幼兒園大班美術(shù)《蟲蟲的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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PAGEPAGE3幼兒園大班美術(shù)教案?蟲蟲的故事?大班美術(shù)教育教案?蟲蟲的故事?一、活動(dòng)目的1、在探究蟲蟲世界的根底上，大膽表現(xiàn)內(nèi)心世界所感受到的蟲蟲故事，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)作個(gè)性。2、嘗試用鉛筆進(jìn)行創(chuàng)作。體驗(yàn)創(chuàng)作帶來的愉悅，享受成功的喜悅。3、能大膽用語言和作品表達(dá)自己的情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、鉛筆、小張紙2、插幼兒作品的蟲蟲故事書3、?點(diǎn)蟲蟲?的碟片4、昆蟲圖片、書、前期活動(dòng)照片三、活動(dòng)過程1、幼兒觀看前期活動(dòng)照片、引出課題小朋友這是在干什么呀這些天，我們都在做一件很有趣的事情，認(rèn)識(shí)各種各樣的蟲蟲，找找蟲蟲躲在哪里，找找蟲蟲的秘密。今天張老師又帶來了一張很好看的碟片，講的都是蟲蟲世界的故事，我們來看一下吧！2、幼兒觀看?點(diǎn)蟲蟲?的碟片剛剛的碟片里講了哪些有趣的蟲蟲故事除了這些蟲蟲，你還認(rèn)識(shí)哪些蟲蟲，知道哪些蟲蟲的秘密3、提出創(chuàng)作要求小朋友知道這么多的蟲蟲故事，現(xiàn)在老師要請(qǐng)你們幫助了，這里有一本蟲蟲的故事書，可是不知道為什么，里面的故事都不見了，請(qǐng)你們選一張喜歡的小彩紙，把知道的蟲蟲故事畫下來，裝進(jìn)故事書里，如果你有很多的故事，就可以畫很多張。4、幼兒創(chuàng)作教師巡回指導(dǎo)，記錄創(chuàng)作語言。輕聲與幼兒交流作品幼兒碰到困難時(shí)，給與恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、幫助5、自由欣賞故事書，分享成功的快樂6、延續(xù)活動(dòng)：互相欣賞蟲蟲世界的故事，講講蟲蟲世界的故事?！灿靡曨l轉(zhuǎn)換儀〕。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園大班美術(shù)教案?蟲蟲的故事?

大班美術(shù)教育教案?蟲蟲的故事?

一、活動(dòng)目的

1、在探究蟲蟲世界的根底上，大膽表現(xiàn)內(nèi)心世界所感受到的蟲蟲故事，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)作個(gè)性

〔2〕體驗(yàn)創(chuàng)作帶來的愉悅，享受成功的喜悅

〔3〕今天張老師又帶來了一

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