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文檔簡介

人教新課標(biāo)音樂三年級上冊

《我是小小音樂家》說教材說教法說學(xué)法說教學(xué)過程教材內(nèi)容教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點教學(xué)難點

1.教材內(nèi)容本課的教學(xué)內(nèi)容是人教版小學(xué)音樂三年級上冊第二課《我是小音樂家》。這是一首曲調(diào)歡快，富有童趣的兒童歌曲。2.教材分析歌曲以音樂家為主題，歌曲結(jié)構(gòu)為一段體，2/4拍，弱起拍貫穿全曲。第一樂句由弱起開始，旋律流暢，感情歡快活潑，生動表現(xiàn)孩子們想當(dāng)音樂家的美好愿望，表達了他們喜愛音樂、參與表演得愉快心情。為了使《小小音樂家》散發(fā)更大的活力和魅力，本科我不單停留在這一首歌的教學(xué)上，而是以“音樂家”為主題，增加了音樂游戲、歌曲表演等內(nèi)容。形式涵蓋歌、舞，從而引導(dǎo)學(xué)生加深對歌曲《小小音樂家》的認識，激發(fā)學(xué)生熱愛音樂的興趣。3.教學(xué)目標(biāo)能正確完整并富有感情的表演歌曲。能根據(jù)歌曲內(nèi)容進行簡單的即興表演，從中體會當(dāng)“音樂家”的樂趣。在愉快的音樂游戲中，進一步熟悉音階中的各音符。4教學(xué)重點學(xué)會演唱歌曲《小小音樂家》歌曲的情緒處理5.教學(xué)難點

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