六年級教育著作觀后感

六年級教育著作觀后感寫觀后感，觀是基礎，重點是感，所謂'感'，可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思索與聯(lián)想，我在這里給大家?guī)砹嗉壗逃饔^后感范文5篇，盼望大家喜愛!

六班級教育著作觀后感范文[篇1]

春，是萬物復蘇的季節(jié)，是生氣蓬勃的季節(jié)，是生命初綻放的季節(jié)，本該是鳥語花香的世界，卻因我們?nèi)祟愐粫r的貪念，而燃起了戰(zhàn)“疫”的硝煙,籠上了疫病的陰霾。

敬重生命，敬畏自然!我們只是大自然一般并且平凡的兒女，而自然卻是我們賴以生存的母親。違反自然的法則只會引火燒身，最終遍體鱗傷。這是大自然給我們的教訓與警告。

心存敬意，懂得擔當!吹響戰(zhàn)“疫”號角的李文亮，身赴一線的鐘南山醫(yī)生，樂觀響應國家感召的李蘭娟院士，他們是肩負使命的戰(zhàn)士，他們是以戰(zhàn)“疫”為己任的勇土，他們是疫情中的逆行者，更是我們學習的榜樣。

專心牢記，學會深愛!疫情之下更見人心暖和，社會各界人士用行動譜寫了眾人戰(zhàn)“疫”的決心?；鹕裆脚c雷神山醫(yī)院的建設便是愛與付出最好的證明。

作為同學的我們，堅守戰(zhàn)“疫”后方，當加強自我管理，合理支配時間,形成健康的生活與學習習慣。從關愛小家做起，努力學習，成為一個和善、正直、敢勇、頑強、關懷社會、喜愛祖國的人。

春的生命，剛毅，疫病的陰霾只能臨時遮擋太陽的光線，永久阻擋不了生命成長的勁頭!

六班級教育著作觀后感范文[篇2]

根據(jù)老師布置的作業(yè)，吃完晚飯，我就緊盯電視熒屏過一把電視癮了。3.15是消費者權(quán)益日，在這個節(jié)日辦晚會，聽大人講，就是要讓消費者個個都有一雙光明的眼睛，個個都能享有消費權(quán)益，都能受到愛護?？墒聦嵅⒉蝗绱?。

晚會首先給我們展現(xiàn)的是一個大大的贊嘆號。贊嘆號的背后敘述了蘋果品牌在不同國家的不同待遇。蘋果手機消失了質(zhì)量問題，在國外，可以全機更換，保修日期重新計算;在中國就受到不公正待遇--不換手機后蓋，而且換完后不重新計算保修期。

晚會接著給我們展現(xiàn)的是一個巨大的問號。問號的背后敘述的是，江淮和大眾汽車行業(yè)在制造汽車時選用的的次品鋼材，這導致江淮和大眾品牌汽車常常出項故障，乘客坐在這樣的車里生命平安都沒有保證。還有知名度很高的周大生黃金產(chǎn)品，為了增加重量，他的黃金產(chǎn)品里加了價格廉價、消費者用肉眼辨別不出的化學物質(zhì)銥，純度下降，但是還是按足金哄騙和賣給消費者。晚會曝光的還有“高老太”品牌藥：為了讓人在使用時加熱，在制作“高老太”時，制造者加入了食用辣椒油。制作“高老太”每片成本最多3元錢，可到了藥店，價格被標到了不離譜的每盒99元，真是從頭到尾哄騙老百姓。還有就是上網(wǎng)時會有許多垃圾廣告，其實這是一些公司收了錢綁定網(wǎng)絡做的......

3.15晚會，使我知道，生活中有很多讓消費者不如意的事，大家都在關注和解決。也讓我明白了一個道理，做買賣要以誠待人，假如起貪念，遲早會被發(fā)覺和曝光的。這和生活中做人一樣，大家都應當以誠相待和諧相處。

六班級教育著作觀后感范文[篇3]

最近，我看了一部電影——《奇幻森林》。它改編自英國作家約瑟夫·魯?shù)聛喌隆ぜ妨值男≌f《叢林之書》。早在電影上映之前，就有不少人對它贊不絕口?？墒?，“百聞不如一見”，看了之后，我才明白了它令人嘆服的緣由。

首先，是電影訴說了一個令人驚心動魄的故事，扣人心弦。

電影的主角毛克利是一個由狼群養(yǎng)大的人類男孩，他一向以森林為家?？墒?，突然有一天，他發(fā)覺這個家不再平安了：受過人類損害的老虎謝利汗，宣誓要將毛克利鏟除。毛克利為了逃脫老虎的追捕，跟隨嚴峻的導師黑豹巴吉拉和自由拘束的好友棕熊巴魯，踏上了如履薄冰、步步驚心的旅程。

其次，是電影呈現(xiàn)了奇幻森林的恢宏場景。

在驚險難忘的旅程中，毛克利遇到了一些對他居心叵測的叢林生物，包括巨蟒卡，她用迷人的聲音和眼神迷惑毛克利;還遇上了花言巧語的猩猩路易王，他試圖經(jīng)過威逼利誘讓毛克利交出迷幻而致命的“紅花”——火焰的隱秘……此外，還有種種驚險夢幻的森林奇景，讓人嘆為觀止(我感覺有點仿照希臘史詩《奧賽羅》)。

第三，是電影勝利地將真人與3D技術天衣無縫地結(jié)合起來，給觀眾無限的震撼與驚喜。

《奇幻森林》運用最先進的技術，近乎完善地將真人表演與照片般真實的CGI動物、森林環(huán)境融合在一齊，并經(jīng)過精妙的敘事方法，帶觀眾步入令人屏息、眼花繚亂的奇幻森林世界?？戳穗娪?，我深深地沉醉在這高科技與真人結(jié)合的全新世界里。

在生活中，我們可能沒有像毛克利這么驚心動魄的經(jīng)受，可是，誰不會遭受人生的各種挑戰(zhàn)和考驗呢?而毛克利的不畏艱險、英勇拼搏、團結(jié)互助的精神，正是我們需要學習的。英勇樂觀、攜手合作、同舟共濟，能夠使我們傲視人生中的種種挑戰(zhàn)與考驗，

好想再次體驗這非凡的《奇幻森林》啊。

六班級教育著作觀后感范文[篇4]

有兩個人結(jié)伴穿越沙漠，走至半途，水喝完了，其中一人因中暑而不能行動。同伴把一支槍遞給中暑者，一再叮囑：“槍里有五顆子彈，我走后，每隔兩小時你就對空中鳴放一槍。槍聲會指引我前來與你會合。”說完，同伴滿懷信念找水去了。躺在沙漠中的中暑者卻滿腹狐疑：同伴能找到水嗎?能聽到槍聲嗎?會不會丟下自己這個“包袱‘獨自離去?

日暮降落的時候，槍里只剩下一顆子彈，而同伴還沒有回來。中暑者確信同伴早已離去，自己只能等待死亡。想象中，沙漠里禿鷹飛來，狠狠地啄瞎了他的眼睛、啄食他的身體……最終，中暑者徹底崩潰了，把最終一顆子彈送進了自己的太陽穴。槍聲響過不久，同伴提著滿壺清水，領著一隊駱駝商旅趕來，找到了中暑者尚還溫熱的尸體……

每每想起這個故事，我總會在惋嘆之余陷入深思：那位中暑者不是被沙漠的惡劣氣候淹沒，而是被自己的惡劣心理毀滅。

無論面對怎樣的環(huán)境，面對多大的困難，我都沒有放棄自己的信念、放棄對生活的喜愛。由于，那個故事使我確信：許多時候，戰(zhàn)勝自己的不是外部環(huán)境，而是自己。

假如遇到逆境，只有自己鎮(zhèn)靜下來能救自己，即使盼望渺茫，也要用英勇嘗試堅持到最終，否則即使是再好的救援，你也等不到，即使是再忠實的伴侶亦是無濟于事。

當面臨現(xiàn)實的挑戰(zhàn)時，你第一個需要戰(zhàn)勝的就是自己，唯有能戰(zhàn)勝自己，心中有一份堅決信念的人才能殺出重圍。所以，失敗無法毀滅一個人，真正毀滅他們的是脆弱的心理和一個無法戰(zhàn)勝的自我。

六班級教育著作觀后感范文[篇5]

暑假期間，網(wǎng)絡上熱播一部電視劇，名叫《最好的我們》，聽到這，有些人確定又說了，一看就又是那種小孩子看的青春偶像劇，什么你喜愛我，我卻喜愛他的那種，沒養(yǎng)分，的確，現(xiàn)在很多電視劇就是這樣，沒養(yǎng)分，但《最好的我們》這部劇，就我來說，那就是高蛋白，由于至少里面的一句話，我記住了，死死地記住了。

在戲里面，這是一位叫洛枳的學霸姐姐在作文中寫的，叫：“你越功利，世界對你越神奇?！?/p>

是啊，生活就是這個樣子，期望越大絕望就越大，，有時候別太急功近利，本本分分的做好本職工作，同學自覺地好好學習，建筑工人仔細的磊上每一頁瓦，老師們無私的把自己的只是傳授給同學，商人們把商品做到物廉價美……

每個人的壽命也就兩萬多天，干嘛非要弄得那么不快樂