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文檔簡介
PAGE2每個學(xué)生都應(yīng)該用的“超級學(xué)習(xí)筆記”□小郎錄題每個學(xué)生都應(yīng)該用的“超級學(xué)習(xí)筆記”□小郎錄題PAGE1勾股定理及其逆定理復(fù)習(xí)典型例題勾股定理:直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方。(即:a2+b2=c2)
勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長:a、b、c有關(guān)系a2+b2=c2,那么這個三角形是直角三角形。勾股定理與勾股定理逆定理的區(qū)別與聯(lián)系
區(qū)別:勾股定理是直角三角形的性質(zhì)定理,而其逆定理是判定定理
聯(lián)系:勾股定理與其逆定理的題設(shè)和結(jié)論正好相反,都與直角三角形有關(guān)。如果用勾股定理的逆定理判定一個三角形是否是直角三角形
(1)首先確定最大邊(如:C,但不要認(rèn)為最大邊一定是C)
(2)驗證c2與a2+b2是否具有相等關(guān)系,若c2=a2+b2,則△ABC是以∠C為直角的三角形。(若c2>a2+b2則△ABC是以∠C為鈍角的三角形,若c2<a2+b2則△ABC是以∠C為銳角三角形)二、例題分析例1、若直角三角形兩直角邊的比是3:4,斜邊長是20,求此直角三角形的面積。解:設(shè)此直角三角形兩直角邊分別是3x,4x,根據(jù)題意得:(3x)2+(4x)2=202化簡得x2=16;∴直角三角形的面積=×3x×4x=6x2=96注:直角三角形邊的有關(guān)計算中,常常要設(shè)未知數(shù),然后用勾股定理列方程(組)求解。例2、等邊三角形的邊長為2,求它的面積。解:如圖,等邊△ABC,作AD⊥BC于D則:BD=BC(等腰三角形底邊上的高與底邊上的中線互相重合)∵AB=AC=BC=2(等邊三角形各邊都相等)∴BD=1在直角三角形ABD中AB2=AD2+BD2,即:AD2=AB2-BD2=4-1=3∴AD=S△ABC=BC·AD=注:等邊三角形面積公式:若等邊三角形邊長為a,則其面積為a例3、直角三角形周長為12cm,斜邊長為5cm,求直角三角形的面積。解:設(shè)此直角三角形兩直角邊分別是x,y,根據(jù)題意得:由(1)得:x+y=7,(x+y)2=49,x2+2xy+y2=49(3)(3)-(2),得:xy=12∴直角三角形的面積是xy=×12=6(cm2)例4、在銳角△ABC中,已知其兩邊a=1,b=3,求第三邊的變化范圍。分析:顯然第三邊b-a<c<b+a,但這只是能保證三條邊能組成一個三角形,卻不能保證它一定是一個銳角三角形,為此,先求△ABC為直角三角形時第三邊的值。解:設(shè)第三邊為c,并設(shè)△ABC是直角三角形當(dāng)?shù)谌吺切边厱r,c2=b2+a2,∴c=當(dāng)?shù)谌叢皇切边厱r,則斜邊一定是b,b2=a2+c2,∴c=2(即)∵△ABC為銳角三角形所以點A應(yīng)當(dāng)繞著點B旋轉(zhuǎn),使∠ABC成為銳角(如圖),但當(dāng)移動到點A2位置時∠ACB成為直角。故點A應(yīng)當(dāng)在A1和A2間移動,此時2<AC<注:此題易忽視①或②中一種情況,因為假設(shè)中并沒有明確第三邊是否直角邊,所以有兩種情況要考慮。例5、以下列各組數(shù)為邊長,能組成直角三角形的是()A、8,15,17 B、4,5,6 C、5,8,10 D、8,39,40此題可直接用勾股定理的逆定理來進行判斷,對數(shù)據(jù)較大的可以用c2=a2+b2的變形:b2=c2-a2=(c-a)(c+a)來判斷。例如:對于選擇支D,∵82≠(40+39)×(40-39),∴以8,39,40為邊長不能組成直角三角形。答案:A例6、四邊形ABCD中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四邊形ABCD7、解:設(shè)第三邊長為x,當(dāng)?shù)谌吺切边厱r:x2=32+42=25,即x=5當(dāng)?shù)谌叢皇切边厱r,則斜邊長為4:x2=42-32,即x=8、此題類似于例3解:根據(jù)題意得:∴∴9、證明:作DE⊥AB于E∵AD=BD,DE⊥AB∴2AE=AB(等腰三角形底邊上的中線和底邊上的高互相重合)∠DEA=90°(垂直的定義)又∵AB=
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