福建省泉州市第五中學(xué)2024屆八上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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福建省泉州市第五中學(xué)2024屆八上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知樣本數(shù)據(jù)1,2,4,3,5,下列說(shuō)法不正確的是()A.平均數(shù)是3 B.中位數(shù)是4C.極差是4 D.方差是22.如圖,將矩形紙片ABCD折疊,AE、EF為折痕,點(diǎn)C落在AD邊上的G處,并且點(diǎn)B落在EG邊的H處,若AB=3,∠BAE=30°,則BC邊的長(zhǎng)為()A.3 B.4 C.5 D.63.下列各式運(yùn)算正確的是()A. B. C. D.4.在化簡(jiǎn)分式的過(guò)程中,開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤的步驟是()A.A B.B C.C D.D5.在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示,則k和b的取值范圍是()A.k>0,b>0 B.k>0,b<0 C.k<0,b>0 D.k<0,b<06.已知一組數(shù)據(jù)20、30、40、50、50、50、60、70、80,其中平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的大小關(guān)系是()A.平均數(shù)>中位數(shù)>眾數(shù) B.平均數(shù)<中位數(shù)<眾數(shù)C.中位數(shù)<眾數(shù)<平均數(shù) D.平均數(shù)=中位數(shù)=眾數(shù)7.如圖,中,,,,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿射線以2的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,當(dāng)為等腰三角形時(shí),的值為()A.或 B.或12或4 C.或或12 D.或12或48.如圖,線段與交于點(diǎn),且,則下面的結(jié)論中不正確的是()A. B.C. D.9.如圖,為線段上任意一點(diǎn)(不與、重合),在同側(cè)分別是等邊三角形和等邊三角形,與交于點(diǎn),與交于點(diǎn),與交于點(diǎn),連接.以下五個(gè)結(jié)論:①;②;③;④;⑤.正確的結(jié)論有()A.5個(gè) B.4個(gè) C.3個(gè) D.2個(gè)10.若分式的值為零,則x的值為()A.3 B.3或-3 C.-3 D.0二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知﹣=3,則分式的值為_(kāi)____.12.一組數(shù)據(jù):1、2、4、3、2、4、2、5、6、1,它們的中位數(shù)為_(kāi)____.13.有一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大5,如果把這個(gè)兩位數(shù)的數(shù)字對(duì)換位置,那么所得的新數(shù)與原數(shù)的和是143,則這個(gè)兩位數(shù)是_________.14.實(shí)數(shù)的相反數(shù)是__________.15.已知某地的地面氣溫是20℃,如果每升高1000m氣溫下降6℃,則氣溫t(℃)與高度h(m)的函數(shù)關(guān)系式為_(kāi)____.16.點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是,則點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)_________17.小明用100元錢(qián)去購(gòu)買筆記本和鋼筆共30件,已知每本筆記本2元,每枝鋼筆5元,那么小明最多能買________枝鋼筆.18.計(jì)算的值___________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,點(diǎn)C在線段AB上,AD∥EB,AC=BE,AD=BC,CF⊥DE于點(diǎn)F.(1)求證:△ACD≌△BEC;(2)求證:CF平分∠DCE.20.(6分)如圖,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn).(1)如果點(diǎn)P在線段BC上以3cm/s的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng).①若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過(guò)1s后,△BPD與△CQP是否全等,請(qǐng)說(shuō)明理由;②若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能夠使△BPD與△CQP全等?(2)若點(diǎn)Q以②中的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)C出發(fā),點(diǎn)P以原來(lái)的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),都逆時(shí)針沿△ABC三邊運(yùn)動(dòng),求經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在△ABC的哪條邊上相遇?21.(6分)發(fā)現(xiàn)任意三個(gè)連續(xù)的整數(shù)中,最大數(shù)與最小數(shù)這兩個(gè)數(shù)的平方差是4的倍數(shù);驗(yàn)證:(1)的結(jié)果是4的幾倍?(2)設(shè)三個(gè)連續(xù)的整數(shù)中間的一個(gè)為n,計(jì)算最大數(shù)與最小數(shù)這兩個(gè)數(shù)的平方差,并說(shuō)明它是4的倍數(shù);延伸:說(shuō)明任意三個(gè)連續(xù)的奇數(shù)中,最大的數(shù)與最小的數(shù)這兩個(gè)數(shù)的平方差是8的倍數(shù).22.(8分)如圖所示,已知中,,,,、是的邊上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),其中點(diǎn)從點(diǎn)開(kāi)始沿方向運(yùn)動(dòng),且速度為每秒,點(diǎn)從點(diǎn)開(kāi)始沿方向運(yùn)動(dòng),且速度為每秒,它們同時(shí)出發(fā),設(shè)出發(fā)的時(shí)間為.(1)則____________;(2)當(dāng)為何值時(shí),點(diǎn)在邊的垂直平分線上?此時(shí)_________?(3)當(dāng)點(diǎn)在邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),直接寫(xiě)出使成為等腰三角形的運(yùn)動(dòng)時(shí)間.23.(8分)計(jì)算下列各題(1)(2)24.(8分)某校為了解學(xué)生對(duì)“安全常識(shí)”的掌握程度,隨機(jī)抽取部分學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽的測(cè)試成績(jī)作為一個(gè)樣本,按A,B,C,D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制成了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.圖中A表示“不了解”,B表示“了解很少”、C表示“基本了解”,D表示“非常了解”.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息解答下列問(wèn)題:(1)被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中A部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為度;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該校共有學(xué)生1500人,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校學(xué)生中達(dá)到“基本了解”和“非常了解”共有人.25.(10分)如圖所示,在中,和是高,它們相交于點(diǎn),且.(1)求證:.(2)求證:.26.(10分)(1)計(jì)算:(a﹣b)(a2+ab+b2)(2)利用所學(xué)知識(shí)以及(1)所得等式,化簡(jiǎn)代數(shù)式

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解題分析】試題分析:A、這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是:(1+2+4+3+5)÷5=3,故本選項(xiàng)正確;B、把這組數(shù)據(jù)從小到大排列:1,2,3,4,5,則中位數(shù)是3,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、這組數(shù)據(jù)的極差是:5-1=4,故本選項(xiàng)正確;D、這組數(shù)據(jù)的方差是2,故本選項(xiàng)正確;故選B.考點(diǎn):方差;算術(shù)平均數(shù);中位數(shù);極差.2、A【解題分析】利用三角函數(shù)求出直角三角形各邊長(zhǎng)度,再證明△AEC1和△CC1E是等邊三角形,即可求出BC長(zhǎng)度。【題目詳解】解:連接CC1,如下圖所示∵在Rt△ABE中,∠BAE=30,AB=3∴BE=AB×tan30°=1,AE=2,∴∠AEB1=∠AEB=60°由AD∥BC,得∠C1AE=∠AEB=60°∴△AEC1為等邊三角形,∴△CC1E也為等邊三角形,∴EC=EC1=AE=2∴BC=BE+EC=3所以A選項(xiàng)是正確的【題目點(diǎn)撥】本題考查直角三角形中的邊角關(guān)系,屬于簡(jiǎn)單題,關(guān)鍵會(huì)用直角三角函數(shù)求解直角邊長(zhǎng)。3、D【分析】計(jì)算出各個(gè)選項(xiàng)中式子的正確結(jié)果,然后對(duì)照即可得到哪個(gè)選項(xiàng)是正確的.【題目詳解】解:∵,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;∵,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;∵,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;∵,故選項(xiàng)D正確;故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查二次根式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是明確二次根式混合運(yùn)算的計(jì)算方法.4、B【分析】觀察解題過(guò)程,找出錯(cuò)誤的步驟及原因,寫(xiě)出正確的解題過(guò)程即可.【題目詳解】上述計(jì)算過(guò)程中,從B步開(kāi)始錯(cuò)誤,分子去括號(hào)時(shí),1沒(méi)有乘以1.正確解法為:.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分式的加減法,熟練掌握運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.5、C【解題分析】根據(jù)一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系進(jìn)行解答即可.【題目詳解】∵一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)一、二、四象限,∴k<0,b>0,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系,即一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)中,當(dāng)k<0,b>0時(shí)圖象在一、二、四象限.6、D【解題分析】從小到大數(shù)據(jù)排列為20、30、40、1、1、1、60、70、80,1出現(xiàn)了3次,為出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),故眾數(shù)為1;共9個(gè)數(shù)據(jù),第5個(gè)數(shù)為1,故中位數(shù)是1;平均數(shù)=(20+30+40+1+1+1+60+70+80)÷9=1.∴平均數(shù)=中位數(shù)=眾數(shù).故選D.7、C【分析】根據(jù)勾股定理求出BC,當(dāng)△ABP為等腰三角形時(shí),分三種情況:①當(dāng)AB=BP時(shí);②當(dāng)AB=AP時(shí);③當(dāng)BP=AP時(shí),分別求出BP的長(zhǎng)度,繼而可求得t值.【題目詳解】因?yàn)橹?,,,所以(cm)①當(dāng)AB=BP時(shí),t=(s);②當(dāng)AB=AP時(shí),因?yàn)锳C⊥BC,所以BP=2BC=24cm,所以t=(s);③當(dāng)BP=AP時(shí),AP=BP=2tcm,CP=(12-2t)cm,AC=5cm,在Rt△ACP中,AP2=AC2+CP2,所以(2t)2=52+(12-2t)2,解得:t=綜_上所述:當(dāng)△ABP為等腰三角形時(shí),或或12故選:C【題目點(diǎn)撥】考核知識(shí)點(diǎn):等腰三角形,勾股定理.根據(jù)題畫(huà)出圖形,再利用勾股定理解決問(wèn)題是關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù)SSS可以證明△ABC≌△BAD,從而得到其對(duì)應(yīng)角相等、對(duì)應(yīng)邊相等.【題目詳解】解:A、根據(jù)SSS可以證明△ABC≌△BAD,故本選項(xiàng)正確;

B、根據(jù)條件不能得出OB,OC間的數(shù)量關(guān)系,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等,得∠CAB=∠DBA,故本選項(xiàng)正確;

D、根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等,得∠C=∠D,故本選項(xiàng)正確.

故選:B.【題目點(diǎn)撥】此題綜合考查了全等三角形的判定和性質(zhì),注意其中的對(duì)應(yīng)關(guān)系.9、B【解題分析】由已知條件可知根據(jù)可證得,進(jìn)而可以推導(dǎo)出、、、等結(jié)論.【題目詳解】∵和是等邊三角形∴,,∴∴即∴在和中,∴∴,,∵,∴在中∴∴,∴是等邊三角形∴∴∵∴∵在中,,∴∵∴∴正確的結(jié)論是:,、、故選:B【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角形、等邊三角形、全等三角形的相關(guān)內(nèi)容,其結(jié)論都是在的基礎(chǔ)上形成的結(jié)論,說(shuō)明證三角形全等是解題的關(guān)鍵,既可以充分揭示數(shù)學(xué)問(wèn)題的層次,又可以考查學(xué)生的思維層次.10、C【分析】分式值為零的條件:分子為0且分母不為0時(shí),分式值為零.【題目詳解】解:由題意得,解得,則x=-3故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查分式值為零的條件,本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握分式值為零的條件,即可完成.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】由已知條件可知xy≠1,根據(jù)分式的基本性質(zhì),先將分式的分子、分母同時(shí)除以xy,再把代入即可.【題目詳解】解:∵∴x≠1,y≠1,∴xy≠1.故答案為.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了分式的基本性質(zhì)及求分式的值的方法,把作為一個(gè)整體代入,可使運(yùn)算簡(jiǎn)便.12、2.1【分析】將數(shù)據(jù)重新排列,再根據(jù)中位數(shù)的定義求解可得.【題目詳解】解:將這組數(shù)據(jù)重新排列為1、1、2、2、2、3、4、4、1、6,所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為=2.1,故答案為:2.1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查中位數(shù),將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).13、49【分析】設(shè)個(gè)位數(shù)字是x,十位數(shù)字是y,根據(jù)新數(shù)與原數(shù)的和是143列方程解答即可得到答案.【題目詳解】設(shè)個(gè)位數(shù)字是x,則十位數(shù)字是y,,解得,∴這個(gè)兩位數(shù)是49,故答案為:49.【題目點(diǎn)撥】此題考查一元二次方程組的應(yīng)用,正確理解新數(shù)與原數(shù)的表示方法是解題的關(guān)鍵.14、【分析】根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)為互為相反數(shù)進(jìn)行解答.【題目詳解】解:根據(jù)相反數(shù)的定義,可得的相反數(shù)是.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了實(shí)數(shù)的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握相反數(shù)的定義.15、t=﹣0.006h+1【解題分析】根據(jù)題意得到每升高1m氣溫下降0.006℃,由此寫(xiě)出關(guān)系式即可.【題目詳解】∵每升高1000m氣溫下降6℃,∴每升高1m氣溫下降0.006℃,∴氣溫t(℃)與高度h(m)的函數(shù)關(guān)系式為t=﹣0.006h+1,故答案為:t=﹣0.006h+1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了函數(shù)關(guān)系式,正確找出氣溫與高度之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.16、(-3,-1)【分析】根據(jù)關(guān)于x軸對(duì)稱的兩點(diǎn)坐標(biāo)關(guān)系:橫坐標(biāo)相等,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:∵點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是,∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為故答案為:.【題目點(diǎn)撥】此題考查的是關(guān)于x軸對(duì)稱的兩點(diǎn)坐標(biāo)關(guān)系,掌握關(guān)于x軸對(duì)稱的兩點(diǎn)坐標(biāo)關(guān)系:橫坐標(biāo)相等,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)是解決此題的關(guān)鍵.17、1【題目詳解】解:設(shè)小明一共買了x本筆記本,y支鋼筆,根據(jù)題意,可得,可求得y≤因?yàn)閥為正整數(shù),所以最多可以買鋼筆1支.故答案為:1.18、【分析】先按積的乘方,再按同底數(shù)冪的乘法分別運(yùn)算好,根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義得出結(jié)果.【題目詳解】解:故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算,掌握整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)詳見(jiàn)解析;(2)詳見(jiàn)解析.【分析】(1)根據(jù)平行線性質(zhì)求出∠A=∠B,根據(jù)SAS推出△ACD≌△BEC;(2)根據(jù)全等三角形性質(zhì)推出CD=CE,根據(jù)等腰三角形性質(zhì)即可證明CF平分∠DCE.【題目詳解】(1)∵AD∥BE,∴∠A=∠B,在△ACD和△BEC中,∵,∴△ACD≌△BEC(SAS),(2)∵△ACD≌△BEC,∴CD=CE,又∵CF⊥DE,∴CF平分∠DCE.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查三角形的判定定理和性質(zhì)定理以及等腰三角形的性質(zhì)定理,掌握SAS判定三角形全等,是解題的關(guān)鍵.20、(1)①全等,理由見(jiàn)解析;②cm/s;(2)經(jīng)過(guò)s點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在邊AB上相遇.【分析】(1)①根據(jù)時(shí)間和速度分別求得兩個(gè)三角形中的邊的長(zhǎng),根據(jù)SAS判定兩個(gè)三角形全等.②根據(jù)全等三角形應(yīng)滿足的條件探求邊之間的關(guān)系,再根據(jù)路程=速度×?xí)r間公式,先求得點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,再求得點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度;(2)根據(jù)題意結(jié)合圖形分析發(fā)現(xiàn):由于點(diǎn)Q的速度快,且在點(diǎn)P的前邊,所以要想第一次相遇,則應(yīng)該比點(diǎn)P多走等腰三角形的兩個(gè)腰長(zhǎng).【題目詳解】(1)①∵t=1s,∴BP=CQ=3×1=3cm.∵AB=10cm,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),∴BD=5cm.又∵PC=BC﹣BP,BC=8cm,∴PC=8﹣3=5cm,∴PC=BD.又∵AB=AC,∴∠B=∠C,在△BPD和△CQP中,,∴△BPD≌△CQP(SAS).②∵vP≠vQ,∴BP≠CQ,若△BPD≌△CPQ,∠B=∠C,則BP=PC=4cm,CQ=BD=5cm,∴點(diǎn)P,點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間s,∴cm/s;(2)設(shè)經(jīng)過(guò)x秒后點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次相遇,由題意,得x=3x+2×10,解得:,∴點(diǎn)P共運(yùn)動(dòng)了×3=80cm.△ABC周長(zhǎng)為:10+10+8=28cm,若是運(yùn)動(dòng)了三圈即為:28×3=84cm.∵84﹣80=4cm<AB的長(zhǎng)度,∴點(diǎn)P、點(diǎn)Q在AB邊上相遇,∴經(jīng)過(guò)s點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在邊AB上相遇.【題目點(diǎn)撥】此題主要是運(yùn)用了路程=速度×?xí)r間的公式.熟練運(yùn)用全等三角形的判定和性質(zhì),能夠分析出追及相遇的問(wèn)題中的路程關(guān)系.21、驗(yàn)證:(1)詳見(jiàn)解析;(2)詳見(jiàn)解析;延伸:詳見(jiàn)解析.【分析】(1)計(jì)算出的值即可知結(jié)論;(2)設(shè)三個(gè)連續(xù)的整數(shù)中間的一個(gè)為n,則最大的數(shù)為,最小的數(shù)為,由題意可得,化簡(jiǎn)即可;延伸:設(shè)中間一個(gè)數(shù)為,則最大的奇數(shù)為,最小的奇數(shù)為,由題意可得,化簡(jiǎn)即可.【題目詳解】解:發(fā)現(xiàn):即的結(jié)果是4的倍;(2)設(shè)三個(gè)連續(xù)的整數(shù)中間的一個(gè)為n,則最大的數(shù)為,最小的數(shù)為又∵n是整數(shù),∴任意三個(gè)連續(xù)的整數(shù)中,最大數(shù)與最小數(shù)這兩個(gè)數(shù)的平方差是4的倍數(shù);延伸:設(shè)中間一個(gè)數(shù)為,則最大的奇數(shù)為,最小的奇數(shù)為又∵n是整數(shù)∴任意三個(gè)連續(xù)的奇數(shù)中,最大的數(shù)與最小的數(shù)這兩個(gè)數(shù)的平方差是8的倍數(shù)【題目點(diǎn)撥】本題主要考查可乘法公式,熟練掌握完全平方公式是解題的關(guān)鍵.22、(1)11;(1)t=11.5s時(shí),13cm;(3)11s或11s或13.1s【分析】(1)由勾股定理即可得出結(jié)論;(1)由線段垂直平分線的性質(zhì)得到PC=PA=t,則PB=16-t.在Rt△BPC中,由勾股定理可求得t的值,判斷出此時(shí),點(diǎn)Q在邊AC上,根據(jù)CQ=1t-BC計(jì)算即可;(3)用t分別表示出BQ和CQ,利用等腰三角形的性質(zhì)可分BQ=BC、CQ=BC和BQ=CQ三種情況,分別得到關(guān)于t的方程,可求得t的值.【題目詳解】(1)在Rt△ABC中,BC(cm).故答案為:11;(1)如圖,點(diǎn)P在邊AC的垂直平分線上時(shí),連接PC,∴PC=PA=t,PB=16-t.在Rt△BPC中,,即,解得:t=.∵Q從B到C所需的時(shí)間為11÷1=6(s),>6,∴此時(shí),點(diǎn)Q在邊AC上,CQ=(cm);(3)分三種情況討論:①當(dāng)CQ=BQ時(shí),如圖1所示,則∠C=∠CBQ.∵∠ABC=90°,∴∠CBQ+∠ABQ=90°,∠A+∠C=90°,∴∠A=∠ABQ,∴BQ=AQ,∴CQ=AQ=10,∴BC+CQ=11,∴t=11÷1=11(s).②當(dāng)CQ=BC時(shí),如圖1所示,則BC+CQ=14,∴t=14÷1=11(s).③當(dāng)BC=BQ時(shí),如圖3所示,過(guò)B點(diǎn)作BE⊥AC于點(diǎn)E,則BE,∴CE=7.1.∵BC=BQ,BE⊥CQ,∴CQ=1CE=14.4,∴BC+CQ=16.4,∴t=16.4÷1=13.1(s).綜上所述:當(dāng)t為11s或11s或13.1s時(shí),△BCQ為等腰三角形.【題目點(diǎn)撥】本題考查了勾股定理、等腰三角形的性質(zhì)、方程思想及分類討論思想等知識(shí).用時(shí)間t表示出相應(yīng)線段的長(zhǎng),化“動(dòng)”為“靜”是解決這類問(wèn)題的一般思路,注意方程思想的應(yīng)用.23、(1);(2)【分析】(1)二次根式混合預(yù)算,先做乘法,化簡(jiǎn)二次根式,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,然后合并同類二次根式;(2)

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