初三開學(xué)計(jì)劃

初三開學(xué)計(jì)劃【5篇】立刻就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來，似乎自己立刻就要上戰(zhàn)場了。自己漸漸地有一點(diǎn)危機(jī)感了，可怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn)，我打算現(xiàn)在就想好新學(xué)期的準(zhǔn)備。

第一，我打算學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里，我常常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對于教師布置的作業(yè)也不仔細(xì)完成。對于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，對于初三我肯定要把握。初三我要學(xué)會放棄，放棄了我也可能失去許多東西。但是我不怕，放棄了會讓我更仔細(xì)點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對自己說。

其次，我打算抓缺乏。在我的成績中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾非常。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比擬簡潔?，F(xiàn)在我不以前那想法簡潔的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我打算在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

第三，我打算在每一次周測后都會仔細(xì)去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有很多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不仔細(xì)去反思，去發(fā)覺自己的錯誤，去改正它。但是在這個學(xué)期，我會去仔細(xì)改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。

還有，在初二我發(fā)覺有很多人比我努力仔細(xì)。在我們班上有一個人，她在初一的時(shí)候英語很不好，比我還差。但是后來她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是悄悄無聞地仔細(xì)學(xué)習(xí)，她不懂感仔細(xì)像我們請教。教師您屢次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我熟悉到了，你是對的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有很多的壞習(xí)慣了，傲慢是我最大的弱點(diǎn)，我會改的——在這個學(xué)期。英語我肯定會跟上去，信任我。

新的學(xué)期，我會有新的轉(zhuǎn)變。教師請你信任，我會給您帶來驚喜！

新學(xué)期初三工作規(guī)劃篇二

這次開學(xué)和平常幾年開學(xué)給我的感覺都不一樣。由于立刻我們就將步入初三，這是我在中學(xué)里的最終一學(xué)期了，心中不免感到些許的快樂和難受?？鞓肥怯捎谖覀兙鸵x開這個陪伴了我們六年小學(xué)生活的學(xué)校了，去到一個新的環(huán)境，熟悉新的朋友。與此同時(shí)，我也感到特別不舍，不愿離開有三年，甚至九年交情的同學(xué)、朋友；不愿離開教給我學(xué)問的教師們；不愿離開這所讓我度過快樂的三年時(shí)間的學(xué)?！?/p>

但是，日子會一每天地過去，不管我們有多么的不想、不愿、不舍，我們終究還是得畢業(yè)，還是得離開。我們唯一能做的就是在這之前把我們該做的做好，做得完善，不留圓滿……

所以，我對這小學(xué)里的最終一學(xué)期做了一個準(zhǔn)備：

每天仔細(xì)完成教師布置的作業(yè)及家庭作業(yè)，有錯誤準(zhǔn)時(shí)訂正；

上課仔細(xì)聽講，積極動腦，大膽發(fā)言，勤做筆記；

考前考后仔細(xì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)；

對于教師布置的任務(wù)要一絲不茍地完成；

平常見到教師要有禮貌，和同學(xué)相處要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助；

衛(wèi)生方面要做到不亂丟垃圾，不隨地吐痰，見到垃圾要主動撿起，不逃值日……

總之，以前有的一些不好的習(xí)慣要全部改正，爭取在最終一學(xué)期里給教師，給同學(xué)都留下美妙的印象！

初三新學(xué)期規(guī)劃篇三

又是一個新學(xué)期了，初三也就剩下這短短百來天的光陰，也是打算命運(yùn)的時(shí)刻。在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我肯定要仔細(xì)，認(rèn)真地規(guī)劃每一分鐘，用心投入到每天艱難卓絕的學(xué)習(xí)中來。曾經(jīng)有一位教師對我說，態(tài)度打算一切。要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，信任自己，也算是勝利的秘訣吧！

我個人認(rèn)為：人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，由于這是我初中生涯的最終一段時(shí)間，我不會放過從我身邊飛過的每一寸光陰，掙取把握好身邊的每分每秒。除經(jīng)過了初中兩年半的學(xué)習(xí)，我想我對于初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)積存了許多的閱歷，在這兩年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了許多不好的習(xí)慣，也學(xué)會了不少，最大的一點(diǎn)就是開頭知道什么才算得上是仔細(xì)學(xué)習(xí)。

我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不行忽視的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我學(xué)習(xí)和理解力量還算可以，教師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話說就是不仔細(xì)，馬虎），而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我盼望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更仔細(xì)，更有急躁。

我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時(shí)間一種極大的鋪張。我在新學(xué)期為自己定制了我自己的目標(biāo)，已經(jīng)深埋在我心中，我會按著這個目標(biāo)努力，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭取有新收獲。

最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)合理地安排時(shí)間。沒有合理的安排，再好的規(guī)劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我要合理安排學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。雖說是初三，但必要的休息與熬煉還是必不行少的。我盼望能在體育上不增加今后考試的心理負(fù)擔(dān)，所以，加強(qiáng)體育熬煉迫在眉睫，也是最近幾十天的一大艱難的任務(wù)。

在詳細(xì)的學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為，我應(yīng)當(dāng)留意薄弱環(huán)節(jié)，查漏補(bǔ)缺。我覺得首先應(yīng)當(dāng)做到的是仔細(xì)聽課，將教師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與教師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是根底。

在把握的根底上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目準(zhǔn)時(shí)記錄下來，逐一解決，形成穩(wěn)固。

在復(fù)習(xí)中應(yīng)當(dāng)提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)當(dāng)重視標(biāo)準(zhǔn)化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。由于任何一次不標(biāo)準(zhǔn)的答題都有可能造成失分。

規(guī)劃寫完了，我想，根據(jù)慣例，好像還應(yīng)當(dāng)加上幾句鼓舞的話，但我覺得，有一句話會賽過許很多多鼓舞的語言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)規(guī)劃的結(jié)尾吧，那就是我行，肯定行。

新學(xué)期初三工作規(guī)劃篇四

一、班級概況：

班級現(xiàn)有人數(shù)58人，男女人數(shù)均等，目前為止，班級秩序穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學(xué)能根據(jù)學(xué)校及班級規(guī)定，嚴(yán)格要求自己。家校協(xié)作融洽，有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)懷。

二、班級奮斗目標(biāo)：

在本學(xué)期的班主任德育工作規(guī)劃中，將努力使班級周周掛齊三面旗，使每一位教師能順當(dāng)上好每一節(jié)課，絕大多數(shù)同學(xué)在周五班會課的評比中，能成為分項(xiàng)小明星，及至全能小明星。中國教育總網(wǎng)文檔頻道在小學(xué)階段，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長，找到自信念，積極向上，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到安康、全面的進(jìn)展。使班級成為有分散力、安康向上的集體。

三、詳細(xì)治理措施：

1、思想品德方面

依據(jù)本班的每周評比標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊老愛幼，見到師長主動問好，同學(xué)遇到困難能伸手幫忙，使用文明語言，不說臟話，撿到東西要主動交給教師或值周生，待人要誠懇，舉止要大方，學(xué)會和別人合作，從小養(yǎng)成誠信、誠懇的良好品質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面

依據(jù)學(xué)生在各個方面的表現(xiàn)，設(shè)置了班級每周評比表，分為：完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊(duì)的表現(xiàn)，每一項(xiàng)都有特地的小干部負(fù)責(zé)，每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)展小結(jié)，表現(xiàn)不好的要在評比表中扣去單項(xiàng)分，表現(xiàn)好的要加分，中國教育總網(wǎng)文檔頻道周五進(jìn)展總結(jié)，評出單項(xiàng)小明星及全能小明星，并在家校本上進(jìn)展簡潔的自我小結(jié)，并適時(shí)嘉獎，更便于家校進(jìn)展溝通和溝通。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評比主要以此為依據(jù)

對于平常為班級做好事、作業(yè)書寫仔細(xì)、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的，隨時(shí)發(fā)紅花鼓舞，二十朵紅花換一顆金星，學(xué)期末的各項(xiàng)評比主要依據(jù)金星的多少，因此，平常就要鼓舞學(xué)生多得紅花，多得金星。

3、培育小干部，讓他們有自我治理的意識和力量。

4、安全教育

列出安全教育工作規(guī)劃，面對安全意識淡薄的中學(xué)生，要常常去說、去強(qiáng)調(diào)，危急的地方不去，危急的東西不玩，危急的動作不做，放學(xué)按時(shí)回家，讓學(xué)生有安全觀，并能相互提示，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

5、以家校本為紐帶，家校準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系，及早發(fā)覺并解決問題。

總之，學(xué)生的事無小事，班主任應(yīng)當(dāng)做到嘴勤、手勤、腿勤，要盡可能地為學(xué)生著想，讓每一個學(xué)生都有積極向上的意識，把自己融入到集體中，形成一個安康、團(tuán)結(jié)向上、分散力強(qiáng)的班級體。

新學(xué)期初三工作規(guī)劃篇五

1、制定時(shí)間進(jìn)度時(shí)有一點(diǎn)提前量。將來可能會發(fā)生很多預(yù)料之外的事，固定的時(shí)間規(guī)劃就會被擔(dān)擱。無法實(shí)現(xiàn)的規(guī)劃，只不過是廢紙一張。

2、學(xué)習(xí)時(shí)間不必過長，重要的是效率。好成績的取得并不只在于你花了多少時(shí)間，重要的是你在有限的時(shí)間里都學(xué)到了些什么。

3、作息時(shí)間應(yīng)有規(guī)律，勞逸結(jié)合，確?？隙ǖ男菹r(shí)間。晚上不要太興奮，要把一天中的狀態(tài)應(yīng)調(diào)整到白天。緣由很簡潔，中考在白天進(jìn)展。

4、當(dāng)天的規(guī)劃當(dāng)天完成，不要以明天為借口。

這張時(shí)間表或許無法解決你學(xué)習(xí)上的全部問題，但它有助于使你了解你是怎樣利用時(shí)間的。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，或許他們自己還沒有意識到。我們經(jīng)?？梢酝ㄟ^各種途徑了解到很多好的學(xué)習(xí)方法，但那不是肯定的。任何方法都不能保證適合每個人或取得效果。因此，自己的學(xué)習(xí)方法由自己去歸納、總結(jié)。

5、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。

玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候仔細(xì)學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到肯定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，肯定要留意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，肯定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的雖處鬧市，而無車馬喧囂的境地，只有我的手和腦與課本溝通。

6、堅(jiān)持體育熬煉。

身體是學(xué)習(xí)的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不行無視放松熬煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而無視熬煉，身體越來越弱，學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢？（中考體育考試問題）

7、學(xué)習(xí)要主動。

只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)更加有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)根底不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí)，的方法是，向人請教，不懂的地方肯定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積存，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。（既然轉(zhuǎn)變不了，就要做的適應(yīng)者）

8、保持開心的心情，和同學(xué)融洽相處。

每天有個好心情，做