2023學(xué)年完整公開課版我的生命線12

叩問心靈規(guī)劃人生——我的生命線授課老師：吳春梅猜一猜世界上有一個(gè)奇怪的銀行，它給每個(gè)人都開了個(gè)賬戶，每天都往大家的賬戶上存入同樣數(shù)目的資金，令你當(dāng)天用完，不準(zhǔn)把余額記賬。不準(zhǔn)預(yù)支和超支。如果用不完第二天就自行作廢。請問，這個(gè)銀行每天給我存入的到底是什么？時(shí)間我的生命線生命線是你我都有的東西，人手一份，不多不少。

請備一張潔白的畫紙。橫放畫紙，寫有“ＸＸＸ的生命線”。

在紙的中部，從左至右畫一道長長的橫線然后給這條線加上一個(gè)箭頭，讓它成為一條有方向的線。請你按照你為自己規(guī)定的生命長度，找到你目前所在的那個(gè)點(diǎn)。破蛋日0預(yù)測死亡年齡我的生命線請?jiān)谀愕臉?biāo)志的左邊，即代表著過去歲月的那部分，把對你有著重大影響的事件用筆標(biāo)出來。

注意，如果你覺得是件快樂的事，你就寫在生命線的上方。如果你覺得快樂非凡，你就把這件事的位置寫得更高些。如果你覺得是不快樂的事，你就寫在生命線的下方，越痛苦的事情，越在生命線的相應(yīng)下方很深的陷落處留下記載。

07513和父母一起去佛山祖廟玩耍好朋友背叛了我我的生命線

看看你親手寫下的這些事件，是位于線的上半部分較多還是下半部分較多？也就是說，是快樂的時(shí)候比較多，還是痛苦的時(shí)候比較多？我的生命線以前的事已經(jīng)發(fā)生過了，哪怕是再可怕的事件，已過去。你不可改變它，能夠改變的是我們看待它的角度。一個(gè)人的成熟度，在于這個(gè)人治愈自己創(chuàng)傷的程度。過去是重要的，但它再重要，也沒有你的此刻重要?；钤诋?dāng)下，活在此時(shí)此刻請撕掉這部分我的生命線我們將進(jìn)入未來我的生命線距離中考還有多少年？撕掉中考后的人生，太長遠(yuǎn)，并不能太好的去設(shè)想。

一天24小時(shí)怎么分配？把紙條折成三等份，先把睡覺的時(shí)間撕掉三分之一還剩多少？未來2年，你能做什么？我的生命線NLP12條前提假設(shè)（1）沒有兩個(gè)人是一樣的（2）一個(gè)人不能改變另外一個(gè)人（3）有效用比只強(qiáng)調(diào)道理更重要（4）我們只是活在由自己的感官所塑造出來的主觀世界（5）溝通的效果取決于對方的回應(yīng)（6）重復(fù)舊的做法，只會得到舊的結(jié)果（7）凡事必有至少三個(gè)解決方法（8）每一個(gè)人都選擇給自己最佳利益的行為（9）每人都具備使自己成功快樂的資源（10）在任何一個(gè)系統(tǒng)里，最靈活的部份最能影響大局（11）沒有挫敗，只有回應(yīng)信息（12）動(dòng)機(jī)和情緒總不會錯(cuò)，只是行為沒有效果生命最寶貴之處，并不在它的長度，而在它的廣度和深度。如果我們能很精彩地過好每一分鐘，那么這些分鐘的總和，也必定精彩。