6.1 正視發(fā)展挑戰(zhàn) 教學(xué)設(shè)計(jì)【教案環(huán)節(jié)全覆蓋】 人教部編版道德與法治 九年級(jí)上冊(cè)

第六課建設(shè)美麗中國(guó)6.1正視發(fā)展挑戰(zhàn)教學(xué)目標(biāo)：【情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)】：培養(yǎng)珍惜資源、保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛(ài)自然的意識(shí)和品質(zhì)，樹(shù)立人與自然和諧共生的基本理念，面對(duì)人口、資源和環(huán)境現(xiàn)狀，樹(shù)立憂患意識(shí)，提升生態(tài)文明素養(yǎng)，明確生態(tài)文明建設(shè)的重要性和緊迫性，增強(qiáng)生態(tài)文明的使命感和責(zé)任感?！灸芰δ繕?biāo)】：認(rèn)清我國(guó)人口、資源、環(huán)境的客觀現(xiàn)狀和基本國(guó)情，用實(shí)際行動(dòng)踐行綠色生活理念，積極宣傳計(jì)劃生育、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策及有關(guān)知識(shí)。【知識(shí)目標(biāo)】：了解人口現(xiàn)狀，知道人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)和出現(xiàn)的信特點(diǎn)，了解我國(guó)資源、環(huán)境的基本國(guó)情。認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)在創(chuàng)造巨大社會(huì)財(cái)富的同時(shí)也面臨著嚴(yán)峻的資源環(huán)境形勢(shì)，理解節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：人口新特點(diǎn)難點(diǎn)：資源和環(huán)境的現(xiàn)狀及危害三、課時(shí)安排（2節(jié)課）四、教學(xué)過(guò)程（一）引入新課運(yùn)用3則公益廣告圖片讓學(xué)生思考;思考：這些公益廣告涉及生活中的哪些主題？讀了這些廣告，你有什么感受？人口暴漲、資源短缺、環(huán)境污染、捕殺野生動(dòng)物等主題。中國(guó)在快速發(fā)展的同時(shí)，人口問(wèn)題、資源問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題成為制約發(fā)展的瓶頸。我們必須共同努力、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。展示課題：建設(shè)美麗中國(guó)正視發(fā)展挑戰(zhàn)自主學(xué)習(xí)教材p75--80★1、我國(guó)人口國(guó)情、人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)和新特點(diǎn)2、為什么要堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國(guó)策？3、為什么對(duì)生育政策進(jìn)行調(diào)整？★4、我國(guó)的資源國(guó)情和環(huán)境國(guó)情5、造成資源環(huán)境現(xiàn)狀的原因是哪些？★6、如何解決資源環(huán)境問(wèn)題（應(yīng)對(duì)措施）？自主學(xué)習(xí)目標(biāo)：相關(guān)鏈接：p75材料分析，學(xué)習(xí)新知見(jiàn)教材的相關(guān)鏈接：1990年，聯(lián)合國(guó)決定將每年7月11日定為“世界人口日”。根據(jù)聯(lián)合國(guó)發(fā)布的《世界人口展望》2017年修訂版報(bào)告，當(dāng)前世界人口問(wèn)題嚴(yán)峻。一是人口數(shù)量增長(zhǎng)過(guò)快。2011年世界人口突破70億，2017年達(dá)到76億，預(yù)計(jì)2030年將達(dá)到86億，2050年將達(dá)到98億，2100年將達(dá)到112億。二是人口老齡化嚴(yán)重。2017年，世界人口中60歲及以上人口約9.62億，到2050年這一年齡層的人口數(shù)量將達(dá)到21億，2100年將達(dá)到31億。你讀出了什么信息？結(jié)論：從國(guó)際視角看，人口問(wèn)題是一個(gè)日益嚴(yán)峻的全球性問(wèn)題，是人類(lèi)社會(huì)面臨的共同挑戰(zhàn)。P75頂行（五）探究與分享：閱讀教材P75材料，思考問(wèn)題：閱讀材料，分析數(shù)據(jù)，從國(guó)民受教育程度看，你認(rèn)為我國(guó)人口文化素質(zhì)的基本狀況如何？對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)有何影響？⑴我國(guó)人口文化素質(zhì)的基本狀況：第七次全國(guó)人口普查的數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)具有大學(xué)以上程度約為21836萬(wàn)人，15歲及以上人口的平均受教育年限提高至9.91年，文盲率由4.08%下降為2.67%結(jié)論：我國(guó)人口素質(zhì)不斷提高。②影響：A、影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。B、影響自然資源和自然環(huán)境利用效率。C、影響中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式和可持續(xù)發(fā)展（六）讀中國(guó)數(shù)據(jù)解人口未來(lái)全國(guó)人口普查是當(dāng)今世界各國(guó)廣泛采用的搜集人口資料的一種最基本的科學(xué)方法。我國(guó)人口普查每10年進(jìn)行一次，尾數(shù)逢0的年份為普查年度，標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)為普查年度的11月1日零時(shí)。2021年5月11日，第七次全國(guó)人口普查結(jié)果公布，全國(guó)人口共141178萬(wàn)人。正確認(rèn)識(shí)我國(guó)的人口問(wèn)題：看圖表得出結(jié)論：★我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，這是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的重要國(guó)情。p75根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù)，2000年出生的人口，男女比例大概為118.23（其中女性為100），“00后”總?cè)丝诖蟾?.46億左右，這意味著這個(gè)年齡段的男生比女生多將近1300萬(wàn)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，僅在“00后”這個(gè)年齡段，就有可能在他們的婚齡期出現(xiàn)1300萬(wàn)的“光棍”——————-出生人口男女性別比偏高發(fā)展中的中國(guó)人口歸納得出結(jié)論：知識(shí)1、我國(guó)的人口現(xiàn)狀及特點(diǎn)。①我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，這是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的重要國(guó)情。（人口國(guó)情）②人口基數(shù)大，人口素質(zhì)偏低，是我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)。③新特點(diǎn)：總?cè)丝谠鏊仝吘?、總和生育率明顯低于更替水平、出生人口男女性別比偏高、老齡化加劇、大量的人口流動(dòng)等。（七）思考：針對(duì)我國(guó)人口現(xiàn)狀，我們應(yīng)該采取的對(duì)策是什么？為什么？計(jì)劃生育政策知識(shí)2、為什么要實(shí)行計(jì)劃生育基本國(guó)策？①人口問(wèn)題始終是我國(guó)面臨的全局性、長(zhǎng)期性、戰(zhàn)略性問(wèn)題。②使人口的增長(zhǎng)同經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃相適應(yīng)，有效地緩解了人口對(duì)資源、環(huán)境的壓力，有效地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步。從單獨(dú)二孩時(shí)代到全面二孩時(shí)代的轉(zhuǎn)變中國(guó)計(jì)劃生育政策之大事件1949年新中國(guó)成立之初，政府全力支持和宣傳鼓勵(lì)人口增長(zhǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)多子女母親的政策1980年9月，黨中央發(fā)表《關(guān)于控制我國(guó)人口增長(zhǎng)問(wèn)題致全體共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員的公開(kāi)信》，提倡一對(duì)夫婦只生育一個(gè)孩子。2011年11月，中國(guó)各地全面實(shí)施雙獨(dú)二孩政策。2013年11月，《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》提出“啟動(dòng)實(shí)施一方是獨(dú)生子女的夫婦可生育兩個(gè)孩子的政策”。2015年12月27日下午，全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)了人口與計(jì)劃生育法修正案，全面二孩于2016年1月1日起正式實(shí)施。2021年8月20日，全國(guó)人大常委表決通過(guò)了“一對(duì)夫妻可以生育三個(gè)子女“的決定。結(jié)論：★P76生育政策要隨著人口和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的變化不斷完善知識(shí)3、我國(guó)要長(zhǎng)期堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國(guó)策P761段知識(shí)4、“三孩”政策的目的/意義？P76末①更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要②促進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧③使人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展補(bǔ)：“三孩”政策的實(shí)施并不意味著我國(guó)取消計(jì)劃生育的基本國(guó)策，而是針對(duì)人口老齡化等問(wèn)題，對(duì)人口政策進(jìn)行的一次重大調(diào)整。寫(xiě)在P76底資源環(huán)境面臨危機(jī)播放視頻-------2021年1-10月發(fā)生的災(zāi)害改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，創(chuàng)造了巨大的社會(huì)財(cái)富，成為世界經(jīng)濟(jì)整張的引擎，為世界發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，同時(shí)，資源日益短缺，環(huán)境污染嚴(yán)重，生態(tài)系統(tǒng)退化，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源、環(huán)境之間的矛盾日益突出，已經(jīng)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展必須面對(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。知識(shí)5、資源環(huán)境面臨的危機(jī)？p77①資源日益短缺。②環(huán)境污染嚴(yán)重。③生態(tài)系統(tǒng)退化。④經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源、環(huán)境之間的矛盾日益突出。了解我國(guó)的資源一欄情況分析狀況我國(guó)資源開(kāi)發(fā)利用情況一覽表我國(guó)每創(chuàng)造1美元的GDP所消耗的能源是美國(guó)的4.3倍，是日本的11.5倍；我國(guó)的能源利用率僅為美國(guó)的26.9%、日本的11.5%。據(jù)估計(jì)，目前我國(guó)快遞業(yè)中紙板和塑料只有不到10分之1得到了回收，而大部分包裝，特別是填充物。資源開(kāi)發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，依靠消耗大量資源換區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)象突出，由此造成浪費(fèi)、損失、污染和破壞都很?chē)?yán)重。對(duì)資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)、粗放利用和無(wú)節(jié)制消耗，必然導(dǎo)致資源枯竭和生態(tài)環(huán)境的破壞，影響經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的空間和后勁也會(huì)越來(lái)越小。對(duì)策：中國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中的大國(guó)，不能走西方工業(yè)化的老路，必須探索符合國(guó)情的利用、保護(hù)和開(kāi)發(fā)資源的新路。（堅(jiān)持節(jié)約資源的基本國(guó)策）一些地方、一些領(lǐng)域沒(méi)有處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系；工業(yè)化進(jìn)程加快、資源短缺、人口基數(shù)大等問(wèn)題所產(chǎn)生的多重疊加效應(yīng)。大氣污染、水污染、土壤污染等各類(lèi)環(huán)境事件呈高發(fā)態(tài)勢(shì)，這已成為民心之患、民眾之痛。得出知識(shí)結(jié)論：知識(shí)6、我國(guó)的資源現(xiàn)狀？(資源國(guó)情)p78我國(guó)面臨的資源形勢(shì)非常嚴(yán)峻。A、我國(guó)自然資源豐富，總量大，種類(lèi)多，但人均資源占有量少，開(kāi)發(fā)難度大，總體上資源緊缺。B、資源開(kāi)發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，造成的浪費(fèi)、損失、污染和破壞都很?chē)?yán)重。知識(shí)7、我國(guó)的環(huán)境現(xiàn)狀？(環(huán)境國(guó)情)p79當(dāng)前我國(guó)生態(tài)環(huán)境雖總體有所改善，但生態(tài)環(huán)境形勢(shì)仍不容樂(lè)觀。知識(shí)8、我國(guó)環(huán)境問(wèn)題加重的原因是什么？p79a、一些地方、一些領(lǐng)域沒(méi)有處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。b、工業(yè)化進(jìn)程加快、資源短缺、人口基數(shù)大等問(wèn)題所產(chǎn)生的多重疊加效應(yīng)。（十一）閱讀教材的內(nèi)容閱讀課本Ｐ79.“探究與分享欄目，思考并討論：(1)你遇到過(guò)小源日記里描述的霾嗎？霾對(duì)我們的身體健康有什么危害？危害：①霾會(huì)引起急性鼻炎和急性支氣管炎等病癥,會(huì)加重呼吸系統(tǒng)疾病,還會(huì)誘發(fā)肺癌②霾對(duì)人體心腦血管疾病的影響也很大，會(huì)阻礙正常的血液循環(huán)，可能誘發(fā)心絞痛、心肌梗、心力衰竭;③霾使空氣中傳染性病菌的活性增強(qiáng).傳染病增多;④霾不利于兒童成長(zhǎng)⑤持續(xù)的霾會(huì)給人造成沉悶、壓抑的感受，會(huì)刺激或者加劇心理抑郁的狀態(tài)。(2)查找資料，了解造成霾的主要原因。生活中，我們可以為減輕羅做些什么？原因：a、機(jī)動(dòng)車(chē)輛增多(燃油機(jī)燃燒不充分排出的廢氣)；b、高能耗工業(yè)比重大(煤燃燒后會(huì)產(chǎn)生大量煙塵)；c、北方冬季燃煤取暖；d、受弱高壓控制(懸浮在空氣中的干塵顆粒不易擴(kuò)散，形成灰霾)。減輕霧霾的措施：國(guó)家和政府：A、加強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)的制定、完善和實(shí)施，B、加強(qiáng)對(duì)破壞環(huán)境行為的執(zhí)法力度，C、堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，D、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展道路。青少年：A、樹(shù)立人與自然和諧相處的理念，B、做一名義務(wù)宣傳員積極宣傳環(huán)保知識(shí):C、積極同破壞環(huán)境浪費(fèi)資源的行為作斗爭(zhēng)，從自身做起，從小事做起，養(yǎng)成節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣結(jié)論：知識(shí)9、我國(guó)資源環(huán)境問(wèn)題的影響/后果/危害？拓展補(bǔ)充在p79底①?lài)?yán)重破壞生態(tài)平衡。②制約經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。③威脅著人類(lèi)的生命安全和身體健康?！镏R(shí)10、面對(duì)我國(guó)面臨的資源環(huán)境形勢(shì)，我們必須選擇什么樣的發(fā)展道路？P80堅(jiān)持綠色發(fā)展，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。（十二）課堂小結(jié)：最后本課的重點(diǎn)知識(shí)：1.人口基數(shù)大、人口素質(zhì)偏低是我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)。2.總?cè)丝谠鏊仝吘?、總和生育率明顯低于更替水平、出生人口男女性別比偏高、老齡化加劇等是我國(guó)人口現(xiàn)狀呈現(xiàn)的新特點(diǎn)。3.生育政策要