幼兒園中班數(shù)學(xué)《水果店》教學(xué)設(shè)計(jì)

PAGEPAGE3幼兒園中班數(shù)學(xué)教案?水果店?含反思中班數(shù)學(xué)教案?水果店?含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒了解吃水果對(duì)身體有益，在開水果店的過程中感知8以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義，培養(yǎng)幼兒比擬和判斷的能力，快來看看幼兒園中班數(shù)學(xué)?水果店?含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、在開水果店的過程中感知8以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。2、了解吃水果對(duì)身體有益。3、培養(yǎng)幼兒比擬和判斷的能力。4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、水果拼圖(數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng))2、各類水果樹、水果等3、貨架：(分別貼上隨意排列的各種圖形)4、燈籠假設(shè)干(紅、黃、綠、藍(lán))活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入活動(dòng)：1、媽媽要開店了，猜猜要開一家什么店2、拼圖游戲，知道要開水果店。(要求幼兒數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng))3、說說為什么要開水果店師小結(jié)：因?yàn)橄奶焖钠贩N非常多，而且營(yíng)養(yǎng)又好，人人都愛吃，有利于身體的成長(zhǎng)，所以要開水果店。二、買水果請(qǐng)幼兒買水果，說說、講講、數(shù)數(shù)自己買了些什么水果，它是怎樣的三、送貨1、幼兒把自己買的水果送到貨架上。(引導(dǎo)幼兒物物對(duì)應(yīng)，不受顏色、形狀、排列的影響，只要數(shù)量相同就送對(duì)了，了解不同方法的對(duì)應(yīng)。)2、每組檢查，幫助糾正。師小結(jié)：讓幼兒知道盡管標(biāo)記與標(biāo)記排列的順序不同，但是數(shù)量相同也能夠交朋友。四：掛燈籠1、請(qǐng)幼兒說說新店開張?jiān)趺磻c祝(幼兒自由討論)2、幼兒掛燈籠(要求幼兒必須看清楚標(biāo)記上的顏色、數(shù)量、數(shù)字進(jìn)行對(duì)應(yīng))3、參觀燈籠，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)燈籠有規(guī)律地排列。五、延伸活動(dòng)：媽媽的水果店開張了，我們一起去品嘗水果。教學(xué)反思：數(shù)學(xué)活動(dòng)對(duì)于小朋友來說是個(gè)很愉快的課程，因?yàn)檎?jié)活動(dòng)中游戲的時(shí)間多，而且小朋友動(dòng)手操作的時(shí)機(jī)比擬多，但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容，并做到熟練掌握、靈活運(yùn)用卻不是那么容易。小百科：水果，是指多汁且主要味覺為甜味和酸味，可食用的植物果實(shí)。水果不但含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，而且能夠促進(jìn)消化。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班數(shù)學(xué)教案?水果店?含反思

中班數(shù)學(xué)教案?水果店?含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒了解吃水果對(duì)身體有益，在開水果店的過程中感知8以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義，培養(yǎng)幼兒比擬和判斷的能力，快來看看幼兒園中班數(shù)學(xué)?水果店?含反思教案吧

〔2〕師小結(jié)：讓幼兒知道盡管