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學(xué)歷案設(shè)計(jì)模板學(xué)習(xí)主題九上Module1Wondersoftheworld

Unit2TheGrandCanyonwasnotjustbig.課型讀寫(xiě)課課時(shí)2設(shè)計(jì)者課標(biāo)要求課標(biāo)摘錄類型內(nèi)容要求詞匯了解英語(yǔ)詞匯,包括單詞、短語(yǔ)、習(xí)慣用語(yǔ)和固定搭配等形式理解性技能理解書(shū)面語(yǔ)篇的整體意義和主要內(nèi)容;提取、梳理、分析和整合書(shū)面語(yǔ)篇的主要和關(guān)鍵信息表達(dá)性技能完整、連貫地朗讀課文,簡(jiǎn)單復(fù)述短文大意;利用所給提示,寫(xiě)出簡(jiǎn)單文段傳達(dá)信息,語(yǔ)言基本準(zhǔn)確課標(biāo)分解學(xué)什么:詞匯知識(shí):短語(yǔ)、習(xí)慣用語(yǔ)以及句子搭配;語(yǔ)篇知識(shí):語(yǔ)篇知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)、語(yǔ)篇的朗讀、仿寫(xiě)訓(xùn)練;怎么學(xué):詞匯知識(shí):自主學(xué)習(xí)、記憶相關(guān)短語(yǔ)、句子;語(yǔ)篇知識(shí):跟讀、仿讀語(yǔ)篇;小組合作,參照文本內(nèi)容進(jìn)行語(yǔ)篇仿寫(xiě)訓(xùn)練;學(xué)到什么程度:詞匯:記住相關(guān)短語(yǔ)句子并能準(zhǔn)確翻譯相關(guān)句子;語(yǔ)篇:能熟練運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)完成相關(guān)練習(xí);能閱讀關(guān)于世界奇觀的文章,抓住大意,找出有關(guān)信息;能撰寫(xiě)一篇關(guān)于自己去過(guò)的旅游景點(diǎn)的文章。教材分析What:本課語(yǔ)篇是一篇介紹世界奇觀的游覽經(jīng)歷。文本以第一人稱介紹了作者游覽科羅拉多大峽谷的經(jīng)歷,同時(shí)描述了其壯麗景色。Why:通過(guò)本課時(shí)的學(xué)習(xí),可以幫助學(xué)生描述自己對(duì)某個(gè)景點(diǎn)的旅游經(jīng)歷,能通過(guò)使用不同的形容詞來(lái)描述事實(shí)或表達(dá)觀點(diǎn)及個(gè)人感受,能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)神奇大自然的熱愛(ài)之情。How:作者以時(shí)間為順序,介紹了游覽科羅拉多大峽谷的經(jīng)歷,同時(shí)描述了其壯麗景色。在本課中,學(xué)生們可以跟隨著作者的腳步瀏覽大峽谷,從作者的視角體會(huì)大峽谷的雄偉,自然有了身臨其境的感受。寫(xiě)作方面,學(xué)生根據(jù)給出的寫(xiě)作框架,描述自己對(duì)某個(gè)景點(diǎn)的旅游經(jīng)歷及個(gè)人感受。學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)本課時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)生能夠:能夠掌握并運(yùn)用以下詞匯:getoutof;through,across,over;reply;in+一段時(shí)間;rise(rose,risen)與raise;fallaway;by等并能用其造句。2.通過(guò)閱讀策略多層閱讀課文,選出文章主旨大意并獲取、梳理出大峽谷的具體信息;3.總結(jié)文章的寫(xiě)作框架,撰寫(xiě)一篇關(guān)于自己去過(guò)的旅游景點(diǎn)的文章。評(píng)估任務(wù)1.復(fù)習(xí)第一課時(shí),學(xué)前練,觀看視頻回答問(wèn)題。(指向目標(biāo)1)2.讀后練,運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)造句(指向目標(biāo)1)3.讀懂介紹景點(diǎn)的文章(指向目標(biāo)2)4.借助文章的寫(xiě)作框架,仿寫(xiě)文章。(指向目標(biāo)2、3)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)1.能夠根據(jù)視頻,運(yùn)用本單元詞匯回答問(wèn)題。2.準(zhǔn)確寫(xiě)出、準(zhǔn)確流利地讀出4.能仿寫(xiě)一篇關(guān)于自己去過(guò)的旅游景點(diǎn)的文章,小組互助,修改作文學(xué)習(xí)重難點(diǎn)2.仿寫(xiě)一篇關(guān)于自己去過(guò)的旅游景點(diǎn)的文章學(xué)習(xí)過(guò)程課前預(yù)習(xí)1.Trytorememberthenewwords.2.根據(jù)音標(biāo)寫(xiě)出單詞及漢語(yǔ)意思。3.讀課文劃出以下重點(diǎn)短語(yǔ)。1.穿過(guò)(內(nèi)部)_______________________ 2.穿過(guò)(表面)___________________________3.從……上方看過(guò)去___________________ 4.突然向下傾斜___________________________5.向下看_____________________________6.在……底部_____________________________ 7.沿著...走_(dá)__________________________8.在…的兩邊_____________________________ 9.看看某人左邊和右邊________________________________ 課中學(xué)習(xí)Step1LeadinIntroducethewondersthattheyhaveknownandchooseonewondertopletethetableinActivity5andtalkabouttheiranswerswiththeirgroupmembers.Groupwork:WhenoneStpresentshis/hertabletothegroup,otherthreegroupmemberscouldaskseveralquestions:(1)Whendidyouvisitit?(2)Whereisit?(3)Howlong/wide/tallisit?(4)Whatinterestingfactsdoyouknow?(5)Whathappenedwhenyouvisitedit?(6)Whatdoyouthinkofit?3.Taskssomegroupstoshowtheirdiscussions.Step2ReadforlearningLanguagepoints(讀后學(xué))Languagepoints1、Igotoutofthecar,wentthroughagateandwalkedalongadarkpath.1)、getoutof意為“從……中出來(lái)”1.從電梯里出來(lái)____________________2.LastnightwhenTomgot_______thecar,hefoundhisfatherwaitingforhimatthedoor.A.outB.outofC.offD.in3.翻譯句子:我從電梯里出來(lái),向教室走去。2)、through介詞意為“通過(guò),穿過(guò)”辨析through,across,overthrough:側(cè)重指從某個(gè)立體空間內(nèi)部穿過(guò)across:側(cè)重指從物體的表面通過(guò)over:側(cè)重指越過(guò)障礙物等1.Themoonlightgoes_____thewindowandmakestheroombright.A.acrossB.throughC.overD.in2.Don’tyouthinkthisshirtistootight_______theshoulders?A.acrossB.overC.aboveD.through3.Thetrain______________(穿過(guò))thetunnel.4.我們徒步穿過(guò)了森林。5.當(dāng)你過(guò)馬路的時(shí)候要當(dāng)心。6.河上有一座橋。2、“Yes,”hereplied,“you’llgetthereinfiveminutes.”辨析reply,answer【即學(xué)即練】翻譯句子(1)他沒(méi)有回復(fù)我的邀請(qǐng)。(replyto/answer)(2)你能回答我的問(wèn)題嗎?(answer)(3)我不能找到問(wèn)題的答案.in+一段時(shí)間意為“多久之后”,常用于一般將來(lái)時(shí),對(duì)“in+一段時(shí)間”提問(wèn)時(shí)用howsoon【拓展】“after+時(shí)間段”也可表示“在……之后”,但常與過(guò)去時(shí)連用;after還可與時(shí)間點(diǎn)連用,此時(shí)可用于將來(lái)時(shí)中。1.Ihearourteacherwillbeback____threeweeks’time.A.atB.inC.forD.after2.格林先生三天后回家了。3.格林先生將在三天后回到家。4.格林先生將在下午三點(diǎn)后到家。3、本課出現(xiàn)了四個(gè)使用look短語(yǔ)的句子。lookover從……上方看過(guò)去lookacross眺望;向?qū)γ婵磍ookdown向下看looktoone’sleft/right朝某人左側(cè)/右側(cè)看1.Helooked________totheriverbelowhimandwasscarytogo.A.upB.a(chǎn)crossC.down D.over2.Thedoctor______mygrandmothercarefullyaftershefelldownfromthebike.A.lookedatB.lookedforC.lookedoverD.lookedlike3.他向下看了看峽谷,大約深6000米。He______________atthecanyonanditisabout6,000metres________.4辨析rise(rose,risen)與raise用rise和raise的正確形式填空。OnMondaymorning,wewatchedthechildren_________thenationalflag,andwesawit_________slowlyinthewind.5、Farbelowme,thegroundfellawayanddowntoariver.1)below意為“在下面,在……以下”,不一定是正下方,與above相對(duì)1.Pleasesignyourname__________(在……以下)theline.2.Incoldwinter,thetemperatureinHarbinoftenremains________zeroallday.A.a(chǎn)boveB.belowC.overD.under2)fallaway是動(dòng)詞短語(yǔ),意為“突然向下傾斜;消失”。1.這片陸地向下傾斜,投入海中。Theland_________anddowntothesea.2翻譯句子:這片陸地向下傾斜,投入海中。6.Iremainedbythecanyonforabouthalfanhour.by介詞意為“在……旁邊,靠近”翻譯句子:1在那時(shí)他正站在樹(shù)旁邊。2那位老先生通過(guò)賣報(bào)紙賺錢。3這是郭敬明的一部小說(shuō)。Step3Readforwriting(讀后寫(xiě))Writing依據(jù)寫(xiě)作指導(dǎo),撰寫(xiě)一篇80詞左右關(guān)于自己去過(guò)的旅游景點(diǎn)的文章。達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、單項(xiàng)選擇()14.[2020·樂(lè)山改編]—Jack,canyouswimtheriver?

—Idon’tthinkIcan.It’stoowideforme. C.through ()15.[2019·鎮(zhèn)江]—canyougettotheairport?

—Inabout30minutes.I’montheway.A.Howsoon B.HowlongC.Howmuch D.Howoften()16.Theteachersaid,“Pleasemyquestion.”

A.answerto B.replyto D.BandC()17.IstoodonthetopofMountTaiandtothesmallvillagebelowme.

A.lookeddown B.lookedoverC.lookedacross D.lookedafter()18.LittlePetercanreadallthenewwordsinthetext,whichsurprisesus.

A.near 作業(yè)布置1.熟讀短語(yǔ)、句子以及課文并針對(duì)達(dá)標(biāo)檢測(cè)中的錯(cuò)誤自主改錯(cuò)、記憶鞏固;(必做)2.SearchmoreinformationaboutWondersoftheworld.(選做)學(xué)后反思這節(jié)課我學(xué)會(huì)了什么?這節(jié)課我還有哪些困惑?怎樣解決這些困惑?教師評(píng)價(jià)課后作業(yè)一.重點(diǎn)單詞:1.在…下面__ 2.跡象 3.寂靜的_ 4.銀制的__5.灰色的___6.天空__ 7.幾乎______________ 8.回答____________9.小溪___________ 10.逗留___________ 11.峽谷____________12.在…旁______/_____13.照耀______________________/___________(過(guò)去式)__________/__________(過(guò)去分詞)二.重點(diǎn)句子:根據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子1.當(dāng)我到達(dá)時(shí),是清晨,天正在下雨。__________Iarrived,itwasearlymorningandit_______________________.2.什么也看不見(jiàn),但是我知道它就在那里。Therewas______________________________,butIknewit_______________________.3.五分鐘以后,你就到那里了。____________________thereinfiveminutes.4.大峽谷是自然界中最偉大的奇觀嗎?IstheGrandCanyon______________________________ofthenaturalworld?三.完形填空。WhenIarrived,itwasearlymorninganditwasraining.Ilooked1theeast–theskywasbeinggrey.Igotoutofthecar,went2agateandwalkedalongadarkpath.Therewasnothing3,butIknewitwasthere.Afteraboutamile,astrangerappearedbesidethepath.“AmIgoingtherightway?”Iasked.Heknew4Iwasgoing.“Yes,”hereplied,“you’llgetthereinfiveminutes.”Finally,Icametosomerocksandstopped.Ilookedoverthem,butitwassilentandtherewasnosignofit.Suddenly,therainstoppedandthecloudscleared.Thesunrosebehindmeand5ontherocks.Farbelowme,thegroundfellawayanddowntoariver.Iwaslookingacrossoneofthe6ofthenaturalworldtheGrandCanyon.IlookeddowntotheColoradoRiver,asilverstreamnearlyonemilebelowme.Ifyouputthetwo7buildingsintheworldontopofeachotheratthe8ofthecanyon,theystillwouldnot9thetop.ThenIlookedacrosstotheothersideofthecanyon.Itwasaboutfifteenmilesaway,maybemore.Fi

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