第1章　第1節(jié)　化學(xué)給我們帶來(lái)什么 導(dǎo)學(xué)案（學(xué)生版+教師版） 2023-2024 滬教版 化學(xué) 九年級(jí)上冊(cè)

第第頁(yè)第1章第1節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么導(dǎo)學(xué)案（學(xué)生版+教師版）2023-2024滬教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)之門(mén)

第1節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么

教材核心練梳理教材直擊重點(diǎn)

1.化學(xué)幫助我們正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)

(1)化學(xué)幫助我們認(rèn)識(shí)生活中的各種物質(zhì)——認(rèn)識(shí)物質(zhì)的構(gòu)成、和用途等。

(2)化學(xué)幫助我們了解物質(zhì)發(fā)生的變化,如植物是如何將水、二氧化碳轉(zhuǎn)化為淀粉的。

(3)化學(xué)幫助我們更健康、更文明地生活。

2.化學(xué)指導(dǎo)人類(lèi)合理利用資源

(1)合理利用氮?dú)赓Y源——制氮肥、充入食品或燈泡中作保護(hù)氣、液氮制造低溫環(huán)境等。

(2)鋼鐵的利用——防止鋼鐵,延長(zhǎng)鋼鐵的使用壽命。

(3)人類(lèi)面臨的環(huán)境問(wèn)題——利用方法治理污染,保護(hù)環(huán)境。

3.化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展

(1)化學(xué)科學(xué)的發(fā)展,使人們對(duì)參與生命活動(dòng)的各種物質(zhì)的和有了更清楚的認(rèn)識(shí)。

(2)利用化學(xué)科學(xué)的發(fā)展,可以制造出性能更加優(yōu)異的材料。

(3)化學(xué)科學(xué)在合成藥物、消滅傳染病、治療疾病和延長(zhǎng)壽命等方面發(fā)揮著巨大的作用。

基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練課時(shí)訓(xùn)練夯實(shí)基礎(chǔ)

知識(shí)點(diǎn)一化學(xué)幫助我們正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)

1.下列不屬于化學(xué)制品的是()

A.不銹鋼和玻璃B.鋼鐵和水泥

C.煤和石油D.塑料和橡膠

2.(2022·福建中考)我國(guó)的下列科技新成果,不屬于化學(xué)研究范疇的是()

A.實(shí)現(xiàn)從一氧化碳到蛋白質(zhì)的人工合成

B.實(shí)現(xiàn)從二氧化碳到淀粉的人工合成

C.C60與金屬銅復(fù)合催化低溫合成乙二醇

D.射電望遠(yuǎn)鏡捕獲世界最大快速射電暴

知識(shí)點(diǎn)二化學(xué)指導(dǎo)人類(lèi)合理利用資源

3.空氣成分中,常充入食品包裝袋用來(lái)防腐的是()

A.氧氣B.氮?dú)?/p>

C.水蒸氣D.稀有氣體

4.空氣中含①N2②O2③稀有氣體④水蒸氣等成分,其中與鋼鐵生銹有關(guān)的是()

A.①③B.②④C.③④D.①④

知識(shí)點(diǎn)三化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展

5.(2023·黔南惠水質(zhì)檢)綠色化學(xué)的核心是要利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染,下列措施屬于“綠色化學(xué)”范疇的是()

A.杜絕污染源B.治理污染點(diǎn)

C.深埋有毒物D.處理廢棄物

6.下列不屬于我國(guó)古代化學(xué)工藝的是()

A.指南針的發(fā)明B.制造青銅器

C.火藥的發(fā)明D.燒制陶器

7.下列是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的四項(xiàng)措施:

A.原料的綜合利用

B.開(kāi)發(fā)新能源

C.降低能源消耗

D.廢物回收利用

下列項(xiàng)目分別落實(shí)了哪項(xiàng)措施,請(qǐng)用字母填空:

(1)研制開(kāi)發(fā)耗電量少的LED燈;

(2)在海水淡化廠,提取多種物質(zhì);

(3)垃圾分類(lèi)回收和建立垃圾發(fā)電站;

(4)回收電池,進(jìn)行再利用;

(5)種植油料作物,開(kāi)發(fā)生物柴油;

(6)提高火電廠原煤的利用率。

鞏固提升練鞏固提升遷移運(yùn)用

8.化學(xué)就在我們身邊,它在提高人類(lèi)生活質(zhì)量方面起著重要的作用。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)

B.化學(xué)是實(shí)用的、富有創(chuàng)造性的中心學(xué)科

C.化學(xué)是自然科學(xué)中創(chuàng)造新物質(zhì)最多的重要學(xué)科

D.化學(xué)物質(zhì)不能存在于任何食品中,以確保食品的質(zhì)量

9.2022年北京冬奧會(huì)的火炬“飛揚(yáng)”以氫氣為燃料,體現(xiàn)了綠色辦奧運(yùn)的理念。下列做法不符合綠色化學(xué)理念的是()

A.農(nóng)作物收割的秸稈發(fā)酵后制沼氣

B.垃圾分類(lèi)投放,并露天焚燒

C.工廠廢氣處理達(dá)標(biāo)后排放

D.大力發(fā)展公共交通,提倡綠色出行

10.[教材圖改編]如圖所示,將除去鐵銹的細(xì)鐵絲網(wǎng)放在錐形瓶中,加入3~4mL的食鹽水潤(rùn)濕鐵絲,塞緊帶導(dǎo)管的單孔塞,導(dǎo)管的一端伸入紅色的水中,2~3min后,可以觀察到的現(xiàn)象是()

A.鐵絲網(wǎng)全部溶解了

B.錐形瓶中溶液變藍(lán)色

C.導(dǎo)管末端有氣泡冒出

D.導(dǎo)管中有一小段紅色水柱上升

11.(2023·銅仁質(zhì)檢)著名高分子化學(xué)家周其鳳寫(xiě)過(guò)一首歌,歌名為《化學(xué)是你,化學(xué)是我》。歌詞寫(xiě)出了化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類(lèi)文明的貢獻(xiàn)。關(guān)于化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類(lèi)文明的貢獻(xiàn),下列說(shuō)法不正確的是()

A.新材料的研制和應(yīng)用,提高了人們的生活品質(zhì)

B.化肥的合理使用提高了農(nóng)作物產(chǎn)量,緩解了人類(lèi)糧食危機(jī)

C.燃油汽車(chē)保有量的增長(zhǎng),減少了有害氣體的排放

D.合成藥物的研發(fā)和使用,保障了人體健康

12.北京時(shí)間10月5日,瑞典皇家科學(xué)院宣布,將2022年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予米國(guó)和丹麥的三位科學(xué)家,以表彰他們?cè)邳c(diǎn)擊化學(xué)和生物正交化學(xué)研究方面的貢獻(xiàn),可被用來(lái)制造癌癥藥物、繪制DNA地圖和創(chuàng)造適合特定用途的材料。化學(xué)在以各種各樣的方式為人類(lèi)造福。請(qǐng)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),舉出兩個(gè)例子說(shuō)明化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。

(1);

(2)。

【自我挑戰(zhàn)】

13.縱觀人類(lèi)發(fā)展的歷史,每一次時(shí)代變革都與化學(xué)科學(xué)的發(fā)展密不可分,從鉆木取火的石器時(shí)代到青銅時(shí)代、鐵器時(shí)代,從鋼鐵、化石燃料得到廣泛應(yīng)用的工業(yè)時(shí)代到計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)飛速發(fā)展的信息時(shí)代,化學(xué)科學(xué)都是當(dāng)之無(wú)愧的“主角”,請(qǐng)你談一談對(duì)化學(xué)這門(mén)學(xué)科重要性的理解。第1章開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)

第1節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么

教材核心練梳理教材直擊重點(diǎn)

1.化學(xué)幫助我們正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)

(1)化學(xué)幫助我們認(rèn)識(shí)生活中的各種物質(zhì)——認(rèn)識(shí)物質(zhì)的構(gòu)成、性質(zhì)和用途等。

(2)化學(xué)幫助我們了解物質(zhì)發(fā)生的變化,如植物是如何將水、二氧化碳轉(zhuǎn)化為淀粉的。

(3)化學(xué)幫助我們更健康、更文明地生活。

2.化學(xué)指導(dǎo)人類(lèi)合理利用資源

(1)合理利用氮?dú)赓Y源——制氮肥、充入食品或燈泡中作保護(hù)氣、液氮制造低溫環(huán)境等。

(2)鋼鐵的利用——防止鋼鐵生銹,延長(zhǎng)鋼鐵的使用壽命。

(3)人類(lèi)面臨的環(huán)境問(wèn)題——利用化學(xué)方法治理污染,保護(hù)環(huán)境。

3.化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展

(1)化學(xué)科學(xué)的發(fā)展,使人們對(duì)參與生命活動(dòng)的各種物質(zhì)的性質(zhì)和變化有了更清楚的認(rèn)識(shí)。

(2)利用化學(xué)科學(xué)的發(fā)展,可以制造出性能更加優(yōu)異的材料。

(3)化學(xué)科學(xué)在合成藥物、消滅傳染病、治療疾病和延長(zhǎng)壽命等方面發(fā)揮著巨大的作用。

基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練課時(shí)訓(xùn)練夯實(shí)基礎(chǔ)

知識(shí)點(diǎn)一化學(xué)幫助我們正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)

1.下列不屬于化學(xué)制品的是(C)

A.不銹鋼和玻璃B.鋼鐵和水泥

C.煤和石油D.塑料和橡膠

2.(2022·福建中考)我國(guó)的下列科技新成果,不屬于化學(xué)研究范疇的是(D)

A.實(shí)現(xiàn)從一氧化碳到蛋白質(zhì)的人工合成

B.實(shí)現(xiàn)從二氧化碳到淀粉的人工合成

C.C60與金屬銅復(fù)合催化低溫合成乙二醇

D.射電望遠(yuǎn)鏡捕獲世界最大快速射電暴

知識(shí)點(diǎn)二化學(xué)指導(dǎo)人類(lèi)合理利用資源

3.空氣成分中,常充入食品包裝袋用來(lái)防腐的是(B)

A.氧氣B.氮?dú)?/p>

C.水蒸氣D.稀有氣體

4.空氣中含①N2②O2③稀有氣體④水蒸氣等成分,其中與鋼鐵生銹有關(guān)的是(B)

A.①③B.②④C.③④D.①④

知識(shí)點(diǎn)三化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展

5.(2023·黔南惠水質(zhì)檢)綠色化學(xué)的核心是要利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染,下列措施屬于“綠色化學(xué)”范疇的是(A)

A.杜絕污染源B.治理污染點(diǎn)

C.深埋有毒物D.處理廢棄物

6.下列不屬于我國(guó)古代化學(xué)工藝的是(A)

A.指南針的發(fā)明B.制造青銅器

C.火藥的發(fā)明D.燒制陶器

7.下列是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的四項(xiàng)措施:

A.原料的綜合利用

B.開(kāi)發(fā)新能源

C.降低能源消耗

D.廢物回收利用

下列項(xiàng)目分別落實(shí)了哪項(xiàng)措施,請(qǐng)用字母填空:

(1)研制開(kāi)發(fā)耗電量少的LED燈C;

(2)在海水淡化廠,提取多種物質(zhì)A;

(3)垃圾分類(lèi)回收和建立垃圾發(fā)電站D;

(4)回收電池,進(jìn)行再利用D;

(5)種植油料作物,開(kāi)發(fā)生物柴油B;

(6)提高火電廠原煤的利用率C。

鞏固提升練鞏固提升遷移運(yùn)用

8.化學(xué)就在我們身邊,它在提高人類(lèi)生活質(zhì)量方面起著重要的作用。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(D)

A.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)

B.化學(xué)是實(shí)用的、富有創(chuàng)造性的中心學(xué)科

C.化學(xué)是自然科學(xué)中創(chuàng)造新物質(zhì)最多的重要學(xué)科

D.化學(xué)物質(zhì)不能存在于任何食品中,以確保食品的質(zhì)量

9.2022年北京冬奧會(huì)的火炬“飛揚(yáng)”以氫氣為燃料,體現(xiàn)了綠色辦奧運(yùn)的理念。下列做法不符合綠色化學(xué)理念的是(B)

A.農(nóng)作物收割的秸稈發(fā)酵后制沼氣

B.垃圾分類(lèi)投放,并露天焚燒

C.工廠廢氣處理達(dá)標(biāo)后排放

D.大力發(fā)展公共交通,提倡綠色出行

10.[教材圖改編]如圖所示,將除去鐵銹的細(xì)鐵絲網(wǎng)放在錐形瓶中,加入3~4mL的食鹽水潤(rùn)濕鐵絲,塞緊帶導(dǎo)管的單孔塞,導(dǎo)管的一端伸入紅色的水中,2~3min后,可以觀察到的現(xiàn)象是(D)

A.鐵絲網(wǎng)全部溶解了

B.錐形瓶中溶液變藍(lán)色

C.導(dǎo)管末端有氣泡冒出

D.導(dǎo)管中有一小段紅色水柱上升

11.(2023·銅仁質(zhì)檢)著名高分子化學(xué)家周其鳳寫(xiě)過(guò)一首歌,歌名為《化學(xué)是你,化學(xué)是我》。歌詞寫(xiě)出了化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類(lèi)文明的貢獻(xiàn)。關(guān)于化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類(lèi)文明的貢獻(xiàn),下列說(shuō)法不正確的是(C)

A.新材料的研制和應(yīng)用,提高了人們的生活品質(zhì)

B.化肥的合理使用提高了農(nóng)作物產(chǎn)量,緩解了人類(lèi)糧食危機(jī)

C.燃油汽車(chē)保有量的增長(zhǎng),減少了有害氣體的排放

D.合成藥物的研發(fā)和使用,保障了人體健康

12.北京時(shí)間10月5日,瑞典皇家科學(xué)院宣布,將2022年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予米國(guó)和丹麥的三位科學(xué)家,以表彰他們?cè)邳c(diǎn)擊化學(xué)和生物正交化學(xué)研究方面的貢獻(xiàn),可被用來(lái)制造癌癥藥物、繪制DNA地圖和創(chuàng)造適合特定用途的材料?；瘜W(xué)在以各種各樣的方式為人類(lèi)造福。請(qǐng)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),舉出兩個(gè)例子說(shuō)明化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。

(1)醋酸除水垢;

(2)煤氣作燃料(或用氯氣給自來(lái)水消毒等其他合理答案)。

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