2023年教師題目新穎演講稿

2023年教師題目新穎演講稿老師題目新奇演講稿一

敬重的評委老師，敬愛的同學們：

大家好!我來自應用電子技術教化專業(yè)，今日我演講的題目是《勵志——成為一名優(yōu)秀的人民老師》

2023年5月，國務院確定在教化部直屬師范高校實行師范生免費教化。實行這一重大舉措，就是要進一步形成尊師重教的深厚氛圍，讓教化成為全社會最受敬重的事業(yè);免費師范生協(xié)議是我們向祖國和多數(shù)渴望學問的孩子們許下的莊重承諾，我們應當義無返顧地用愛心和才智實現(xiàn)孩子們求知的幻想，用責任和肩膀擔負起國家與人民的重托。

起初，在填報志愿時，我們懵懵懂懂，或許許多人受到了家長的要求、親戚摯友的建議以及家庭條件的制約，或許是自己的意愿?？傊?，我們走進了這個高校，我信任，當時，我們每個人心中都有一個幻想。我要做一名優(yōu)秀的人民老師。

時間荏苒，我們已經度過高校兩年的時間，大三生活已經過半，想想過去的時間，我們渾渾噩噩，每天談論的不是學習，也不是如何實現(xiàn)志向，而是嬉戲八卦。曲江流飲邊早已不是讀書之所，那里已經被一對對的情侶所占據。在校內里，“打醬油”已成為一種時尚，一切的學習生活都變成了浮云;力爭上游的人正在削減，萎靡不正的人正在增加。好像大家都已經忘了，我們來這個學校是為了什么?起初的幻想在時間的沖刷下，都已經遠去了。為什么我們會變得如此頹廢?這一切的問題都出現(xiàn)在哪里了呢?

俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是勝利的動力，能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生目標而不懈地奮斗，憑借堅忍不拔的信念矗立在勝利的巔峰遠眺遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志!而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國將來的希望。

對于我們師范生來說，十年從教不僅是我們要完成的使命，也是我們職業(yè)發(fā)展的重要成長階段。確立長期從教、終身從教的志向，教好每一個學生，促進每一個學生的成長和發(fā)展，是每一位師范生銘刻于心的價值追求。我們志愿到祖國和人民最須要的地方去，在基層老師崗位上歷練成長，在中國教化的廣袤天地中播撒光明和希望。

從勤奮學習的“師范生”，到躊躇滿志的“將來優(yōu)秀老師”，再到擔當歷史重任的“將來教化家”，這正是我們所努力的成長軌跡，也是祖國和人民寄予我們振興中國教化的重托。我們要以實際行動，將感恩之心轉化為將來從教的動力，把握教化創(chuàng)新的時代脈搏，奏響基礎教化改革的最強音，為實現(xiàn)教化現(xiàn)代化奉獻自己的青春力氣。同學們啊，當你還在攜戀人之手，浪漫的閑逛于桃紅柳綠之中時，當你還在無休止地翹課，瘋狂地去網吧嬉戲時，你是否該想想，這真的你所想要的生活嗎?你真的能在這種渾渾噩噩中實現(xiàn)你的價值嗎?不，不能啊。我們應當覺醒，應當勵志—成為一名優(yōu)秀的人民老師!

老師題目新奇演講稿二

通過集體教研和個人研修，我仔細觀看了鄭州教化信息網上“弘揚師德大愛，傳遞教化正能量”的相關視頻并閱讀了相關報道和簡介，結合自身的狀況有所學習、有所感悟、有所反思，現(xiàn)在簡潔共享如下：

通過學習，我首先了解到：老師作為中華文明的傳承者和美德的傳播者，我們肩負著培育身心健康、全面發(fā)展的青少年的重任;我們肩負著振興民族、富強國家、華蜜人類的重任。德為師之本，師德師風建設的狀況，干脆關系到我們老師隊伍的形象，以及實現(xiàn)人民滿足教化的目標的達成度，是教化發(fā)展的根本保障。這一論述充分體現(xiàn)出老師職業(yè)的宏大使命和優(yōu)良師德師風的重要作用。反觀自我，對于教化事業(yè)不能說不盡職盡責，但卻間或還會有無謂的'埋怨和牢騷的小火苗出現(xiàn)。這樣一來，既影響我的實際教化效果，又在肯定程度上影響了我的身心健康。今后我要提高對老師職業(yè)和師德師風的相識，進一步養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、無私奉獻的品質和習慣，努力塑造自身優(yōu)良的師德師風。

通過學習，我還了解到：我們要把愛與責任放在師德的首位，時常以“君子檢身，常若有過”的看法，以德修身、以德立威，內鑄師魂、外塑師表，在老師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做一名有愛心、有責任心的老師，努力使自己成為一個品德志趣高尚、風度氣質優(yōu)雅的人。老師職業(yè)任重而道遠，平凡而宏大。把平凡的事情做好，就是不平凡;把簡潔的事情做好，就是不簡潔。反觀自我，經常因為偷懶而缺少了“每日三省吾身”;多是關注了自身業(yè)務學問的豐富和專業(yè)技能的提高而淡化了對師德師魂師表的留意和自身綜合素養(yǎng)的提升;多是強調師道尊嚴而忽視了以德服人、以德立威;經?；孟胱吭降桓视趶钠椒踩?、平凡

事做起，從身邊簡潔的點點滴滴做起。所以，在事實上，我往往是簡單重復出現(xiàn)同樣的失誤，事與愿違，高不成、低不就。今后，我要進一步加強正反思，內鑄師魂、外塑師表，敬業(yè)愛生，大處著眼、小處著手，主動積累點滴的勝利和進步。

通過學習，我相識到，在做到以上幾點之外，還要仔細向報告團的師德先進學習，向身邊的老師先進學習：學習他們酷愛教化、忠誠于人民教化事業(yè)的崇高志向，他們酷愛學生、教書育人、辛勤耕耘、無私奉獻的高尚品德;學習他們鞠躬盡瘁、艱苦奮斗、勇于探究、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。要進一步樹立正確的人生觀、價值觀和教化觀，不斷提高自我的思想道德素養(yǎng)和教書育人的實力。反觀自我，這些先進人物的優(yōu)點和善根在我身上多少有一點兒，但多是我的正確觀念不夠堅決，實際行動不能有效堅持。今后，我要努力向他們學習，堅決正確的信念，大膽實踐、持之以恒。

同時，我還醒悟地相識到，我要仔細學習體會國家教化部部長提出的他心中的教化夢和鄭州市教化局毛杰局長特地提出的我們的教化夢，設計和踐行自己的教化夢。比照毛杰局長提出的四點教化夢，我覺得自己做得還很不到位。如她所提到的第一點是應當充溢愛心，充溢生命的關懷。我往往是對學生關愛有加，而嚴厲不夠或者管教方法不得力，反而影響對孩子們實際的關愛效果;在其次點，應當讓學生身心自由方面，我始終在做有益的探究，但在對學生的收放尺度上把握得還不是很恰到好處;在第三點教化夢，它應當充溢歡樂方面，雖然我能引導孩子們一起為同伴的精彩表現(xiàn)而喝彩，但常常方式單一、不夠剛好，又何談能在教室里到處洋溢著笑臉?在她所提到的教化夢的第四點，它應當非常充溢方面，我的設計和實施不能真正面對全體，以至于有些孩子愛好盎然，有的則無所事事，兩極分化嚴峻。所以，今后，我要在以上方面加以改進，并依據自身實際，設計和踐行自己的美妙教化夢。

總之，通過仔細學習和反思，我發(fā)覺自身在老師職業(yè)道德和師德師風方面還有很多不足和須要改進的地方。同志們：讓我們一起恒久告辭缺憾的昨天，加倍珍惜奮進的今日，共同創(chuàng)建美妙的明天;讓我們從師德報告團的先進學起，從身邊的師德師風先進學起，在優(yōu)秀老