貴州省安順市第二學(xué)期高一物理第一學(xué)期期末考試試題含解析

貴州省安順市第二學(xué)期高一物理第一學(xué)期期末考試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，放置在傳送帶上的物體隨傳送帶一起運動，已知物體相對于傳送帶保持靜止，則該物體A.一定受到平行傳送帶向上的摩擦力作用B.一定受到平行傳送帶向下的摩擦力作用C.一定受到摩擦力作用，但方向不確定D.可能不受摩擦力作用2、如圖，某時刻A、B兩質(zhì)點相距12m，A保持4m/s的速度向右運動，B的速度為8m/s且只在摩擦力作用下向右做勻減速直線運動，加速度大小為2m/s2，那么A追上B需用時（）A.5s B.6sC.7s D.8s3、司機老王在周六開車去鄉(xiāng)下看望父母，當(dāng)他駕車以v0＝12m/s的速度在平直的鄉(xiāng)村道路上前進時，突然發(fā)現(xiàn)前面有石塊，便以大小為6m/s2的加速度剎車，則剎車后3s內(nèi)的位移為A.9m B.12mC.21m D.8m4、下列說法中正確的是（）A.形狀規(guī)則的物體的重心不一定在其幾何中心B.滑動摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反C.靜止的物體才會受到靜摩擦力D.放在桌面上的物體受到的支持力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的5、下列關(guān)于力的敘述正確的是A.放在桌面上的書對桌面的壓力就是書受到的重力B.摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反C.放在水平桌面上的書受到一個向上的支持力，這是由于桌面發(fā)生微小彈性形變而產(chǎn)生的D.由磁鐵間有相互作用可知：力可以離開物體而單獨存在6、有關(guān)慣性大小的下列敘述中，正確的是（）A.物體跟接觸面間的摩擦力越小，其慣性就越大B.物體所受的合力越大，其慣性就越大C.物體的質(zhì)量越大，其慣性就越大D.物體的速度越大，其慣性就越大7、半圓柱體P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的豎直擋板MN，在P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q，整個裝置處于靜止。如圖所示是這個裝置的縱截面圖。若用外力使MN保持豎直，緩慢地向右移動，在Q落到地面以前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止。在此過程中，下列說法中正確的是（）A.Q所受的合力始終為零 B.地面對P的摩擦力逐漸增大C.P、Q間的彈力先減小后增大 D.MN對Q的彈力逐漸減小8、關(guān)于速度和加速度的說法中，正確的是（）A.物體的速度越大，加速度也越大B.物體的速度為零時，加速度可以不為零C.物體的速度變化量越大，加速度越大D.物體的速度變化越快，加速度越大9、下面列舉了四個物理量的單位，其中屬于國際單位制（SI）的基本單位的是A.米（m） B.千克（kg）C.秒（s） D.牛頓（N）10、如圖所示，在探究牛頓運動定律的演示實驗中，若1、2兩個相同的小車所受拉力分別為F1、F2，車中所放砝碼的質(zhì)量分別為m1、m2，打開夾子后經(jīng)過相同的時間兩車的位移分別為x1、x2，則在實驗誤差允許的范圍內(nèi)，有（）A.當(dāng)m1＝m2、F1＝2F2時，x1＝2x2B.當(dāng)m1＝m2、F1＝2F2時，x2＝2x1C.當(dāng)m1＝2m2、F1＝F2時，x1＝2x2D.當(dāng)m1＝2m2、F1＝F2時，x2＝2x111、受水平外力F作用的物體，在粗糙水平面上做直線運動，其v－t圖象如圖所示，則()A.在0～t1秒內(nèi)，外力F的大小不斷增大B.在t1時刻，外力F為零C.在t1～t2秒內(nèi)，外力F的大小可能不斷減小D.在t1～t2秒內(nèi)，外力F的大小可能先減小后增大12、下列說法正確的是（）A.質(zhì)量越大的物體慣性也越大B.單位m、kg、s是國際單位制中的基本單位C.物體只有受到力的作用才會運動D.幾個共點力的合力大小可能比這幾個共點力都要小二．填空題(每小題6分，共18分)13、一只足球以10m/s速度飛來，運動員又把它以10m/s的速度反向踢回，踢球時間為0.2s．足球在這段時間內(nèi)的平均加速度大小是______m/s2，其方向與初速度方向______。14、探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個彈簧測力計拉橡皮條的另一端到某一點并記下該點的位置O；再將橡皮條的另一端系兩根細繩，細繩的另一端都有繩套，用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，并互成角度地拉橡皮條。（1）本實驗采用的科學(xué)方法是__________。A.理想實驗法B.建立物理模型法C.控制變量法D.等效替代法（2）實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結(jié)點，和為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。圖乙中的F與兩力中，方向一定沿方向的是________；某同學(xué)認為在此過程中必須注意以下幾項：A．兩根細繩必須等長；B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上；C．在用兩個彈簧測力計同時拉細繩時，兩繩夾角必須為直角；D．在使用彈簧測力計時，要注意使彈簧測力計與木板平面平行；E．在用兩個彈簧測力計同時拉細繩時，要注意使兩個彈簧測力計的示數(shù)相等；F．在用兩個彈簧力計同時拉細繩時，必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧測力計拉時記下的位置O。其中正確的是__________（填入相應(yīng)的字母）。15、在圓周運動中，用角速度，半徑可表示出向心加速度的表達式，該表達式為：_______________。三．計算題(22分)16、（12分）如圖，用與豎直方向成30°角的力F將重為10N的物體推靠在豎直墻上，物體與墻的動摩擦因數(shù)μ=0.2，求當(dāng)物體沿著墻勻速滑動時，推力F的大小是多少？17、（10分）一汽車停在小山坡底，突然司機發(fā)現(xiàn)山坡上距坡底240m處的泥石流以8m/s的初速度，0.4m/s2的加速度勻加速傾瀉而下，假設(shè)泥石流到達坡底后速率不變，在水平地面上做勻速直線運動，司機的反應(yīng)時間為1s，汽車啟動后以恒定的加速度一直做勻加速直線運動，其過程簡化為如圖所示，求：(1)泥石流到達坡底的時間和速度大小(2)試通過計算說明：汽車的加速度至少多大才能脫離危險？(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】傳送帶和物塊的運動狀態(tài)不確定，可能一起做勻速、勻加速、勻減速運動，所以摩擦力的有無、方向均無法確定，例如傳送帶向下做加速度為的勻加速運動，物體相對于傳送帶保持靜止受到的摩擦力就為零，故D正確，ABC錯誤。故選D．2、C【解析】由題意可知，B的減速時間為B的減速位移為速度減為零，停止運動；這段時間內(nèi)A的位移為此時A和B之間的距離為所以A還需要才能追上B，故A追上B需要的總時間為故選C。3、B【解析】汽車從剎車到靜止所用的時間：t=,則3s內(nèi)的位移等于2s內(nèi)的位移,B正確，ACD錯誤考點：本題考查剎車類問題4、A【解析】A．只有形狀規(guī)則，質(zhì)量分布均勻的物體，其重心才在幾何中心上，故A正確；B．滑動摩擦力的方向總是和物體的相對運動方向相反，因此可能與運動方向相反，也可能與運動方向相同，故B錯誤；C．根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件是接觸、擠壓、相對運動或有相對運動的趨勢，因此是否受到靜摩擦力不是以運動狀態(tài)來判定的，故C錯誤；D．放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的，故D錯誤。故選A。5、C【解析】放在桌面上書對桌面的壓力大小等于書的重力，不能說就是書受到的重力，選項A錯誤；摩擦力的方向總是與物體的相對運動方向相反，不一定與運動方向相反，選項B錯誤；放在水平桌面上的書受到一個向上的支持力，這是由于桌面發(fā)生微小彈性形變而產(chǎn)生的，選項C正確；力是物體對物體的作用，不能離開物體單獨存在，選項D錯誤.6、C【解析】慣性是物體固有的屬性，慣性大小的唯一量度是物體的質(zhì)量，質(zhì)量越大，其慣性就越大，慣性的大小與物體的運動狀態(tài)無關(guān)，與物體所受的合外力無關(guān)，與是否有摩擦力也無關(guān)。故選C。7、AB【解析】先對Q受力分析，受重力、P對Q的支持力和MN對Q的支持力，如圖根據(jù)共點力平衡條件，有N2=mgtanθ再對P、Q整體受力分析，受重力、地面支持力、MN擋板對其向左的支持力和地面對其向右的支持力，如圖根據(jù)共點力平衡條件，有f=N2N=（M+m）g故f=mgtanθMN保持豎直且緩慢地向右移動過程中，角θ不斷變大，故f變大，N不變，N1變大，N2變大，P、Q受到的合力始終為零；故選AB。8、BD【解析】A、物體的速度很大，加速度可以是零，例如勻速直線運動，故A錯誤；B、物體的速度為零時，加速度可以不為零，例如豎直上拋到最高點，故B正確；C、物體的速度變化量越大，如果需要的時間很長，那么加速度不一定越大，故C錯誤；D、加速度的物理意義表示物體速度變化的快慢，物體的速度變化越快，加速度越大，故D正確9、ABC【解析】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量．分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流、光強度、物質(zhì)的量．它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位，而物理量之間的關(guān)系式推到出來的物理量的單位叫做導(dǎo)出單位，牛頓根據(jù)牛頓第二定律推導(dǎo)出來的，是導(dǎo)出單位，故ABC正確，D錯誤10、AD【解析】小車做初速度為零的勻加速運動，由牛頓第二定律求出加速度、由勻變速運動的位移公式可以分析答題?！驹斀狻緼B．當(dāng)m1＝m2、F1＝2F2時，由F＝ma可知a1＝2a2由x＝at2可得x1＝2x2故A正確，B錯誤；CD．當(dāng)m1＝2m2、F1＝F2時a1＝a2由x＝at2可得x2＝2x1故C錯誤，D正確；故選AD?！军c睛】應(yīng)用牛頓第二定律與運動學(xué)公式即可正確解題，注意兩小車運動時間相等。11、CD【解析】A．由圖可知0～t1斜率一直減小，即加速度一直減小，根據(jù)牛頓第二定律可知：摩擦力f保持不變，則外力F一直減小，故A錯誤B．t1時刻加速度為零，合外力為零，則外力F不為零，故B錯誤CD．在t1～t2秒內(nèi)，物體做加速度增大的減速運動，摩擦力f保持不變，若

F與速度同向，有：得

F減??；若

F與速度反向有：得

F增大，故C正確，D正確.12、ABD【解析】A．慣性是物體的固有屬性，僅與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度，所以質(zhì)量越大的物體慣性也越大，故A正確；B．在國際單位制中m、kg、s都是基本單位，故B正確；C．根據(jù)牛頓第一定律可知力不是維持物體運動的原因，當(dāng)物體不受力時可以做勻速直線運動，故C錯誤；D．合力和分力之間沒有大小關(guān)系，幾個共點力的合力大小可能比這幾個共點力都要小，故D正確。故選ABD。二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.100②.相反【解析】[1][2]以初速度為正，故初速度為10m/s，末速度為－10m/s，根據(jù)加速度的定義公式，有所以加速度大小為100m/s2，方向與正方向相反，即與初速度的方向相反14、①.D②.③.DF【解析】（1）[1]合力與分力是等效替代的關(guān)系，故本實驗采用了等效替代的科學(xué)方法。（2）[2]因為是實驗值，故方向一定沿方向的是。[3]A．通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條時，并非要求兩細繩等長，A錯誤；B．實驗只需要兩次拉橡皮條時需將其結(jié)點拉至同一位置，并不是橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上，也不一定兩繩夾角為直角，BC錯誤；D．測量力的實驗要去盡量準(zhǔn)確，為了減小實驗中因摩擦造成的誤差，故在使用彈簧測力計時，要注意使彈簧測力計與木板平面平行，D正確；E．在用兩個彈簧測力計同時拉細繩時，只需要將其結(jié)點拉至同一位置，不需要使兩個彈簧測力計的示數(shù)相等，E錯誤；F．為了保證用兩根彈簧秤共同作用的效果與一根彈簧秤作用的效果相同，故在用兩個彈簧力計同時拉細繩時，必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧測力計拉時記下的位置O，F(xiàn)正確。故選DF。15、【解析】[1]根據(jù)圓周運動的規(guī)律，可得向心加速度的表達式為：三．計算題(22分)16、1N或10.4N【解析】對物體作受力分析當(dāng)物體下滑時有：在x方向：N