免疫調節(jié)復習課

第4章免疫調節(jié)新冠“放開”后，你“陽”了嗎？

我們的免疫系統(tǒng)是如何與新冠病毒做斗爭的？

回憶一下你當時有哪些癥狀？學生活動：構建體液免疫和細胞免疫的概念圖。

一、特異性免疫比較體液免疫和細胞免疫的聯(lián)系與區(qū)別。項目體液免疫細胞免疫參與細胞作用對象作用方式聯(lián)系主要是B細胞主要是T細胞侵入內環(huán)境中的抗原

被抗原侵入的宿主細胞

自身衰老、損傷、突變的細胞異體的移植組織、器官等抗體與相應的抗原特異性結合活化的細胞毒性T細胞裂解靶細胞1、外毒素：體液免疫2、細胞內寄生生物：先體液免疫，后細胞免疫，再由體液免疫最后清除3、衰老、損傷、突變的細胞：細胞免疫人體為何有“戰(zhàn)勝”病毒的功能？免疫系統(tǒng)的結構保障免疫系統(tǒng)組成功能免疫器官免疫細胞免疫活性物質防線第一道防線第二道防線第三道防線免疫防御免疫自穩(wěn)免疫監(jiān)視骨髓、胸腺、脾、淋巴結、扁桃體等。樹突狀細胞、巨噬細胞和淋巴細胞?？贵w、細胞因子、溶菌酶等。皮膚、黏膜。血液中的殺菌物質和吞噬細胞。接觸病原體后，針對特定的病原體起作用。排除外來抗原性異物，是免疫系統(tǒng)最基本的功能。清除衰老或損傷的細胞。識別和清除突變的細胞，功能低下會有腫瘤發(fā)生。二、免疫系統(tǒng)的組成和功能B加強運動張弛有度C按時作息保證睡眠D情緒樂觀笑口常開A均衡營養(yǎng)合理膳食功能功能正常功能異常免疫防御免疫自穩(wěn)免疫監(jiān)視抵抗病原體的入侵清除衰老或損傷的細胞識別和清除突變的細胞過強：過敏反應過強：自身免疫病過弱或缺失：形成腫瘤過弱或缺失：免疫缺陷病三、免疫失調5、判斷以下免疫失調癥的類型及對應免疫功能某人吃海鮮過敏，導致嘔吐、腹瀉流感病毒侵入人體，有時可作用于紅細胞，紅細胞成為靶細胞，機體產生抗紅細胞抗體，會損傷正常的紅細胞，引發(fā)疾病美國有一免疫功能異常的兒童，不能接觸任何病原體，少量病菌感染亦可導致嚴重發(fā)病某人艾滋病，出現(xiàn)了感染和多處腫瘤免疫防御風濕性心臟病、類風濕性關節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡免疫自穩(wěn)免疫防御免疫監(jiān)視免疫自穩(wěn)過敏反應免疫缺陷病自身免疫病自身免疫病免疫缺陷病課堂檢測6、下圖表示人體過敏反應發(fā)生的基本過程。下列有關敘述正確的是（）A．圖中包含細胞免疫過程和體液免疫過程B．細胞①和細胞②分別在骨髓和胸腺中成熟C．細胞③和細胞④分別指漿細胞和記憶細胞D．用藥物抑制致敏細胞釋放生物活性介質可緩解過敏癥狀D

人類無時無刻不處在各種病原體的包圍中，在科學落后的古代，人們只能依靠自身的“免疫力”來“迎戰(zhàn)”，而在科技水平高度發(fā)達的現(xiàn)代，特別是對免疫系統(tǒng)認識的深入，除了依靠自身的免疫系統(tǒng)“作戰(zhàn)”外，疫

苗我們還有別的“武器”嗎？2、作用機理：1、概念：通常是用滅活的或減毒的病原體制成的生物制品。3、疫苗種類：真正的病原體滅活疫苗漿細胞記憶B細胞抗體輔助性T細胞B細胞APC記憶B細胞清除病原體迅速增殖分化產生大量四、疫苗滅活疫苗減毒疫苗核酸疫苗原理又稱死疫苗，將病原體經過人工大量培養(yǎng)后，用理化方法滅活制成。用減毒或無毒力的活病原微生物制成的疫苗。將抗原蛋白的基因（mRNA或DNA）直接注入人體內，利用人體細胞產生抗原蛋白3、疫苗種類：課堂檢測7、疫苗通常是用滅活的或減毒的病原體制成的生物制品，其中滅活疫苗安全性好，但往往需要多次接種。下列關于滅活疫苗的敘述，正確的是（）A．滅活疫苗能激發(fā)機體產生免疫反應，