關(guān)于中小學(xué)生上網(wǎng)問題調(diào)查報告

關(guān)于中小學(xué)生上網(wǎng)問題調(diào)查報告當(dāng)今社會，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，網(wǎng)吧隨之紅火起來。城區(qū)繁華街道兩旁的網(wǎng)吧如雨后春筍般地開設(shè)起來，醒目的招牌，閃爍的霓虹燈，似乎為城市增添幾分繁華，然而誰又了解繁華背后又隱藏了些什么呢？目前，城區(qū)辦證的網(wǎng)吧也打著正規(guī)的牌子讓許多中小學(xué)生上網(wǎng)，未辦證的更不在話下，這些網(wǎng)吧吸引了大批的學(xué)生。但是如同“窗戶打開了，新鮮空氣進(jìn)來了，蒼蠅也飛了進(jìn)來”一樣，雖然一些學(xué)生通過上網(wǎng)學(xué)到了新的知識，了解了外面的世界，縮短了人際之間的距離，但是也有很多學(xué)生由于迷戀于上網(wǎng)而浪費了大好時光，耽誤了學(xué)業(yè)，甚至有的離家出走，有的品德低下……有的甚至走上了盜竊、搶劫等犯罪的道路。這不能不引起我們的深思。

根據(jù)我的觀察，雖然有許多網(wǎng)吧有空調(diào)，有舒適的座椅，但空氣問題非常嚴(yán)重，煙霧繚繞，對廣大學(xué)生的身心有很大的傷害，最近頻頻在報紙上有報道關(guān)于在網(wǎng)吧由于缺乏安全設(shè)施，導(dǎo)致發(fā)生緊急事故無法及時疏散造成人員傷亡，其中，大部分是學(xué)生！在安全上存在著令人擔(dān)憂的隱患?？墒侨缃駷槭裁创蟛糠謱W(xué)生喜歡去網(wǎng)吧上網(wǎng)呢？通過資料顯示，對于學(xué)生上網(wǎng)的目的只有極少數(shù)學(xué)生上網(wǎng)是為了獲取有關(guān)信息或查閱、下載資料等，大多數(shù)學(xué)生上網(wǎng)是玩游戲、聊天、交友、聽音樂、看電影等等，目的只是為了消磨時間，借以彌補空虛的心靈。而造成泡吧的原因是多方面的：一、家庭經(jīng)濟(jì)條件不允許配備電腦，而只有去網(wǎng)吧。二、在學(xué)習(xí)上不努力，對自己失去信心，用上網(wǎng)來消磨時間。隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，上網(wǎng)已在學(xué)生中形成了一股熱潮，特別是高年級學(xué)生。為了更好地了解互聯(lián)網(wǎng)對少年兒童的學(xué)習(xí)、生活的影響、迷戀網(wǎng)絡(luò)的原因，我對學(xué)校四--六年級的學(xué)生上網(wǎng)情況作抽樣調(diào)查問卷，測查結(jié)果見表1、表2、表3。表1

四年級學(xué)生上網(wǎng)情況抽樣調(diào)查統(tǒng)計表

上網(wǎng)主要地點上網(wǎng)主要目的網(wǎng)吧校機房其他打游戲聊天交友資料查詢男26%16.7%57.3%65%33%25%女11%76%13%5%11%37%

表2

五年級學(xué)生上網(wǎng)情況抽樣調(diào)查統(tǒng)計表

上網(wǎng)主要地點上網(wǎng)主要目的網(wǎng)吧校機房其他打游戲聊天交友資料查詢男72%44%35%50%38.7%27%女1.2%50.5%48%12%55%22%

表3

六年級學(xué)生上網(wǎng)情況抽樣調(diào)查統(tǒng)計表

上網(wǎng)主要地點上網(wǎng)主要目的網(wǎng)吧校機房其他打游戲聊天交友資料查詢男87%57%36.7%53.3%35%23%女67%3.2%34.2%66%12.1%21.8%

抽樣調(diào)查中，我們可以清楚地看出：1、對于上網(wǎng)，學(xué)生隨著年級的升高，基本上都會上網(wǎng)，熟練上網(wǎng)的比率也越來越高，且男生多于女生。2、上網(wǎng)的目的，主要是玩游戲、交朋友、聊天，其次才是閱讀或查資料，高年級一部分學(xué)生也有意或無意地進(jìn)入過黃色網(wǎng)站。3、在網(wǎng)絡(luò)中迷戀的、家庭氛圍過于壓抑的那些學(xué)生大多選擇去網(wǎng)吧上網(wǎng)。4、學(xué)生上網(wǎng)時間，一般選擇在雙休日、放學(xué)回家時，平均每星期上網(wǎng)時間為2-3小時，做到有節(jié)制與適度；但有15%的學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)之中，難以自拔，每星期上網(wǎng)時間至少7小時，幾乎是天天想去。一學(xué)生上網(wǎng)的利與弊

應(yīng)該承認(rèn)，小學(xué)生上網(wǎng)有一定的積極作用，主要表現(xiàn)在：增強了微機學(xué)習(xí)興趣，提高了微機學(xué)習(xí)成績：打字速度快，經(jīng)常玩游戲的同學(xué)反應(yīng)速度快，思維敏捷。但由于網(wǎng)吧管理不善，加之小學(xué)生自我控制能力較差，小學(xué)生上網(wǎng)也存在很多弊端，主要存在以下幾方面：1、影響小學(xué)生的學(xué)業(yè)。小學(xué)生上網(wǎng)大多是為了打游戲聊天和點歌等，這些娛樂方式對小學(xué)生很有吸引力，意志不堅定的學(xué)生常常身不由己，情不自禁，沉溺其中而不能自拔，嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。有的上網(wǎng)時間過長（有的甚至通宵達(dá)旦），不能很好地休息，上課無精打采，精神恍惚；有的即使上課時也是“身在曹營心在漢”，注意力不集中，學(xué)習(xí)效率低下；有的為了上網(wǎng)甚至?xí)缯n、逃學(xué)……諸如此類的現(xiàn)象日益增多，浪費了大好的時光，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下降，影響了學(xué)業(yè)生的大的好前途。2、影響小學(xué)生的健康成長。目前，大多數(shù)小學(xué)生是獨生子女，他們本來就缺乏與他人溝通的機會，如果再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，就會使他們減少和人交流的愿望，甚至?xí)忌稀半娔X自閉癥”，處于亞健康狀態(tài)或直接導(dǎo)致心理障礙。經(jīng)常聊天的同學(xué)生活在一個虛幻的世界，這與現(xiàn)實生活極其不符，不利于他們的身心健康，尤其對一些心靈單純的少女來講，如不及時調(diào)整心態(tài)，很容易上當(dāng)受騙。有的網(wǎng)吧來往人員很多，魚龍混雜，一些社會閑雜人員專門做一些欺詐學(xué)生尤其是女學(xué)生的行為，給學(xué)生造成不同程度的傷害。3、誘發(fā)小學(xué)生犯罪。網(wǎng)上不健康的內(nèi)容，也會導(dǎo)致小學(xué)生的行為道德不規(guī)范。而有些網(wǎng)吧老板為了賺錢，引誘學(xué)生光顧黃色網(wǎng)站，都極易使學(xué)生走上犯罪的道路。還有的學(xué)生，特別是經(jīng)濟(jì)條件較差的為了上網(wǎng)常常入不敷出，從而產(chǎn)生邪念。4、影響學(xué)生的身體健康。有些網(wǎng)吧環(huán)境較差，大量的吸煙導(dǎo)致煙霧繚繞，嚴(yán)重影響了學(xué)生的健康；有的學(xué)生上網(wǎng)時間太長，容易引發(fā)很多疾病。5、加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。上網(wǎng)需要一定的費用，一般每小時2元左右。學(xué)生偶爾上網(wǎng)，經(jīng)濟(jì)上尚能承受得起，但長時間上網(wǎng)或上網(wǎng)次數(shù)過多，就需要較多的支出，就會加重家庭的負(fù)擔(dān)。有的學(xué)生上網(wǎng)費用在百元以上，家長苦不堪言，甚至有些同學(xué)吃飯也讓網(wǎng)吧服務(wù)員幫忙買。二、造成小學(xué)生“不健康上網(wǎng)”的原因我認(rèn)為造成小學(xué)生不健康上網(wǎng)的原因有以下幾個方面：

1、網(wǎng)站管理不善。現(xiàn)在的網(wǎng)吧與學(xué)習(xí)有關(guān)的幾乎等于沒有，而其他的信息類網(wǎng)吧又無法引起學(xué)生的興趣，因此學(xué)生上網(wǎng)主要是進(jìn)行聊天等娛樂活動。加之一些網(wǎng)站的網(wǎng)上內(nèi)容不健康，而學(xué)生對于暴力、黃色內(nèi)容難以拒絕，導(dǎo)致女學(xué)生容易上當(dāng)受騙，男學(xué)生容易產(chǎn)生暴力傾向和淫穢思想。

2、各方教育不善。當(dāng)今學(xué)生普遍存在心理脆弱、好奇心強的特點，而且逆反心理嚴(yán)重，大多數(shù)學(xué)校只是一味禁止學(xué)生上網(wǎng)，而不注重疏導(dǎo)教育。社會也缺少對學(xué)生上網(wǎng)的關(guān)心和正確的引導(dǎo)、教育，也是導(dǎo)致學(xué)生迷戀網(wǎng)吧的原因之一。三、對策

如今是信息的時代，上網(wǎng)是他們的權(quán)利，學(xué)校和社會不可能也不應(yīng)該禁止。但是中學(xué)生正處于成長之中，他們上網(wǎng)弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利，特別是“不健康上網(wǎng)”給中學(xué)生帶來了嚴(yán)重危害，我們必須對他們的上網(wǎng)行為給予關(guān)心、引導(dǎo)和教育，使互聯(lián)網(wǎng)成為傳播先進(jìn)文化的陣地。為此，提出如下建議：（一）從學(xué)校方面出發(fā)

1、加強思想教育網(wǎng)絡(luò)帶給了少年兒童巨大而無行的積極因素，也給他們帶來了很多嚴(yán)重的消極影響。小學(xué)生由于年齡少，辨別能力差，自制力、意志力都有待于進(jìn)一步增強。作為教育者，應(yīng)加強學(xué)生的思想道德建設(shè)，使其樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，同時進(jìn)行意志力、控制力、責(zé)任心的培養(yǎng)，加強自律與他律，使他們具有一定的自我控制能力、辨別能力。自律，就是讓學(xué)生從內(nèi)部向自己施加準(zhǔn)則與控制。著名教育家朱智賢教授指出：離開了兒童心理發(fā)展的內(nèi)因或內(nèi)部矛盾，教育這個外因或外部矛盾是無法起作用的。蘇霍姆林斯基也指出：只有激起學(xué)生去自我教育的教育，才是真正教育。因此，在矯治學(xué)生癡迷網(wǎng)絡(luò)的行為時，讓他們自我教育，進(jìn)行自律是很重要的。但是，要真正讓癡迷于網(wǎng)絡(luò)中的學(xué)生自拔卻不是一件易事，除了對學(xué)生加強自律，進(jìn)行自我教育外，還必須讓他們進(jìn)行他律，對他們的外部施加準(zhǔn)則與控制。

2、把電腦作為研究性學(xué)習(xí)的工具對于學(xué)生的思想教育，除了課堂教學(xué)這個主渠道，還要以活動訓(xùn)練為載體，讓學(xué)生通過對人物采訪、辯論會、資料查詢等活動，發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性。在學(xué)校的網(wǎng)站向全體同學(xué)發(fā)出倡議書，倡議全體少先隊員：①不進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲；②進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)必須征得家長同意；③上網(wǎng)要上健康網(wǎng)。

3、轉(zhuǎn)換教師角色據(jù)調(diào)查研究，部分學(xué)生因為上網(wǎng)影響了學(xué)業(yè)，根本原因并不在于網(wǎng)絡(luò)，而是學(xué)生的現(xiàn)實生活中、學(xué)習(xí)中出了問題。網(wǎng)絡(luò)對人的影響是因人而異的：那些學(xué)習(xí)上不成功，受老師訓(xùn)斥比較多或缺少朋友的學(xué)生，他們很容易沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中；而對生活、學(xué)習(xí)成功的學(xué)生則不會有太大影響。中國青少年研究中心副主任孫云曉說：讓孩子在生活中獲得成功，是抵制不良信息的關(guān)鍵。因此，我們開設(shè)了論壇，提供學(xué)生與教師的交流平臺，把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友，學(xué)習(xí)的引路人，正確了解學(xué)生的年齡特征、心理特征，努力走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。

4、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式進(jìn)入新世紀(jì)，信息化時代沖擊著教育，以前相對簡單的講和答的課堂教學(xué)模式日趨失去其主導(dǎo)地位。利用網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化了學(xué)生的學(xué)，課堂教學(xué)不再是枯燥無味的人灌或人機灌，而是可以自由且自主的尋找與課堂教學(xué)相關(guān)的資料，并在此基礎(chǔ)上發(fā)揮自己的聯(lián)想和想象，學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)可以更深入地認(rèn)識世界，了解世界，明確自己的學(xué)習(xí)目的。

5、豐富課外活動現(xiàn)在的小學(xué)生，除了教室、廁所、食堂，就是家庭，根本沒有活動的空間，就連雙休日，也不例外，他們除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。因此，為了豐富學(xué)生的課外生活，同學(xué)校達(dá)成一致意見：拓展了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的空間，減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校的電腦房每星期六對學(xué)生開放，有專門老師指導(dǎo)，讓學(xué)生查查資料，交流體會；另外，學(xué)校還組織了許多興趣組，盡量把學(xué)生的課外生活豐富多彩起來，用健康有益的活動來抗擊不良信息的侵襲，少受網(wǎng)吧的引誘，促進(jìn)身心健康。（二）從家庭方面出發(fā)

1、正確對待網(wǎng)絡(luò)據(jù)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)家長對于網(wǎng)絡(luò)存在著兩種不同的態(tài)度：要么放任不管，要么嚴(yán)加管制，見網(wǎng)變色，其實這兩種態(tài)度都很極端，很偏面，不易于正確引導(dǎo)孩子上網(wǎng)。作為一個網(wǎng)絡(luò)時代的家長，要以全新的觀念面對網(wǎng)絡(luò)，以積極的態(tài)度引導(dǎo)孩子，既要看到網(wǎng)絡(luò)所帶來的積極影響，也要看到消極影響。在鼓勵、支持孩子上網(wǎng)的同時，也要監(jiān)督、控制孩子上網(wǎng)的內(nèi)容和時間,因為孩子的鑒別力和自控力是有限的。

2、掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為家長，對互聯(lián)網(wǎng)不應(yīng)是拒絕而是了解，應(yīng)從提高自身水平入手，從而進(jìn)一步引導(dǎo)孩子用好網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍。作為家長，只有熟悉網(wǎng)絡(luò)知識，才能教育好自己的孩子。父母可以與孩子一起上網(wǎng)，一起探討網(wǎng)絡(luò)問題，這樣，既可以了解孩子，又可以增進(jìn)父母與孩子的親子關(guān)系。（三）加強政府管理。要加強對網(wǎng)吧的審批，繼續(xù)加大對網(wǎng)吧的檢查力度和管理力度，尤其是對網(wǎng)站內(nèi)容、上網(wǎng)時間和身份證等方面要細(xì)心檢查、嚴(yán)格管理，阻止不健康的進(jìn)口游戲泛濫，杜絕“不健康上網(wǎng)”情況的發(fā)生，保護(hù)小學(xué)生的身心健康。不能對非法網(wǎng)吧只是罰款了事，更不能就知道伸手向網(wǎng)吧收錢而疏于管理，使網(wǎng)吧經(jīng)營出現(xiàn)秩序混亂的情況，影響青少年的健康成長。同時，要為小學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，把電子游戲作為一項文化產(chǎn)業(yè)，組織開發(fā)具有我國文化特色、主題健康、情節(jié)生動、為青少年喜好的游戲產(chǎn)品，促進(jìn)中學(xué)生“健康上網(wǎng)”。

（四）加強網(wǎng)絡(luò)管理。呼吁政府對于境內(nèi)境外一些非法網(wǎng)站加強監(jiān)控力度，對于境內(nèi)非法網(wǎng)站堅決取締，對于境外網(wǎng)站進(jìn)行嚴(yán)格過濾；制定專門法律，繼續(xù)加強對網(wǎng)絡(luò)犯罪的打擊力度，保護(hù)小學(xué)生“健康上網(wǎng)”。（五）社會提供環(huán)境。社會--少年兒童生活的大環(huán)境，應(yīng)該以育人為主，培養(yǎng)健康一代為主，不妨多提供給他們學(xué)習(xí)、活動的場所，如青少年宮、圖書館、博物館等。（六）統(tǒng)一