sheartwhohadadreamandwantedtorealizeit.Shetaughtmehowtogoonmydreamsaswellasnevertogiveup.Sheislikeasunshinethatgivesmehope.Wherethereisawill,thereisaway.基本型

1.Hewon’tcome.Ithink.(變?yōu)閺?fù)合句)(1996甘肅)

I______thinkhe______come.

2.MissGao:Lucy,doyoucomefromtheUSA?(改為含有賓語從句的句子)

MissGaoaskedLucythatshecamefromtheUSA.

MissGaoaskedLucydoyoucomefromtheUSA.

MissGaoaskedLucyifshecamefromtheUSA.

3.“Doyouwashyourclothesyourself?”Tomaskedthegirlnexttohim.(改復(fù)合句)

Tomaskedthegirlnexttohim__________________herclothesherself.

4.DidPetercomehereyesterday?LiLeiwantstoknow.(改為賓從)(1999福州)

LiLeiwantstoknow______Peter______hereyesterday.

5.Istheearthround?Thelittleboyasked.(改為賓語從句)

Thelittleboyasked______theearth______round.

6.“Wheredoeshelive?”MrHuasked.(改為復(fù)合句)

MrHuaskedwhere______________.

7.Tom’sfathersawhimsittingonsomeeggs.(改為復(fù)合句)

Tom’sfathersaw__________________sittingonsomeeggs.

8.MrsWhitetoldTomnottothrowpaperontheground.(改為復(fù)合句)(99上海)

MrswhitetoldTom__________________throwpaperontheground.

9.Pleasetellmewhereweshowourtickets.(改為簡單句，保持原意)(98廣西)

Pleasetellme____________showourtickets.

10.CanyoutellmehowIcangettothepostoffice?(改為簡單句，保持原意)

Canyoutellmethe___________thepostoffice?

11.Rosedoesn’tknowwhentheyaregoingtorepairthewatch.(改為簡單句)

Rosedoesn’tknow____________repairthewatch.

12.Theteachertoldtheboyswhattheyshoulddoandhowtheyshoulddoit.(改為簡單句)

Theteachertoldtheboys____________doand___________doit.

13.Theearthmovesaroundthesun.Theteachersaid.(改為賓語從句)

Theteachersaid______theearth______aroundthesun.

14.Areyouhungry?Mymotheraskedme.(改為賓語從句)

Mymotheraskedme__________________hungry.

15.Whyhasn’tshecomeyet?Nobodyknows.(改為賓語從句)

Nobodyknows___________________comeyet.

提高型

1.Idon’tknow_____hewillcometomorrow._____hecomes,I’lltellyou.

A.if;WhetherB.whether;WhetherC.if;ThatD.if;if

2.Couldyoutellme____theradiowithoutanyhelp?

A.howdidhemendB.whatdidhemend

C.howhemendedD.whathemended

3.Couldyoutellme____dowiththemoney?

A.howtoB.whatshouldIC.howIshouldD.whatIshould

4.CanyoutellmehowmanyEnglishwords____since1996?

A.haveyoulearnedB.didyoulearnC.youhavelearnedD.youlearned

5.MissLiwantstoknow_____nextweek.

A.whenmyuncleleavesB.whenwillmyuncle

C.wheremyunclewillstayD.wheredoesmyunclestay

6.Canyoutellmewhen____?

A.doestheshipleaveB.theshipwillleave

C.theshipleaveD.willtheshipleave

7.Alicewantedtoknow____hergrandmotherlikedthebag.

A.thatB.ifC.whichD.what

8.Idon’tknow____Janewaslateforschoolthismorning.

A.whoB.whatC.whomD.why

9.Theydon’tknow____theirpresentsare.

A.whenB.whyC.what

10.Mikeaskedthegirlintheshop____thewatch____cheapenough.(1998云南)

A.that;isB.if;wasC.that;wasD.whether;is

11.Ithinkhe____backnextweek.

A.comeB.willcomeC.cameD.hascome

12.XiaoMaotoldmehe____afilmwithhismotherthenextday.

A.wouldseeB.willwatchC.wouldlookD.willsee

13.Couldyoutellmeifit____tomorrow?

A.rainB.willrainC.rainingD.rains

14.Hesaidthathe____speakalittleEnglishwhenhewasfive.

A.mightB.wouldC.couldD.can

15.Iwanttoknowifthey____thespringsportsmeetingnextmonth.

Ifthey____it,Imustgetreadyforit.

A.hold;willholdB.willhold;holdC.hold;holdD.willhold;willhold

綜合型

1.–Doyouremember____hecame?-Yes,Ido,hecamebycar.

A.howB.whenC.thatD.if

2.Thatwomanwantedtoknow_____herdaughterlikedthesweater.

A.whetherB.whatC.thatD.which

3.Haveyoudecidedwhen_____forLondon?

A.willyouleaveB.youwillleaveC.areyougoingD.youaregoing

4.–Excuseme.Couldyoutellme____?-Certainly.

A.whencanIgettothestationB.Icangettowhichstation

C.whichstationcanIgettoD.howIcangettothestation

5.–Whatdidyourmothersay,Tom?-Sheaskedmewhy____.

A.mysistercryingB.mysisterwascrying

C.ismysistercryingD.wasmysistercrying

6.Iwonderwhattime_____arrive.

A.doesthetrainB.willthetrainC.thetrainD.thetrainwill

7.Iwondered_____ourteacherdidthatfor.

A.thatB.ifC.whatD.why

8.Didyouhear_____?

A.whatdidIsayB.whatIsaidC.thatIsaidD.Isaidwhich

9.Canyoutellmewhichroom_____?

A.doesheliveinB.doeshelivesC.helivesinD.helives

10.Thelittleboyoftenasksmewhat______?

A.willourlifeoftomorrowB.willourlifetomorrowbelike

C.ourlifeoftomorrowlikeD.ourlifeoftomorrowwillbelike

11.Doyoureallyknow_____used?

A.howwidelyEnglishisB.howwideisEnglish

C.EnglishishowwidelyD.howisEnglishwide

12.Wouldyoupleasetellme______withPeter?Helooksunhappy.

A.what’sthematterB.whatwrongis

C.thewrongiswhatD.whatwrongitwas

13.–Excuseme,where_____?Doyouknow?-Yes.Iknowwhere_____?

A.Jimlives;helivesB.doesJimlive;dohelive

C.Jimlives;doesheliveD.doesJimlive;helives

14.Ididn’tknow_____and_____.

A.what’shisname;howoldheisB.whathisnamewas;howoldhewas

C.whathisnameis;howisheoldD.thatwashisname;hewashowold

15.Myfriendhasn’tdecided_____onatriptoWuxi中考英語賓語從句練習(xí)題從下列A、B、C、D中選擇一個正確選項填空。1.Idon'tknow_________hewillcometomorrow._________hecomes,I'lltellyou．A.if;WhetherB.whether;WhetherC.if;ThatD.if;If2.Idon'tknow_________thedayaftertomorrow.A.whendoeshecomeB.howwillhecomeC.ifhecomesD.whetherhe'llcome3.Couldyoutellme_________thenearesthospitalis?A.whatB.howC.whetherD.where4.Couldyoutellme_________theradiowithoutanyhelp?A.howdidhemendB.whatdidhemendC.howhemendedD.whathemended5.Iwanttoknow_________.A.whomisshelookingafterB.whomsheislookingC.whomisshelookingD.whomsheislookingafter6.Doyouknowwhere_________now?A.helivesB.doesheliveC.helivedD.didhelive7.Doyouknowwhattime_________?A.thetrainleaveB.doesthetrainleaveC.willthetrainleaveD.thetrainleaves8.Idon'tknow_________.Canyoutellme,please?A.howthetwoplayersareoldB.howoldarethetwoplayersC.thetwoplayersarehowoldD.howoldthetwoplayersare9.Thesmallchildrendon'tknow_________.A.whatistheirstockingsinB.whatisintheirstockingsC.whereistheirstockingsinD.whatintheirstockings10.Ican'tunderstand_________.A.whatdoesChristmasmeanB.whatChristmasdoesmeanC.whatmeanChristmasdoesD.whatChristmasmeans參考答案：1—5DDDCD6—10ADDBD按要求轉(zhuǎn)換句型1.DoesMr.BrownenjoylivinginChina?Couldyoutellus?（改寫句子）→Couldyoutellus_________Mr.Brown_________livinginChina?2."Doesthegirlneedanyhelp?”heaskedme.（變?yōu)閺?fù)合句）→Heaskedme_________thegirl_________somehelp．3.Jimisnotastudent.Tomisnotastudent,either.（合并為一個句子）_________Jim_________Tomisastudent.4.Whendoesthetrainleave?Iwanttoknow.（改為含賓語從句的復(fù)合句）Iwanttoknow_________thetrain_________.5.Theywenthomeaftertheyhadfinishedtheirhomework.(用not．．．until改寫)They_________gohome_________theyhadfinishedtheirhomework．6.DidPetercomehereyesterday?LiLeiwantstoknow.(改為含賓語從句的復(fù)合句)LiLeiwantstoknow_________Peter_________hereyesterday.參考答案：1.if／whether;enjoys2.if／whether;needed3.Neither;nor4.when;leaves5.didn't;until6.whether;came把下列句子譯成漢語。1.Iamgoingtoseewhatishappingthere.2.Heisafraidhecannotpasstheexam.3.Iamgoingtotheschooltoaskhowmysonstudies.4.HetelephonedmetoaskwhereIlived.5.Hetoldmeaboutwhathedidatschool.6.Pleasetellmewherethestationis.7.Shetoldmewherehelivedandhowhappyhewas.8.Hesaidhewouldseemeifhehadtime.參考答案：1.我要去看看那里發(fā)生著什么是。2.他害怕不能通過考試。3.我要去學(xué)校問問兒子學(xué)習(xí)怎么樣4.他打電話問我住在哪。5.他把在校的表現(xiàn)告訴了我。6.請告訴我車站在哪。7.他告訴我他住的地方并且他多么高興。8.他說如果有時間他來看望我。有的同學(xué)總是抱怨時間緊，根本沒時間寫作文。其實“寫”的形式很多，不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天中發(fā)生的一些重要的事情，或當(dāng)天學(xué)了某一個詞組，你可以創(chuàng)設(shè)一個語境恰如其份地用上這個詞。這樣即可幫你記住這個詞的用法，又可以鍛煉你的寫作能力，比如學(xué)“wish”一詞時，可寫一小段如下：Theteacheroftenasksuswhatwewanttobeinthefuture.MygoodfriendTomwishestobeasoldier.However,I'mdifferent.IwishIwereateacherinthefuture.Butmymotherwishesmetobeadoctor.口語是需要技巧的。光靠大膽自信還不夠。關(guān)鍵是系統(tǒng)的方法。我是英語專業(yè)畢業(yè)的，英語八級，現(xiàn)在當(dāng)翻譯，在大學(xué)時去英語角，上課發(fā)言等都不管用，一度非?？鄲馈：髞戆l(fā)現(xiàn)口語練習(xí)需要系統(tǒng)的方法。建議你按照我的方法做。買個口語軟件，口語寶或者右腦王都不錯。1語音階段，照軟件的內(nèi)容練，一天倆小時，最多一個月，語音可以過關(guān)。無論你的基礎(chǔ)怎么樣。切記一定要仔細(xì)認(rèn)真模仿糾正模仿在模仿。2篇章階段，根據(jù)軟件上的資料，句子，語音，語調(diào)，斷句，停頓，高低，節(jié)奏，長短等等，越細(xì)越好，模仿，對比，模仿，糾正，再模仿。不求量只求質(zhì)。同樣一個月，明顯可以提高。3電影階段，看英語電影。每句話聽五遍以上，看看能聽懂幾個單詞。在看漢語五遍，看看能聽懂幾個詞組，再看英語五遍以上。然后倒過來從英語字幕到漢語字幕到無字幕，五遍以上。冰河世紀(jì)這部影片夠你看兩個月，五分鐘的影片可以看兩小時以上。4與人交流。現(xiàn)在開始舍棄軟件，自信大膽的與中國人，別管對錯，把自己想說的說出來。與老外更好。記住耐心模仿，細(xì)心比較，持之以恒，反反復(fù)復(fù)，1,2個月以后你的口語一定很棒。你是外企的白領(lǐng)要經(jīng)常的說英語哦，這個很正常的哦，如果你要學(xué)英語口語的話，那么對如何學(xué)習(xí)英語口語我有一些經(jīng)驗了。我建議你可以跟我一樣報個電話英語培訓(xùn)啊?，F(xiàn)在的電話英語還很很好了，電話英語，只通過聲音傳遞內(nèi)容上課，所以要求學(xué)生要有更高的注意力，因此對提高聽力有很大的幫助，同時在聽他人說話的同時，自己也要開口說話，這種學(xué)習(xí)方式被認(rèn)為是鍛煉聽力和口語的最佳方法，還有，電話英語最大的優(yōu)勢就是將上課內(nèi)容全程錄音可以供課后復(fù)習(xí)。而且時間安排可以在你的工作空余時間來學(xué)習(xí)英語口語哦，如何學(xué)習(xí)英語口語的必備條件—語言環(huán)境?？谡Z是交流、是聽和說。學(xué)習(xí)任何一種語言，首先要聽懂，然后才學(xué)說話?？谡Z不可以自學(xué)。學(xué)習(xí)英語口語必須進(jìn)入英文語言環(huán)境。每天聽的都是英文，也必須講英文。中國學(xué)生為什么不會講英文？因為中國