江蘇省揚州市邗江實驗2024屆九年級化學第一學期期中預測試題含解析

江蘇省揚州市邗江實驗2024屆九年級化學第一學期期中預測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．據(jù)報道：“染色”饅頭中添加檸檬黃鉻酸鉛（PbCrO4）會使人體致癌，已被明文禁用。已知鉻元素（Cr）化合價為+6，則鉛元素(Pb)的化合價為（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+42．垃圾是“放錯位置的資源”，下列不合理的是()A．可回收：易拉罐 B．不可回收：廢報紙C．有害：水銀溫度計 D．餐廚：剩余飯菜3．屬于分解反應的是A．2CO+O22CO2 B．2H2+O22H2OC．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ D．H2O+CO2+CaCO3Ca(HCO3)24．下列屬于化學性質(zhì)的是()A．延展性 B．腐蝕性 C．吸附性 D．揮發(fā)性5．空氣成分中體積分數(shù)最大的是（）A．氧氣 B．氮氣C．二氧化碳 D．水蒸氣6．下圖是活性炭凈水器示意圖，下列說法正確的是A．該凈水器能降低水的硬度B．活性炭的主要成分是碳的化合物C．凈水器中的活性炭發(fā)生了化學變化D．水流下進上出是為了提高凈化效果7．已知：，如圖表示一定質(zhì)量的和固體混合物受熱過程中，某變量y隨時間的變化趨勢，縱坐標表示的是（）A．固體中氧元素的質(zhì)量 B．生成O2的質(zhì)量C．固體中的質(zhì)量 D．固體中鉀元素的質(zhì)量8．某品牌豆粉外包裝注明可為人體補充鈣、鋅、蛋白質(zhì)等，其中“鈣、鋅”指的是（）A．分子B．原子C．單質(zhì)D．元素9．2018年的“世界環(huán)境日”，中國確定的主題為“美麗中國，我是行動者”。下列做法不符合該主題的是（）A．建筑工地經(jīng)常灑水降塵 B．禁止隨意焚燒秸桿，減輕霧霾影響C．加強工業(yè)廢氣和汽車尾氣的凈化處理 D．禁止使用化肥農(nóng)藥，防止水體污染10．俄羅斯科學家最近合成了核電荷數(shù)為114的原子，經(jīng)測定該原子的相對原子質(zhì)量為289，則該原子的中子數(shù)為()A．114 B．289 C．175 D．40311．下圖是某化學反應的模型示意圖，從該模型獲得的信息錯誤的是A．丙物質(zhì)屬于單質(zhì) B．反應前后原子的種類沒有發(fā)生改變C．1個乙分子中含4個A原子 D．反應前后分子種類改變了12．反應2H2+O22H2O中，反應前后沒有改變的是A．分子的種類 B．原子的種類 C．元素的化合價 D．物質(zhì)的種類13．化學藥品的存放錯誤的是（）A．大理石 B．食鹽 C．鹽酸 D．氧氣14．下列實驗現(xiàn)象敘述正確的是A．氧化銅加入少量硫酸中：黑色固體減少，溶液由無色變?yōu)樗{色B．將硝酸銨固體放入足量水中：白色固體減少至消失，放出熱量；C．向氫氧化鐵固體中加水，再滴加酚酞試液：溶液由無色變成紅色D．硫酸銅溶液與鐵絲反應：銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體，放熱，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色15．芯片是內(nèi)含集成電路的硅片。硅原子結(jié)構(gòu)示意圖與硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示，下列說法不正確的是（）A．硅元素的核電荷數(shù)為14B．硅元素是地殼中含量第二高的元素C．硅元素在元素周期表中位于第三周期D．硅的相對原子質(zhì)量為28.09g二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．請用化學用語填空：（1）3個氫離子_____；（2）高錳酸鉀_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學反應現(xiàn)象及化學反應原理，進行總結(jié)歸納并回答下列問題：資料：硫在氧氣中燃燒生成易溶于水的二氧化硫氣體，二氧化硫是一種大氣污染物。(1)實驗乙中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈，說明：__________。實驗丙中鐵絲燃燒的符號表達式：________。(2)甲、丙兩個實驗中水的作用分別是①_________；②____________。(3)小明做完上述實驗后，在乙中加入澄清石灰水，目的為驗證_________。18．（8分）如圖為六種常見元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及銀元素在元素周期表中的信息，依據(jù)圖中信息回答下列問題：（1）上述前5種元素中與己元素的化學性質(zhì)與________(填元素符號)元素相似。（2）甲元素和乙元素可組成一種有刺激性氣味的氣體，其化學符號為NH3該物質(zhì)中乙元素的化合價為________價；（3）戊元素和己元素組成的一種化合物的化學式為__________，（4）庚中銀元素原子核外的電子數(shù)為___________，一個銀原子的質(zhì)量約為一個碳12原子質(zhì)量的________倍。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）甲、乙、丙三組同學從不同的角度研究質(zhì)量守恒定律。(1)甲組研究反應：2H2+O22H2O，他們從該反應中獲取的信息有：①該反應的反應物是氫氣和氧氣；②該化學反應的條件是點燃；③在化學反應前后元素種類和原子個數(shù)不變；④__________；⑤_________。(2)乙、丙兩組同學分別設(shè)計了如圖實驗，圖中試劑混合前后物質(zhì)的總質(zhì)量分別表示為m(前)、m(后)。請根據(jù)圖示回答：①乙組實驗中，m(前)>m(后)，原因是___________，若所用試劑不變，改進的方法是__________。②丙組實驗中的反應是否符合質(zhì)量守恒定律?__________(填“符合”或“不符合”)。③丙組實驗中有時會岀現(xiàn)：紅磷燃燒后，瓶塞突然“沖岀”瓶口，請你分析岀現(xiàn)此現(xiàn)象的可能原因，并對實驗裝置進行改進以避免這種現(xiàn)象發(fā)生。可能原因：__________，改進實驗裝置：__________

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解題分析】

化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，設(shè)鉛元素的化合價為x，則x+（+6）+（-2）×4=0，解得x=+2，故答案為B。2、B【解題分析】

A、易拉罐由金屬材料制成，屬于可回收垃圾，不符合題意；B、廢報紙屬于可回收垃圾，符合題意；C、汞和無機汞化合物屬于3類致癌物，故屬于有害垃圾，不符合題意；D、剩余飯菜屬于餐廚垃圾，不符合題意。故選B?！绢}目點撥】可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。3、C【解題分析】

分解反應：一種物質(zhì)反應后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點可總結(jié)為“一變多”；據(jù)此進行分析判斷?！绢}目詳解】A、2CO+O22CO2，該反應符合“多變一”的形式，符合化合反應的特征，屬于化合反應，故A錯誤；B、2H2+O22H2O，該反應符合“多變一”的形式，符合化合反應的特征，屬于化合反應，故B錯誤；C、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，該反應符合“一變多”的形式，符合分解反應的特征，屬于分解反應，故C正確；D、H2O+CO2+CaCO3Ca（HCO3）2，該反應符合“多變一”的形式，符合化合反應的特征，屬于化合反應，故D錯誤。故選C?！绢}目點撥】本題難度不大，掌握分解反應的特征（“一變多”）并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。4、B【解題分析】A、延展性不需要經(jīng)過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，錯誤；B、腐蝕性需要經(jīng)過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于化學性質(zhì)，正確；C、吸附性不需要經(jīng)過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，錯誤；D、揮發(fā)性不需要經(jīng)過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，錯誤。故選B。點睛：化學性質(zhì)是指物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。5、B【解題分析】

空氣的成分按體積分數(shù)計算大約是：大約是氮氣占（78%），氧氣占（21%），稀有氣體占（0.94%），二氧化碳占（0.03%），其它氣體和雜質(zhì)占（0.03%）。所以其中體積分數(shù)最大的是氮氣。故選B。6、D【解題分析】A、使用該凈水設(shè)備，不能減少水中可溶性鈣鎂化合物的數(shù)量，不能降低水的硬度，故A錯誤；B、活性炭的主要成分是碳單質(zhì)，不是碳的化合物，故B錯誤；C、活性炭吸附色素和異味，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，故C錯誤；D、水流下進上出是為了提高凈化效果，正確；故選D．7、A【解題分析】

A.化學反應前后各種元素的質(zhì)量相等，當加熱到一定溫度時，氯酸鉀開始發(fā)生分解反應，因為反應生成氧氣，此時固體中氧元素的質(zhì)量開始逐漸減少，當氯酸鉀完全反應后，固體中氧元素的質(zhì)量不再減少，此選項符合題意；B.當反應開始后氧氣的質(zhì)量從0逐漸增多，當氯酸鉀完全反應后氧氣質(zhì)量不再增多，此選項不符合題意；C.反應中，作催化劑，在反應前后質(zhì)量不變，此選項不符合題意；D.化學反應前后各種元素的質(zhì)量相等，反應后生成的氧氣中不含有鉀元素，故固體中鉀元素的質(zhì)量不變，此選項不符合題意。故選A?！绢}目點撥】圖像問題主要是結(jié)合化學反應分析圖的起點位置、變化趨勢、轉(zhuǎn)折點、終點位置是否正確。8、D【解題分析】

這里的“鈣、鋅”等不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的“鈣、鋅”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選D。9、D【解題分析】

A、建筑工地經(jīng)常灑水降塵，可以減少空氣中的粉塵，有利于空氣凈化與保護，A選項符合環(huán)保主題要求，不符合題意；B、禁止隨意焚燒秸桿，減輕霧霾影響，有利于保護環(huán)境，B選項符合環(huán)保主題要求，不符合題意；C、加強工業(yè)廢氣和汽車尾氣的凈化處理，有利于減少氣體尾氣的排放，保護環(huán)境，C選項符合環(huán)保主題要求，不符合題意；D、減少使用化肥農(nóng)藥，防止水體污染，不可能完全禁止使用農(nóng)藥化肥，D選項不正確，符合題意。故選D。10、C【解題分析】

因為原子中：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，由題意科學家最近合成了核電荷數(shù)為114的元素原子，故其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為114；根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，由題意該原子的相對原子質(zhì)量為289，則中子數(shù)=289-114=175。11、C【解題分析】試題分析：由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；乙、丙都是單質(zhì)；化學變化前后原子的種類、個數(shù)都不變；由圖可知，一個乙分子中2個A原子,；由圖可知反應前后分子的種類改變了?？键c：化學反應的微觀過程12、B【解題分析】

A、從反應中得知，反應前是氫分子和氧分子，反應后是水分子，分子種類改變，A選項錯誤；

B、質(zhì)量守恒定律內(nèi)容是反應前后原子種類、數(shù)目、質(zhì)量不變，B選項正確；

C、反應前氫元素和氧元素都是0價，反應后氫元素為=1價，氧元素為-2價，C選項錯誤；

D、因為反應中販子種類發(fā)生了改變，因此物質(zhì)種類也發(fā)生了改變，D選項錯誤；

故選B。

13、B【解題分析】

A、固體藥品存放在廣口瓶中，大理石是固體顆粒，便于取用，故A正確；B、食鹽是固體顆粒，固體藥品應存放在廣口瓶中，故B不正確；C、鹽酸是液體，稀鹽酸可以存放在滴瓶中，故C正確；D、氧氣應存放在集氣瓶中，故D正確。故選B。14、A【解題分析】

A、氧化銅為黑色固體，能和稀硫酸反應生成硫酸銅和水，故現(xiàn)象為黑色固體減少，溶液由無色變?yōu)樗{色，選項正確；B、硝酸銨固體溶于水吸收熱量，溫度降低，選項錯誤；C、氫氧化鐵固體不溶于水，故滴加酚酞試液溶液不變色，選項錯誤；D、該反應放熱不明顯，不能稱為現(xiàn)象，選項錯誤。故選A。15、D【解題分析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為14，該元素的原子序數(shù)、核電荷數(shù)為14，故選項說法正確。B、硅元素是地殼中含量第二高的元素，故選項說法正確。C、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，硅元素的原子核外有3個電子層，則在元素周期表中，硅元素位于第3周期，故選項說法正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為28.09，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、3H+KMnO4【解題分析】

每個氫離子帶1個單位正電荷；高錳酸鉀中，鉀元素的化合價是+1，高錳酸根的化合價是-1，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知，高錳酸鉀中鉀原子和高錳酸根的個數(shù)比是1：1?！绢}目詳解】（1）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字，故3個氫離子可表示為：3H+．（2）高錳酸鉀可以表示為KMnO4?！绢}目點撥】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目重點考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較小。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、相同條件下，氧氣濃度越高，燃燒越劇烈Fe+O2Fe3O4吸收二氧化硫，防止污染空氣防止濺落的熔化物炸裂瓶底木炭燃燒生成了二氧化碳【解題分析】

（1）實驗乙中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈，說明相同條件下，氧氣濃度越高，燃燒越劇烈；實驗丙中鐵絲燃燒生成了四氧化三鐵，符號表達式是：Fe+O2Fe3O4；（2）①甲中硫在氧氣中燃燒生成了二氧化硫，能污染空氣，根據(jù)資料：硫在氧氣中燃燒生成易溶于水的二氧化硫氣體可知，水的作用是：吸收二氧化硫，防止污染空氣；②鐵在氧氣中燃燒放出大量的熱，丙中鐵在氧氣中燃燒，水的作用是：防止濺落的熔化物炸裂瓶底；（3）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。小明做完上述實驗后，在乙中加入澄清石灰水，澄清的石灰水變渾濁，目的為驗證木炭燃燒生成了二氧化碳。18、F－3AlCl3479【解題分析】

（1）由微粒的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)可知，上述六種元素中丁、戊的質(zhì)子數(shù)分別是11、13、47，分別是鈉、鋁、銀，屬于金屬元素，由于己原子的最外層電子數(shù)與丙原子的元素的電子數(shù)相同都是7，化學性質(zhì)相似；（2）甲元素是氫元素，乙元素是氮元素，甲元素和乙元素可組成一種有刺激性氣味的氣體是氨氣，其化學符號為NH3；該物質(zhì)中乙元素的化合價為-3價；（3）戊元素是氯元素，己元素是氯元素，戊元素和己元素組成的一種化合物的化學式為AlCl3；（4）根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為47；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則銀元素原子的核外的電子數(shù)為47；相對原子質(zhì)量與原子的實際質(zhì)量成正比，銀的相對原子質(zhì)量為108，它的相對原子質(zhì)量為12，則一個銀原子質(zhì)量是一個碳12原子質(zhì)量的108÷12=9倍。四、探究題（本大題共1小題