人教版《道德與法治》1.1-我與社會(huì)24PPT

人教版《道德與法治》八年級(jí)上冊(cè)第一框我與社會(huì)《狼孩的故事》

1920年10月，一位印度傳教士辛格(Singh，J．A．L．)在印度加爾各答的叢林中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)狼哺育的女孩。大的女孩約8歲，小的1歲半左右。據(jù)推測(cè)，她們必是在半歲左右時(shí)被母狼帶到洞里去的。辛格給她們起了名字，大的叫卡瑪拉(Kamala)、小的叫阿瑪拉(Amala)。當(dāng)她們被領(lǐng)進(jìn)孤兒院時(shí)，一切生活習(xí)慣都同野獸一樣，不會(huì)用雙腳站立，只能用四肢走路。她們害怕日光，在太陽(yáng)下，眼睛只開(kāi)一條窄縫，而且，不斷地眨眼。她們習(xí)慣在黑夜里看東西。她們經(jīng)常白天睡覺(jué)，一到晚上則活潑起來(lái)。她們兩人經(jīng)常動(dòng)物似地卷伏在一起，不愿與他人接近。她們不會(huì)用手拿東西，吃起東西來(lái)真的是狼吞虎咽，喝水也和狼一樣用舌頭舔。她們被領(lǐng)進(jìn)孤兒院后，辛格夫婦異常愛(ài)護(hù)她們，耐心撫養(yǎng)和教育她們?？偟恼f(shuō)來(lái)，小的阿瑪拉的發(fā)展比大的卡瑪拉的發(fā)展快些。卡瑪拉用了25個(gè)月才開(kāi)始說(shuō)第一個(gè)詞“ma”，4年后一共只學(xué)會(huì)了6個(gè)字，7年后增加到45個(gè)字，并曾說(shuō)出用3個(gè)字組成的句子。進(jìn)院后16個(gè)多月卡瑪拉才會(huì)用膝蓋走路，2年8個(gè)月才會(huì)用兩腳站起來(lái)，5年多才會(huì)用兩腳走路，但快跑時(shí)又會(huì)用四肢爬行?？ì斃恢被畹?7歲。但她直到死還沒(méi)真正學(xué)會(huì)說(shuō)話，智力只相當(dāng)于三四歲的孩子。

思考：這個(gè)故事說(shuō)明了什么？

提示：這個(gè)故事說(shuō)明每個(gè)人的生存和發(fā)展都離不開(kāi)社會(huì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系P4~5①②

2、社會(huì)關(guān)系的種類？P5①②③

衣食住行學(xué)習(xí)生活個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系：①個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。我們每個(gè)人都是社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”。

②人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的。小明的假期杭州嘟嘟城游玩在杭州嘟嘟城游玩時(shí)，小明參與了各種角色扮演的活動(dòng)，他體驗(yàn)了醫(yī)生、消防員、郵遞員等各個(gè)職業(yè)……雖然只是體驗(yàn)，但是小明也感受到了，在社會(huì)生活中，我們有很多的身份。說(shuō)一說(shuō)在生活中，你有哪些身份？我們是父母的子女，我們是老師的學(xué)生，我們是顧客，我們是未來(lái)的建設(shè)者……相關(guān)鏈接社會(huì)關(guān)系的種類？從不同的角度，根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，可以將社會(huì)關(guān)系分為不同的類型。從社會(huì)關(guān)系建立的基礎(chǔ)可以分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。（1）血緣關(guān)系以血親或生理聯(lián)系為基礎(chǔ)而形成的社會(huì)關(guān)系。（2）地緣關(guān)系直接建立在人們空間與地理位置關(guān)系基礎(chǔ)上的社會(huì)關(guān)系。（3）業(yè)緣關(guān)系以人們廣泛的社會(huì)分工為基礎(chǔ)而形成的社會(huì)關(guān)系。（同學(xué)關(guān)系）（同事關(guān)系）1.魯濱遜的漂流經(jīng)歷告訴我們（）①一個(gè)人可以離開(kāi)社會(huì)②會(huì)漂流的人才能成為社會(huì)中的人③每個(gè)人的存在和發(fā)展都離不開(kāi)社會(huì)，都有一個(gè)社會(huì)化的過(guò)程④我們每個(gè)人的存在和社會(huì)息息相關(guān)

A.①②B.①④C.③④D.②③【實(shí)戰(zhàn)演練】

C2.人們常說(shuō):“個(gè)人是大海中的一滴水。”下列對(duì)這句話的理解不正確的是()A.個(gè)人離不開(kāi)社會(huì)，人們總是生活在一定的社會(huì)關(guān)系中

B.個(gè)人不可能離開(kāi)社會(huì)獨(dú)立存在

C.個(gè)人是社會(huì)中的人

D.個(gè)人的成長(zhǎng)與社會(huì)無(wú)關(guān)D3.”兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“，對(duì)這句話認(rèn)識(shí)正確的是（）A、這種方法仍然適用于現(xiàn)代社會(huì)，是很好的學(xué)習(xí)方法B、要想取得好成績(jī)，必須關(guān)起門來(lái)讀書C、讀書只能讀名著名篇，其他書都不讀D、這種方法不再適用于現(xiàn)代社會(huì)，學(xué)習(xí)應(yīng)該與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系D4、一滴水的壽命是短暫的，但當(dāng)它匯入大海，與浩瀚的大海融為一體時(shí)，就獲得了新的生命。大海不干涸，一滴水就永存于大海之中。這一比喻以下不能說(shuō)明的是（