（蘇少版）四年級美術(shù)下冊 我做的飛機 教學(xué)設(shè)計 1

（蘇少版）四年級美術(shù)下冊我做的飛機教學(xué)設(shè)計1.教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠掌握基礎(chǔ)的手工制作技能，如剪、折、粘貼等。學(xué)生能夠了解常見的飛機類型，如民航客機、戰(zhàn)斗機等，并能簡單描述其特征。學(xué)生能夠運用自由想象，創(chuàng)意設(shè)計出符合構(gòu)思要求的飛機作品。學(xué)生能夠積極參與團隊合作，共同完成作品制作。2.教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備各類飛機圖片、資料，以及制作模板、材料（彩色紙、卡紙、剪刀、膠水等）。教師提前為每個小組分配角色（負責(zé)設(shè)計、負責(zé)制作、負責(zé)展示等），并制定分工明細表。教師準(zhǔn)備PPT或其他呈現(xiàn)方式，介紹常見的飛機類型和設(shè)計原則。3.教學(xué)步驟第一步：導(dǎo)入新知教師將展示各類飛機圖片，讓學(xué)生感受不同類型飛機的外形和特征，并讓學(xué)生嘗試簡單描述一下其中的差異。教師引導(dǎo)學(xué)生思考我們?nèi)绾闻袛囡w機好看？引導(dǎo)學(xué)生認識設(shè)計的重要性，同時簡單介紹設(shè)計原則，如平衡、色彩和比例等。第二步：設(shè)計構(gòu)思教師帶領(lǐng)學(xué)生進行自由的構(gòu)思、草圖和討論，鼓勵學(xué)生表現(xiàn)出獨特的創(chuàng)意，同時讓學(xué)生互相借鑒、交流。教師提供相應(yīng)材料和工具，指導(dǎo)學(xué)生選擇合適的顏色、紋理、形狀以及材料搭配。同時也提醒學(xué)生注意材料使用的安全問題。第三步：分工合作教師提前為每個小組安排角色，分配任務(wù)和時間表，提供足夠的時間給學(xué)生進行分工討論和制作，督促學(xué)生按照時表高效地完成任務(wù)。教師提供必要的技能和技巧指導(dǎo)，如折疊、剪裁、粘貼等，以及特殊技巧的展示和演示。第四步：展示和評價學(xué)生制作完成后，教師邀請學(xué)生分享自己的搭配和構(gòu)思思路，對自己的作品進行簡短介紹和解釋。學(xué)生在看到其他同學(xué)制作的作品后，可以批評和表揚，并給予建設(shè)性意見。教師可以根據(jù)設(shè)置的評分標(biāo)準(zhǔn)對每組的作品進行評價，提供積極的反饋鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心。4.教學(xué)重點培養(yǎng)學(xué)生運用自己的創(chuàng)意進行構(gòu)思創(chuàng)作的能力。提高學(xué)生的手工制作技能，包括剪、折、粘貼等。培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神，讓學(xué)生學(xué)會合作和分享。引導(dǎo)學(xué)生了解設(shè)計的基本要素，提高審美水平。5.教學(xué)收獲學(xué)生能夠認識到飛機的不同類型和特征。學(xué)生能夠掌握基礎(chǔ)的手工制作技能，如剪、折、粘貼等。學(xué)生能夠有效地展示自己的作品，提高自信心和審美水平。學(xué)生能夠?qū)W會合作和分享，提高團隊意識。6.教學(xué)延伸學(xué)生可以通過互聯(lián)網(wǎng)等途徑了解更多的飛機類型，并運用自己的創(chuàng)意進行嘗試創(chuàng)作。學(xué)生可以通過多元化材料