小學(xué)數(shù)學(xué)-百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

六年級數(shù)學(xué)上冊百分?jǐn)?shù)的意義與寫法85%120%100%15.5%

小學(xué)生的近視率為18%就是說小學(xué)生近視的人數(shù)占全體小學(xué)生人數(shù)的

學(xué)生近視率應(yīng)引起高度重視。根據(jù)去年年底的統(tǒng)計,我市學(xué)生的近視情況如下:

小學(xué)生

18%

初中生49%64.2%

高中生從上面的數(shù)據(jù)當(dāng)中,你發(fā)現(xiàn)了什么?眼睛是心靈的窗戶好好愛護它!60%表示參加興趣小組的人數(shù)是全校學(xué)生人數(shù)的咱們學(xué)校有100%的教師參加了教研活動咱們學(xué)校有60%的學(xué)生參加了興趣小組100%表示參加教研活動的人數(shù)是全校教師人數(shù)的產(chǎn)品合格率98%表示合格產(chǎn)品數(shù)是產(chǎn)品總數(shù)的10098

表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)的具體含義?

百分?jǐn)?shù)是一個特殊的比,它的后項是一個固定的數(shù)100,所以又稱為百分率或百分比。百分?jǐn)?shù)怎么讀?先讀分母,再讀分子。分母不能讀作“一百”。14%30.3%99%100%120%0.06%讀作:百分之十四讀作:百分之三十點三讀作:百分之九十九讀作:百分之一百讀作:百分之一百二十讀作:百分之零點零六

百分之九十百分之六十四百分之一百零八點五寫作:90%寫作:64%寫作:108.5%

百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)形式,而在原來的分子后面加上百分號“%”來表示,例如:百分?jǐn)?shù)怎么寫?先寫分子,再寫百分號“%”。

出行方式分?jǐn)?shù)

步行

乘坐公交車

由父母開車或騎車送

五臺山小學(xué)學(xué)生到校出行情況統(tǒng)計表

百分?jǐn)?shù)37%33%30%

在生產(chǎn)生活當(dāng)中,人們經(jīng)常會用到百分?jǐn)?shù),因為百分?jǐn)?shù)便于比較,容易反映情況。討論:百分?jǐn)?shù)的分子可以是哪些數(shù)?

由于百分?jǐn)?shù)是表示兩個數(shù)的比的關(guān)系,所以分子可以是整數(shù)也可以是小數(shù),可以是小于100的倍數(shù),也可以是等于或大于100的數(shù)。百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)有什么聯(lián)系?1.百分?jǐn)?shù)的分母是100,分?jǐn)?shù)的分母可以是一切不為0的自然數(shù).2.分?jǐn)?shù)既可以表示兩個數(shù)的倍數(shù)關(guān)系,也可以表示一個實際數(shù)量;百分?jǐn)?shù)只能表示兩個數(shù)的倍數(shù)關(guān)系,所以百分?jǐn)?shù)不能帶有計量單位名稱.3.用分?jǐn)?shù)表示計算結(jié)果時,通常要寫成最簡分?jǐn)?shù);用百分?jǐn)?shù)表示計算結(jié)果時,能約分的也不能約分.4.分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)書寫的形式也不同.相同的地方

不同的地方分?jǐn)?shù)

百分?jǐn)?shù)可以表示兩個數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,也可以表示一個具體數(shù)量,能帶單位。只能表示兩個數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,不能帶單位。都能表示兩個數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系小結(jié):1.下面的正方形表示“1”,把各圖中的紅色部分,先用分?jǐn)?shù)表示,再用百分?jǐn)?shù)表示。分?jǐn)?shù)()分?jǐn)?shù)()分?jǐn)?shù)()百分?jǐn)?shù)()百分?jǐn)?shù)()百分?jǐn)?shù)()25210027

20198%27%95%當(dāng)堂檢測下面的分?jǐn)?shù)能寫成百分?jǐn)?shù)嗎?為什么?39100(1)—張桌面的寬是長的。

(2)一張桌面的寬是米。

分?jǐn)?shù)表示兩個數(shù)量之間的比的關(guān)系,也可以表示某個具體數(shù)量,可以帶單位名稱。

百分?jǐn)?shù)只表示兩個數(shù)量之間的比的關(guān)系,后面沒有單位名稱。

39100一張桌子的寬是長的39%。

一張桌子的寬是長的39%米。

×

2.判斷題:⑵某工廠今年產(chǎn)值是去年產(chǎn)值的108%,

說明今年產(chǎn)值比去年多?!?/p>

)⑴50%噸?!?/p>

……()

⑶百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的意義完全相同。()

⑷百分?jǐn)?shù)的計數(shù)單位是1%…()√

⑸最大百分?jǐn)?shù)的是100%?!?)

(2)一段繩子長29%米。………………()(4)分母是100的分?jǐn)?shù)都是百分?jǐn)?shù)……()(1)一段繩子長米……………

()√(5)百分?jǐn)?shù)的分母都是100…………()√××√(3)第一段繩子是第二段繩子的

()(6)一根繩子剪去的占這根繩子的米()×1、7厘米可以寫成米,也可以寫成7%米。()2、男生人數(shù)占全班人數(shù)的55%。()3、千克百分?jǐn)?shù)。()4、百分之三百就是300%。()5、分母是100的分?jǐn)?shù)不一定是百分?jǐn)?shù)。()6、十月份學(xué)校用電82%度。()100371、一種小麥的出粉率達103%。()

2、一杯水體積為35/100升,可以寫作35升。()

3、某商場二月份的營業(yè)額是一月份120%,二月份比一月份高20%。()

4、大于20%而小于21%的百分?jǐn)?shù)不存在。()

5、六年級一班學(xué)生中男生占47%,女生占51%。()

xx√xx6、一根鋼材重65%噸。()x7、米是個百分?jǐn)?shù)。()3100x348、米就是75%米。()x

1、小紅的身高是147%米。()

2、34%讀作一百分之三十四。()

3、一袋餅干重50%千克。()

4、女生人數(shù)是全班人數(shù)的45%。

()×××√5、一批米吃了0.37噸,也可以寫成37%噸。()×6、百分?jǐn)?shù)的分子可以是小數(shù)。

()√

下面哪幾個分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)來表示?哪幾個不能?說說為什么。⑴一堆煤噸,運走了它的。⑵

米相當(dāng)于米的。

一堆煤噸,運走了它的。75%

米相當(dāng)于米的。

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