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第頁共頁工會小組長發(fā)言稿(3篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,有所幫助,下面我們就來理解一下吧。工會小組長發(fā)言稿篇一你們好!今天我要競選小組長。曾經(jīng)的我還有許多缺乏,但是進入新的學期,我決定改變自己,我要當一位小組長。小組長是許多同學夢寐以求的職位,當然也包括我自己。我也深知這個職位需要一位認真、有愛心的人當,我自己就是這樣的一個人!我相信我可以勝任這個職位。在上個學期我也有點進步,我懇請大家給我這個職位。因為這樣的話,使我在小學中能留下一個美妙的回憶!我有一顆愛心,我性格開朗,我總是團結(jié)同學。我知道,我也有許多缺點,例如我常常很粗心,但是這個學期我一定會改掉這缺點!假設我當上了這個小組長,我將盡心盡力為大家效勞,當教師的小幫手。假設我沒有當上,我也會努力改正自己的缺點,并且好好學習天天向上!請同學們與教師支持我!謝謝大家!工會小組長發(fā)言稿篇二親愛的教師、親愛的同學們:你們好!今天,我能站在這里參加這次小組長選舉,既快樂又自豪。我叫李昀隆。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比擬小。特別在課上,教師提問時,生怕答錯,答復的聲音很小。如今的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選小組長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的時機。這次競選小組長,讓我悠然想起____特別行政區(qū)剛剛完畢的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。假設我真的中選小組長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會發(fā)動、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同進步,因為學習才是我們學生的主要任務。假設我中選了小組長,我會成為教師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對教師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟教師說,誤會積壓在心底,漸漸地造成了對教師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反應給教師,也會及時把教師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。假設我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。最后,我再次真誠地希望同學們選我當小組長,讓我做同學們的忠實“仆人”。謝謝大家!工會小組長發(fā)言稿篇三尊敬的教師,親愛的同學:大家好!我是張志華。這次,我要競選的職務是我們組組長。在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助教師修改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。假如有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。假如我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。假如同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他可以獨立做題。因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學習方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。假如沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他
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