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文檔簡(jiǎn)介

變幻無(wú)窮的形象執(zhí)教：周云蘋單位：源匯區(qū)五一路小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第七課

教學(xué)目標(biāo)：

1、運(yùn)用想象、變形、添加、組合等方法，借助繪畫，拼貼等表現(xiàn)形式，把生活中的普通物品加工成一件美觀、實(shí)用、有創(chuàng)意的藝術(shù)作品。

2、通過(guò)談話，觀察，欣賞，分析，啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)多種造型方法，并巧用材料，進(jìn)行創(chuàng)意變化練習(xí)。3、通過(guò)將生活中的普通物品的形象進(jìn)行大膽改變，激發(fā)生活中的創(chuàng)造熱情。變幻無(wú)窮的形象三年級(jí)下冊(cè)第七課外形，方向，質(zhì)感，肌理聯(lián)想添加法概括法夸張變形法組合法變化的意義

學(xué)生作業(yè)：運(yùn)用概括、添加、組合、夸張變形等方法，創(chuàng)作出一件有創(chuàng)意的美術(shù)作品。創(chuàng)作形式：剪紙拼貼、添加繪畫等表現(xiàn)形式。制作方法：擬人，擬物學(xué)生作業(yè)

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