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文檔簡介
幼兒園活動的策劃方案為確保事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園活動的策劃方案,歡迎閱讀與收藏。幼兒園活動的策劃方案120xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。一、活動內(nèi)容:幼兒才藝及家長才藝,親子游戲二、活動宗旨:1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。2、讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長及小朋友三、節(jié)目單:開場:新年好1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)2、歌曲《好大一個家》(表演者:)3、歌舞《踏浪》(表演者:)4、游戲《小海龜?shù)顷憽?、舞蹈《Openyourdream》(表演者:)6、歌舞《三只熊》(表演者:)7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:)8、歌曲《春曉》(表演者:)9、舞蹈《健康動起來》(表演者:)10、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸海?1、歌曲《荷塘月色》(表演者:)12、舞蹈(表演者:)13、親子游戲《同舟共濟(jì)》14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:)15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:)16、家長游戲《紙杯傳水》17、武術(shù)操《精忠報國》(表演者:全體男生)18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:)19、自由表演時間段20、親子游戲《春雷陣陣響》21、頒發(fā)紀(jì)念品結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)附:游戲1:《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。游戲2:(家長游戲)我們都知道一個道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊(duì),每隊(duì)六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊(duì)剩下的.水最多,哪隊(duì)取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。游戲3:親子游戲:同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。幼兒園活動的策劃方案2一、活動名稱“以廢換綠,變廢為寶”古裝秀二、活動工夫20x年4月16日三、活動地點(diǎn)學(xué)校操場四、活動對象全體學(xué)生五、活動目的提高學(xué)生的環(huán)保意識,使學(xué)生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點(diǎn)環(huán)境,美化校園,讓大家在參與的同時認(rèn)識環(huán)保,從而更好的關(guān)注環(huán)保。六、活動背景1970年4月22日,由美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護(hù)活動,如同星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加,約1萬所中小學(xué),20xx所高等院校和全國的各大團(tuán)體參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。1972年全國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署成立,此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的'活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動。由于自然地址作用和認(rèn)為地址作用,地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞從而把導(dǎo)致人類生命、物質(zhì)財富損失的災(zāi)害事件,統(tǒng)稱為地質(zhì)災(zāi)害。我國是世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一。防治地質(zhì)災(zāi)害,被我國確定為1999年地球日,也就是第三十個地球日的主題。世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護(hù)民族賴以生活的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深化的反思。七、活動內(nèi)容及安排宣傳綠色環(huán)保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等搜集起來,結(jié)合校園文化節(jié),制作成古裝進(jìn)行校園古裝秀的展示,真正完成“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家的動手動腦能力,促進(jìn)了協(xié)作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力?;顒咏Y(jié)束將進(jìn)行創(chuàng)作評比。以班級為單位把搜集到的廢棄物品送往廢品收購站,換取綠色花卉,完成以廢換綠,同時在無形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識。八、活動要求提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務(wù)求這項(xiàng)活動取得實(shí)效,同時要注意宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項(xiàng)活動發(fā)揮長效作用。幼兒園活動的策劃方案3圣誕節(jié)作為西方的一個節(jié)日,越來越受到中國的喜愛,在此節(jié)日來臨之際,為了了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié),并且體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性,特舉辦快樂圣誕節(jié)為主題的幼兒園圣誕節(jié)活動?;顒訙?zhǔn)備:1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)……?;顒舆^程:(一)活動導(dǎo)入1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。2、示范講解“尋寶”玩法:出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。(三)智多星游戲1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠(yuǎn)祝福你。(旁白)慢慢的,松樹枝真的.發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。(五)圣誕老人送禮物1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實(shí)現(xiàn)的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。4、幼兒說號碼選禮物。(六)自助餐幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!幼兒園活動的策劃方案4活動目標(biāo):1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。2、通過愛心作業(yè)學(xué)會關(guān)心媽媽,會用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛?;顒訒r間:3月8日活動流程:請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié),因?yàn)樗齻儗ι鐣冻隽诵量嗟膭趧?,做出了突出的貢獻(xiàn)。1、3.8—體驗(yàn)活動:照顧蛋寶寶大班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運(yùn)用自己的智慧,在一天的各項(xiàng)活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗(yàn)做媽媽的辛苦。2、3.4—3.8我眼中的媽媽:祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。每天一句3.5—3.8夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽每天一句3.5—3.8。動手制作花送送給媽媽。漂亮的媽媽:大班幼兒動手制作花送給媽媽。3.8日幼兒每人為媽媽設(shè)計新的'發(fā)型,請幼兒為媽媽梳頭,來到幼兒園之后再給媽媽畫張相。(以上活動有各班教師家長做好詳細(xì)記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)3、我愛好媽媽:每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌等等,讓幼兒在此過程中學(xué)會愛,學(xué)會關(guān)心。4、學(xué)習(xí)歌曲《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》大班,中班《世上只有媽媽好》小班,親子班。幼兒園活動的策劃方案5活動目標(biāo):1、認(rèn)識各種各樣的扇子。2、通過不同的材料,不同的制作方法來制作扇子。3、感受制作扇子的快樂。重點(diǎn):讓幼兒了認(rèn)識各種各樣的扇子。難點(diǎn):用各種材料制作扇子活動準(zhǔn)備:制作區(qū):各種形狀的扇面、冰糕棍子、漿糊、各種制作扇子的材料(海綿紙、卡紙、蠟光紙、皺紋紙、蛋殼、羊毛線、泡沫)。裝飾區(qū):各種各樣的扇子輪廓圖、一面大扇子的墻、蠟筆、棉簽、顏料、水彩筆。折紙區(qū):彩色折紙、扇子成品,繪畫紙、漿糊。圖書區(qū):各種各樣的扇子、扇子圖片制作成的扇子圖書?;顒舆^程:一、談話導(dǎo)入:教師:(教師拿著一把扇子扇風(fēng))唉,這個夏天真熱,熱死我了。小朋友們看看老師是用什么方法讓自己涼快呢?(扇子)教師:嗯,小朋友們說的真棒,我是用扇子來讓自己更涼快的!你們看看老師手里的扇子漂亮嗎?(漂亮)那他哪里漂亮呢?教師:凌老師今天還帶來了好多漂亮的扇子,我們一起來看看說一說這些扇子哪里很漂亮。(出示圖片,讓幼兒欣賞扇子)教師小結(jié):哇!原來是他們很漂亮是因?yàn)樗砩细鞣N各樣的花紋啊!二、介紹各個區(qū)域:1、圖書區(qū)。教師:小朋友們,在圖書區(qū)里有很多扇子和關(guān)于扇子圖片的圖書哦小朋友們可以到圖書區(qū)里和好朋友看一看,說一說。2、制作區(qū)區(qū)的介紹。教師:我們看了這么多漂亮的扇子,你們想不想自己來做一做漂亮的扇子呢?要怎么做呢?我們一起來看一看。教師示范:你們看這里有各種各樣的扇面,還有很多用來制作扇柄的冰糕棒。在冰糕棒后面貼了雙面膠,我們要用手輕輕的把上面的白色紙撕下來,把它貼到扇面的中間。這樣一把扇子就做好了。你們看這樣的扇子漂亮嗎?(不漂亮)為什么呢?(沒有好看的花紋)小朋友們看在制作區(qū)里有很多各種各樣的材料,我們可以用這些材料幫扇子添上好看的花紋。3、折紙區(qū)的介紹。教師:我們除了可以用這種方法來制作扇子,我們還可以用折紙區(qū)里的廣告紙來折出漂亮的扇子,在這的時候要這的很平整??凑奂垍^(qū)還有畫紙,我們可以把折好了的扇子在畫紙上拼一拼、變一變。4、裝飾區(qū)的介紹:教師:我們來裝飾區(qū)看看有什么?哇!這里有好多種形狀的扇子,咦,這些扇子好看嗎?我們來用裝飾區(qū)里的水彩筆、蠟筆幫這些扇子畫上好看的'花紋,圖上好看的顏色好嗎?教師:哇!這墻上怎么有這么大的一把扇子啊!我們可以用顏料在上面畫上好看的圖案,圖上好看的顏色。教師:這么大的一把扇子如果一個人來裝飾太難了,那我們和這個區(qū)域里的好朋友一起來裝飾。三、告訴幼兒規(guī)則。教師:小朋友們想清楚,你想去那個區(qū)域里活動。如果這個區(qū)域滿了,那請你到別的區(qū)域里活動了。當(dāng)音樂響起時,小朋友們就要收玩具,那現(xiàn)在老師要請做的最端正的小朋友們?nèi)^(qū)域里活動了。四、幼兒自由玩耍,教師在一旁指導(dǎo)。五、教師評價。教師表揚(yáng)在游戲中遵守規(guī)則的小朋友。教師:小朋友們今天學(xué)到了這么多制作扇子的方法,請你回到家教爸爸媽媽一起制作扇子好嗎?幼兒園活動的策劃方案6為了豐富幼兒園飲食文化生活,培養(yǎng)孩子動手能力,增強(qiáng)親子情感交流,并充分展示幼兒家長廚藝,為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦“美食一條街”活動,邀請家長與孩子共同參加,以達(dá)到提高幼兒飲食質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身體健康,家園相互交流的目的'。一、具體負(fù)責(zé)人:田昌琪、王丹丹、張琴與各班班主任,班級以及各班家長委員會二、各項(xiàng)準(zhǔn)備:(一)物品準(zhǔn)備:1、各班老師通知家長自帶一份食物,食物任選【炒飯,炒菜,甜點(diǎn),干糧、干果等】2、小班制作食物:湯圓餐具【面粉、碗,勺子,白糖】中班制作食物:水果拼盤餐具【自帶一把水果刀,一個盤子】大一班制作食物:餃子餐具【筷子,碗】大二班制作食物:油炸速食【火腿腸,小饅頭,土豆片,南瓜餅等】,餐具【燒烤竹簽,盤子,自帶一把水果刀】3、各班桌子凳子如數(shù)準(zhǔn)備:(二)場地準(zhǔn)備:廚房用具的擺放及場地環(huán)境布置三、活動流程:(一)8:30之前歡迎家長、孩子來園參加活動。(二)8:30各班依次入場,從小班開始,家長手拉幼兒進(jìn)入各班餐區(qū)入座。(三)9:00各班舞蹈開幕。(播放音樂張琴)(四)9:10美食節(jié)活動開始。1、主持人致活動開幕詞。2、準(zhǔn)備各班食物,主持人首先講解各班將要進(jìn)行的食物程序,有刀具的班級一定要提醒家長注意安全。3、食物制作完成后,把食物交給老師進(jìn)行加工成熟食。4、加工完成后,各班派人將成品送至指定位置,在此過程中,各班處理好制作間的善后工作(即將加工成品的燙湯、燙油和火安全處理。),然后分班級排隊(duì)進(jìn)行自助餐配餐品嘗。5、各班有序退場:①根據(jù)幼兒座次退場順序?yàn)榇?班,大2班,小班,中班,離場前清點(diǎn)幼兒人數(shù),將小椅子搬回本班教室。②到教室后再次清點(diǎn)幼兒人數(shù)。四、活動注意事項(xiàng):(一)敬請?jiān)诨顒舆^程中確保孩子、老人及自身安全,保管好自身財產(chǎn)。(二)敬請?jiān)诨顒舆^程中給孩子做好表率作用、文明禮讓、團(tuán)結(jié)友愛;遵守活動規(guī)則,確?;顒禹樌M(jìn)行。(三)敬請活動前,家園共同教育孩子禮貌用語、講究衛(wèi)生、做到不隨地亂扔垃圾,文明品嘗,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。(四)活動結(jié)束,全體教職工整理場地。幼兒園活動的策劃方案7一、活動目標(biāo):1、以英語文化月為契機(jī),營造國際部良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,讓師生了解一些基本的西方文化2、通過豐富多彩的活動,激發(fā)師生學(xué)習(xí)英語的興趣,提升師生英語的聽、說、唱、表達(dá)能力;3、加強(qiáng)國際部英語特色教學(xué),豐富國際部師生文化生活。活動主題:共同參與、積極體驗(yàn)、快樂成長、放飛夢想二、活動時間:20xx年5月7日——5月30日三、活動準(zhǔn)備:策劃每個分活動的具體安排(活動形式、內(nèi)容、參與班級、人員分工等)布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:中英文童話或故事劇、小型集體歌舞、道具準(zhǔn)備。根據(jù)不同的活動設(shè)計服裝、道具及主持人根據(jù)不同的活動形式安排活動時間、參加人員及設(shè)計安排會場。英語驛站:班級利用晨談、餐前、餐后、放學(xué)前的時間開展“每天英語角”的活動,開展講英文故事、復(fù)習(xí)所學(xué)過的英語句型、英語游戲、英語歌曲等多種形式開展英語活動。四、系列活動本次英語文化月活動分年齡組以“英文歌舞表演”、“幼兒英文童話劇表演”、“教師英文秀”、“親子活動游戲大賽”、“我型我秀”等系列活動的形式來進(jìn)行。A.能歌善舞小明星(5月7日——5月11日)活動目的:通過幼兒集體英文歌曲、舞蹈的表演,培養(yǎng)幼兒對音樂、藝術(shù)的熱愛和理解,提升音樂智能的發(fā)展?;顒有问剑阂园嗷蚰挲g組為單位,進(jìn)行不同主題內(nèi)容、不同形式的分組、集體、個人表演,比如:歌曲聯(lián)唱、舞蹈、表演等。部分內(nèi)容可以選取布朗英語(KidsBrown2.0)不同主題中的Song(歌曲)或Chant(童謠)為素材?;顒釉u獎:根據(jù)表演評出最佳小歌手、最佳表現(xiàn)等獎項(xiàng)(涉及所有孩子)B.英語歌曲合唱團(tuán)(5月14日——5月18日)活動目的:通過班級集體英文歌曲的合唱表演,增強(qiáng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力,塑造班級的英語文化特色?;顒有问剑焊靼嗉夁x一首英文歌曲表演唱,由英語老師和班級共同商議演唱歌曲名稱,要求具有完整性和注重演唱的舞臺感覺和整體協(xié)調(diào)性。活動評獎:根據(jù)表演評出最佳合唱團(tuán)、最佳舞臺風(fēng)采等獎項(xiàng)(涉及所有孩子)C.“showyoushowme”英文教師風(fēng)采秀(5月21日——5月25日)活動目的`:通過教師的英文風(fēng)采秀,增強(qiáng)英文教師的專業(yè)能力,培養(yǎng)其自信大膽、具有感染力教學(xué)風(fēng)格?;顒有问剑阂詡€體英文教師參加展示,表現(xiàn)的方式和內(nèi)容不限?;顒釉u獎:根據(jù)展示評出最佳風(fēng)采獎、最佳表現(xiàn)等獎項(xiàng)(涉及所有老師)B.你演我話舞臺?。?月28日——5月31日)活動目的:通過表演童話劇激發(fā)幼兒積極參加藝術(shù)活動的興趣、培養(yǎng)幼兒的表演能力、創(chuàng)造力、想象力和合作精神,同時增加幼兒英語學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)幼兒英語思維以及英語表達(dá)的發(fā)展?;顒有问剑阂园嗷蚰挲g組為單位,以《KidsBrown2.0》中的故事情境為素材編排劇目?;顒釉u獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳合作獎等獎項(xiàng)(涉及所有孩子)通過英語月讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為我們走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。幼兒園活動的策劃方案8一、指導(dǎo)思想:《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。二、活動準(zhǔn)備:1、體育游戲材料的準(zhǔn)備:2、場地劃分與布置:3、音像收集與準(zhǔn)備:4、拍照、信息上傳:5、教師才藝表演:三、活動流程:(一)、園領(lǐng)導(dǎo)或年級組長講話(二)、幼兒早操表演(三)、親子體育游戲(按不同的游戲要求選擇參與游戲的'對象)1、游戲:摸石過小河參賽人員:每班出席6對親子(媽媽和孩子)形式:以班級為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。玩法與規(guī)則:每組拿兩塊墊板,媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點(diǎn),掉入“河”中,退出游戲,速度快的一組為勝。2、游戲:運(yùn)西瓜參賽人員:每班出席6對親子(爸爸和孩子)形式:以班級為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。玩法與規(guī)則:孩子抱球送給爸爸,爸爸兩腿夾球行徑跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進(jìn)行游戲,速度快的一組為勝。3、游戲:我們一起來套圈(負(fù)責(zé)教師:)參賽人員:每班出席6對親子(媽媽和孩子)形式:以班級為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。玩法與規(guī)則:孩子與媽媽分別站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,游戲開始,幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個),跑到媽媽身邊套在媽媽身上,媽媽再取出呼啦圈,跑到對面送給第二位孩子,這樣依次進(jìn)行,以最快套完的小組為勝。4、游戲:接果果(負(fù)責(zé)教師:)參賽人員:每班出席6對親子(爸爸和孩子)形式:次項(xiàng)比賽分6次進(jìn)行,每次各班出一組親子參賽。玩法與規(guī)則:爸爸在腰間拴一筐子,幼兒將果子扔進(jìn)家長筐子里,在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)的果子多者為勝。(四)、才藝表演1、幼兒與家長的才藝表演2、教師才藝術(shù)表演一、活動目的:1、通過家長與孩子間的互動游戲,讓廣大家長了解和初步體驗(yàn)親子園教育,感受親子園教育給寶寶帶來的重大影響。2、讓家長知道******baby親子園正在招生。二、活動運(yùn)作:正式活動:x月x日(周日)下午16:30——18:30,——門前廣場。預(yù)備活動:x月x日(周六)全天8:30——20:00,xxx商場門前廣場,散發(fā)親子游戲比賽活動邀請函、現(xiàn)場報名。xxx提供支持:x月x日(周二)前到xxxx繳費(fèi)(500——?元),辦理相關(guān)手續(xù);xxxxx百貨促銷部負(fù)責(zé)在入口和出口分別擺放活動海報,廣播每天播報報名須知,服務(wù)臺接受報名(連續(xù)十天);活動當(dāng)天下午搭設(shè)舞臺,提供音響設(shè)備一套,掛幕布。三、活動準(zhǔn)備&內(nèi)容:比賽分組比賽內(nèi)容材料準(zhǔn)備6-10個月開小船床單5條,1條備用11-13個月爬行比賽逗引玩具(自備)14-16個月送小動物回家毛絨玩具(2個備用)17-24個月推大球大龍球4個2-3歲運(yùn)糖果枕頭20個1、場地準(zhǔn)備:音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個(商場準(zhǔn)備),搭臺、背景:2、音樂:進(jìn)行曲(比賽時用),歡快的歌曲3、紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個。4、桌子、椅子、咨詢臺、報名收費(fèi)處、簽到處、獎品臺5、獎品:紀(jì)念品50-100份,冠軍、亞軍獎品及獲獎證書(12份,打印好)6、資料準(zhǔn)備:宣傳頁300份、報名表100份、編班說明書100份、“親子教育”專題講座和免費(fèi)親子活動邀請函100份。7、其它:圓珠筆10支,飲水、零食四、工作人員安排:1、主持人(2):xxx老師、xxx老師2、現(xiàn)場督導(dǎo):xxx老師3、道具監(jiān)管:xxx老師、xxx老師4、咨詢老師:xxx老師、xxx老師5、報名收費(fèi):xxx老師、xxx老師6、嬰幼兒簽到、核對年齡、分組(3人):xxx老師、xxx老師7、獎品臺:xxx老師、xxx老師8、音樂DJ:xxx老師五、活動程序:1、開場白:2、分組比賽并頒獎6——10個月:開小船11——13個月:爬行比賽14——16個月:送小動物回家17——20個月:推打球21——24個月:推打球2——3歲:運(yùn)糖果宣傳單:ComeOn,Baby!親子游戲大賽時間:x月x日(周日)下午16:00——18:30地點(diǎn):————門前廣場對象:6個月——3歲寶寶報名熱線:*******比賽項(xiàng)目:比賽分組6-10個月11-13個月14-16個月17-24個月2-3歲比賽內(nèi)容開小船爬行比賽送小動物回家推大球運(yùn)糖果報名方式:1、到xxxx一樓服務(wù)臺報名2、直接到xxxx花園二棟xxxxxx親子中心報名3、報名電話:*********4、比賽現(xiàn)場報名(限當(dāng)天9:00-15:30)現(xiàn)場辦理報名繳費(fèi)手續(xù)的,一律贈送一個月的親子課程幼兒園活動的策劃方案9活動時間:10月16日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)活動地點(diǎn):新城區(qū)綠地活動目標(biāo):1享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。2結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽節(jié)的意義,豐富幼兒社會經(jīng)驗(yàn)。活動準(zhǔn)備:1報紙、垃圾袋若干2游戲用小道具,如繩子等3家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享活動過程:一驅(qū)車前往新城區(qū)綠地1觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。2沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。二到達(dá)綠地1老師介紹:重陽節(jié),是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當(dāng)此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數(shù)詩篇。重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。2幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。“在今天這個歡樂的.日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞……”3爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。4游戲:兩人三腳?!皠e看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?”5共同分享食物?!爸仃柟?jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心,誰知道是什么點(diǎn)心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)幼兒園活動的策劃方案10一年一度的三八國際婦女節(jié)又到了,平日里習(xí)慣收獲愛、被愛的孩子們有了不一樣的心聲,女性節(jié)“今天讓我來愛你”!利用這個節(jié)日對孩子進(jìn)行感恩教育,引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,同時還培養(yǎng)孩子的動手能力。20xx年的女性節(jié),讓孩子們來多多愛你!低幼組——媽媽(奶奶、外婆)本領(lǐng)大活動目標(biāo):1、通過媽媽(奶奶、外婆)來園帶我們一起學(xué)本領(lǐng),感受她們的能干,體驗(yàn)和(奶奶、外婆)一起學(xué)本領(lǐng)的快樂。2、以手工制作、溫馨話語等方式表達(dá)對媽媽的愛。活動形式:邀請班級部分媽媽(奶奶、外婆),可以利用日常幾個時段帶領(lǐng)小朋友們活動,如帶領(lǐng)小朋友早操、講故事、能干媽媽點(diǎn)心或者創(chuàng)意手工制作,感受媽媽“老師”的能干,體驗(yàn)和她們一起游戲的快樂。中幼組——大肚子“媽媽”活動目標(biāo):1、交流寶寶在媽媽肚子里的秘密,鼓勵幼兒大膽表達(dá)和提問。2、在游戲情景中體驗(yàn)“大肚子媽媽”活動的不方便,感受媽媽孕育寶寶的'艱辛?;顒有问剑褐邪嗟暮⒆觽冋{(diào)查采訪cici老師采訪大肚子媽媽。引導(dǎo)幼兒觀察大肚子媽媽的特征,激發(fā)幼兒大膽的提出自己的疑問,采訪大肚子媽媽。了解大肚子媽媽的生活起居,同時可以讓孩子在游戲情景中體驗(yàn)做“大肚子媽媽”,感受媽媽孕育寶貝的辛苦。高幼組——我的媽媽最能干活動目標(biāo):1、通過談話、討論、調(diào)查等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強(qiáng)幼兒對媽媽的自豪感。2.能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行演講,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。3.在設(shè)計的娛樂活動中為媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力活動形式:以調(diào)查表調(diào)查了解自己媽媽的職業(yè)、特長、喜歡、愿望等,每位幼兒大膽自信介紹夸獎自己的能干媽媽,讓小朋友一同參與投票評選“巧手媽媽”“聰明媽媽”“愛心媽媽”等,激發(fā)孩子們對媽媽的崇敬自豪之感。以上是女性節(jié)的活動形式推薦,如有更好的創(chuàng)意活動亦可開展實(shí)施,期待伙伴們在這個女性節(jié),讓孩子們更懂愛,播撒愛!幼兒園活動的策劃方案11一、活動背景尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。②老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛與敬意。④了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。二、活動組織大班1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達(dá)對老師的愛和敬意。3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。★大班制作活動——老師,謝謝您活動目標(biāo)1.知道每年的'9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。活動準(zhǔn)備卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠?;顒舆^程1.情景導(dǎo)入。(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。師:照片上是誰?你認(rèn)識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)(2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?教師介紹教師節(jié)的由來。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。2.“小小賀卡”。(1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。???教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。(2)集體幼兒制作。師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。3.“感動的祝福”。教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語。4.“您辛苦了”。幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”幼兒園活動的策劃方案12一、指導(dǎo)思想:親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動方案如下:二、活動宗旨:1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長.4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。三、參加對象:××學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。四、活動時間:8:30——10:10親子活動游戲同時進(jìn)行。五、親子活動游戲:1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時,以時間短為勝出。2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的'兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。3、運(yùn)球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝。5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。六、發(fā)獎:附:親子活動報名表家長姓名孩子姓名親子活動項(xiàng)目:推小車、二人三足跑、運(yùn)球接力、搖擺車、夾球接力節(jié)目幼兒園活動的策劃方案13二月計劃1、進(jìn)行招生報名編班工作;幼兒入園前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;如:環(huán)境、衛(wèi)生。2、召開全園工作會議及制定計劃(制定班級培養(yǎng)目標(biāo)、班級學(xué)期工作計劃等)3、各項(xiàng)規(guī)章制度、考核細(xì)則、崗位職責(zé)、師德培訓(xùn)以及課程學(xué)習(xí)。4、做好開學(xué)工作準(zhǔn)備。5、安定幼兒情緒、加強(qiáng)班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣6、開展專題談話活動--”歡歡喜喜過春節(jié)“7、做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防春季傳染病。8、爭上等級園,做好各項(xiàng)評估材料及準(zhǔn)備工作。9、中班、大班訓(xùn)練小旗手。10、組織教師參加課程教法和技能培訓(xùn)三月計劃1、召開新學(xué)期家長會2、慶祝三八婦女節(jié),組織幼兒開展談話活動,教師組織集體活動3、培養(yǎng)幼兒自理能力,班級開展自理能力各項(xiàng)比賽活動。4、教師教研活動,科任教師觀摩活動5、上交評等級材料到教育局,歡迎專家組來園指導(dǎo)工作。6、開展園內(nèi)公開課活動。7、組織大班家長來園學(xué)習(xí)五官計算方法。8、組織教師日常禮儀培訓(xùn)。9、開展英語家長開放日活動。10、組織全園教職工、幼兒開展防地震安全演練。四月計劃1、爭創(chuàng)城區(qū)一級幼兒園,配合評估組專家做好一級園評估工作。2、加強(qiáng)安全教育專題活動3、加強(qiáng)園本教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)行教師經(jīng)驗(yàn)交流。4、開展本園教師家長開放日活動5、各班準(zhǔn)備”六一“活動節(jié)目6、教師禮儀培訓(xùn)。7、班級幼兒禮儀滲透情況檢查五月計劃1、做好”五一“勞動節(jié)專題活動。2、開展幼兒品德教育專題活動。3、組織”慶祝六一“家園同樂活動。4、開展母親節(jié)《媽媽我愛您》感恩活動。5、做好衛(wèi)生保健工作,預(yù)防手足口病。6教師代表參加城區(qū)教育局舉辦的'科學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽六月計劃1、加強(qiáng)幼兒良好禮儀習(xí)慣,進(jìn)班考核。2、組織家長參加禮儀培訓(xùn)。3、準(zhǔn)備大大班畢業(yè)典禮活動。4、開展期末成果匯報活動。5、家長禮儀考核。6、開展特別孩子家訪活動。七月計劃1、舉辦大大班畢業(yè)典禮。2、教學(xué)質(zhì)量測評及教職工各項(xiàng)考核總結(jié)。3、各班做好期末工作小結(jié),整理相關(guān)資料。4、做好暑假工作安排。5、開展教師故事比賽。6、召開期末總結(jié)會。幼兒園活動的策劃方案1420xx年4月10日我園將開展本學(xué)期春游踏青活動。為了確保春游踏青活動正常開展,圓滿結(jié)束,安全工作將是重中之重。要做到萬無一失,就要提前重點(diǎn)防范,在提高大家安全意識的基礎(chǔ)上,再制定出突發(fā)事件的預(yù)案,做到有備無患,盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在中班年級開展春游踏青活動之前,加大對于安全工作的重視程度,研究可能出現(xiàn)的問題,特制定本次春游踏青活動的安全預(yù)案如下:一、成立春游踏青安全小組,加強(qiáng)安全預(yù)控解決能力。組長:王慧老師副組長:舒余琴成員:劉枧蘭、張善梅、付妮娜、陳蓮花、楊曉娟、馬雯及各班保育員老師。二、春游踏青期間教師工作制度及要求1、年級教師在活動前必須清楚活動計劃及活動路線,不得缺席,全程陪同幼兒春游踏青。2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適,包內(nèi)有無危險物品。3、各班教師準(zhǔn)時帶領(lǐng)幼兒到指定地點(diǎn)集中,必須在活動前清點(diǎn)好本班幼兒人數(shù),并上報年級組長。4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項(xiàng)及安全常識。5、在前往動物園和返回幼兒園的路途中,教師要組織幼兒排好隊(duì),走人行道和天橋,遇到車輛不慌張,教師要注意力高度集中,共同配合好,帶領(lǐng)幼兒安全到達(dá)。6、到達(dá)目的地后各班必須再次清點(diǎn)人數(shù),并上報年級組長。待人數(shù)都齊之后才能進(jìn)入動物園。7、在活動中各班教師必須保持手機(jī)聯(lián)系暢通,有情況及時上報相關(guān)負(fù)責(zé)人。8、各班老師在到達(dá)目的地后要按計劃組織和開展活動,不要隨意“放羊”。9、動物園內(nèi)路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊(duì)伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。10、幼兒如要上廁所,須有一名老師陪同,該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開,上完廁所后教師須清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保人數(shù)正確方可離開。11、分散自由活動時,要求幼兒三五成群,不要個別行動,教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,老師要加強(qiáng)巡視,年級組長要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。12、活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)集中,各班清點(diǎn)好人數(shù)并上報,并按順序安全帶幼兒返回幼兒園。13、回到幼兒園后須再次清點(diǎn)幼兒人數(shù),并報告年級組長,人數(shù)無誤之后安排幼兒進(jìn)行午睡。三、意外事故處理方案1、普通運(yùn)動傷害處理辦法幼兒園將派出一名保健醫(yī)準(zhǔn)備好一些一常見的
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