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文檔簡介

1/1搭起仁愛的橋梁國旗下講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們!

大家好。今天我講話的題目是:搭起仁愛的橋梁

“仁愛”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們代代傳承的為人典范。仁愛是一種身體力行,一種點(diǎn)點(diǎn)滴滴身邊的行為。

何為仁?孔子曰:仁者愛人,好學(xué)求知、實(shí)踐寬恕、智勇雙全、健全人格??梢?,仁的含義包括道德、愛心、誠心、智慧等品格?!叭收摺币圆┐髮捄竦男貞褋韾圩o(hù)身邊的人,而后,把關(guān)注的目光投向社會(huì),投向現(xiàn)實(shí),投向更多的人?!叭收摺笔菍ⅰ叭省眱?nèi)化為人的道德修養(yǎng)、精神追求,外化為自然而然的習(xí)慣與反應(yīng),對(duì)他人的關(guān)愛、尊重、寬容、理解與支持等等。

仁的含義是,克己而人的一種利他的行為。仁是犧牲自己,以為大眾服務(wù)的精神。孟子說,惻隱之心,仁之端也,無惻隱之心,非仁也。顯而易見,同情他人是仁愛的具體表現(xiàn),幫助他人是從行為上展示了仁愛的精神。

“仁愛”是晶瑩的露珠,能折射出人的精神光芒;“仁愛”是熾熱的巖漿,能噴發(fā)出無窮的潛能;“仁愛”是凝重的砝碼,真實(shí)地稱量出人生的價(jià)值;“仁愛”是成功的基石,為我們鋪好通向理想的光明大道。唯有“仁愛”,能把自己引導(dǎo)向最光明的王國!

也許有人會(huì)認(rèn)為,“仁愛”似乎是身負(fù)重任的名人、偉人才應(yīng)修為的,其實(shí)不然,我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“仁愛”,特別是我們青年學(xué)生正處在成長的關(guān)鍵階段,更應(yīng)在一點(diǎn)一滴的小事中做到“仁愛”,其實(shí)在我們的身邊有許多“仁愛”的榜樣:在上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極思考;自習(xí)時(shí)安靜學(xué)習(xí),不打擾他人:中午就餐,自覺排隊(duì);參加各項(xiàng)活動(dòng)遵守紀(jì)律;清晨、中午在校園,操場(chǎng)上、道路邊、走廊里看到的撿紙屑和拖地的身影;在教室里仔細(xì)地清點(diǎn)作業(yè)本的課代表;討論著疑難問題的或圍著老師不放過任何問題的'同學(xué);……,這都是“仁愛”的表現(xiàn)。

“仁愛”不能光放在嘴上說,它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越,它是意志力支撐下的行動(dòng)。也許你的力量很小,但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力,鍥而不舍,那么沒有不可征服的高峰,便沒有不可逾越的障礙。

怎么能做到仁?孔子說,有五者行于天下,有五點(diǎn)你要做到了,仁就算做到了。哪五點(diǎn)呢?恭,寬,信,敏,惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任,敏則有功,惠則足以使人。

仁者是仁愛,智慧的化身,無理智的所謂愛或者其他的目的偽善,不屬于“仁”,言而有,愛而有度。東郭先生救狼那叫愚昧;農(nóng)夫和蛇的故事那叫無知;宋襄公不擒二毛,那是昏庸;黃鼠狼給雞拜年可,那叫不安好心,這些都不是真的仁者。作為我們老師應(yīng)該以高尚的人格感染人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人,正心修身,平和博愛?!爸挥袗酆⒆拥娜?,他才可以教育學(xué)生”。

我希望這一句話,是孔子越過兩千年流光,說給我們每一個(gè)子孫后人的。就在今天,就在此刻,就是我們每一顆心對(duì)自己說:仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁,斯仁至矣。當(dāng)你真正信任了這件事的時(shí)候,仁愛就在這一刻,來到我們的生命之中,我們被仁愛充滿,我們跟這個(gè)世界都會(huì)變得更好。

我堅(jiān)信:

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