愛國主義主題班會(huì)8篇

愛國主義主題班會(huì)愛國主義主題班會(huì)（一）：活動(dòng)目的：透過主題班會(huì)，對(duì)學(xué)愛國主義生進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國旗、國徽的崇敬之情，會(huì)唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。活動(dòng)形式：朗誦、演講、演唱?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國家的標(biāo)國徽是國家民族精神的象征，工農(nóng)階級(jí)的象征，我國人民大團(tuán)結(jié)的象征。國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一齊呢？二、了解國旗的由來和象征好處五十多年前的10月1日，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢？國旗的象征好處中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命；紅色易引起期望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方為黃色，顯示光明；黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國成立時(shí)中國人民所包括的四個(gè)階級(jí)：工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。三、了解國徽的由來和象征好處國徽的由來及象征好處。國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景，橫貫國徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪，仿佛帶動(dòng)整個(gè)國家飛轉(zhuǎn)向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國的繁榮。國徽上的五顆星，代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團(tuán)結(jié)，正上方的一顆大星，代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，眾志成城。四、明白會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)“一滴水能夠折射太陽的七彩光芒?！蓖瑯?，從唱國歌上就能夠看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話，我們?cè)诔獓钑r(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們就應(yīng)做些什么呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強(qiáng)，積累知識(shí)，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。五、班級(jí)特色展示下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。六、輔導(dǎo)員講話我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史恩怨，國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征；戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán)；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵；那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們！愛國主義主題班會(huì)（二）：活動(dòng)目的：透過組織本次愛國主義教育主題班會(huì)“祖國——我們成長的搖籃”，幫忙學(xué)生了解祖國的過去，認(rèn)識(shí)祖國的此刻，展望祖國的未來，激勵(lì)學(xué)生珍重中華民族的光輝歷史，相信中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。樹立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心?；顒?dòng)資料：1.整隊(duì)、唱國歌，宣布班會(huì)開始2.祖國山河知多少知識(shí)競賽3.文藝表演4.教師總結(jié)，齊唱國歌活動(dòng)形式：調(diào)查、匯報(bào)、表演、競賽活動(dòng)準(zhǔn)備：1.黑板上用紅色粉筆書寫祖國——我們成長的搖籃2.課前發(fā)動(dòng)學(xué)生收集、學(xué)唱革命歌曲和愛國歌曲。3.搜集祖國特有禮貌和近年來重大成就?；顒?dòng)流程：一、教師講話1.我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史恩怨，國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征；戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán)；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵；那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們！讓我們一齊樹愛國之心，立報(bào)國之志，隨時(shí)準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。2.齊唱國歌國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)“一滴水能夠折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就能夠看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話，我們?cè)诔獓钑r(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮3.為在5.12汶川大地震中不幸遇難的同胞默哀三分鐘。二、男女主持人對(duì)白開場(chǎng)男：起來，不愿做努力的人們，把我們的血肉，鑄成我們新的長城女：這曲振奮人心的《中華人民共和國》，激勵(lì)著我們一代人又一代人奮勇前進(jìn)?！⒆鎳拇蠛蒙胶?，我們明白多少，我們來比比看誰明白的最多透過知識(shí)競賽，以必答、搶答等形式進(jìn)行小組間的競賽，促進(jìn)學(xué)生用心踴躍的了解祖國的大好河山、人文情懷。四、我們此刻的幸福生活來之不易，不能忘記為國家浴血奮戰(zhàn)的抗戰(zhàn)英雄們，此刻請(qǐng)大家回憶過去，演講英雄事跡。輔導(dǎo)員解釋，渲染氣氛五、文藝表演，歌唱愛國主義歌曲，抒發(fā)愛國主義情懷師：（準(zhǔn)備錄音機(jī)），大家喜不喜歡唱歌？生：喜歡！師：呀，都喜歡！老師也喜歡。歌聲，是人們心聲的流露，大家在高興和憂傷的時(shí)候都愛哼上一曲。沒有歌聲，就好比菜里沒有鹽，沒有味精，生活里沒有陽光一樣，一切都會(huì)顯得枯燥無味。因此，我們需要歌聲，我們就應(yīng)放聲歌唱。歌唱如此完美的祖國，也期望我們的愛國之情能夠透過歌聲能夠傳到達(dá)每一個(gè)人的心里，你們說好嗎？學(xué)生：好！師：很響亮。那么，同學(xué)們，你心里祖國嗎？學(xué)生：愛！師：好！那么，就讓我們一齊唱《歌唱祖國》?！拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……預(yù)備——唱！”（播放伴奏帶）（學(xué)生齊唱，歌聲嘹亮，群情激昂。）六、改革開放以來，我們的祖國發(fā)生了巨大的變化，誰能說說具體有哪些變化呢？各小組說祖國變化七、祖國發(fā)生了巨大的變化，讓我們用歌聲了贊美我們美麗的祖國吧！此刻，我們請(qǐng)我們班的小歌星劉沁瑤同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲，大家歡迎?。ü恼疲W(xué)生劉沁瑤：我為大家演唱一首《灰姑娘的夢(mèng)》！師：謝謝劉沁瑤同學(xué)為我們帶來動(dòng)聽的歌聲。（鼓掌）那么，我們自己的歌還有哪些？學(xué)生：《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。師：對(duì)。大家一齊來唱一下？學(xué)生：“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭，向著勝利，勇敢前進(jìn)……”師：這首歌唱出了大家的宏偉志向，滿腔熱情。這樣的歌曲我們就應(yīng)天天唱、時(shí)時(shí)唱。我們是華夏兒女、炎黃子孫、是龍的傳人，我們都有一顆中國心。此刻，老師為大家獻(xiàn)上一曲《我的中國心》。（放伴奏帶）師：聽了老師唱了以后，我明白有更多的同學(xué)想一展歌喉。此刻，我有個(gè)主意—對(duì)歌！用適合我們唱的歌曲對(duì)歌！一、二兩組為甲隊(duì)，三、四兩組為乙隊(duì)，比誰唱得好，對(duì)得多！此刻開始！甲隊(duì)：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。乙隊(duì)：《黨啊，親愛的媽媽》。甲隊(duì)：《祖國啊，我永遠(yuǎn)愛您》。乙隊(duì)：《愛我中華》。甲隊(duì)：《媽媽教我一支歌》。乙隊(duì)：《大中國》。甲隊(duì)：《祝福祖國》。乙隊(duì)：《十送紅軍》。甲隊(duì)：《紅旗飄飄》。乙隊(duì)：《八月桂花遍地開》。師：好，大家唱的都是歌唱祖國歌唱共產(chǎn)黨的優(yōu)秀歌曲。這些歌曲時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們，鼓舞著我們。這天，我們偉大的祖國正在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興高歌猛進(jìn)！而我們是祖國未來建設(shè)的生力軍，不管在我們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、鍛煉和生活中，遇到多大的困難，我們都要去克服它，戰(zhàn)勝它！讓我們攜起手，一齊走進(jìn)祖國的新時(shí)代！四、宣布名次，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)五、輔導(dǎo)員總結(jié)：真正的愛國不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更就應(yīng)體此刻平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛，是不能談及愛祖國的。無論道何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論到何時(shí)，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。六、全體起立，齊唱國歌。七、小主持宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。愛國主義主題班會(huì)（三）：愛國主義教育主題班會(huì)主持人：班主任、班長?；顒?dòng)目的：對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，讓學(xué)生懂得愛國與職責(zé)的關(guān)系，明白愛國首先要愛自已，從我做起，要承擔(dān)自已的職責(zé)和義務(wù)，以天下為已任?；顒?dòng)形式：①班長主持。②學(xué)生討論、發(fā)言。③班主任總結(jié)發(fā)言。④全體學(xué)生齊聲唱國歌。⑤結(jié)束。活動(dòng)過程：一、由兩位同學(xué)朗誦南宋愛國名將岳飛的詩詞《滿江紅》。怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯同激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪，臣子憾，何時(shí)滅！駕長車、踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。二、由主持人讀一段話，引入班會(huì)主題。愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自古以來，我國歷史上出現(xiàn)了許許多多象岳飛一樣的愛國人士，尤其是一九三七年滬溝橋事變后，我國處于日本帝國主義的侵略壓迫之下，民不聊生，在經(jīng)過許多先輩不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰(zhàn)，才最后結(jié)束了那段屈辱的歷史。經(jīng)過了眾多有志之士的多年奮戰(zhàn)，才使我國傲立于世界民族之林。才有我們這天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志，從我做起，承擔(dān)自已的職責(zé)和義務(wù)，以天下為已任，努力學(xué)習(xí)，把自已培養(yǎng)為德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)秀人材，將來為我國的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。三、主持人：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。愛國是我們每一個(gè)人的職責(zé)與義務(wù)，我們每一個(gè)同學(xué)都就應(yīng)對(duì)生我養(yǎng)我的這片國土懷著深深的熱愛與感激之情。國家需要人才，需要建國的棟梁，國家需要每一個(gè)人的貢獻(xiàn)，國家期望你學(xué)成長大為國效命。我們學(xué)習(xí)就應(yīng)是為了我們的國家，不是為了自己，只有國家興旺了、強(qiáng)盛了，個(gè)人才有前途，才有期望，將來同學(xué)們長大了，能為國效力，作出巨大貢獻(xiàn)，這才是你的前途，這才是你最大的幸福。因?yàn)樘煜屡d亡，是我們每一個(gè)人的職責(zé)。愛國在不同的時(shí)代有不同的資料。上世紀(jì)初的青年愛國，是投身于反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的青年愛國，是進(jìn)行抗日救國的斗爭。五十年代的青年愛國，是參加抗美援朝，保家衛(wèi)國?，F(xiàn)代的青年學(xué)生，正處在和平年代，祖國又正在日益強(qiáng)盛起來，我們?cè)撛鯓颖憩F(xiàn)我們的愛國熱情呢？我相信同學(xué)們都有一顆愛國心。但是，我在校園里、教室里，經(jīng)常看到這樣一些現(xiàn)象：地上有紙團(tuán)、飲料盒，不知是誰扔的，也沒有人撿起來；教室里的燈、風(fēng)扇有時(shí)沒人管；校園里看到同學(xué)們洗手時(shí)水龍頭打開嘩嘩地沖，沖完了不關(guān)嚴(yán)就走了，水在滴滴地流也沒有人管；課室、公區(qū)臟了，只要這天不是我值日，我就不管。只要不是我搞的，我就能夠理直氣壯地不管，看到這些現(xiàn)象與行為，我真的懷疑某些同學(xué)的愛國心。也許有同學(xué)會(huì)說，地上的廢紙與愛國有關(guān)系嗎？那么同學(xué)們認(rèn)為怎樣才算愛國呢？四、學(xué)生討論、發(fā)言：有的同學(xué)說：愛國要培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為。上述不該有的現(xiàn)象都是誰的職責(zé)？是我們每個(gè)人的職責(zé)。因此，班級(jí)搞不好，是我們每個(gè)人的職責(zé)，我們每個(gè)人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。國家不強(qiáng)盛，是誰的職責(zé)？也是我們每個(gè)人的職責(zé)，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的含義就在此?！捌シ蛴胸?zé)”的正確理解就應(yīng)是“我有職責(zé)”，是“我的職責(zé)”，這樣我們的國家才有期望。如果我們每位同學(xué)都這樣想：班級(jí)搞不好，是我的職責(zé)；學(xué)校秩序不好，是我的職責(zé)；國家教育辦不好，是我的職責(zé)；國家不強(qiáng)盛，是我的職責(zé)；人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，天下哪有不興盛的國家，哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。有的同學(xué)說：愛國要培養(yǎng)強(qiáng)烈的職責(zé)感。同學(xué)們可能還有一絲不服氣，國家不強(qiáng)盛，怎樣是我的職責(zé)？我還這么小。是的，就算你們對(duì)過去沒有職責(zé)，那么你們對(duì)國家的未來有沒有職責(zé)？國家如果幾十年以后仍然不強(qiáng)盛，你有沒有職責(zé)？因?yàn)橐袚?dān)起對(duì)未來的重任，此刻就要學(xué)好本領(lǐng)，因此，讀書不是為了自己，而是為了國家而求學(xué)問，你此刻讀好書，就是對(duì)未來負(fù)責(zé)。有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣，喜歡這門課，就多花點(diǎn)時(shí)間看看，不喜歡那門課，就放下；喜歡這個(gè)老師講課，就有興趣學(xué)好這門課，不喜歡那個(gè)老師講課，就不聽他講課。讀書是職責(zé)，不是興趣，要在職責(zé)中找到興趣，而不能以興趣代替職責(zé)。一個(gè)人做事，要先做自己就應(yīng)要做的事，再做自己喜歡做的事，這就是職責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)群眾負(fù)責(zé)，對(duì)國家民族負(fù)責(zé)，這才是真正的愛國。有的同學(xué)說：愛國要為國家為人民奉獻(xiàn)出自己的一切。愛國，愛的涵義是什么？愛就是給予，就是奉獻(xiàn)，而不是索取，也不是交換。愛國，就是為國家為人民奉獻(xiàn)出自己的一切，包括作出各種各樣的犧牲，這是一個(gè)人愛國的最高體現(xiàn)。只有對(duì)祖國人民懷有深厚感情的人，只有對(duì)國家的前途命運(yùn)，社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展具有強(qiáng)烈職責(zé)感的人，以天下為己任的人，才會(huì)為祖國為人民奉獻(xiàn)自己的一切，而毫不計(jì)較個(gè)人的名利得失，毫不在乎自己所受的種種委屈和打擊，一如既往，一往情深地奉獻(xiàn)著自己的一切?！濉嘀魅慰偨Y(jié)發(fā)言：同學(xué)們剛才的發(fā)言都很精彩，很多同學(xué)都提到了，愛國要從我做起，以天下為己任。在現(xiàn)階段，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們要把強(qiáng)烈的愛國之情投入到學(xué)習(xí)中去，知識(shí)才是力量，沒有科學(xué)文化，你何以談報(bào)國？出了這道校墻，同學(xué)們要應(yīng)對(duì)的是社會(huì)的紛繁復(fù)雜。這是我們單純稚嫩的思想所務(wù)必理解的。只有在校園里學(xué)好知識(shí)，練好專業(yè)，才能在這場(chǎng)激烈的競爭中立于不敗之地。正所謂：看世間風(fēng)云變幻，誰主沉??？中國，這條東方巨龍已騰飛！“振興中華”的偉大任務(wù)應(yīng)由我們來承擔(dān)，同學(xué)們，明天的太陽必須會(huì)由我們托起，讓我們一齊來努力，為祖國的明天而奮斗吧？六、同學(xué)們齊聲唱國歌。七、主持人宣布：我們這次的愛國主義教育主題班會(huì)在經(jīng)過同學(xué)們精彩的論述后到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)及老師參與。愛國主義主題班會(huì)（四）：活動(dòng)目的：透過組織本次愛國主義教育主題班會(huì)“祖國?D?D我們成長的搖籃”，幫忙學(xué)生了解祖國的過去，認(rèn)識(shí)祖國的此刻，展望祖國的未來，激勵(lì)學(xué)生珍重中華民族的光輝歷史，相信中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。樹立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。活動(dòng)資料：1.整隊(duì)、唱國歌，宣布班會(huì)開始2.祖國山河知多少知識(shí)競賽3.文藝表演4.教師總結(jié)，齊唱國歌活動(dòng)形式：調(diào)查、匯報(bào)、表演、競賽活動(dòng)準(zhǔn)備：1.黑板上用紅色粉筆書寫祖國?D?D我們成長的搖籃2.課前發(fā)動(dòng)學(xué)生收集、學(xué)唱革命歌曲和愛國歌曲。3.搜集祖國特有禮貌和近年來重大成就?；顒?dòng)流程：一、教師講話1.我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史恩怨，國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征；戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán)；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵；那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們！讓我們一齊樹愛國之心，立報(bào)國之志，隨時(shí)準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。2.齊唱國歌國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)“一滴水能夠折射太陽的七彩光芒?！蓖瑯樱瑥某獓枭暇湍軌蚩闯鑫覀兪欠裾嬲龕蹏?。熱愛祖國不是一句空話，我們?cè)诔獓钑r(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮3.為在5.12汶川大地震中不幸遇難的同胞默哀三分鐘。二、男女主持人對(duì)白開場(chǎng)男：起來，不愿做努力的人們，把我們的血肉，鑄成我們新的長城女：這曲振奮人心的《中華人民共和國》，激勵(lì)著我們一代人又一代人奮勇前進(jìn)?！?、祖國的大好山河，我們明白多少，我們來比比看誰明白的最多透過知識(shí)競賽，以必答、搶答等形式進(jìn)行小組間的競賽，促進(jìn)學(xué)生用心踴躍的了解祖國的大好河山、人文情懷。四、我們此刻的幸福生活來之不易，不能忘記為國家浴血奮戰(zhàn)的抗戰(zhàn)英雄們，此刻請(qǐng)大家回憶過去，演講英雄事跡。輔導(dǎo)員解釋，渲染氣氛五、文藝表演，歌唱愛國主義歌曲，抒發(fā)愛國主義情懷師：（準(zhǔn)備錄音機(jī)），大家喜不喜歡唱歌？生：喜歡！師：呀，都喜歡！老師也喜歡。歌聲，是人們心聲的流露，大家在高興和憂傷的時(shí)候都愛哼上一曲。沒有歌聲，就好比菜里沒有鹽，沒有味精，生活里沒有陽光一樣，一切都會(huì)顯得枯燥無味。因此，我們需要歌聲，我們就應(yīng)放聲歌唱。歌唱如此完美的祖國，也期望我們的愛國之情能夠透過歌聲能夠傳到達(dá)每一個(gè)人的心里，你們說好嗎？學(xué)生：好！師：很響亮。那么，同學(xué)們，你心里祖國嗎？學(xué)生：愛！師：好！那么，就讓我們一齊唱《歌唱祖國》。“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……預(yù)備?D?D唱！”（播放伴奏帶）（學(xué)生齊唱，歌聲嘹亮，群情激昂。）六、改革開放以來，我們的祖國發(fā)生了巨大的變化，誰能說說具體有哪些變化呢？各小組說祖國變化七、祖國發(fā)生了巨大的變化，讓我們用歌聲了贊美我們美麗的祖國吧！此刻，我們請(qǐng)我們班的小歌星劉沁瑤同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲，大家歡迎！（鼓掌）學(xué)生劉沁瑤：我為大家演唱一首《灰姑娘的夢(mèng)》！師：謝謝劉沁瑤同學(xué)為我們帶來動(dòng)聽的歌聲。（鼓掌）那么，我們自己的歌還有哪些？學(xué)生：《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。師：對(duì)。大家一齊來唱一下？學(xué)生：“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭，向著勝利，勇敢前進(jìn)……”師：這首歌唱出了大家的宏偉志向，滿腔熱情。這樣的歌曲我們就應(yīng)天天唱、時(shí)時(shí)唱。我們是華夏兒女、炎黃子孫、是龍的傳人，我們都有一顆中國心。此刻，老師為大家獻(xiàn)上一曲《我的中國心》。（放伴奏帶）師：聽了老師唱了以后，我明白有更多的同學(xué)想一展歌喉。此刻，我有個(gè)主意?D對(duì)歌！用適合我們唱的歌曲對(duì)歌！一、二兩組為甲隊(duì)，三、四兩組為乙隊(duì)，比誰唱得好，對(duì)得多！此刻開始！甲隊(duì)：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。乙隊(duì)：《黨啊，親愛的媽媽》。甲隊(duì)：《祖國啊，我永遠(yuǎn)愛您》。乙隊(duì)：《愛我中華》。甲隊(duì)：《媽媽教我一支歌》。乙隊(duì)：《大中國》。甲隊(duì)：《祝福祖國》。乙隊(duì)：《十送紅軍》。甲隊(duì)：《紅旗飄飄》。乙隊(duì)：《八月桂花遍地開》。師：好，大家唱的都是歌唱祖國歌唱共產(chǎn)黨的優(yōu)秀歌曲。這些歌曲時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們，鼓舞著我們。這天，我們偉大的祖國正在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興高歌猛進(jìn)！而我們是祖國未來建設(shè)的生力軍，不管在我們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、鍛煉和生活中，遇到多大的困難，我們都要去克服它，戰(zhàn)勝它！讓我們攜起手，一齊走進(jìn)祖國的新時(shí)代！四、宣布名次，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)五、輔導(dǎo)員總結(jié)：真正的愛國不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更就應(yīng)體此刻平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛，是不能談及愛祖國的。無論道何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論到何時(shí)，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。六、全體起立，齊唱國歌。七、小主持宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。愛國主義主題班會(huì)（五）：一、活動(dòng)目的：學(xué)生自主尋找愛國主義的含義，結(jié)合新時(shí)期中學(xué)生的時(shí)代特點(diǎn)與國外的愛國的不同理解，開展愛國主義、民族精神的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，讓學(xué)生懂得愛國與職責(zé)的關(guān)系，學(xué)會(huì)理性愛國；同時(shí)堅(jiān)定他們?yōu)檎衽d中華而認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗的信念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。一、活動(dòng)時(shí)間：待定二、活動(dòng)地點(diǎn)：待定三、活動(dòng)方式：教師引導(dǎo)、由學(xué)生主持與學(xué)生之間的問答形式四、活動(dòng)準(zhǔn)備：（一）找相關(guān)的有關(guān)愛國的視頻（國外與國內(nèi)對(duì)愛國的理解與看法）（二）學(xué)生提前準(zhǔn)備好國內(nèi)外有關(guān)愛國主題的名人名言。如：1、天下興亡，匹夫有責(zé)。（顧炎武）2、愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對(duì)自己的祖國的一種最深厚的感情。（列寧）3、為什么我的眼里常含著淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉?。ò啵?、不要問國家能為你做些什么？要問你能為國家做些什么。（肯尼迪）5、我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民?。ㄠ囆∑剑┝⒒顒?dòng)過程：（一）由男女各一名學(xué)生主持人主持班會(huì)的開展，宣布班會(huì)開始。（二）由學(xué)生個(gè)人發(fā)言說出有關(guān)國內(nèi)外愛國主題的名人名言（三）在學(xué)生說完各自找到的愛國的名人名言之后，主持人引導(dǎo)學(xué)生觀看國內(nèi)與國外有關(guān)愛國的視頻（如2013年國慶期間的專訪“愛國，讓你想到什么？”與紐約的“什么是愛國）（四）在學(xué)生看完視頻之后，主持人提出問題“看完國內(nèi)、國外別人心中的愛國主義，那你們眼中什么又是愛國主義，愛國讓你又想到什么”，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)言。（五）在學(xué)生說出自己心中的愛國主義之后，主持人再引導(dǎo)學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言討論：“如何從我做起，從此刻做起，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己一份力”。并選出代表在班會(huì)上發(fā)言。（六）教師總結(jié)：愛國就是對(duì)祖國有著深厚的感情，不做損害國家的利益和群眾利益的事。一個(gè)人如果不愛自己的國家，已經(jīng)失去了做人的好處以及生存的價(jià)值。當(dāng)然一個(gè)人愛國不是只在嘴上說說罷了，還得要有實(shí)際行動(dòng)才行，作為學(xué)生的你們，就應(yīng)努力學(xué)習(xí)，早日成為祖國的棟梁之才，這也是愛國的一種方式。期望我們每個(gè)人都能在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)我們愛國的諾言?。ㄆ撸┳詈?，播放《歌唱祖國》的歌曲，讓學(xué)生再一次感受愛國情懷，從歌聲中快樂的結(jié)束本次的主題班會(huì)。愛國主義主題班會(huì)（六）：一、活動(dòng)目的：學(xué)生自主尋找愛國主義的含義，結(jié)合新時(shí)期中學(xué)生的時(shí)代特點(diǎn)與國外的愛國的不同理解，開展愛國主義、民族精神的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，讓學(xué)生懂得愛國與職責(zé)的關(guān)系，學(xué)會(huì)理性愛國；同時(shí)堅(jiān)定他們?yōu)檎衽d中華而認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗的信念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。一、活動(dòng)時(shí)間：待定二、活動(dòng)地點(diǎn)：待定三、活動(dòng)方式：教師引導(dǎo)、由學(xué)生主持與學(xué)生之間的問答形式四、活動(dòng)準(zhǔn)備：（一）找相關(guān)的有關(guān)愛國的視頻（國外與國內(nèi)對(duì)愛國的理解與看法）（二）學(xué)生提前準(zhǔn)備好國內(nèi)外有關(guān)愛國主題的名人名言。如：1、天下興亡，匹夫有責(zé)。（顧炎武）2、愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對(duì)自己的祖國的一種最深厚的感情。（列寧）3、為什么我的眼里常含著淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉！（艾青）4、不要問國家能為你做些什么？要問你能為國家做些什么。（肯尼迪）5、我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民！（鄧小平）六、活動(dòng)過程：（一）由男女各一名學(xué)生主持人主持班會(huì)的開展，宣布班會(huì)開始。（二）由學(xué)生個(gè)人發(fā)言說出有關(guān)國內(nèi)外愛國主題的名人名言（三）在學(xué)生說完各自找到的愛國的名人名言之后，主持人引導(dǎo)學(xué)生觀看國內(nèi)與國外有關(guān)愛國的視頻（如2013年國慶期間的專訪“愛國，讓你想到什么？”與紐約的“什么是愛國）（四）在學(xué)生看完視頻之后，主持人提出問題“看完國內(nèi)、國外別人心中的愛國主義，那你們眼中什么又是愛國主義，愛國讓你又想到什么”，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)言。（五）在學(xué)生說出自己心中的愛國主義之后，主持人再引導(dǎo)學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言討論：“如何從我做起，從此刻做起，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己一份力”。并選出代表在班會(huì)上發(fā)言。（六）教師總結(jié)：愛國就是對(duì)祖國有著深厚的感情，不做損害國家的利益和群眾利益的事。一個(gè)人如果不愛自己的國家，已經(jīng)失去了做人的好處以及生存的價(jià)值。當(dāng)然一個(gè)人愛國不是只在嘴上說說罷了，還得要有實(shí)際行動(dòng)才行，作為學(xué)生的你們，就應(yīng)努力學(xué)習(xí)，早日成為祖國的棟梁之才，這也是愛國的一種方式。期望我們每個(gè)人都能在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)我們愛國的諾言?。ㄆ撸┳詈?，播放《歌唱祖國》的歌曲，讓學(xué)生再一次感受愛國情懷，從歌聲中快樂的結(jié)束本次的主題班會(huì)。愛國主義主題班會(huì)（七）：活動(dòng)目的：透過主題班會(huì)，對(duì)學(xué)愛國主義生進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國旗、國徽的崇敬之情，會(huì)唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)?；顒?dòng)形式：朗誦、演講、演唱。活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國家的標(biāo)國徽是國家民族精神的象征，工農(nóng)階級(jí)的象征，我國人民大團(tuán)結(jié)的象征。國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一齊呢？二、了解國旗的由來和象征好處五十多年前的10月1日，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢？國旗的象征好處中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命；紅色易引起期望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方為黃色，顯示光明；黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國成立時(shí)中國人民所包括的四個(gè)階級(jí)：工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。三、了解國徽的由來和象征好處國徽的由來及象征好處。國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景，橫貫國徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪，仿佛帶動(dòng)整個(gè)國家飛轉(zhuǎn)向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國的繁榮。國徽上的五顆星，代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團(tuán)結(jié)，正上方的一顆大星，代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，眾志成城。四、明白會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)“一滴水能夠折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就能夠看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話，我們?cè)诔獓钑r(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們就應(yīng)做些什么呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強(qiáng)，積累知識(shí)，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。五、班級(jí)特色展示下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。六、輔導(dǎo)員講話我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史恩怨，國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征；戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán)；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵；那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們！愛國主義主題班會(huì)（八）：祖國——我們成長的搖籃三·四中隊(duì)活動(dòng)方案活動(dòng)目的:透過組織本次愛國主義教育主題班會(huì)“祖國——我們成長的搖籃”，幫忙學(xué)生了解祖國的過去，認(rèn)識(shí)祖國的此刻，展望祖國的未來，激勵(lì)學(xué)生珍重中華民族的光輝歷史，相信中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。樹立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。活動(dòng)資料：1.整隊(duì)、唱國歌，宣布班會(huì)開始2.祖國山河知多少知識(shí)競賽3.文藝表演4.教師總結(jié)，齊唱國歌活動(dòng)形式：調(diào)查、匯報(bào)、表演、競賽活動(dòng)準(zhǔn)備：1.黑板上用紅色粉筆書寫祖國——我們成長的搖籃2.課前發(fā)動(dòng)學(xué)生收集、學(xué)唱革命歌曲和愛國歌曲。3.搜集祖國特有禮貌和近年來重大成就。活動(dòng)流程：一：教師講話1.我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史恩怨，國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征；戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán)；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵；那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們！讓我們一齊樹愛國之心，立報(bào)國之志，隨時(shí)準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。2.齊唱國歌國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)“一滴水能夠折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就能夠看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話，我們?cè)诔獓钑r(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮3.為在5.12汶川大地震中不幸遇難的同