廣東省湛江市雷州職業(yè)高級(jí)中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試卷含解析

廣東省湛江市雷州職業(yè)高級(jí)中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖，①②③④各代表一定的能量值，下列各項(xiàng)中正確的是A．①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量B．一般情況下，三級(jí)消費(fèi)者增加1kg，至少需要生產(chǎn)者1000kgC．生物與生物之間的捕食關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動(dòng)具有單向性D．從能量關(guān)系看②≥③+④參考答案：C2.下圖是基因型為AA的動(dòng)物細(xì)胞分裂某一時(shí)期模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是A．該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多為4條B．該細(xì)胞可能是次級(jí)卵母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞或極體C．若2為X染色體，則3不可能是Y染色體D．若1上有一基因A，2上有一基因a，則a的出現(xiàn)不可能是基因突變參考答案：C3.在一個(gè)種群隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體，其中基因型AA的個(gè)體占24%，基因型Aa的個(gè)體占72%，基因型aa的個(gè)體占4%，則基因A和a的頻率分別是A．24%，72%

B．36%，64%

C．57%，43%

D．60%，40%參考答案：D4.下列基因型中不是二倍體配子的是(

)A.YR

B.Dd

C.BV

D.AB參考答案：B配子是由減數(shù)分裂產(chǎn)生，由于減數(shù)分裂過程中同源染色體分離，則同源染色體上的等位基因隨之分離，最終分別進(jìn)入不同的配子，所以配子一般不含有等位基因，故Dd最可能不是配子的基因組成，選B?！究键c(diǎn)定位】減數(shù)分裂——配子的產(chǎn)生【名師點(diǎn)睛】注意等位基因的判斷和行為的發(fā)生：①等位基因的概念：位于同源染色體上相同位置且控制一對(duì)相對(duì)性狀的基因，通常用同一英文字母的大小寫或者加角標(biāo)進(jìn)行區(qū)分，如A與a、A1、A2等。②等位基因發(fā)生的行為，在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中，等位基因隨同源染色體分開而分離，進(jìn)入不同的配子中。正常情況下不考慮等位基因的發(fā)生組合進(jìn)入同一配子中。5.（2分）下列對(duì)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）A．每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只處在一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)上B．自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的基石C．動(dòng)物都是消費(fèi)者，食草動(dòng)物處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)D．細(xì)菌都是分解者，分解者是不可缺少的成分參考答案：B【考點(diǎn)】G3：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)．【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分：（1）非生物的物質(zhì)和能量（無(wú)機(jī)環(huán)境）；（2）生產(chǎn)者（自養(yǎng)型）：主要是綠色植物，還有少數(shù)化能合成型生物；（3）消費(fèi)者（異養(yǎng)型）：主要是動(dòng)物，還有營(yíng)寄生生活的微生物；（4）分解者（異養(yǎng)型）：主要是指營(yíng)腐生生活細(xì)菌和真菌，還有少數(shù)動(dòng)物．【解答】解：A、一種生物在不同的食物鏈中可能處于不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)上，A錯(cuò)誤；B、自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，B正確；C、絕大多數(shù)動(dòng)物屬于消費(fèi)者，少數(shù)動(dòng)物為分解者，如蚯蚓，C錯(cuò)誤；D、細(xì)菌可能是生產(chǎn)者（如硝化細(xì)菌）、消費(fèi)者（如寄生細(xì)菌）和分解者（如腐生細(xì)菌），D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，掌握各組成成分的功能及生物類別，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

6.下圖表示綠色植物細(xì)胞中葉綠體內(nèi)所發(fā)生的生理過程的圖解下列分析不正確的是A．A為H2O，B為C3化合物

B．C為O2

C．D為（CH2O）

D．E與F為ATP與[H]參考答案：A略7.具有100個(gè)堿基對(duì)的1個(gè)DNA分子區(qū)段，內(nèi)含40個(gè)胸腺嘧啶，如果連續(xù)復(fù)制兩次，則需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸A.60個(gè)B.80個(gè)C.120個(gè)D.180個(gè)參考答案：D8.下列有關(guān)生長(zhǎng)素的敘述錯(cuò)誤的是（

）A.幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素敏感，老細(xì)胞則比較遲鈍B.—般情況下，生長(zhǎng)素在濃度較高時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)C.頂端優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生的原因是側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度較高，側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度比較敏感，發(fā)育受到抑制D.適宜濃度的生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)扦插的枝條生根參考答案：B幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素敏感，老細(xì)胞比較遲鈍，A項(xiàng)正確；—般情況下，生長(zhǎng)素在濃度較低時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)，在較高濃度時(shí)抑制生長(zhǎng)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；頂端優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生的原因是側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度較高，側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度比較敏感，發(fā)育受到抑制，C項(xiàng)正確；適宜濃度的生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)扦插的枝條生根，D項(xiàng)正確。9.小麥葉肉細(xì)胞在光下能形成ATP的場(chǎng)所是(

)①核糖體

②線粒體

③葉綠體基質(zhì)④細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

⑤葉綠體基粒囊狀結(jié)構(gòu)薄膜

A．①②③④⑤

B．②③④⑤

C．②④⑤

D．②③⑤參考答案：C10.磷脂是組成細(xì)胞膜的重要成分，這與磷脂分子的頭部親水、尾部疏水的性質(zhì)有關(guān)。某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細(xì)胞以小油滴的方式貯存油，每個(gè)小油滴都由磷脂膜包被著，該膜最可能的結(jié)構(gòu)是

A．由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的尾部向著油滴內(nèi)

B．由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的頭部向著油滴內(nèi)

C．兩層磷脂分子構(gòu)成，結(jié)構(gòu)與細(xì)胞膜完全相同D．由兩層磷脂分子構(gòu)成，兩層磷脂的頭部相對(duì)參考答案：A11.生活于樹木茂密的森林中的鳥類，最可能通過哪種方式傳遞信息

A．飛翔行為

B．鮮艷的羽毛

C．性外激素

D．鳴叫聲音參考答案：D12.揭示基因化學(xué)本質(zhì)的表述是

A．基因是遺傳物質(zhì)的功能單位

B．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段C．基因是蘊(yùn)含遺傳信息的核苷酸序列

D．基因在染色體上呈直線排列參考答案：B13.下列甲、乙分裂過程中產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生的變異分別屬于()

A．均為基因重組，可遺傳變異

B．基因重組，基因突變C．均為基因突變，可遺傳變異

D．基因突變，基因重組參考答案：D14.動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí)，通常要在培養(yǎng)基中補(bǔ)充一定濃度的某些物質(zhì)。如圖是血清對(duì)正常細(xì)胞和癌細(xì)胞培養(yǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。從該圖提供的信息不能獲得的結(jié)論是()A．正常細(xì)胞與癌細(xì)胞的增殖速率相同B．有無(wú)血清對(duì)正常細(xì)胞培養(yǎng)的影響不同C．培養(yǎng)基中補(bǔ)充血清有助于正常細(xì)胞的培養(yǎng)D．培養(yǎng)基中是否補(bǔ)充血清對(duì)癌細(xì)胞的培養(yǎng)影響不大參考答案：A從圖中曲線可看出培養(yǎng)基中有無(wú)血清對(duì)癌細(xì)胞的培養(yǎng)影響不大，二者在細(xì)胞數(shù)曲線上差不多。正常細(xì)胞的培養(yǎng)過程中有無(wú)血清所獲得的細(xì)胞數(shù)差距較大，有血清的培養(yǎng)基在相同時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)得到的細(xì)胞數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于無(wú)血清的培養(yǎng)基所獲得的細(xì)胞數(shù)。癌細(xì)胞培養(yǎng)與正常細(xì)胞培養(yǎng)二者的差距比較大，正常細(xì)胞達(dá)到一定的數(shù)目后不再增加，而癌細(xì)胞卻能不斷增加。15.某一生態(tài)系統(tǒng)中，已知一只鷹增重2kg要吃10kg小鳥，小鳥增重0.25kg要吃2kg昆蟲，而昆蟲增重100kg要吃1000kg綠色植物。在此食物鏈中這只鷹對(duì)綠色植物的能量利用百分率為（）A.0.05％

B.0.5％

C.0.25％

D.0.025％參考答案：C試題分析：根據(jù)題意，小鳥與鷹之間的能量傳遞效率為（2÷10）×100%=20%，小鳥與昆蟲之間的能量傳遞效率為（0.25÷2）×100%=12.5%，昆蟲與綠色植物之間的能量傳遞效率為（100÷1000）×100%=10%，因此食物鏈中這只鷹對(duì)綠色植物的能量傳遞效率為10%×12.5%×20%×100%=0.25%，故C正確。考點(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，意在考查考生能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。16.植物組織培養(yǎng)中的“脫分化”過程是指()A．已休眠的種子經(jīng)過處理使種子盡快萌發(fā)的過程B．植物根尖、莖尖等處分生組織細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生新細(xì)胞后分化為各種組織C．愈傷組織細(xì)胞分化為根與芽的過程D．離體的植物組織、細(xì)胞培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織的過程參考答案：D17.如圖是關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度的關(guān)系曲線，其中正確的是()

參考答案：A略18.下圖表示人體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)傳輸信息的3種方式。神經(jīng)遞質(zhì)和性激素的傳輸方式依次是（

）A．②①

B．②③

C．①③

D．①②參考答案：A19.用四倍體西瓜和二倍體西瓜雜交所得的子一代植株開花后，經(jīng)適當(dāng)處理，則（

）

A．能產(chǎn)生正常配子，結(jié)出種子形成果實(shí)

B．結(jié)出的果實(shí)為五倍體C．不能產(chǎn)生正常配子，但可形成無(wú)籽西瓜

D．結(jié)出的種子為三倍體參考答案：C20.下列不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是（）A．一塊稻田 B．一塊稻田中的所有水稻C．一塊稻田中的所有動(dòng)植物 D．一塊稻田中的一株水稻參考答案：C【考點(diǎn)】11：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次（1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈．（2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞．分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)．（3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能．（4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無(wú)機(jī)環(huán)境．【解答】解：A、一塊稻田屬于生態(tài)系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；B、一塊稻田中的所有水稻屬于種群，B錯(cuò)誤；C、一塊稻田中的所有動(dòng)植物既不是種群，也不是群落，不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，C正確；D、一塊稻田中的一株水稻屬于個(gè)體，D錯(cuò)誤．故選：C．21.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述。正確的是（

）A.葡萄糖以自由擴(kuò)散方式從消化道腔中進(jìn)入內(nèi)環(huán)境

B.H2CO3/NaHCO3對(duì)血漿pH相對(duì)穩(wěn)定有重要作用C.內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫的變化而變化

D.人體的內(nèi)環(huán)境即指體液參考答案：B22.下列關(guān)于單倍體的敘述中，不正確的是（

）

A、單倍體的體細(xì)胞中只有一個(gè)染色體組

B、花粉粒發(fā)育形成的花粉植株是單倍體

C、卵細(xì)胞直接發(fā)育成雄蜂是單倍體

D、體細(xì)胞中只含有本物種配子染色體數(shù)的個(gè)體參考答案：A23.下列實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果，正確的是A．檢測(cè)還原糖時(shí)可用番茄汁代替蘋果汁做材料，用蘇丹Ⅳ代替蘇丹ⅢB．用光學(xué)顯微鏡觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)，看到細(xì)胞壁主要由纖維素組成C．用吡咯紅和甲基綠處理豬血細(xì)胞，細(xì)胞核呈現(xiàn)藍(lán)綠色，細(xì)胞質(zhì)呈現(xiàn)紅色D．在觀察線粒體分布實(shí)驗(yàn)中，使用健那綠染色，細(xì)胞保持活性參考答案：D24.下列說法正確的是（）A．基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類B．逆轉(zhuǎn)錄作用的模板是cDNAC．限制酶切割DNA分子后產(chǎn)生的末端均為黏性末端D．基因工程中細(xì)菌擬核DNA也可作為運(yùn)載體參考答案：A【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】基因工程的工具：（1）限制酶：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．（2）DNA連接酶：連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵．（3）運(yùn)載體：常用的運(yùn)載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒．【解答】解：A、基因工程中所使用的DNA連接酶根據(jù)來(lái)源不同分為兩類：E．coliDNA連接酶、T4DNA連接酶，A正確；B、逆轉(zhuǎn)錄作用的模板是RNA，A錯(cuò)誤；C、限制酶切割DNA分子后產(chǎn)生的末端為黏性末端或平口末端，C錯(cuò)誤；D、基因工程中細(xì)菌擬核DNA不可作為運(yùn)載體，細(xì)菌質(zhì)粒經(jīng)過修飾后可作為運(yùn)載體，D錯(cuò)誤．故選：A．

25.科學(xué)家最新研制的疫苗是用病原微生物中一段編碼抗原的基因制成的，這段基因編碼的產(chǎn)物能誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)。以下關(guān)于該疫苗的敘述正確的是

A．該疫苗能引起人體特異性免疫的原因是DNA上具有抗原B．該疫苗引起免疫反應(yīng)后淋巴細(xì)胞的細(xì)胞周期將變長(zhǎng)

C．該疫苗引起免疫反應(yīng)前必須經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程D．該疫苗在人體內(nèi)直接表達(dá)為抗體，起到免疫作用參考答案：C26.如圖為同一植物細(xì)胞處在有絲分裂兩個(gè)不同時(shí)期的模式圖，下列表述錯(cuò)誤的是A．a(chǎn)結(jié)構(gòu)主要由纖維素和果膠組成B．b表示細(xì)胞膜，c表示細(xì)胞核C．d結(jié)構(gòu)的形成需要高爾基體的參與D．e的蛋白質(zhì)成分是在G2期合成的參考答案：D27.右圖表示出生率、死亡率和種群密度的關(guān)系，據(jù)此分析得出的正確表示

A．在K/2時(shí)控制有害動(dòng)物最有效

B．圖示規(guī)律可作為控制人口增長(zhǎng)的依據(jù)

C．該圖可用于實(shí)踐中估算種群最大凈補(bǔ)充沖量

D．在K/2時(shí)捕撈魚類最易得到最大日捕獲量參考答案：C28.一對(duì)夫婦共生了四個(gè)孩子，兩男兩女，其中一男一女是血友病患者，按理論推斷，這對(duì)夫婦的基因型是A、XHXH和XHY

B、XHXh和XhY

C、XhXh和XHY

D、XHXh和XHY參考答案：B29.下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是：A.狗的長(zhǎng)毛和卷毛

B.貓的白毛和黑毛C.水稻的高莖和玉米的矮莖

D.人的身高和體重參考答案：B試題分析：相對(duì)性狀是指同種生物、同一性狀的不同表現(xiàn)類型，故B正確。A和D中的性狀是不同的性狀，C中屬于不同的生物，故ACD錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題主要考查相對(duì)性狀的概念，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。30.大海中的水母、海帶，陸地上的蜥蜴、花草等都是生物，都是由細(xì)胞構(gòu)成的。這些生物細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是（

）A．水分

B.蛋白質(zhì)

C.脂質(zhì)

D.糖類參考答案：B31.人體ABO血型由三個(gè)基因控制，IAIB表現(xiàn)型為AB型，這個(gè)現(xiàn)象稱為：A.完全顯性

B.不完全顯性

C.共顯性

D.以上三種都是參考答案：C32.抵御病原體的攻擊，人體共有三道防線。組成第三道防線“部隊(duì)”主要是A.體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞

B.抗體C.皮膚和黏膜

D.免疫器官和免疫細(xì)胞參考答案：D【分析】人體免疫三道防線一是由皮膚、黏膜組成的第一道防線，二是由體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶和吞噬細(xì)胞組成的第二道防線，三是由免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液和淋巴組成的第三道防線。組成第三道防線“部隊(duì)”的主要是免疫器官和免疫細(xì)胞?！驹斀狻矿w液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞屬于第二道防線，A錯(cuò)誤；抗體屬于體液免疫中的免疫活性物質(zhì)，第三道防線為特異性免疫過程，包括體液免疫和細(xì)胞免疫過程，主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成，B錯(cuò)誤，D正確；皮膚和黏膜屬于第一道防線，C錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】識(shí)記人體三道防線的組成是解題的關(guān)鍵。33.在基因診斷技術(shù)中，所用的探針DNA分子中必須存在一定量的放射性同位素，后者的作用是（）A．為形成雜交的DNA分子提供能量B．引起探針DNA產(chǎn)生不定向的基因突變C．作為探針DNA的示蹤元素D．增加探針DNA的分子量參考答案：C【考點(diǎn)】Q3：基因工程的應(yīng)用．【分析】基因探針，即核酸探針，是一段帶有檢測(cè)標(biāo)記、且順序已知的、與目的基因互補(bǔ)的核酸序列（DNA或RNA）．基因探針通過分子雜交與目的基因結(jié)合，產(chǎn)生雜交信號(hào)，根據(jù)放射性同位素因其放射性能從浩翰的基因組中把目的基因顯示出來(lái)．【解答】解：A、基因探針與被測(cè)基因片段按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則進(jìn)行雜交，不提供能量，A錯(cuò)誤；B、探針上的基因片段和DNA單鏈互補(bǔ)配對(duì)，放射性同位素因其放射性才有可能檢測(cè)到雜交帶，并不能引起突變，B錯(cuò)誤；C、DNA探針是指用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的DNA分子，放射性同位素的作用是作為探針DNA的示蹤元素，C正確；D、放射性同位素只是指引出雜交帶，并不能增加探針DNA的分子量，D錯(cuò)誤．故選：C．34.下列有關(guān)基因工程誕生的說法，不正確的是（）A．基因工程是在生物化學(xué)、分子生物學(xué)和微生物學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的B．工具酶和載體的發(fā)現(xiàn)使基因工程的實(shí)施成為可能C．遺傳密碼的破譯為基因的分離和合成提供了理論依據(jù)D．基因工程必須在同物種間進(jìn)行參考答案：D【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】基因工程又叫DNA重組技術(shù)，是指按照人們的意愿，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品．【解答】解：A、基因工程又叫DNA重組技術(shù)，是在生物化學(xué)、分子生物學(xué)和微生物學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，A正確；B、工具酶（限制酶和DNA連接酶）和載體的發(fā)現(xiàn)使基因工程的實(shí)施成為可能，B正確；C、尼倫伯格和馬太破譯編碼氨基酸的遺傳密碼為基因的分離和合成提供了理論依據(jù)，與基因工程直接相關(guān)，C正確；D、基因工程可以在不同物種間進(jìn)行，D錯(cuò)誤．故選：D．35.某小島上原有果蠅20000只，其中基因型RR、Rr和rr的果蠅分別占15%、55%和30%。若此時(shí)從島外入侵了2000只基因型為RR的果蠅，且所有果蠅均隨機(jī)交配，則F1代中R的基因頻率約是………………………（

） A.43%

B.48%

C.52%

D.57%參考答案：B36.細(xì)胞是一個(gè)最基本的生命系統(tǒng)，下列對(duì)維持其整體性和有序性的說法錯(cuò)誤的是A．各種細(xì)胞器分工合作

B．酶催化作用具專一性C．ATP作為能量“通貨”

D．細(xì)胞中遺傳物質(zhì)相同參考答案：D37.下列關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述，不正確的是A．運(yùn)用胚胎移植技術(shù)培育試管牛屬于無(wú)性生殖B．在動(dòng)物細(xì)胞原代培養(yǎng)的過程中，細(xì)胞的增殖和生長(zhǎng)受抑制C．在植物組織培養(yǎng)中，花藥、胚均可作為組織培養(yǎng)的材料D．從受體細(xì)胞提取到人的胰島素說明目的基因已正常表達(dá)參考答案：A38.DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程，合成物質(zhì)所需的原料分別是A.脫氧核苷酸、氨基酸、核糖核苷酸

B.核糖核苷酸、脫氧核苷酸、氨基酸C.DNA、RNA、蛋白質(zhì)

D.脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸參考答案：D39.在人體內(nèi)，HIV與特異性抗體結(jié)合后產(chǎn)生沉淀，被吞噬細(xì)胞攝取后徹底水解可得到(

)A.多種氨基酸、4種核糖核苷酸B.多種氨基酸、1種核糖、4種含氮堿基、磷酸C.20種氨基酸、5種含氮堿基、2種五碳糖、磷酸D.20種氨基酸、5種核苷酸、磷酸參考答案：B【分析】HIV的組成成分是蛋白質(zhì)和RNA，抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。【詳解】HIV與抗體結(jié)合形成的沉淀的主要成分是RNA和蛋白質(zhì)，RNA徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、核糖、4種含氮堿基和多種氨基酸。綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】核酸初步水解的產(chǎn)物是核苷酸，徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、五碳糖和含氮堿基。40.在一個(gè)切去尖端的燕麥胚芽鞘上端中央放上含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊，用單側(cè)光照射胚芽鞘只生長(zhǎng)不彎曲。這說明

①生長(zhǎng)素能促進(jìn)生長(zhǎng)

②單側(cè)光能引起生長(zhǎng)素分布不均勻③植物生長(zhǎng)具有向光性

④感受光刺激的部位在尖端⑤生長(zhǎng)素能由頂端向下部運(yùn)輸A．①②③

B．②③④

C．①④⑤

D．③④⑤參考答案：答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖是為理解某些生物學(xué)問題所建立的一個(gè)數(shù)學(xué)模型（此圖僅表示變化趨勢(shì)），以下對(duì)此數(shù)學(xué)模型應(yīng)用不科學(xué)的是（） A．若x表示時(shí)間，y表示生理作用，則a、b可以分別表示生長(zhǎng)素對(duì)橫放根的遠(yuǎn)地側(cè)和近地側(cè)的促進(jìn)作用B．若x表示噴施農(nóng)藥的濃度，y表示基因頻率，則a、b可以分別表示害蟲種群中抗藥性基因和不抗藥基因頻率的變化C．若x表示外界溫度，y表示耗氧量，則a為變溫動(dòng)物，b為恒溫動(dòng)物 D．若x表示進(jìn)食后血糖濃度，y表示激素含量，則a為胰島素，b為胰高血糖素 參考答案：A【考點(diǎn)】生物進(jìn)化與生物多樣性的形成；生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性；體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)． 【專題】正推法；生物的進(jìn)化；植物激素調(diào)節(jié)；體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)與血糖調(diào)節(jié)．【分析】生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)．生長(zhǎng)素的兩重性與生長(zhǎng)素濃度、植物器官的種類以及細(xì)胞的年齡等因素有關(guān)，其中根對(duì)生長(zhǎng)素濃度最敏感，芽其次，莖再次． 【解答】解：A、若X表示時(shí)間，Y表示生理作用，a、b表示分別表示素對(duì)橫放莖的近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)的促進(jìn)作用，則時(shí)間開始，生長(zhǎng)素在兩側(cè)濃度相近，促進(jìn)作用相近，A錯(cuò)誤；B、由于噴灑農(nóng)藥對(duì)基因頻率的定向選擇作用，會(huì)使抗藥性基因頻率增大，不抗藥性基因頻率減小，a、b可以分別表示害蟲種群中抗藥性基因和不抗藥性基因頻率的變化，B正確；C、對(duì)于恒溫動(dòng)物來(lái)說，在低溫時(shí)，為了維持體溫的穩(wěn)定，耗氧量逐漸增加，而溫度增加后，耗氧量就會(huì)下降，所以符合曲線b，而對(duì)于變溫動(dòng)物來(lái)說，體內(nèi)溫度與外界溫度一致，所以體內(nèi)酶的活性也是隨外界溫度的變化而變化的，外界溫度升高，變溫動(dòng)物體內(nèi)溫度也會(huì)升高，新陳代謝加強(qiáng)，耗氧量增加，符合曲線a，C正確； D、若x表示進(jìn)食后血糖濃度，y表示激素含量，隨血糖濃度的升高，胰島素含量升高，胰高血糖素含量較低，則a為胰島素，b為胰高血糖素，D正確． 故選：A． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物體內(nèi)的呼吸作用、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性、自然選擇及生長(zhǎng)素兩重性的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的能用文字、圖表等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力，能夠根據(jù)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)對(duì)選項(xiàng)逐項(xiàng)分析． 42.如圖是人體某局部組織的模式圖，1、2、3表示結(jié)構(gòu)，A、B、C、D表示液體．請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖中A、B、C、D表示的液體：用箭頭表示其中物質(zhì)交換的方向；（2）其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是（填字母）．（3）圖中A、B、C、D中二氧化碳（CO2）濃度最高是（填字母）．（4）一般情況下，A與B、C的主要區(qū)別是

．（5）如果是在胰腺中，用餐后半小時(shí)內(nèi)，K端的胰島素含量比E端明顯

．（6）物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種．以氧氣為例，氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是

．參考答案：（1）（2）A、C

（3）D

（4）A的蛋白質(zhì)含量相對(duì)較高（5）高（多）（6）自由擴(kuò)散【考點(diǎn)】E8：內(nèi)環(huán)境的組成．【分析】1、體液由細(xì)胞內(nèi)液、細(xì)胞外液組成，細(xì)胞外液由叫內(nèi)環(huán)境，由血漿、組織液、淋巴組成，組織細(xì)胞生活在內(nèi)環(huán)境中，通過內(nèi)環(huán)境完成細(xì)胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換；血漿和組織液之間可以通過毛細(xì)血管壁進(jìn)行物質(zhì)交換，組織液還可以進(jìn)入毛細(xì)淋巴管形成淋巴，淋巴通過淋巴循環(huán)進(jìn)入血