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文檔簡介

保育員工作心得和收獲范文五篇

_有關保育員工作心得和收獲范文1_

_年_月_日,我有幸參加了教育中心組織的保育員參觀學習._幼兒園是一所省級示范園.這次主要參觀學習了_幼兒園的保育工作.

這次學習感觸頗深,收獲頗多.感觸最深的是_幼兒園非常重視幼兒園的保育工作.保育工作在幼兒園保教工作中占據(jù)了重要的位置.她們現(xiàn)在正在探索積極的主動保育工作,主動保育就是通過向家長.教職工宣傳科學育兒知識.科學保育的重要性,讓幼兒園的教職工.幼兒家長自覺.主動的參與幼兒的保育工作,使保育工作由過去的被動轉(zhuǎn)化為主動保育,真正做到保育.教育并重.

通過本次參觀學習,我對于自己的工作有了進一步的認識,保育員的工作與每個幼兒息息相關,它關系到每個幼兒的健康成長.因此,作為保育員都應時刻去關心.照顧他們.如:在生活上.飲食方面等,在今后的工作中,我會更加悉心地照顧幼兒,更好地協(xié)助班級老師做好各項保育工作,并著重做好以下幾方面的工作:

1.配合老師開展教學活動

配合老師開展各種游戲活動,讓老師更好的開展教學活動.協(xié)助組織戶外活動,作好護理工作(如:上廁所.喝水,適當?shù)卦鰷p衣物等.)

2.良好的清潔衛(wèi)生習慣

養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習慣,幫助幼兒學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用肥皂洗手.提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會用毛巾洗臉,保持衣服整潔.

3.良好的進餐習慣

指導幼兒安靜愉快的進餐,坐姿自然,會正確使用餐具,養(yǎng)成細嚼慢咽的好習慣;并且不挑食.不浪費.不用手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄臟衣服等.幫助幼兒克服依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性.

4.良好的生活習慣

良好的睡眠習慣及穿脫能力,能安靜地就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,有序的穿脫衣褲.鞋襪等.

5.良好的學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作:餐具.用具.玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽光,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,為幼兒營造通風.干凈.溫馨的學習環(huán)境.

此外,主動與家長溝通,深入了解觀察幼兒,有針對性地與班上其他兩位老師共同合作教育幼兒.

在今后的工作中,我將更加投入到保育工作,再接再厲,爭取更大的進步!

_有關保育員工作心得和收獲范文2_

時光匆匆我在保育戰(zhàn)線上已經(jīng)工作了多個年頭,在這段時間里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步.這里,我也該整理一下我的思緒,過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平.我主要是配合老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談工作心得體會:

一.不斷學習,總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作

社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師.在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務.

二.關心孩子,熱心工作

〝愛〞是無私的,也是做好一位保育員的前提,我是用心詮釋著〝愛〞,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長.通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任.

三.手腳勤快.經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要〝勤〞,比如:勤開窗戶.勤打掃.勤消毒.勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,〝為什么要這樣做〞,今天這件事我做的對不對〝?shù)鹊?常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步.

四.密切聯(lián)系,增進家園互動

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合.平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通.接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖.我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活.學習情況,認真聽取家長建議.讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系.

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西.知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標.要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育.教育.保育都優(yōu)秀的教師.

_有關保育員工作心得和收獲范文3_

時光匆匆,我班從小班升到中班了,開學到現(xiàn)在,小朋友們都很不錯,有幾個新來的小朋友也很快就適應幼兒園的生活,很認真地學本領.我還是專上夜班的工作,負責晚上睡覺和早上起床這些義務.我本人是非常盡自己的職責做好每一項工作和任務,非常細心關愛每一個幼兒的日常生活,知道每個幼兒的性格和晚上睡覺的情況.大部分幼兒是很好的,只有個別幼兒晚上睡覺還是會尿床.做夢會大叫大哭的現(xiàn)象還是不變,所以晚上我會特別注意看緊這些特別的幼兒,一個人轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去查床絕對不能放松.

現(xiàn)在進入秋冬季節(jié)了,早晚溫差較大,加上氣候干燥,幼兒容易感冒和喉嚨不適,因此幼兒的衣食住行都需要特別注意.由于溫差較大,幼兒早上起床要多加一件衣服,同時要求幼兒的鞋應為輕便的運動鞋為主.雖然天氣逐漸變冷,但在室內(nèi)還是要保持開窗通風保證空氣流通,幼兒的被需要經(jīng)常曬太陽.我還要配合老師全面細致地照顧好幼兒日常生活,根據(jù)天氣冷熱變化,隨時提醒或幫助幼兒增減衣服,注意觀察孩子們的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,按常規(guī)要求保持室內(nèi)清潔整齊,周圍環(huán)境干凈,做好大小掃除工作,搞好班上幼兒的個人衛(wèi)生.我每天都用消毒水拖睡室地面,用消毒水洗尿桶.廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢無臭味,并隨時做好消毒記錄.消毒好,是對幼兒身體健康保障.而且保育員在分餐點時都要戴口罩和戴手套,做到規(guī)范操作.

在以后到工作中,我還要認真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級保健部門請教,虛心接受他們的指導,注重提高自身素質(zhì),積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓,配合各衛(wèi)生防治機構完成工作,認真完成園領導交派的其他臨時任務.

時光匆匆,不經(jīng)意間擔任生活老師已經(jīng)一年多,在這一年多里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步.本人這一年多來帶的是中大班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務.

社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師.在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師___相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務.

〝愛〞是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了中三班的保育員以來,我是用心詮釋著〝愛〞,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長.通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任.

雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步.

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合.平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通.讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了___信任的家園關系.

_有關保育員工作心得和收獲范文4_

本學期本人主要擔任小(1)班的保育員工作,雖然是平凡的工作,但是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方就及時地請教有豐富經(jīng)驗的老教師.在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正.把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī).以下是我對這個學期以來在各方面工作的一些體會:

在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到.不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽.服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成.班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決.同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流.

為了做好〝手足口病〞的預防工作,本人非常注重教室的通風,搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊.做好晨間各項準備工作.保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈.無污物.無積水.墻飾整潔.畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥.無積水.水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗.盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯.消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物.水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味.地面干燥潔凈.清潔用具掛放整齊.不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具.玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒.在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,并推廣應用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交.

本人能夠熱愛幼兒.關心.耐心.細心.熱心地對待每個幼兒.能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿.脫衣服.注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通.午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理.戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大.小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗.擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī).

本人能夠積極配合,任勞任怨.在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,為老師準備好教具.學具和布置好場地等等.積極的參與一些簡單玩具的制作.配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園.離園的工作;并做好家長工作.

以上幾個方面是我在本學期工作中的總結(jié).但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會更加努力,把保育工作做得更好!

_有關保育員工作心得和收獲范文5_

每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡.

今年我擔任托一班保育員工作,進入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標,通過本學期努力,現(xiàn)完成情況如下:

一.抓好本班衛(wèi)生,配合環(huán)境創(chuàng)設

九月份開學后,我班根據(jù)教育活動設置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動角.提高了空間利用率,在平時的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時清理,為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域.

二.做好消毒工作,順利度過季節(jié)交替.

隨著秋冬的季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)涼.幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了.我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時,加強戶外陽光消毒,堅持通風,對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進行嚴格的記錄,并及時給家長反饋用藥情況.

三.做好新生入園用餐環(huán)節(jié),及時糾正個別幼兒

今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里.為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平時,我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴重挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓勵和表揚相結(jié)合的方法促進幼兒的進餐常規(guī)質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長溝通,最終幫助幼兒自己多進食.不挑食.

四.配合教育活動,力爭保教結(jié)合.有機配合

托班幼兒自我服務能力剛剛開始培養(yǎng),保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,量大.活細,但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動中,盡可能多地參與.保證多一份指導和配合,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則.

五.配合班長工作,為年輕教師做排頭兵

托一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長的領導和工作安排,我堅守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務出謀獻策,認真組織保育員學習工作,尋找工作中的失誤和

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