部編版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)期中重難點(diǎn)檢測(cè)卷-（含答案）

部編版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)期中重難點(diǎn)檢測(cè)卷-（含答案）

期中重難點(diǎn)檢測(cè)卷-小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)部編版

一、單選題

1．下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）

A．閑散（sàn）____________勻稱（chēnɡ）____________撒嬌（s?。?/p>

B．欄桿（ɡān）____________不禁（jìn）掙脫（zhēnɡ）

C．積累（lěi）____________前爪（zhǎo）____________作坊（zuō）

D．朝鮮（xiǎn）____________一乘（chénɡ）籠頭（lónɡ）

2．下列四組詞語中與其他三組不屬于同一類的是（）

A．丑陋—美麗B．靈活—靈敏C．輕巧—輕快D．蕩漾—飄蕩

3．下面的句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．這些花在二十四小時(shí)內(nèi)依次開放。

B．造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明。

C．這些蜜蜂差不多幾乎是貼著地面飛行。

D．凡是有復(fù)眼的昆蟲，視覺都很靈巧。

4．下列不屬于寓言故事的是（）

A．南轅北轍B．守株待兔C．揠苗助長D．畫龍點(diǎn)睛

5．下列詞語搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．剪刀似的尾巴B．伶俐可愛的小燕子

C．曠亮無比的圖畫D．勻稱的身段

6．下列屬于“雅人四好”的是（）

A．筆墨紙硯B．琴棋書畫C．梅蘭竹菊D．望聞問切

7．下列句子中說法錯(cuò)誤的是（）

A．牽?；璩克狞c(diǎn)開放。

B．早上五點(diǎn)左右，薔薇綻開了笑臉。

C．中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開花了。

D．曇花在晚上八點(diǎn)開放。

二、填空題

8．看拼音寫詞語。

túsūmùtónglínghúnjiābèifúhé

tānyùjiǔjiāgūdúhéchùjiājié

9．讀下面的句子，給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

顧”在字典中的解釋有：A、回頭看；B、拜訪；C、照管或注意；D、前來購物。

（1）商店剛開門，就進(jìn)來

不少顧客。

（2）劉備三顧茅廬，才請(qǐng)出了諸葛亮。

（3）陳毅同志回顧了自己的親身經(jīng)歷。

（4）黃繼光奮不顧身地?fù)湎驍橙说臉尶凇?/p>

10．選擇合適的詞語填在橫線上。

（1）蜜蜂能找到家，不是（偶爾偶然）的，而是一種無法解釋的本能。

（2）早晨，我來到公園看荷花，人很少，公園里（寂靜安靜）無聲。

（3）小草（牢固堅(jiān)固）地抓住泥土，昂著頭，挺著胸，像無畏的戰(zhàn)士。

11．課文內(nèi)容鞏固。

（1）《元日》作者是代詩人，這首詩寫了中國的傳統(tǒng)節(jié)日描繪了古人過年時(shí)的活動(dòng)、____________、，文中的詩眼“暖”字寄托了作者希望_____________________的美好心愿。

（2）《清明》作者是代詩人，這首詩描寫的是詩人在時(shí)節(jié)，獨(dú)自一人行路時(shí)的感受和心情。

（3）《九月九日憶山東兄弟》作者是代詩人，這首詩描寫的是在那一天，作者獨(dú)自一人在他鄉(xiāng)的情景，表達(dá)了作者_(dá)_______________________之情。

12．查字典填空。

“掠”用音序查字法，應(yīng)先查音序，再查音節(jié)；用部首查字法，應(yīng)先查部首，再查畫?！奥印钡囊馑加校孩俾訆Z（多指財(cái)物）；②輕輕擦過或拂過；③用棍子或鞭子打。給下列詞語中的“掠”選擇正確的解釋（填序號(hào)）。

掠過掠取

三、現(xiàn)代文閱讀

13．課內(nèi)閱讀。

小燕子帶了它的剪刀似的尾巴，在陽光滿地時(shí)，斜飛于曠亮無比的天空，①嘰的一聲，已由這里的稻田上，飛到那邊的高柳下了。

另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著，②小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。

（1）文中把小燕子的尾巴比作。

（2）選文主要描寫了小燕子的。從句子①中可以感受到小燕，從句子②中可以體會(huì)到小燕子。

A．靈巧敏捷____________B．動(dòng)作輕盈____________C．美麗可愛

（3）從選文中可以體會(huì)到作者對(duì)小燕子的之情。

14．閱讀短文，回答問題。

自然界的時(shí)鐘

公雞報(bào)曉，是人們所熟知的。其實(shí)，留心看看大自然里的生物活動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然界是一座奇妙的活時(shí)鐘。

仔細(xì)觀察一下各種花兒開放和凋謝的時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們各有一張時(shí)間表。做啤酒的蛇麻草在黎明三點(diǎn)左右開放，到八九點(diǎn)鐘就凋謝了；牽牛花大約在清晨四點(diǎn)才打開喇叭，快中午時(shí)便收攏了；五點(diǎn)鐘野薔薇綻開笑臉；六點(diǎn)鐘蒲公英和龍葵向你點(diǎn)頭；七點(diǎn)鐘芍藥開始爭妍斗麗；到了太陽當(dāng)頂?shù)闹形纾利惖奈鐣r(shí)花才顯示它的美貌；下午六點(diǎn)鐘，絲瓜花悄悄地打開了；日落西山以后，夜來香不聲不響地開始吐香；月光花在皎潔的月夜里，好像美女揭開了面紗……

植物知道時(shí)間，小動(dòng)物也是這樣。東方欲曉，百鳥就開始啼鳴了。日落西山，鳥入林，雞進(jìn)窩，躲在地洞里的老鼠卻蠢蠢欲動(dòng)了。貓頭鷹似乎知道老鼠的底細(xì)，它白天睡覺，夜間到田野中巡邏捕鼠，不用小鬧鐘，到時(shí)候它自然就醒了。

不僅如此，連沒有手表的昆蟲也知道花兒開放和凋謝的時(shí)間：辛勤的蜜蜂一早飛向牽牛花，中午飛向午時(shí)花。至于夜蛾，它們是夜來香的客人，每天晚上總是準(zhǔn)時(shí)去拜望它。

有人認(rèn)為是太陽的出沒和潮汐的漲落為生物報(bào)了時(shí)，但是這只是生物有規(guī)律活動(dòng)的外在條件。在動(dòng)植物生命的內(nèi)部還有一個(gè)像鐘表一樣的機(jī)構(gòu)，生物用它計(jì)量著時(shí)間，這個(gè)神秘的生命之鐘，就叫“生物鐘”。正是靠著生物鐘，花草才能感知時(shí)間，昆蟲才能按時(shí)“赴約”。

（1）文中比喻老鼠準(zhǔn)備策劃進(jìn)攻或準(zhǔn)備搗亂破壞的詞語是（）

A．不聲不響B(tài)．巡邏C．蠢蠢欲動(dòng)D．拜望

（2）下列說法不正確的一項(xiàng)是（）

A．同一天中，各種花兒開放的時(shí)間不同。

B．動(dòng)物和植物都有“生物鐘”。

C．太陽的出沒和潮汐的漲落是生物有規(guī)律活動(dòng)的外在條件。

D．貓頭鷹總是在聽到老鼠的叫聲后才醒。

（3）第2自然段中省略號(hào)的作用是（）

A．表示話被打斷，沒有說完。B．表示列舉的省略。

C．表示說話斷斷續(xù)續(xù)。D．表示引文的省略。

（4）比較下面的句子，說說哪一句更好，好在哪里。

①正是靠著生物鐘，花草才能按時(shí)開放，昆蟲才能按時(shí)活動(dòng)。

②正是靠著生物鐘，花草才能感知時(shí)間，昆蟲才能按時(shí)“赴約”。

（5）全文都是圍繞_____這句話來寫的。（）

A．公雞報(bào)曉，是人們所熟知的

B．正是靠著生物鐘，花草才能感知時(shí)間，昆蟲才能按時(shí)“赴約”

C．留心看看大自然里的生物活動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然界是一座奇妙的活時(shí)鐘

D．這個(gè)神秘的生命之鐘，就叫“生物鐘”

（6）下列對(duì)第2自然段內(nèi)容概括恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．各種花兒開放和凋謝的時(shí)間不相同。

B．自然界中花兒的種類非常多。

C．各種花兒必須按順序開放。

D．各種花兒都像人一樣生活。

四、寫作題

15．習(xí)作樂園。

題目：一件…….事

要求；平時(shí)與老師、同學(xué)、親人、鄰居等相處時(shí)，會(huì)有許多事給你留下深刻的印象。請(qǐng)你選擇一件事，把題目補(bǔ)充完整，先仔細(xì)想一想這件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果以及自己的想法，再寫下來。

答案解析部分

1．【答案】C

2．【答案】A

3．【答案】A

4．【答案】D

5．【答案】C

6．【答案】B

7．【答案】D

8．【答案】屠蘇；牧童；靈魂；加倍；符合；貪欲；酒家；孤獨(dú)；何處；佳節(jié)

9．【答案】（1）D

（2）B

（3）A

（4）C

10．【答案】（1）偶然

（2）寂靜

（3）牢固

11．【答案】（1）宋；王安石；春節(jié)；放鞭炮；飲屠蘇酒；換桃符；新政的溫暖送入尋常的百姓家

（2）唐；杜牧；清明

（3）唐；王維；重陽節(jié)；強(qiáng)烈思念家人和朋友

12．【答案】L；lüè；扌；8；②；①

13．【答案】（1）剪刀

（2）動(dòng)作；A；B

（3）喜愛

14．【答案】（1）C

（2）D

（3）B

（4）第②句更好，第②句運(yùn)用擬人的修辭手法介紹了花草的開放和昆蟲的活動(dòng)，使句子更生動(dòng)、準(zhǔn)確、有趣。

（5）C

（6）A

15．【答案】一件難忘事____________在一一個(gè)周末,我寫完作業(yè),在爺爺家玩,忽然我在一個(gè)山坡上發(fā)現(xiàn)了一棵"杏”樹，心想:這下可有的玩了。

那天天氣格外晴朗。我穿著一件漂亮的襯衫去上課。到了教室,同學(xué)們都稱贊我的襯衫好看,我也驕傲起來了,在同學(xué)們面前炫耀地走來走去....

忽然,我看到班里一名家庭貧困的同學(xué)穿著一件又舊又難看的襯衫,在座位上寫作業(yè)。我走過去對(duì)她說:"哎,你的襯衫又舊又土，該換-件了吧!”其他同學(xué)也跟著說:”是啊，該換-件了吧!”這時(shí)那個(gè)同學(xué)臉氣的通紅,但是忍住沒發(fā)火。

接著,我又變本加厲地說:"啊,我忘了你家窮的沒錢買襯衫吧!

只見這位同學(xué)忽地站起來,猛地推了我-把。我趔趄了幾步,倒在了剛灑好水的地上,新襯衫全弄臟了。我急了,從地上爬起來,沖上去和她打了起來。同學(xué)們把老師叫來了,我們才停止了戰(zhàn)斗。老師問明了原因,讓我倆都寫了檢查。

下午,