大班數(shù)學(xué)7的分解教案

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Word版本，下載可自由編輯大班數(shù)學(xué)7的分解教案活動目標

學(xué)習(xí)7的`組成與分解，掌控7的6種分合式。

能依據(jù)分合式推算出7的加減算式。

理解7的組成中的互換和互補規(guī)律。

活動預(yù)備

閱歷預(yù)備：幼兒已掌控6以內(nèi)的組成和分解。

課件預(yù)備：“男孩女孩”情景圖片；“男孩女孩分組”情景圖片；“分合式”情景圖片。

材料預(yù)備：1~6數(shù)字卡片若干。

活動過程

展示情景圖片“男孩女孩”，引領(lǐng)幼兒理解7的組成與分解。

這里有幾位小伴計？

假如把這7位小伴計分成兩部分，能夠怎么分？（1個男生、6個女生；2個穿紅衣服的、5個穿綠衣服的；3個高個子的、4個矮個子的；4個長頭發(fā)、3個短頭發(fā)）

展示情景圖片“男孩女孩分組”，幫忙幼兒認知部分數(shù)的互換和互補關(guān)系。

1、引領(lǐng)幼兒觀看發(fā)覺部分數(shù)的互換規(guī)律。

分合式左右兩邊的數(shù)互換位置，能夠獲得兩種分合法，但得數(shù)相同，這就是部分數(shù)的互換規(guī)律。

2、引領(lǐng)幼兒觀看發(fā)覺部分數(shù)的互補關(guān)系。

從左邊看的數(shù)，從上往下有什么變化規(guī)律？

從右邊看的數(shù)，從上往下有什么變化規(guī)律？

小結(jié)：從左邊看，從上往下一個比一個多1；從右邊看，從上往下一個比一個少1，這就是部分數(shù)的互補關(guān)系。

展示情景圖片“分合式”，引領(lǐng)幼兒理解7的加減算式。

1、講解7的加法，從1+6=7，以此類推講解到3+4=7。

7能夠分成1和6，1和6合起來是7,合就是“加”的意思，所以能夠推出算式：1+6=7。再依據(jù)加號兩邊的數(shù)交換位置得數(shù)不變的規(guī)律，又能夠推出6+1=7……

2、講解7的減法，從7-1=6，以此類推講解到7-3=4。

在分合式中，7是總數(shù)，1和6是兩個部分數(shù)，總數(shù)去掉一個部分數(shù)等于另一個部分數(shù)，去掉就是“減”的意思，所以能夠推出減法算式：7-1=6、7-6=1。

發(fā)放數(shù)字卡片，組織嬉戲“看誰舉得快”，幫忙幼兒進一步掌控7的分合。

1、老師講解嬉戲規(guī)章。

仔細看老師舉數(shù)字幾的牌子，小伴計就舉能夠組成7的另一個部分數(shù)

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