氧氣的性質(zhì)和用途課件九年級(jí)化學(xué)科粵版上冊(cè)

第三章：維持生命之氣--氧氣3.1氧氣的性質(zhì)和用途科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)①了解氧氣的物理性質(zhì)，掌握氧氣與多種物質(zhì)發(fā)生

反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)，知道氧氣的重要用途。②理解化合反應(yīng)的定義，并能判斷化合反應(yīng)。③了解氟利昂對(duì)臭氧層的破壞和對(duì)環(huán)境的污染。學(xué)習(xí)目標(biāo)：我們學(xué)過的物質(zhì)的物理性質(zhì)包括哪些方面？復(fù)習(xí)回顧：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、溶解性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、吸附性、揮發(fā)性、延展性等。這是一瓶純凈的氧氣，請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀課本第68頁，總結(jié)出氧氣的物理性質(zhì)。一、氧氣的物理性質(zhì)4.三態(tài)轉(zhuǎn)化：101kPa下

一般情況下，氧氣是無色、無味的氣體，密度比空氣略大，不易溶于水。氣體無色液體淡藍(lán)色固體淡藍(lán)色-183℃-218℃

需要注意：氧氣不是“不溶于水”，是稍微溶于水，但溶的不多。1L水只能溶解30ml的氧氣，水中生物就是靠溶解在水里的氧氣呼吸。注意語言描述的規(guī)范性。我們已經(jīng)了解了氧氣的物理性質(zhì)，那么，氧氣有哪些化學(xué)性質(zhì)呢？一起來學(xué)習(xí)課本69頁的內(nèi)容編號(hào)燃燒時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象反應(yīng)前的物質(zhì)反應(yīng)后生成的新物質(zhì)在空氣中在氧氣中實(shí)驗(yàn)3-1二、化學(xué)性質(zhì)1.與碳的反應(yīng)文字表達(dá)式：碳+氧氣二氧化碳點(diǎn)燃劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱發(fā)出紅光、放熱碳（C）、氧氣（O2）二氧化碳（CO2）注意事項(xiàng)：將木炭伸進(jìn)集氣瓶時(shí)，應(yīng)由上而下緩慢放入。解釋:若快速伸入瓶底，由于燃燒放熱部分氧氣受熱膨脹而排出，木炭與氧氣接觸不充分，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯。簡(jiǎn)單記為：確保氧氣與木炭充分接觸，使反應(yīng)現(xiàn)象明顯。編號(hào)燃燒時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象反應(yīng)前的物質(zhì)反應(yīng)后生成的新物質(zhì)在空氣中在氧氣中實(shí)驗(yàn)3-2觀察:生活中鐵絲在空氣中能否被點(diǎn)燃?文字表達(dá)式：2.鐵在氧氣中燃燒劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成一種黑色固體鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃現(xiàn)象：不能，持續(xù)紅熱受熱僅發(fā)紅，未見燃燒鐵（Fe）、氧氣（O2）四氧化三鐵（Fe3O4）操作注意事項(xiàng)：①火柴的作用：②將鐵絲繞成螺旋狀：③待火柴即將燃盡時(shí)再將鐵絲伸入氧氣瓶中：④預(yù)先在集氣瓶中裝少量水或在瓶底鋪一薄層細(xì)沙：引燃鐵絲。增大鐵絲的受熱面積。防止火柴燃燒消耗過多的氧氣而使鐵絲不能順利燃燒。防止生成的高溫熔化物濺落炸裂瓶底。編號(hào)燃燒時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象反應(yīng)前的物質(zhì)反應(yīng)后生成的新物質(zhì)在空氣中在氧氣中實(shí)驗(yàn)3-33、蠟燭在氧氣中燃燒燃燒更旺，發(fā)出白光，放熱，瓶壁上有水珠出現(xiàn)點(diǎn)燃文字表達(dá)式：石蠟+氧氣水+二氧化碳燃燒，發(fā)出黃白色火焰，放熱石蠟、氧氣（O2）水（H2O），二氧化碳（CO2）編號(hào)燃燒時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象反應(yīng)前的物質(zhì)反應(yīng)后生成的新物質(zhì)在空氣中在氧氣中補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)4.與硫的反應(yīng)文字表達(dá)式：點(diǎn)燃硫+氧氣二氧化硫發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放熱，生成無色有刺激性氣味的氣體燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放熱，生成無色有刺激性氣味的氣體硫（S）、氧氣（O2）二氧化硫（SO2）想一想①做硫磺燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部常常留些水（或堿溶液），目的是什么?目的是：吸收SO2，防止污染空氣思考：

為什么鐵絲在空氣中不能燃燒，而在氧氣中能燃燒？氧氣的濃度不同。碳、硫在空氣與在氧氣中燃燒現(xiàn)象為什么不同？——氧氣濃度不同說明燃燒劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)碳+氧氣二氧化碳點(diǎn)燃硫+氧氣點(diǎn)燃二氧化硫磷+氧氣五氧化二磷點(diǎn)燃鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃分析比較上述反應(yīng)的反應(yīng)物質(zhì)和生成物質(zhì)的種類和數(shù)目；這些反應(yīng)都有哪些共同點(diǎn)？化合反應(yīng)：

由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)，叫做化合反應(yīng)。（基本反應(yīng)類型之一）反應(yīng)通式：A+B=AB特點(diǎn)：多變一討論：石蠟與氧氣的反應(yīng)是化合反應(yīng)嗎？石蠟+氧氣

二氧化碳+水點(diǎn)燃兩種產(chǎn)物不是化合反應(yīng)碳+氧氣二氧化碳點(diǎn)燃硫+氧氣點(diǎn)燃二氧化硫磷+氧氣五氧化二磷點(diǎn)燃鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃石蠟+氧氣水+二氧化碳點(diǎn)燃分析這些反應(yīng)都有哪些共同點(diǎn)？氧化反應(yīng)：（非基本反應(yīng)類型）物質(zhì)跟氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)叫氧化反應(yīng)化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的關(guān)系化學(xué)反應(yīng)化合反應(yīng)氧化反應(yīng)1234有氧氣參加的化合反應(yīng)同時(shí)也是氧化反應(yīng)

物質(zhì)在氧氣中燃燒是較劇烈的氧化反應(yīng)，但并不是所有的氧化反應(yīng)都像燃燒劇烈并發(fā)光、放熱。有些氧化反應(yīng)進(jìn)行得很慢，甚至不容易察覺，這種氧化叫做緩慢氧化。如動(dòng)植物的呼吸（呼吸作用）、食物腐爛、酒和醋的釀制、農(nóng)家肥料的腐熟（堆肥腐熟）、金屬生銹等都包含物質(zhì)的緩慢氧化。結(jié)論:

氧氣在是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)。它在氧化反應(yīng)中提供氧，具有氧化性，是一種常用的氧化劑。四、氧氣的用途：（1）供給呼吸（2）支持燃燒臭氧氧氣的兄弟——臭氧(O3)物理性質(zhì)：

臭氧是一種淡藍(lán)色，有魚腥味的氣體離地10km——50km處?；瘜W(xué)性質(zhì)：

臭氧的化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定，易分解成氧氣。用途：能吸收掉太陽光中的大部分紫外線，使地球上生命免受紫外線的傷害臭氧還有殺菌消毒的作用，可用于飲用水和器具的消毒臭氧層空洞：在制冷劑——氟氯烴等作用下會(huì)分解為無吸收紫外線功能的氧氣，從而使臭氧層遭到破壞臭氧我夯基

我達(dá)標(biāo)1.下列說法中，能準(zhǔn)確表述氧氣化學(xué)性質(zhì)的是()A.氧氣在常溫下是一種無色、無味的氣體B.液態(tài)氧呈淡藍(lán)色C.氧氣可以支持燃燒，具有可燃性D.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，具有氧化性D2.下列氧氣的作用，利用了氧氣可支持燃燒并放出熱量性質(zhì)的是()A.氣焊B.煉鋼C.醫(yī)療D.潛水3.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體的是()A.碳B.鐵C.鎂D.紅磷4.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，能產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰的是()A.木條B.硫C.鋁D.磷ABB(1)氯氣+氧