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文檔簡介
大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報告調(diào)查背景篇一:當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報告當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報告[摘要]愛情,人類永恒的話題。這篇調(diào)查報告是從我們大學(xué)生的戀愛觀出發(fā),立足問卷調(diào)查,以大學(xué)生戀愛觀為主題,用真實數(shù)據(jù)分析大學(xué)生戀愛特點,探究影響大學(xué)生戀愛心理和戀愛行為的主要因素。本次調(diào)查的目的是讓我們大學(xué)生了解自身所形成的戀愛觀,從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)合理的戀愛觀。[關(guān)鍵詞]大學(xué)生;戀愛觀;調(diào)查報告進入大學(xué)后,擺脫了高中重壓式的機械學(xué)習(xí),時間變得隨機而靈動,假如不擅長安排時間,就會感覺有了過多空閑,似乎無事可做。而且大學(xué)生活中,人際交往、學(xué)習(xí)考試等都可能給大學(xué)生造成身心壓力。長期如此,內(nèi)心的空虛日益加重,壓抑開始充滿心頭。逃避痛苦是人的本能,而戀愛是建立一種比較親密的關(guān)系,可以造成注意力的轉(zhuǎn)移而且我國對高校大學(xué)生婚姻也不再做要求,這就使大學(xué)生戀愛更加“合法”。本文欲通過問卷調(diào)查探討大學(xué)生戀愛觀特點,以及形成的原因和造成的影響。以期引導(dǎo)在校大學(xué)生客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛狀況,樹立積極、健康戀愛觀念,促使大學(xué)生樹立正確的戀愛觀和人生觀。一.研究方法和研究對象1.研究方法。本次調(diào)查采用《大學(xué)生戀愛觀調(diào)查問卷》,內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛、對待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容,力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況。2.研究對象。本次調(diào)查選取佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)系的學(xué)生,進行普遍調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷128份,回收128份,有效率為100%3.調(diào)查時間為20XX年5月。4.調(diào)查問卷摘要當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀調(diào)查問卷很多人都說戀愛是大學(xué)的必修課,也有類似不談戀愛大學(xué)生活就不完整的說法,對此,你有什么看法呢?戀愛,究竟是必修還是選修?基本情況::1.你的性別:男()女()你的年級:大一()大二()大三()大四()主要內(nèi)容:1.你現(xiàn)在有男(女)朋友嗎?有()沒有()2.對于現(xiàn)在或者未來的戀人,你最看重的是哪一點?才能()人品()相貌()家世()性格()感覺()其他()3.你覺得大學(xué)里的愛情最終能走到一起嗎?能()不能()不確定()4.你對大學(xué)生異地戀的看法是?贊同()不贊同()無所謂()5.你對大學(xué)生姐弟戀的看法是?贊同()不贊同()無所謂()6.你對大學(xué)生網(wǎng)戀的看法是?贊同()不贊同()無所謂()7.你會如何面對失戀的問題?悲痛欲絕()一笑而過()再找一個()8.遇見喜歡的人,你會怎么做?主動追求()靜觀其變()單相思()9.你覺得戀愛占用多少大學(xué)生活的時間是合適的?70%()10.你對大學(xué)生未婚同居現(xiàn)象的看法是?雙方愿意既可()應(yīng)當(dāng)受到譴責(zé)()11.關(guān)于戀愛,你目前的情況是?戀愛中()暗戀中()追求中()尋找中()未考慮()已分手()12.你期待的愛情是什么樣的?浪漫純情()轟轟烈烈()細水長流()其他()如果你有戀人,你希望的相處方式是?朝夕相處,互無隱私()經(jīng)常見面,互留隱私()偶爾見面,保留空間()你如何看待校園中的情侶親密行為?不贊成()贊成()無所謂()你會如何處理戀愛中的消費問題?aa制()男方支付()由家境富裕的一方支付()你認為一般大學(xué)生的戀愛動機是什么?受大環(huán)境影響()遇見了喜歡的人()內(nèi)心寂寞空虛()證明自身魅力()出于經(jīng)濟目的()尋覓結(jié)婚對象對于現(xiàn)在或者未來的戀人,你最看重的是哪一點?才能()人品()相貌()家世()性格()感覺()其他()你覺得大學(xué)里的愛情最終能走到一起嗎?能()不能()不確定()19.你對大學(xué)生異地戀的看法是?贊同()不贊同()無所謂()20.你對大學(xué)生姐弟戀的看法是?贊同()不贊同()無所謂()21.你對大學(xué)生網(wǎng)戀的看法是?贊同()不贊同()無所謂()22.你會如何面對失戀的問題?悲痛欲絕()一笑而過()再找一個()23.遇見喜歡的人,你會怎么做?主動追求()靜觀其變()單相思()24.你覺得戀愛占用多少大學(xué)生活的時間是合適的?70%()25.你對大學(xué)生未婚同居現(xiàn)象的看法是?雙方愿意既可()應(yīng)當(dāng)受到譴責(zé)()26.關(guān)于戀愛,你目前的情況是?戀愛中()暗戀中()追求中()尋找中()未考慮()已分手()27.你期待的愛情是什么樣的?浪漫純情()轟轟烈烈()細水長流()其他()如果你有戀人,你希望的相處方式是?朝夕相處,互無隱私()經(jīng)常見面,互留隱私()偶爾見面,保留空間()你如何看待校園中的情侶親密行為?不贊成()贊成()無所謂()你會如何處理戀愛中的消費問題?aa制()男方支付()由家境富裕的一方支付()你認為一般大學(xué)生的戀愛動機是什么?受大環(huán)境影響()遇見了喜歡的人()內(nèi)心寂寞空虛()證明自身魅力()出于經(jīng)濟目的()尋覓結(jié)婚對象() 本問卷到此為止,感謝你參與此次調(diào)查!二.調(diào)查目的愛情,是人類永恒不變的話題?!榜厚皇缗雍缅稀笔侨藗儗矍榈钠诖c憧憬;“兩情若是久長時,有豈在朝朝暮暮”是人們對愛情的一種態(tài)度;“執(zhí)子之手,與子偕老”是人們對愛情的承諾。而如今在大學(xué)的校園中,愛情的種子也正在萌芽。都說戀愛是當(dāng)今大學(xué)生的一堂必修課,在當(dāng)今的高校戀愛已成為一種很正常的現(xiàn)象。不同的人由于性格的不同以及受外界因素的影響,會形成不同的戀愛觀,從而導(dǎo)致他們對待愛情的態(tài)度、處理戀愛關(guān)系的方法也各不相同。積極健康的戀愛觀在一定程度上會對學(xué)業(yè)與生活有促進的作用,消極錯誤的戀愛觀反而會給你的生活帶來巨大的消極影響。每一段戀情都應(yīng)該是純潔的,自由的,是不能用物質(zhì)去衡量的。每一段戀情都代表著一種尊重,一份責(zé)任,是需要用真心與真情去維系的。而這種理想的戀愛觀在現(xiàn)實生活中卻很少出現(xiàn),甚至一些大學(xué)生出現(xiàn)了錯誤消極的戀愛觀,如過分地看重對方的物質(zhì)基礎(chǔ)、戀愛至上甚至失去理智、對待愛情的態(tài)度不認真等等。這種戀愛關(guān)系容易導(dǎo)致雙方戀愛關(guān)系的破裂,也會影響正常的學(xué)習(xí)生活,甚至?xí)劤杀瘎?。出于這一現(xiàn)狀,我們對佛大學(xué)生的戀愛觀進行了調(diào)查,通過問卷調(diào)查的方式進一步了解本校大學(xué)生的戀愛觀特點,分析形成的原因和造成的影響,陣對問卷分析的結(jié)果提出解決問題的方式,從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立積極、健康的戀愛觀,有助于他們正確處理戀愛與學(xué)業(yè)、戀愛與事業(yè)、戀愛與生活的關(guān)系。大學(xué)生戀愛是社會發(fā)展的一種必然趨勢,關(guān)注并正確引導(dǎo)大學(xué)生戀愛是高校工作的大重點和難點。大學(xué)生擁有正確的戀愛觀將對他們認識自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。因此,對于在大學(xué)生中出現(xiàn)的戀愛現(xiàn)象,我們要正確對待,積極引導(dǎo)。尤其要學(xué)會理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀,合理戀愛,才能讓自己的大學(xué)生活因愛情而錦上添花。愛情是人類永恒不變的主題,大學(xué)生在剛剛踏入大學(xué)校園,對未來有許多美好的憧憬,對愛情同時也是充滿了美好的想象。在大學(xué)生中進行戀愛觀調(diào)查能夠為大學(xué)生的感情生活起到一定的啟示作用,也能為戀愛觀教育的一系列其它活動提供一份客觀可靠的數(shù)據(jù)。三.調(diào)查結(jié)果對于大一學(xué)生來說,已經(jīng)漸漸適應(yīng)和習(xí)慣了大學(xué)的授課方式,并逐漸擁有了自己的學(xué)習(xí)計劃,和人生目標(biāo)。但是對于老師來說,還要繼續(xù)改進自己的教學(xué)方法,以更好地適應(yīng)同學(xué)們的接受需求。同時,還要適時加強對學(xué)生們價值取向和人生目標(biāo)制定的正確引導(dǎo)。目前大一學(xué)生中還存在著人際交往上的困難,需要調(diào)整好自己的心態(tài),處理好關(guān)系,應(yīng)該增強自我的吸引力,贏得大家的肯定,同時,還要多多參加社團活動,鍛煉自己的膽識,拓展自己的能力。學(xué)校也要在硬件和軟件上努力加強自身建設(shè),為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在飲食上,學(xué)校要特別注重各民族的飲食習(xí)慣,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的就餐環(huán)境,這樣學(xué)生們才會保持良好的精神狀態(tài),投入到無限的學(xué)習(xí)中去。為建設(shè)和諧校園,學(xué)校應(yīng)該多傾聽學(xué)生的意見和建議,為學(xué)生多多提供一些投遞意見和建議的專欄,只有這樣才能更好地反映學(xué)生的心聲,相信經(jīng)過全校師生的共同努力,佛大的明天一定會更美好。四.調(diào)查結(jié)果分析(一)大二學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況大一學(xué)生接受調(diào)查的有32人,男生20人,女生12人。其中曾經(jīng)談過戀愛的僅有4人,正在戀愛中的也僅有4人,可見戀愛的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示,70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛,僅有1人表示反對,對于戀愛動機大多數(shù)學(xué)生表示沒想過,60%的人對失戀都無所謂,30%的人會再找一個,只有10%的人會悲痛欲絕,在大一談戀愛的主要原因,60%的人都認為寂寞空虛,想找人陪。這一部分人是因為剛進從高中緊張壓抑的生活進入到輕松的大學(xué)生活中,沒有了高考時的那股干勁,這時就想到了愛情雨露的滋潤。這次調(diào)查中,大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個重要的這個問題上,大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要,可見大一學(xué)生思想還是相對純潔的,在戀愛成功率上,80%的學(xué)生選擇“很小”。(二)大二學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況大二學(xué)生接受調(diào)查的有32人,男生16人,女生各16人,以下是幾個大二學(xué)生戀愛觀的特點。在已戀愛的的男女生中,覺得自己有理想戀人的男生占2/3,而女生只有1/10,這說明在對待戀愛對象的態(tài)度上,男生比較實際,而女生比較傾向于理想化。在對待異地戀和愛情能否天長地久的問題上,無論是男生還是女生,看好還是不看好,人數(shù)都是50%,這說明在大二的學(xué)生這個群體里面,部分人對待感情的方式取向?qū)嶋H,另一部分人則對未來充滿迷茫,表現(xiàn)出這個階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。在戀愛時間份額問題上,60%的女生認為占大學(xué)生活時間的35%就夠了,男生則普遍認為在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強,而且這也說明在本校女生比例遠大男生比例的情況下,男生的安全感似乎比女生要小。在如何對待失戀的問題上。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,而同樣選擇這個答案的女生只有20%,同時50%的男生或女生都表示會再找一個,這說明男生比女生重情,而女生比男生樂觀。在對戀愛對象的要求上,大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價值觀存在著較大差異。在對待對方腳踏兩只船的問題上,大多數(shù)男生會認為是自己不夠好,而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,這也說明在愛情里,男生比女生豁達、大方。大二學(xué)生的戀愛觀尚處于發(fā)展時期,相信愛情而對自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情,而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二的學(xué)生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。(三)大三學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況大三學(xué)生接受調(diào)查的有32人,其中男生19人,女生13人。在受調(diào)查的學(xué)生來看,多半已經(jīng)戀愛,但戀愛的人近60%是男生。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào)有關(guān)系。在接受調(diào)查的人當(dāng)中,有一半的人表示自己的戀人不是原先所理想的類型。有60%的人尤其是女生,比較浪漫,認為自己能與戀人走到永遠,換句話說在愛情方面女生很看好。調(diào)查也顯示,大三學(xué)生比較現(xiàn)實,21人有17人表示沒有網(wǎng)戀經(jīng)歷。對于異地戀,男生顯得比女生更理性點,不看好異地戀,并認為大學(xué)生戀情會因為工作.家庭等原因而不會發(fā)展成為婚姻。針對男女生的許多不同,做了對比的記錄。70%表示是否戀愛無關(guān)緊要,只有個別認為不談戀愛是不完整的大學(xué)生活;關(guān)于尋找戀人,近一半的人表示是因為寂寞和空虛,并非為了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀,少數(shù)人(以女生為主)把愛情看得很重;在戀愛時間上,女生把戀愛時間限定在65%以下,比男生更注重學(xué)業(yè);有60%的人有暗戀的對象并表示會表白,部分表示不會表白(女生居多)不難看出女生比較矜持,把愛深藏,而男生卻勇于表達真情;一半的人表示不輕易愛一個人,且對戀愛的對象要求普遍高,男生比女生更注重戀人的外貌,女生則更注重內(nèi)在修養(yǎng),戀人品行成為主要依據(jù),家庭經(jīng)濟背景也很重視??偠灾?,本校大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟,大都能在愛情中面對現(xiàn)實,但現(xiàn)實沒有抹掉他們的純真,他們對愛情仍有美麗的向往。(四)大四學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況大四學(xué)生共有32人參加填表,男生16人,女生16人。大四的學(xué)生在問卷調(diào)查表中表現(xiàn)了一下幾個特點:只有25%的人認為戀人是原來所理想的人,75%的人認為不是。對于是否與戀人走到永遠的問題上,認為可以的只有7人。對于大學(xué)愛情是否成為婚姻,則所有人認為是不可能的。對于戀愛與學(xué)習(xí),12人表示同等重要,4人表示戀愛重要。對于分手后的態(tài)度,有6人表示會傷心欲絕,大多數(shù)人表示可以再找。對同居的態(tài)度,不贊成的有7人,其他人則持不反對態(tài)度。從以上幾個特點可以看出,大四學(xué)生的想法更為現(xiàn)實。也許是經(jīng)歷的事情多了,看法也就更加務(wù)實。大多數(shù)人的戀人并非是所理想的人,而是在現(xiàn)實的實際接觸后才確立的。絕大部分的人不相信網(wǎng)絡(luò)這些虛無縹緲的東西,所以更多的人不相信也不會網(wǎng)戀。對于大學(xué)的戀愛能否變成婚姻這個問題上,絕大部分的人都悲觀的認為是不可能的,可見在大學(xué)生看來,大學(xué)戀愛是有花無果的事情。也許是彼此接觸的時間久了,對于相處的時間,大四的學(xué)生覺得彼此膩在一起太長時間反而會暴露出更多的缺點,也許距離真的會產(chǎn)生美。對于戀愛的花費,也許aa制是最好的消費方式,畢竟大部分大學(xué)生還沒有實際穩(wěn)定的經(jīng)濟來源,如果只是一個人來承擔(dān)戀愛開支,那么是很吃不消的,所以選擇aa制是最好的選擇。五.總結(jié)與建議1.在我們已戀愛的的男女生中,覺得自己有理想戀人的男生占1/5,而女生只有1/10,這說明在對待戀愛對象的態(tài)度上,男生比較實際,而女生比較傾向于理想化。2.在對待異地戀和愛情能否天長地久的問題上,無論是男生還是女生,看好還是不看好,人數(shù)都是50%,這說明在大二的學(xué)生這個群體里面,部分人對待感情的方式取向?qū)嶋H,另一部分人則對未來充滿迷茫,表現(xiàn)出這個階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。在戀愛時間份額問題上,60%的女生認為占大學(xué)生活時間的35%就夠了,男生則普遍認為在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強,而且這也說明在本校女生比例遠大男生比例的情況下,男生的安全感似乎比女生要小。4.在談及您對戀愛的理解時選擇a是為了選擇終生伴侶,的同學(xué)占64.28%而選擇B只是為了空虛打發(fā)時間沒有多想的只占2.4%說明我們大多數(shù)學(xué)生對待婚姻還是持比較負責(zé)的看法在對戀愛對象的要求上,大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價值觀存在著較大差異。在對待對方腳踏兩只船的問題上,大多數(shù)男生會認為是自己不夠好,而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,這也說明在愛情里,男生比女生豁達、大方。在問及您認為戀愛和學(xué)業(yè)之間有何關(guān)系這個問題時有51.7%選擇B愛情是一種動力,可以促進學(xué)習(xí),男女朋友之間可以相互監(jiān)督,促進學(xué)習(xí),而只有2.4%的選擇a學(xué)習(xí)與戀愛二者不可兼得,談戀愛肯定要影響學(xué)習(xí),從這個答案中可以看出我們班還是比較支持戀愛的。在大學(xué)里,適當(dāng)?shù)膼矍檫€是需要的,但我們不要過度的沉溺在愛情中,不要在熱戀中迷失自己的方向,畢竟大學(xué)生活是我們學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會的關(guān)鍵時期,不能為了一時的快樂而把一生的幸福都拋棄了。對于愛情我們要始終保持一種平穩(wěn)心,正確面對愛情.我們現(xiàn)在的戀愛觀尚處于發(fā)展時期,相信愛情而對自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情,而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中。針對這些問題總結(jié)幾點建議:建議一:學(xué)??蓪υ谛4髮W(xué)生進行戀愛心理的健康教育某種程度上講,戀愛觀是人生觀的反映,有什么樣的人生觀,就會有什么樣的戀愛觀,只有加強教育和管理,才能幫助大學(xué)生正確看待愛情,樹立正確的戀愛觀,并引導(dǎo)他們正確處理愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系,將來成為建設(shè)社會主義偉大事業(yè)的接班人。建議二:從大學(xué)生自身做起,正確看待愛情并處理好愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系,當(dāng)代大學(xué)生要篇二:90后大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報告90后大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報告【摘要】戀愛觀是馬克思主義人生觀,價值觀,世界觀在情感問題上的具體體現(xiàn)。戀愛與婚姻是人生歷程中的重要方面,戀愛與婚姻的成功與否不僅關(guān)系著人一生的幸福和發(fā)展,而且影響著家庭和諧和社會穩(wěn)定。因此,青年學(xué)生戀愛觀教育是高校思想政治教育及和諧社會建設(shè)中不可或缺的重要組成部分,科學(xué)分析高校大學(xué)生戀愛觀的現(xiàn)狀,研究大學(xué)生戀愛觀,引導(dǎo)大學(xué)生樹立成熟、理性、科學(xué)的戀愛觀,客觀地對待戀愛的各種行為現(xiàn)象,意義深遠。本文從馬克思主義難本原理的視角,對我校90后大學(xué)生戀愛觀現(xiàn)狀的調(diào)查分析,總結(jié)歸納出90后大學(xué)生戀愛觀的特點和存在問題,同吋提出一些可行性的對策和意見?!娟P(guān)鍵詞】戀愛觀;90后大學(xué)生;馬克思主義一.研究內(nèi)容本文對90后高校大學(xué)生進行問卷調(diào)查分析,通過問卷調(diào)查結(jié)果從愛情的六個方面:戀愛狀態(tài)、戀愛的態(tài)度、戀愛的動機、對戀愛的認識和理解、戀愛中消費觀念、遇到情感問題的處理方式等內(nèi)容形成90后大學(xué)生在戀愛觀方面的概念體系;從愛情以互愛為基礎(chǔ)、愛情具有社會性、愛情需要擔(dān)負責(zé)任三個方而對馬克思主義戀愛觀進行了詮釋。從而總結(jié)歸納出,90后高校大學(xué)生的戀愛觀現(xiàn)狀,運用馬克思主義唯物辯證法,分析高校大學(xué)生戀愛觀的成因,并以馬克思主義戀愛觀為切入點,針對性提出相應(yīng)的對策。二.研究方法文獻法資料法利用圖書館和電子數(shù)據(jù)庫,查閱國內(nèi)外有關(guān)大學(xué)生戀愛觀教育相關(guān)文獻資料,并對其中利于本課題研究的相關(guān)信息進行整理、分析,為本研究提供理論支持。2.問卷法在學(xué)校的調(diào)研過程中,設(shè)計了一套有關(guān)大學(xué)生戀愛觀調(diào)查問卷,通過進宿舍、班級、學(xué)生組織等方式進行抽樣調(diào)查,較為全面的掌握高校大學(xué)生的戀愛觀。選取廣州大學(xué)大一、大二、大三、大四年級工科、理科、文科部分學(xué)生為樣本發(fā)放調(diào)查問卷,運用問卷星進行分析數(shù)據(jù),得出最終的調(diào)查結(jié)果。3.訪談法在學(xué)校的調(diào)研過程中,通過深入自習(xí)室、教室、學(xué)生宿舍、校園道路、學(xué)生活動場所、網(wǎng)絡(luò)等進行隨機采訪、有組織的邀請部分同學(xué)參與采訪等方法從多方面收集信息。三.戀愛觀的概述馬克思主義指導(dǎo)思想是社會主義核心價值體系的靈魂。社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn);馬克思主義指導(dǎo)思想是社會主義意識形態(tài)核心價值體系的靈魂。中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》指出:“加強和改進大學(xué)生思想政治教育的指導(dǎo)思想是堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表'重要思想為指導(dǎo)?!睉賽塾^作為價值觀體系中的一個部分,要以社會主義核心價值體系為準(zhǔn)繩,對高校大學(xué)生進行戀愛觀教育。因此,高校教育工作者要以馬克思主義為指導(dǎo),將社會主義核心價值體系融入大學(xué)生戀愛觀教育研究,用馬克思主義方法論指導(dǎo)90后大學(xué)生戀愛觀教育中遇到的問題,讓青年學(xué)生學(xué)會把個人的理想融入到中國特色社會主義共同理想中,踐行社會主義榮辱觀,具有重要的意義。四、戀愛的定義美國心理學(xué)家埃里克森在他的人格發(fā)展論中,把自我意識的形成及發(fā)展過程劃分了八個階段,遺傳決定八個階段的順序,但是各階段是否能順利度過卻是由環(huán)境決定的,這個理論被稱為“心理社會”階段理論。每一個階段都是不可忽視的。這八個階段是:嬰兒期、童年期、學(xué)前期、學(xué)齡期、青春期、成年早期、成年期、成熟期。在青春期,受荷爾蒙的影響,男女雙方被對方的某一特質(zhì)所吸引,從而產(chǎn)生戀愛行為。戀愛是人生中的關(guān)鍵一環(huán),也是通向婚姻殿堂的必由之路。在《現(xiàn)代漢語詞典》中,戀愛解釋為男女互相愛慕的行為表現(xiàn)。百度文庫中將戀愛的現(xiàn)代定義為雙方基于一定的物質(zhì)條件和共同的人生理想,在雙方的內(nèi)心中形成的彼此之間最真摯的仰慕,它是渴望他(她)成為自己終生伴侶的最穩(wěn)定、強烈、專一的情感。五.戀愛觀的定義戀愛觀是指一個人對于愛情的認識與了解,對于戀愛的態(tài)度,看法及行為傾向。戀愛觀同時也是一個人的世界觀、人生觀、價值觀在戀愛問題上的集中體現(xiàn),是一個人在對待戀愛問題其所堅持的基本認識、觀點和態(tài)度。“大學(xué)生戀愛觀就是指大學(xué)生對戀愛這一情感行為的看法和傾向,主要囊括大學(xué)生對愛情本身的看法和認識、大學(xué)生擇偶標(biāo)準(zhǔn)及大學(xué)生對待婚姻問題的認知?!绷異矍榫哂猩鐣择R克思主義不但認為互愛是愛情的思想基礎(chǔ),而且利用歷史唯物主義的觀點分析研究了愛情的社會基礎(chǔ),進一步揭示了愛情的時代性和社會性。馬克思指出,人類的感情是整個歷史的產(chǎn)物,在不同類型的社會中,愛情這個神圣而動人的詞語,卻不免被打上了各種時代的印記。恩格斯在《家庭、私有制和國家的起源》一書中,通過歷史的考據(jù)和分析,最終得出結(jié)論:在人類發(fā)展史上,一定歷史吋代的愛情,必然與一定生產(chǎn)關(guān)系相聯(lián)系。七.調(diào)查結(jié)果分析在調(diào)查者是否贊成談戀愛的問題中,有81.1%的大學(xué)生選擇了贊成,而且調(diào)查顯示,他們的父母支持他們談戀愛占37.0%。持不過問的態(tài)度有38.9%但反對的僅1.9%,這兩問題的數(shù)據(jù)說明了在當(dāng)今的高校戀愛已成為一種正常的現(xiàn)象。在調(diào)查談戀愛的動機的問題中,25%的大學(xué)生認為戀愛是為了彌補內(nèi)心空虛,尋找精神寄托,緩解寂寞,這里看出這些學(xué)生是因為剛進從高中緊張壓抑的生活進入到輕松的大學(xué)生活中,沒有了高考時的那股干勁,這時就想到了愛情雨露的滋潤。在戀人間每周見面的問題上,占28.3%的大學(xué)生一周大約7次,34.0%的一周14次左右,在他們分配時間中,這反映出他們戀愛欲望強。在男女選擇理想對象的問題上,大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價值觀存在著較大差異。在失戀后的態(tài)度問題上,54%的調(diào)查者認為在這段愛情中積累經(jīng)驗,體現(xiàn)出相當(dāng)大一部分的大學(xué)生比較樂觀向上,但是,有27%的被調(diào)查大學(xué)生認為舊的不去新的怎樣會來,這中間反映出有些大學(xué)生不用心對待愛情,不崇尚愛情,用情不專一。在兩人戀愛時的消費問題上,多數(shù)被調(diào)查大學(xué)生喜歡aa制,及每月消費在戀愛上100到300元以內(nèi),這說明這部分大學(xué)生具有理性消費觀,畢竟,大部分大學(xué)生還沒有實際穩(wěn)定的經(jīng)濟收入。分析:積極方面:戀愛觀總體趨于健康;勇敢地追求自己的幸福;遇到情感問題主動尋求幫助;消極方面:戀愛道德意識逐漸淡化;存在"快餐式"戀愛觀念;抗挫能力較弱;超前的戀愛消費觀念;影響90后高校大學(xué)生戀愛觀的因素分析:當(dāng)前高校大學(xué)生基本上是90年代出生的青年群體,90后在對待傳統(tǒng)的婚戀觀念問題上,根據(jù)調(diào)查問卷和訪談結(jié)果顯示,他們的戀愛觀有著積極的一面,戀愛觀總體趨于健康、勇于追求自己的幸福、遇到情感問題主動尋求幫助等,但也存在著一定的問題,傳統(tǒng)的愛情道德觀念淡化、存在“快餐式”戀愛觀念,且性觀念較幵放、戀愛行為功利化,抗挫能力較弱、超前的戀愛消費觀念等。在戀愛方面,他們大膽且開放,但對于婚姻,社會化的日益成熟、婚姻潮流、經(jīng)濟地位、收入等方面的影響,是他們會衡量付出與收獲之間的價值。因此,問題的產(chǎn)生必然是受到來自社會、學(xué)校、家庭以及自身內(nèi)在方面如生理、心理方面的影響。八.怎樣使90后大學(xué)生樹立正確的戀愛觀加強馬克思主義世界觀教育,幫助90后大學(xué)生樹立遠大理想;加強馬克思主義人生觀教育,引導(dǎo)90后大學(xué)生做好藍圖規(guī)劃;加強馬克思主義價值觀教育,幫助高校大學(xué)生深刻理解愛情的本質(zhì)優(yōu)化社會環(huán)境,加強對大眾傳媒的監(jiān)督和正面引導(dǎo);弘揚社會主義先進文化,增強青年學(xué)生的社會責(zé)任感;構(gòu)建和諧校園文化環(huán)境,營造良好的校園文化氛圍;加強性知識、生理知識普及力度,端正90后大學(xué)生戀愛動機;加強心理健康教育,提升高校大學(xué)生戀愛的抗挫能力;問卷內(nèi)容您的性別是男女反饋數(shù)量■53.7%(29)46.3%(25)54反饋數(shù)量54跳過的問題0您是 的查看圖表大一大二大三大四反饋數(shù)量■52.8%(28)43.4%(23)1.9%(1)1.9%(1)53反饋數(shù)量53跳過的問題1您所在的學(xué)校是—您的專業(yè)屬—■_;查看圖表工科理科文科綜合反饋數(shù)量▲18.9%(10)37.7%(20)18.9%(10)24.5%(13)53■33.3%(9)29.6%(8)33.3%(9)3.7%(1)27反饋數(shù)量53跳過的問題1您是查看圖表獨生子女非獨生子女反饋數(shù)量■20.4%(11)79.6%(43)54反饋數(shù)量54跳過的問題0您來自查看圖表大城市中小城市農(nóng)村反饋數(shù)量■16.7%(9)22.2%(12)61.1%(33)54反饋數(shù)量54跳過的問題0您覺得自己的家庭經(jīng)濟狀況查看圖表貧窮低于小康小康高于小康遠高于小康反饋數(shù)量■11.1%(6)42.6%(23)42.6%(23)1.9%(1)1.9%(1)54反饋數(shù)量54跳過的問題0您的家庭結(jié)構(gòu)是查看圖表健全家庭單親家庭其他反饋數(shù)量■88.7%(47)7.5%(4)3.8%(2)53反饋數(shù)量53跳過的問題1您父母的感情狀況查看圖表非常恩愛比較恩愛一般比較緊張很緊張離婚其他反饋數(shù)量?22.6%(12)34.0%(18)30.2%(16)1.9%(1)1.9%(1)5.7%(3)3.8%(2)53反饋數(shù)量53跳過的問題1您父母對于您大學(xué)談戀愛的態(tài)度查看圖表不鼓勵不贊成支持贊成不太過問反對其他反饋數(shù)量?20.4%(11)37.0%(20)38.9%(21)1.9%(1)1.9%(1)54反饋數(shù)量54跳過的問題0您贊成大學(xué)生談戀愛嗎?■查看圖表贊成不贊成不發(fā)言反饋數(shù)量■81.1%(43)5.7%(3)13.2%(7)53反饋數(shù)量53跳過的問題1您談戀愛的次數(shù)查看圖表篇三:大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報告大學(xué)生戀愛觀分析調(diào)查結(jié)果分析一、調(diào)查概述:此次調(diào)查針對基信學(xué)院的部分學(xué)生,共發(fā)出問卷100份,收回99份問卷,回收率99%。其中男生47人,女生52人,男生占47.5%,女生占52.5%.此次調(diào)查主要涉及性別比例,調(diào)查內(nèi)容主要分為戀愛對大學(xué)生來說的必要性分析,大學(xué)生的戀愛原因分析,戀愛的結(jié)果有無的分析,戀愛的心態(tài)分析,希望自己父母對自己戀愛的態(tài)度分析,戀愛中付錢問題的分析,戀愛對學(xué)業(yè)的分析,戀愛對自己心理影響的分析,學(xué)校對戀愛的影響的分析,戀愛同居問題的分析還有同性戀現(xiàn)象問題的分析等幾大板塊。涉及的問題較廣。因此,本次調(diào)查結(jié)果較為客觀全面地反映了我校大學(xué)生戀愛過程中引起的問題,可以為當(dāng)代的大學(xué)生提供更有建設(shè)性的信息,引導(dǎo)大學(xué)生健康的戀愛。二、調(diào)查結(jié)果分析:戀愛的選修與必修性:調(diào)查顯示,28.3%的人認為戀愛對大學(xué)生來說是必修課,71.7%的人認為是選修課。總體答案不夠集中,表現(xiàn)出大學(xué)生愛情觀比較矛盾,同時也顯示出大學(xué)生戀愛觀認識的不斷提升,但仍有小部分人對戀愛的態(tài)度上存在不足。戀愛原因分析:針對大學(xué)生戀愛原因,只有35.6%的人選擇“真心喜歡”此項,體現(xiàn)了大學(xué)生處于成長階段,迷茫期,在各種壓力下為排解孤獨的侵蝕而向戀愛發(fā)展,這只是一種對待感情問題的不確認,迷茫的心理,應(yīng)加強教育與改善,調(diào)整此種心態(tài)。戀愛結(jié)果問題:調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生的戀愛最終有結(jié)果的可能性比較小,很難實現(xiàn),大學(xué)生戀愛猶如空中樓閣一般,缺乏經(jīng)濟基礎(chǔ),社會基礎(chǔ),導(dǎo)致成功率不高,由此可以認為,大學(xué)生注重的只是戀愛的過程,輕視其結(jié)果的可能性很大,反過來也反映了現(xiàn)今大學(xué)生戀愛的狀況很難有結(jié)果。對于大學(xué)生對待戀愛態(tài)度方面的問題:有68.7%的人認為應(yīng)該一切隨緣,26.3%的人認為應(yīng)該積極追求,3%的人認為不應(yīng)過問,而又有2%的認為應(yīng)該旁聽旁觀,結(jié)果可想而知,表現(xiàn)出如今大學(xué)生的態(tài)度比較明朗,大部分都比較隨緣,同時可以看出今天的大學(xué)生與過去的相比,推翻了錯誤的戀愛觀,思想和認識上的高度提升,這又是非常可觀的。如今很多大學(xué)生在自己戀愛的同時,也受多方因素的影響,包括自己父母的。調(diào)查結(jié)果如下:調(diào)查得出結(jié)論,自己父母的大學(xué)中戀愛的反對占的比例比較小,而默許的占的份額較大,但是正確引導(dǎo)的占的所占的比例不容樂觀,只有20.2%,充分說明了當(dāng)前家庭教育模式的卻是是造成大學(xué)生戀愛觀錯誤或有偏差的原因,而我們應(yīng)該大力提倡父母的正確引導(dǎo),只有正確引導(dǎo)的力度提升了,健康的積極的大學(xué)生戀愛觀才有可能浮現(xiàn)質(zhì)的飛躍。5.下面是戀愛中男生為女生花錢的做法正確與否的分析曾經(jīng)認為應(yīng)該男生付款的老一派的思想已經(jīng)逐漸被抹殺,一方面可以體現(xiàn)出當(dāng)前戀愛觀的進步性,新興的力量正在逐步蔓延,新時代的愛情非同一般,異于以往,另一方面,也突出反映女生地位的不斷提升,男生不在認為為女生買單是應(yīng)盡的義務(wù),女生經(jīng)濟的獨立使得戀愛中更平等,更和諧,介紹了經(jīng)濟矛盾,使戀愛過程更簡單,純潔,更值得人們的向往。對于在校學(xué)習(xí)期間戀愛對血液的影響方面,有如下結(jié)論:當(dāng)前的大學(xué)生自控能力有所加強,多數(shù)對生活不在盲目地跟風(fēng),不在茫然不知所措,懂得舉足輕重,不再只是注重投入而輕視學(xué)業(yè)。這無疑是一個好的方面,值得再度的發(fā)揚。戀愛失敗給自己心理上的影響:在此調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有56.6%的學(xué)生能夠正確的認識失戀與戀愛所帶來的諸多影響。有的同學(xué)認為:“失戀,是人生交響樂中的一段小小的插曲,留下一段美好的回憶,豐富著自己的人生”,“這也并不是一件壞事”,“失戀可以磨練自己的性格和意志,使其更加堅強起來!”有的人在經(jīng)歷失戀后在事業(yè)上往往會顯得更成功。有的人怕失戀,怕自己的戀愛失敗,怕失去已得到的東西。這樣的同學(xué)則是思想不成熟的表現(xiàn),戀愛難道就是生命的全部嗎?沒有了愛情,友情、親情依然還會陪伴著你。戀愛使大學(xué)生心理成長,然而,仍有部分學(xué)生會受影響,應(yīng)該加強教育心理輔導(dǎo)。同居的看法:認為同居是“感情發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,很自然”,和認為“雖不支持,但包容”所占的比重比較大,分別占31.3%和38.4%。同性戀現(xiàn)象的看法:對于社會上日益增多的同性戀人現(xiàn)象很多人認為人各有所好,應(yīng)該包容,占比例58.6%之多。由此得知,當(dāng)今大學(xué)生思維方式有了很明顯的改變,大膽,開放,摒棄了以往的保守的思想,可謂是一個欣慰的進步。綜前文所述,當(dāng)前戀愛觀有如下特點:1、浪漫性調(diào)查反映,大學(xué)生的戀愛,談?wù)摰脑掝}大多是學(xué)習(xí)、娛樂、人生、社會等,注重花前月下,詩情畫意,追求豐富多彩的精神生活,對愛情浪漫色彩的追逐和窺探心理日趨強烈。浪漫性的追求自然缺少不了經(jīng)濟的支持?,F(xiàn)在的大學(xué)生還沒有經(jīng)濟來源,說白了就是在用父母的錢來制造浪漫。2、盲從性“主觀學(xué)業(yè)第一,客觀愛情至上”,從理性上都知道學(xué)業(yè)是第一位的,感情是第二位的,但是真正的想法是這樣嗎?根據(jù)調(diào)查很多的大學(xué)生原本是抱著在校期間刻苦學(xué)習(xí),不談戀愛的想法,可看到周圍的同學(xué)紛紛墜入愛河,生活富有浪漫的情調(diào),特別是節(jié)假日,看到戀愛的同學(xué)都成雙成對的出去玩,而自己卻呆在學(xué)校里孤獨寂寞,心里不是滋味,為了顯示自己不比別人差,于是就匆匆加快了求愛的腳步,隨意選擇了一個,盲目跟從。同時他們也認為這比較時尚。3、輕率性現(xiàn)在大學(xué)生戀愛的一個重要特點是注重戀愛過程而輕視戀愛結(jié)果。據(jù)調(diào)查,有22.2%的同學(xué)談戀愛是為了彌補內(nèi)心的空虛、尋找精神寄托,有66.7%的同學(xué)覺得無法把握與男(女)朋友的未來,認為未來有太多的變數(shù)。這是大學(xué)生的人生觀尚未完全成熟,需要正確的引導(dǎo)。4、沖動性大學(xué)生處在青春期,個性具有沖動性,因此其戀愛也有很明顯的沖動性。一是對自己的感情缺乏審慎思考,有不少同學(xué)與戀人本來是不認識的,但是覺得好就主動追求,憑一時沖動就做出草率的決定;二是情感強度大,不易控制,有時候還有可能沖破理智的防線,偷吃禁果,所以最近有許多報道是關(guān)于大學(xué)生墮胎之類的事。三是情緒波動大,自控力差。感情一旦開始就久久不能平靜,即熱戀中的人常常處于激動、興奮的狀態(tài),受情感支配的程度比平時大得多,而理智則處于比較脆弱的地位。因此一旦失戀則感到學(xué)習(xí)無動力。5、開放性以前的大學(xué)生談戀愛很講究是屬于“地下活動”狀態(tài),常常鮮為人知,而現(xiàn)在的大學(xué)生談戀愛不僅不怕別人知道,而且還故意讓人知道。走進大學(xué)的校園到處是出入的雙雙對對,卿卿我我。大學(xué)生對戀愛的態(tài)度也比以前開放了許多。三,針對以上問題,以下是總結(jié)出來的對策與建議:1,學(xué)生成才教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大的理想和目標(biāo)。首先,目標(biāo)如導(dǎo)航燈,是人們活動所追求的預(yù)期結(jié)果,是激發(fā)人的積極性使知產(chǎn)生自學(xué)行為的必要前提。沒有目標(biāo)就沒有方向、沒有力量、沒有積極性,也難以步入成功的殿堂。剛進入大學(xué)的同學(xué)實現(xiàn)了高中時的目標(biāo),還沒有確立新的目標(biāo),因此比較迷茫、空虛,進入可“動力真空帶”或稱“理想間歇期”。因此,教育者就要盡快幫助學(xué)生樹立新的奮斗目標(biāo),使其有努力的方向,戰(zhàn)勝空虛和無聊。其次,學(xué)生戀愛與否和學(xué)生的理想、事業(yè)心緊密聯(lián)系。我們要引導(dǎo)學(xué)生追求事業(yè)、理想和前途,使其認識到愛情只是人生的一部分,不是人生的全部,因此不能只顧兒女情長,荒廢學(xué)業(yè)和前途。2、加強大學(xué)生健康、科學(xué)的性知識教育。大學(xué)生還處在人生的過度階段,雖然接受了十多年的教育,但涉及性教育的方面還很少,對于異性也還只處于一種羨慕和向往階段,很多知識還是蒙蒙隆隆的,并不是十分了解。如果缺乏性教育,在與異性交往過程中很容易犯錯誤,甚至出現(xiàn)越軌行為。在缺乏一定常識的前提下,對于自己的錯誤行為并不能很好的認識,對于行為產(chǎn)生的后果也沒有能力來解決。從而會造成心理或生活上的壓力和障礙,對于大學(xué)生的健康成長是十分不利的。因此,教育學(xué)者應(yīng)該對大學(xué)生進行傳統(tǒng)道德觀與西方性道德觀
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