2024屆北京市海淀區(qū)中學(xué)國人民大附屬中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題含解析2_第1頁
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文檔簡介

2024屆北京市海淀區(qū)中學(xué)國人民大附屬中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關(guān)二氧化碳的說法錯誤的是()A.在空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.03% B.二氧化碳有毒,不能供人呼吸C.過多的二氧化碳排放會導(dǎo)致溫室效應(yīng) D.干冰可用于人工降雨2.油炸食品中含有致癌物丙烯酰胺(化學(xué)式為C3H5ON),下列說法中錯誤的是A.丙烯酰胺由四種元素組成 B.丙烯酰胺中碳、氫元素的質(zhì)量比為3∶5C.一個丙烯酰胺分子中共有10個原子 D.長期食用油炸食品不利于人體健康3.實驗室利用過氧化氫、高錳酸鉀、水等物質(zhì)都可以制取氧氣,原因之一是它們A.都屬于氧化物B.都含有氧氣C.都含有氧氣分子D.都含有氧元素4.如圖所示實驗操作正確的是()A.檢查裝置氣密性 B.往試管中加入鋅粒C.加熱液體 D.固體藥品的取用5.A、B、C三只小燒杯內(nèi)依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按圖所示進行探究活動,不能得到的結(jié)論是A.氨分子是不斷運動的B.水分子是不斷運動的C.空氣不能使酚酞溶液變紅D.氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液變紅6.有關(guān)空氣說法錯誤的是()A.空氣是人賴以生存的物質(zhì)之一B.通常情況下,空氣是一種無色無味的氣體C.空氣中氮氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約占78%D.二氧化氮是空氣的污染物之一7.下列符號既可表示一個原子,又可表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是A.2N B.Cu C.O D.H28.右圖表示某些概念的從厲關(guān)系,下列選項中能符合右圖的是()ABCDX氧化物單質(zhì)混合物純凈物Y化合物化合物化合物單質(zhì)A.A B.B C.C D.D9.如圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗改進裝置。下列說法不正確的是(濃硫酸有吸水性,可干燥氧氣)()A.氧氣無需提前制備和收集,操作簡便B.用塑料瓶代替集氣瓶更安全,不容易出現(xiàn)炸裂C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體D.乙中一有氣泡冒出,就將加熱后的鐵絲伸入塑料瓶10.某科學(xué)家除去空氣中的O2與CO2得N2樣品,并在相同條件下比較等體積的樣品質(zhì)量(m1)與純N2質(zhì)量(m2),重復(fù)多次,結(jié)果均為m1>m2,樣品中含哪種氣體可解釋該結(jié)果()A.氖 B.氬 C.甲烷 D.水蒸氣二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是國際通用的化學(xué)語言。請你用適當(dāng)化學(xué)用語填空。(1)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子____________;(2)兩個亞鐵離子____________(3)氯化鎂中鎂元素的化合價為+2價_________;(4)氧化鋁____________三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某實驗小組用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣,在試管中加入少量二氧化錳和適量氯酸鉀,反應(yīng)過程中測量的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:反應(yīng)時間(min)01234試管中固體質(zhì)量(g)14.2512.6511.058.458.45(1)反應(yīng)到_____min時,氯酸鉀就完全分解。(2)計算反應(yīng)前氯酸鉀的質(zhì)量是多少_____?(寫出解題步驟)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.一個乒乓球不慎被壓癟了,沒有裂痕,請用兩種方法使其恢復(fù)原狀,并說明微觀原理①_________;②_________。14.荔枝味甘、性溫?zé)?,其果實含有糖類、維生素、蛋白質(zhì)和鉀、鐵等營養(yǎng)成分。(1)荔枝果實中含有豐富的維生素C(C6H8O6),可增強人體免疫功能。維生素C是由_______種元素組成,其相對分子質(zhì)量為_________。(2)荔枝中鉀、鐵指的是________(填“原子”、“分子”或“元素”)。(3)荔枝開花時,蜜蜂會循著花香飛來采蜜。由此最能說明分子具有的基本性質(zhì)是:______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.對比實驗和控制變量法是化學(xué)中常用的探究問題和分析解決問題的科學(xué)方法。(1)20℃時,某實驗小組取不同質(zhì)量的硝酸鉀,分別加入到100g水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量與加入硝酸鉀的質(zhì)量對應(yīng)關(guān)系如表:實驗一實驗二實驗三實驗四硝酸押鉀的質(zhì)量/g20.025.030.035.0所得溶液的質(zhì)量/g120.0125.0130.0131.6①根據(jù)上表數(shù)據(jù),實驗二所得的溶液為____________(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。②若想要觀察到實驗四的35g硝酸鉀全部溶解于水中,可采取的方法是__________。(2)如圖是氫分子和氧分子運動的示意圖。①在A、B和C中,能比較得出“溫度越高,分子運動速率越快”的是__________(填字母序號)。②從圖中可見,影響分子運動速率的因素除溫度外,還與__________有關(guān)。16.某課外小組的同學(xué)將玻璃罩內(nèi)充滿純凈的二氧化碳?xì)怏w,如圖A所示,在光照充足的條件下,經(jīng)過一段時間后,該小組同學(xué)用注射器從a處抽取氣體,測定玻璃罩內(nèi)氣體的成分及其含量。(查閱資料)①植物通過光合作用吸收二氧化碳?xì)怏w,放出氧氣。②氨氧化鈉和氫氧化鈣(澄清石灰水)性質(zhì)相似,其水溶液能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),且沒有氣體和沉淀物質(zhì)生成。氧氣不與氫氧化鈣、氫氧化鈉反應(yīng)。③二氧化碳可溶于水,一般不用排水法收集。(實驗一)檢驗玻璃罩內(nèi)是否含有二氧化碳?xì)怏w?實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論抽取適量氣體,注入___________中有白色沉淀產(chǎn)生________________________(實驗二)采用兩種方法測定玻璃罩內(nèi)氣體中氧氣的含量。方法1:用如圖B所示的裝置測量氣體中氧氣的含量。(1)將抽取出的氣體用排水法收集到250mL的集氣瓶中,燃燒匙中點燃紅磷,反應(yīng)方程式為:_______________;(2)待裝置冷卻到室溫后,打開彈簧夾,燒杯中的液體進入集氣瓶中,其原因是________________;(2分)(3)實驗結(jié)束后,集氣瓶中進入液體的體積約為150mL。方法2:用如圖C所示的裝置測量氣體中氧氣的含量。(1)抽取250mL的氣體,緩緩地從b處通入裝置中;(2)實驗結(jié)束后,c處氣體的名稱為__________,集氣瓶中排出液體的體積約為125mL。(實驗二討論)通過對比,該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),兩種方法所得實驗結(jié)果差距較大,其中實驗結(jié)果更準(zhǔn)確的是__________(填寫“方法1”或“方法2”),該方法所測得氧氣約占?xì)怏w總體積的________%。另一實驗方法中不合理的實驗操作是___________(提示:請注明是哪種方法)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】試題分析:A、在空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%,故選項說法正確.B、二氧化碳沒有毒性,但不能供給呼吸,故選項說法錯誤.C、過多的二氧化碳排放會導(dǎo)致溫室效應(yīng),故選項說法正確.D、干冰升華時吸收大量的熱,使周圍的溫度降低,可用于人工降雨,故選項說法正確.故選B.考點:二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù);二氧化碳的用途;二氧化碳對環(huán)境的影響.2、B【解題分析】

A、由化學(xué)式可知,丙烯酰胺由碳、氫、氧、氮四種元素組成,選項正確;B、丙烯酰胺中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×5)=36:5,選項錯誤;C、一個丙烯酰胺分子中的原子數(shù)目為3+5+1+1=10,選項正確;D、油炸食品中含有對人體有害的物質(zhì),長期食用油炸食品不利于人體健康,選項正確,故選B。3、D【解題分析】

氧氣由氧元素組成,實驗室利用過氧化氫、高錳酸鉀、水等物質(zhì)都可以制取氧氣是因為它們都含有氧元素,故選D。4、A【解題分析】試題分析:A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷.B、根據(jù)向試管中顆粒狀固體藥品的方法進行分析判斷.C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷.D、根據(jù)固體藥品的取用方法進行分析判斷.解:A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.B、向試管中裝鋅粒時,先將試管橫放,用鑷子把鋅粒放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤.C、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中液體超過試管容積的,圖中所示操作錯誤.D、固體藥品的取用時,瓶塞應(yīng)倒放,圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯誤.故選A.5、B【解題分析】試題分析:從C燒杯一段時間沒有變色,可說明空氣不能使酚酞溶液變紅。也說明B燒杯變色是因為A燒杯中的氨分子是不斷運動的,當(dāng)運動到B燒杯中氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液變紅。該實驗并不能說明水分子是運動的。所以應(yīng)選A項。考點:科學(xué)探究、分子的性質(zhì)6、C【解題分析】

A、空氣是人類賴以生存的物質(zhì)之一,因為空氣中的氧氣能供給呼吸等,正確但不符合題意,故選項錯誤;

B、通常情況下,空氣是一種無色無味的氣體正確,正確但不符合題意,故選項錯誤;

C、空氣中氮氣的質(zhì)量約占78%,不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)是體積分?jǐn)?shù),錯誤符合題意,故選項正確;

D、二氧化氮是空氣污染物之一正確,正確但不符合題意,故選項錯誤;

故選:C。7、B【解題分析】試題分析:若由原子構(gòu)成的物質(zhì)包含金屬、稀有氣體、碳、硫等,其元素符號可以表示該元素,該元素的一個原子,以及該物質(zhì)。那么選B??键c:元素符號8、D【解題分析】A、化合物為兩種或兩種以上元素組成的純凈物,化合物中只有兩種元素且有一種是氧元素的,為氧化物,應(yīng)是X從屬于Y,錯誤;B、純凈物分為單質(zhì)和化合物,單質(zhì)和化合物為并列,沒有包含關(guān)系,錯誤;C、混合物、化合物為并列,沒有包含關(guān)系,錯誤;D、純凈物分為單質(zhì)和化合物,Y從屬于X,正確。故選D。9、D【解題分析】

A、改進后,分液漏斗可以控制過氧化氫溶液的加入,操作更方便,所以氧氣無需提前制備和收集,不符合題意;B、塑料瓶代替集氣瓶,可以防止集氣瓶炸裂,更安全,不符合題意;C、鐵絲燃燒的現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒,火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體,不符合題意;D、乙中開始的氣泡冒出主要是空氣,這時不宜將加熱后的鐵絲伸入塑料瓶,符合題意。故選D。10、B【解題分析】

因為空氣中除了含有氮氣、氧氣、二氧化碳之外,還含有稀有氣體和水蒸氣等,除去空氣中的O2與CO2得N2樣品還含有稀有氣體(氦氖氬等)和水蒸氣,其中氬氣密度比氮氣大,故等體積條件下,造成獲得氣體比純N2質(zhì)量大的原因是氬氣的存在;故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、H2O2Fe2+Mg+2Cl2Al【解題分析】

(1)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,水由水分子構(gòu)成,所以保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子;(2)離子符號前加數(shù)字表示離子個數(shù);(3)化合價標(biāo)在元素符號的正上方;(4)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、312.25g【解題分析】

(1)氯酸鉀和二氧化錳共熱生成氯化鉀和氧氣,所以固體的質(zhì)量不再減少證明氯酸鉀就完全分解,所以由圖表可知,反應(yīng)到3min時,氯酸鉀就完全分解;故填:3;

(2)氯酸鉀和二氧化錳共熱生成氯化鉀和氧氣,所以反應(yīng)前后固體的質(zhì)量減少的就是氧氣的質(zhì)量,反應(yīng)完全時生成氧氣的質(zhì)量=13.25g-8.45g=4.8g;設(shè)原固體中氯酸鉀的質(zhì)量是x.x=12.25g

答:原固體中氯酸鉀的質(zhì)量為12.25g.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、放在熱水中,分子間有一定的間隔,分子間的間隔隨溫度升高而增,能使其恢復(fù)原狀放在真空環(huán)境中,乒乓球內(nèi)壓強高,分子間的間隔增大,能使其恢復(fù)原狀【解題分析】

(1)放在熱水中,分子間有一定的間隔,分子間的間隔隨溫度升高而增大,能使其恢復(fù)原狀;(2)放在真空環(huán)境中,乒乓球內(nèi)壓強高,分子間的間隔增大,能使其恢復(fù)原狀。14、3176元素分子是不停運動的【解題分析】

(1)根據(jù)維生素C(C6H8O6)的化學(xué)式可知,維生素C是由3種元素組成,其相對分子質(zhì)量=6×12+8×1+6×16=176;(2)荔枝中鉀、鐵不是指的分子、原子,指的是元素;(3)荔枝開花時,蜜蜂會循著花香飛來采蜜。由此能說明分子具有的基本性質(zhì)是:分子是不停運動的。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、不飽和溶液升高溫度或增加溶劑BC分子種類【解題分析】

(1)①根據(jù)上表數(shù)據(jù)實驗四可知:20℃,100g水中最多溶解硝酸鉀固,31.6g,實驗二中加入固體質(zhì)量為25g,所得的溶液為不飽和溶液。②若想要觀察到實驗四的35g硝酸鉀全部溶解于水中,可采取的方法是:升高溫度或增加溶劑;(2)①在A、B和C中,B和C溫度不同,可以比較得出“溫度越高,分子運動速率越快”。②從圖中可見,A和B溫度相同,但分子種類不同,影響分子運動速率的因素除溫度外,還與分子種類有關(guān)。16、澄清石灰水玻璃罩內(nèi)氣體含有二氧化碳?xì)怏w4P+5O2===點燃2P2O5【解題分析】③二氧化碳通入澄清石灰水中會變?yōu)闇啙?,即有白色沉淀生成,故將該氣體注入澄清石

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