2023年教育實習(xí)自我鑒定(集錦篇)

2023年教育實習(xí)自我鑒定(集錦篇)教化實習(xí)自我鑒定1

本人實習(xí)期間，在教學(xué)工作方面，我仔細(xì)備課，課前做好充分的打算，只有自己對上課的內(nèi)容熟識了，才可以很輕松而且高質(zhì)量地講好那節(jié)課，這是我在實習(xí)期間為我教學(xué)工作總結(jié)出的一點閱歷，每次上完課我都會讓指導(dǎo)老師給我提出建議，從中發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。

在實習(xí)班主任工作中，更是收獲良多，通過這次實習(xí)，我在溝通技能上有了很大的提高，在班級中，作為一名班主任，首先要做的就是在學(xué)生面前樹立威信，這樣才能讓學(xué)生聽你的，在這方面，我認(rèn)為還是做得不錯的，對于不同性格的學(xué)生要用不同的教化方式去對待，這樣才能做到事半功倍，班主任工作不但是要教會他們要如何學(xué)習(xí)，更是要教會他們要如何做人，我也從中初步地形成了自己的風(fēng)格，而我知道要成為一名優(yōu)秀的班主任，還是須要在以后的工作中積累更豐富的閱歷，提升工作實力。

教化實習(xí)自我鑒定2

在這一個月里，我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。也感悟到了很多，從老師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的刺眼光線，給了我在實習(xí)生活帶來了很多啟發(fā)性思維。

在校期間總會認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師確定很好玩，很輕松，但在這里我變更了這個想法，每上完一節(jié)課我都有最大的感受：想當(dāng)好一名幼兒老師實在不易！

剛起先聽帶課老師跟孩子們上課，仔細(xì)學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣，我還是遇到了很多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。終歸試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師應(yīng)付這些孩子們的方法。用小組競賽來管他們的紀(jì)律，一來可以培育他們的團(tuán)隊精神。

二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就起先試著講課，一起先孩子們會亂成一團(tuán)，不聽你講課，我用了老師的那些方法，可是發(fā)覺后來漸漸的，他們起先接受你還有喜愛你，這是實習(xí)期最有興奮的事。也使越來越喜愛幼師這個職業(yè)。

我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)椭嗬锏男从褌冎涔?jié)目，幫兩個班支配畫版。使我在實習(xí)期勞碌但很充溢。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)學(xué)問之外，還要其他課外學(xué)問，這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能敬重你。這樣勞碌的實習(xí)生活我進(jìn)行了一個月，而這個月的每一天我都做好了。

實習(xí)時間是短暫的，我的受益卻是無窮的，在今后的日子里，我會接著努力，做一名合格的幼師。

教化實習(xí)自我鑒定3

這次實習(xí)給我許多的啟發(fā)，也讓我真正相識到了教化的意義。以前在學(xué)校的時候只是懂得在理論上多加探究，這次進(jìn)入實習(xí)之后我才相識到，原來只有自己真正的實踐起來，我們才知道自己究竟缺乏什么，究竟在哪一方面存在弱勢。這次實習(xí)，時間為三個月，不長，但是給我的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要賽過自己平常一年的學(xué)習(xí)，在這一點上，我也特別感慨，也相識到了實踐的真正含義。

這次實習(xí)是在x中做語文實習(xí)老師，第一次真正走進(jìn)教室，走上那個三尺講臺讓我特別的興奮，我熱忱的和學(xué)生們打了招呼，學(xué)生們也特別的鼓舞我，協(xié)作我。這讓我感到特別的欣慰，同時也刺激了我的激情，讓我想要更好的將這份事業(yè)繼承下去，也讓我想把那個更好的自己展示出來，不負(fù)這份青春和責(zé)任。

這三個月的實習(xí)時間對我來說真的很珍貴，第一次近距離和孩子們接觸，第一次用自己的方式傳授學(xué)問，雖然自己有許多方面的不足，但是當(dāng)我真正去體會這一份責(zé)任時，我很清晰自己將來的方向，我也特別堅決自己在這份工作上的決心和憧憬。從讀書起先，我就喜愛老師這份職業(yè)，不僅特別的有意義，也能夠給我的一生帶來許多好的影響和記憶。這是讓我堅持下去的一點，同時，我很喜愛這份教化事業(yè)，這幾年的學(xué)習(xí)讓我對教化有了更加深刻的理解，但這次步入實習(xí)讓我也更加清晰的相識到教化所能帶給人的變更，這種變更不局限于學(xué)生，對老師也是一樣的。

每一個剛畢業(yè)的學(xué)生其實自己并不是全能的，我進(jìn)入這個崗位之后，始終在和同學(xué)們一起成長。每經(jīng)驗一個片段，我都會有所成長。許多時候我們認(rèn)為老師是全能的，其實不然，老師也是一般人，他也是因為在漸漸的學(xué)習(xí)中也漸漸的走向全能，所以不能給自己帶上一個太沉重的頭冠。當(dāng)我們帶著一顆平常心前進(jìn)的時候，或許時間就會給我們答案，努力也會給我們一個確定的答案。

這次實習(xí)給我的事業(yè)開了一個好頭，也給我自己的人生上了第一課，我會樹立自己接下來的目標(biāo)，也會漸漸的追尋自己的志向，努力的向其發(fā)展，保留自己的初心，往更好的遠(yuǎn)方走去。這是我這份事業(yè)的要求，也是我的決心和渴望。

教化實習(xí)自我鑒定4

不知不覺，三個月已經(jīng)過去了，三個月以來經(jīng)驗的點點滴滴，歷歷在目。和全部的實習(xí)生一樣，實習(xí)之初，都是干一些雜事，比如幫老員工去打印，復(fù)印，發(fā)傳真，送東西，剛起先那會兒，更多是幫師傅處理一些簡潔的事情，之后，漸漸的上手之后，師傅也讓我獨自操作了。但總的來說，那里的每個人都是在成長的，我還是很喜愛同事之間的氛圍，很簡潔，很和諧。

當(dāng)?shù)谝惶鞈阎ち业男那閬淼焦究偛康臅r候，只是覺得那里的每個人都是忙勞碌碌的，至于詳細(xì)的也不是清晰的，透過這段時間的實習(xí)接觸，我覺得旅行社就是一個中介媒體，對各方面的一個連接作用，讓游客省去了許多時間和精力去做一些事情。旅行社把全部的事情都做好，游客只需出去旅游就好了，從我個人的想法動身，總的來說，旅行社就是把全部的旅行社資源組合成各種產(chǎn)品，然后透過自己的專線部門，直客部門和其他的旅游部門進(jìn)行銷售的一個總的廠家，對游客來說，要想出去玩，去某一個景點參觀、巡游、度假、休閑，只須要報一個旅行社，把錢交給旅行社，旅行社就會為他們把一切都支配好的，但他們不明白在他們能夠順當(dāng)完成一次旅行的背后，有多少人在為他們付出，那里的每個人都在為他們勞碌著，這些也只有在旅行社里面才能夠真真實切的感受得到的，那時我還在想，游客其實挺華蜜的，要是讓他們看到這么一副勞碌奔波的場景，或許他們對旅行社的看法和看法會不會有所改觀了呢

實習(xí)三個多月，相比于以前，我多了學(xué)習(xí)和記錄，不再只是機(jī)械的讓做什么就做什么，常用的聯(lián)系人以及文件上的資料我都會有心留意的，做一個積累?？偟膩碚f，這三個月的實習(xí)生活過得挺充溢的，每一天或多或少的都學(xué)到了一些東西，只是中途錯過了幾次能夠出去跟團(tuán)的機(jī)會，心里不免還是有一點小小的缺憾的。

我們每個人都被安排到不同的崗位不同的部門，我是在境外同業(yè)部這一塊，特地負(fù)責(zé)泰一地專線的，記得第一次跟同行溝通的時候，做什么事情都是留意翼翼的，甚至是有些惶恐，生怕會把事情弄砸，都說不懂就要問，但是有的時候就感覺，從某種程度上來說，自己認(rèn)為的問題，或是一些不懂的，在某些老前輩的眼里根本就不是什么問題，所以有的時候問的時候就有些遲疑了，或許也是自己不夠成熟吧，有點想法過于天真了。

生怕自己做得不夠好!我想這樣的事情在以后的工作會常常遇到的，所以，我覺得，我們此刻唯有端正好心態(tài)，虛心理解，從中吸取教訓(xùn)，但著同時又讓我在這過程中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西，也讓自己漸漸的喜愛上了這一行業(yè)和有了必需要好好充溢自己的沖動，不斷的學(xué)習(xí)，不斷地個自己充電。

在那里，生活上和工作上相識了許多人，經(jīng)驗了許多的事情，見證了不同人的不同作風(fēng)。許多時候感嘆自己的渺小，這世界上比自己優(yōu)秀的人太多太多了，大家都在為自己的將來奮斗打拼。我也曾感嘆每個人的價值，并不是哪個單位缺了誰就會關(guān)門大吉，不要太高估自己的地位。

把自己的心態(tài)放低，期望值放低，扎扎實實的從最基層做起，不要一天到晚想著怎樣怎樣輝煌，別人會怎樣怎樣器重你，你就是一個一般人。

厚積薄發(fā)，漸漸積累，等到時機(jī)成熟了，自然會發(fā)出奪目的光輝。你能所做的一切，領(lǐng)導(dǎo)也都看在眼里。透過不斷的和社會接觸，已沒有了當(dāng)時的憤青，雖然為人處事還是不夠圓滑，但是相比學(xué)生時候的我，已經(jīng)進(jìn)步了許多，社會這所高校，教會了我許多。

在實習(xí)的這段時間里面，經(jīng)驗了很多的事情，快樂的，不快樂的，如意的，不如意的，但不管怎樣樣，我都會將以一顆專心樂觀向上的心去迎接一切的挑戰(zhàn)，很感謝公司能夠為我們帶給一個這樣學(xué)習(xí)和成長的平臺，讓我們在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，漸漸地提升自己的素養(yǎng)與潛力。

離實習(xí)結(jié)束的日子也是能夠屈指可數(shù)的了，不知不覺，三個月的時間，說長也長，說短也短，此刻的感覺與初次來到那里的感覺又不一樣了，之前的那份生疏已轉(zhuǎn)變成為了熟識，此刻沒有了以前的那份迷茫，此刻走進(jìn)公司，一切都是那么的熟識，熟識的環(huán)境，熟識的面孔，每每看到那里的同伴都有一種莫名的親切感，每當(dāng)感到無助、感到失意的時候，同伴的一句問候，一個笑容都會賜予我激勵。

越來更加現(xiàn)舍不得那里的人、物，尤其是每當(dāng)送走她們時，心里總覺得空空的，總感覺像是丟了什么東西似的，不管怎樣樣，我很快樂能夠相識這群小伙伴們，從她們身上也學(xué)到了很多，同時她們也教會了很多。彼此相互學(xué)習(xí)，期望她們在今后的道路上能夠順順當(dāng)利的。

一向以來都覺得在外，平安就好，工作，快樂就好?；蛟S工資沒有很高，但是和諧的工作氛圍，每天快樂才是最重要的。每一次的經(jīng)驗，都是一筆珍貴的財寶，好好珍惜。

不管這天過得怎樣樣，我們都要信任，明天的世界依舊很完備，感謝這一路來陪我走過的你們，是你們賜予我信念，是你們賜予我志氣，加油吧，我的伙伴們!

雖然我目前還是缺乏閱歷，缺乏在艱難局面中獨立開展工作的潛力，但是我信任年輕就是本錢，我正處于人生中精力充足的時期，我渴望在更廣袤的天地里呈現(xiàn)自己的才能，我不會滿意于此刻的學(xué)問水平，期望在實踐中得到熬煉和提高，因此我必需會合理的把我的時間和精力放在我的工作上和學(xué)習(xí)上，專心投入到工作中，為實現(xiàn)自己的人生價值拼拼。

教化實習(xí)自我鑒定5

來附幼實習(xí)對我來說是一次特別有益的磨練和嘗試。雖是短短一學(xué)期，但是這一段時間所帶給我的，卻能受益終身。

這次實習(xí)中我懂得了教化的第一步就是愛，受到了榜樣良好的啟發(fā)，深刻地喚起了幼兒老師的志向，他們就像一面旗幟，指引著我在幼教的道路上一路光明。

實施幼兒教化要有愛心、有耐性。一學(xué)期的實習(xí)生活使我懂得：只要專心愛孩子，孩子也會一樣愛你。身為幼兒老師，要彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。

這些日子，和孩子們在一起的喜怒哀樂，就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起。這些美妙的片段，帶給我純真的華蜜感，更教會了我一個深刻的道理：愛孩子是好的教化的第一步。孩子好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主子。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，老師要真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)覺他們，變更他們，教化他們。

從附幼的老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線，我也找到了很多幼兒教化工作的榜樣。老師們專心的指導(dǎo)，給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)。從書寫教案，備課到上課，我仔細(xì)地打算每個環(huán)節(jié)。剛起先我只會死板地背教案，現(xiàn)在我能自信地、敏捷地上好一節(jié)課，這中間我收獲了相當(dāng)珍貴的閱歷，離不開指導(dǎo)老師真誠的幫助。

在指導(dǎo)老師的幫助下，我也學(xué)會了如何解決孩子間的交往問題，以引導(dǎo)者的角色引領(lǐng)孩子正確地與同伴相處。在這段時間里，我學(xué)到了很多幼兒園的實操閱歷，為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

幼兒的天性是新奇、好問的，但又由于他們自身的生活閱歷和學(xué)問閱歷的局限性，只有靠老師賜予引導(dǎo)。要教出全面發(fā)展的幼兒，首先老師自身就應(yīng)是個全面好學(xué)的人。

在實習(xí)中我增長了見識，也深感自身的不足，今后我將拓寬自身的學(xué)習(xí)愛好，擅長求知，勤于思索，不斷充溢自己，提高自身的素養(yǎng)。

曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟，或許這正是成長的代價。這一學(xué)期經(jīng)驗的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，它們見證了我一個全新的成長。

在幼教這塊廣袤的土地上我將以一個美妙的起步，起先以一個主子翁的精神靜默的耕耘，為幼兒教化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。

教化實習(xí)自我鑒定6

三個月前，我懷著激烈驚慌興奮的心情走進(jìn)了我的實習(xí)學(xué)?！袔X中學(xué)，在這里我收獲了作為老師的樂趣和辛苦，讓我對老師這個職業(yè)有了更深刻的了解。

作為一個老師首先要學(xué)會的是敢于去表達(dá)自己。我到實習(xí)學(xué)校的第一天，劉校長就跟我說：“上課的時候不要怕，沒關(guān)系張，更不要羞澀，你是一個老師，在教室里，你就是天，你就是老大，你說什么學(xué)生就聽什么?！辈灰獡?dān)憂出丑、丟面子，上了講臺以后，下面有那么多雙眼睛盯著你，期盼著你的表演，所以肯定不能害怕，要鎮(zhèn)靜從容，大膽地去說去講，自信地去說去獎。即使自己并不確定某些學(xué)問點正確與否，帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來。在課堂上要有這種思想：我是老師，我是權(quán)威，我是老大，我說的是對的。決不能猶遲疑豫，粘粘糊糊。講話要做到一點——敢于表達(dá)自己。

當(dāng)老師不簡單，當(dāng)好老師更不簡單，這一點我感受最深。老師的職責(zé)就是把自己會的東西傳授給學(xué)生，讓學(xué)生會，讓學(xué)生理解，讓學(xué)生駕馭。這不僅要求老師對所講的學(xué)問理解透徹，更重要的是學(xué)會怎樣與學(xué)生溝通，怎樣讓學(xué)生駕馭，怎樣把自己的意圖更盡可能精確的表達(dá)出來，讓學(xué)生能夠理解。一位老師站在講臺上，成為學(xué)生關(guān)注的焦點，要頂住各種壓力，去把學(xué)問傳授給學(xué)生，去與學(xué)生互動，調(diào)動學(xué)生的主動性，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，自己則是個引導(dǎo)者。

班主任工作繁重異樣，因此，在開展班主任繁重的工作之前，應(yīng)先依據(jù)本班的實際狀況制定詳盡的工作安排。作為一個班主任，肯定要了解班上每一位學(xué)生，這樣才能做到“因材施教”。其次，俗話說：“身教重于言教。”只有敬重自己、為人師表的老師，才能從學(xué)生那里得到愛戴與敬重，在班中建立起學(xué)生對自己的威信。無論是在穿著裝扮方面，還是在言行方面，無論是在教學(xué)實力方面，還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己。再次，在處理班上問題時，班主任要努力做到一視同仁，就事說事，從不卑視后進(jìn)學(xué)生，讓全部學(xué)生在公允、和解的氣氛下解決問題。

通過三個多月的實習(xí)，使我感受了人民老師的宏大與艱辛，讀萬卷書，行萬里路，這次實習(xí)，開擴(kuò)了我的視眼，使我找準(zhǔn)了人生的目標(biāo)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！

教化實習(xí)自我鑒定7

篇一：教化實習(xí)自我鑒定表模板

如今實習(xí)接近尾聲?？傮w感覺，壓力挺大，收獲也不少。實習(xí)期間得到了二中趙光輝老師和本院鄭瀟瀟老師的悉心指導(dǎo)。無以為報，謹(jǐn)此致謝。

從9月20日到9月30日是我們的見習(xí)階段，因此這期間我們的主要工作是聽課，做一些聽課記錄。那幾天趙老師上的主要是文言文。對于文言文的教學(xué)趙老師主要采納了朗誦法和講解法。在趙老師的課堂上我們絲毫感覺不到文言文的晦澀與枯燥。相反，趙老師聲情并茂的講解更讓文言文的課堂妙趣橫生，其樂融融。我也曾在心里暗暗遐想，要是能夠選擇，我真想在趙老師的課堂上當(dāng)一年學(xué)生。

從9月8號起先，我在xx中學(xué)起先了為期三個月的實習(xí)。教化實習(xí)能檢驗我們所學(xué)的學(xué)問，加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合，又能使我們更加了解和熟識老師工作，加強(qiáng)我們的綜合實力，對于我們師范生是特別重要。在實習(xí)起先之前，指導(dǎo)老師就要求我們在做好學(xué)問打算的同時也要做好心理打算，特殊要留意角色轉(zhuǎn)換，每人的一言一行都要以老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

雖然這么說，但是剛得知自己被安排到xx中學(xué)時，心里還是有點膽怯 的。因為聽一些師兄、師姐說過在杭州實習(xí)的話講課的機(jī)會比較少，而且不受重視，可能學(xué)不到什么，而且xx中學(xué)又是省內(nèi)數(shù)一數(shù)二的學(xué)校，可能對實習(xí)生會不屑一顧。

但是到了學(xué)校以后，我的一切顧慮都漸漸消逝啦。負(fù)責(zé)歷史系實習(xí)的是戚青平老師，他曾經(jīng)來過我們學(xué)校做講座，很有學(xué)識，是中學(xué)歷史特級老師，對我們特別照看，而我的班主任和教學(xué)指導(dǎo)老師是同一個人——吳紅渠老師，她也是我的學(xué)長朱徐鋒的知道老師，已經(jīng)任教十多年，閱歷豐富，教學(xué)很有自己的一套。而且她的特性我很喜愛，就是有什么說什么，會嚴(yán)厲的指出我存在的缺點和不足，我覺得這對我的成長很有幫助。

本次實習(xí)讓我真正體會到了課堂教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與敏捷。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖亲鳛槔蠋煂ψ约航虒W(xué)思路的要求與把握，敏捷的是對學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的調(diào)動。經(jīng)過這次實習(xí)，我積累了肯定的教學(xué)閱歷，摸索出一些處理課堂互動、引導(dǎo)學(xué)生思索的方法，能夠通過設(shè)計一些關(guān)鍵問題推動課堂教學(xué)。整個實習(xí)過程看法仔細(xì)，能夠完成教學(xué)任務(wù)。不過，要想成為一名優(yōu)秀的語文老師，我還須要付出很大的努力。

篇二：教化實習(xí)自我鑒定表模板

不知不覺，三個月已經(jīng)過去了，三個月以來經(jīng)驗的點點滴滴，歷歷在目。和全部的實習(xí)生一樣，實習(xí)之初，都是干一些雜事，比如幫老員工去打印，復(fù)印，發(fā)傳真，送東西，剛起先那會兒，更多是幫師傅處理一些簡潔的事情，后來，漸漸的上手之后，師傅也讓我獨自操作了。但總的來說，這里的每個人都是在成長的，我還是很喜愛同事之間的氛圍，很輕松，很和諧。

當(dāng)?shù)谝惶鞈阎ち业男那閬淼焦究偛康臅r候，只是覺得這里的每個人都是忙勞碌碌的，至于詳細(xì)的也不是清晰的，通過這段時間的實習(xí)接觸，我覺得旅行社就是一個中介媒體，對各方面的一個連接作用，讓游客省去了許多時間和精力去做一些事情。旅行社把全部的事情都做好，游客只需出去旅游就好了，從我個人的想法動身，總的來說，旅行社就是把全部的旅行社資源組合成各種產(chǎn)品，然后通過自己的專線部門，直客部門和其他的旅游部門進(jìn)行銷售的一個總的廠家，對游客來說，要想出去玩，去某一個景點參觀、巡游、度假、休閑，只須要報一個旅行社，把錢交給旅行社，旅行社就會為他們把一切都支配好的，但他們不知道在他們能夠順當(dāng)完成一次旅行的背后，有多少人在為他們付出，這里的每個人都在為他們勞碌著，這些也只有在旅行社里面才能夠真真實切的感受得到的，那時我還在想，游客其實挺華蜜的，要是讓他們看到這么一副勞碌奔波的場景，或許他們對旅行社的看法和看法會不會有所改觀了呢?

實習(xí)三個多月，相比于以前，我多了學(xué)習(xí)和記錄，不再只是機(jī)械的讓做什么就做什么，常用的聯(lián)系人以及文件上的內(nèi)容我都會有心留意的，做一個積累?？偟膩碚f，這三個月的實習(xí)生活過得挺充溢的，每天或多或少的都學(xué)到了一些東西，只是中途錯過了幾次可以出去跟團(tuán)的機(jī)會，心里不免還是有一點小小的'缺憾的。

我們每個人都被安排到不同的崗位不同的部門，我是在境外同業(yè)部這一塊，特地負(fù)責(zé)泰一地專線的，記得第一次跟同行溝通的時候，做什么事情都是當(dāng)心翼翼的，甚至是有些惶恐，生怕會把事情弄砸，都說不懂就要問，但是有的時候就感覺，從某種程度上來說，自己認(rèn)為的問題，或是一些不懂的，在某些老前輩的眼里根本就不是什么問題，所以有的時候問的時候就有些遲疑了，或許也是自己不夠成熟吧，有點想法過于天真了。

生怕自己做得不夠好!我想這樣的事情在以后的工作會常常遇到的，所以，我覺得，我們現(xiàn)在唯有端正好心態(tài)，虛心接受，從中吸取教訓(xùn)，但著同時又讓我在這過程中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西，也讓自己漸漸的喜愛上了這一行業(yè)和有了肯定要好好充溢自己的沖動，不斷的學(xué)習(xí)，不斷地個自己充電。

在這里，生活上和工作上相識了許多人，經(jīng)驗了許多的事情，見證了不同人的不同作風(fēng)。許多時候感嘆自己的渺小，這世界上比自己優(yōu)秀的人太多太多了，大家都在為自己的將來奮斗打拼。我也曾感嘆每個人的價值，并不是哪個單位缺了誰就會關(guān)門大吉，不要太高估自己的地位。

把自己的心態(tài)放低，期望值放低，扎扎實實的從最基層做起，不要一天到晚想著怎樣怎樣輝煌，別人會怎樣怎樣器重你，你就是一個一般人。

厚積薄發(fā)，漸漸積累，等到時機(jī)成熟了，自然會發(fā)出奪目的光輝。你能所做的一切，領(lǐng)導(dǎo)也都看在眼里。通過不斷的和社會接觸，已沒有了當(dāng)時的憤青，雖然為人處事還是不夠圓滑，但是相比學(xué)生時候的我，已經(jīng)進(jìn)步了許多，社會這所高校，教會了我許多。

在實習(xí)的這段時間里面，經(jīng)驗了很多的事情，快樂的，不快樂的，如意的，不如意的，但不管怎么樣，我都會將以一顆主動樂觀向上的心去迎接一切的挑戰(zhàn)，很感謝公司能夠為我們供應(yīng)一個這樣學(xué)習(xí)和成長的平臺，讓我們在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，漸漸地提升自己的素養(yǎng)與實力。

離實習(xí)結(jié)束的日子也是可以屈指可數(shù)的了，不知不覺，三個月的時間，說長也長，說短也短，現(xiàn)在的感覺與初次來到這里的感覺又不一樣了，之前的那份生疏已轉(zhuǎn)變成為了熟識，現(xiàn)在沒有了以前的那份迷茫，現(xiàn)在走進(jìn)公司，一切都是那么的熟識，熟識的環(huán)境，熟識的面孔，每每看到這里的同伴都有一種莫名的親切感，每當(dāng)感到無助、感到失意的時候，同伴的一句問候，一個笑容都會賜予我激勵。

越來更加現(xiàn)舍不得這里的人、物，尤其是每當(dāng)送走她們(陳蕓、鐘娟、曾陳文。。。。。。)時，心里總覺得空空的，總感覺像是丟了什么東西似的，不管怎么樣，我很快樂能夠相識這群小伙伴們，從她們身上也學(xué)到了很多，同時她們也教會了很多。彼此相互學(xué)習(xí)，希望她們在今后的道路上能夠順順當(dāng)利的。

始終以來都覺得在外，平安就好，工作，快樂就好?；蛟S工資沒有很高，但是和諧的工作氛圍，每天快樂才是最重要的。每一次的經(jīng)驗，都是一筆珍貴的財寶，好好珍惜。

不管今日過得怎么樣，我們都要信任，明天的世界依舊很美妙，感謝這一路來陪我走過的你們，是你們賜予我信念，是你們賜予我志氣，加油吧，我的伙伴們!

雖然我目前還是缺乏閱歷，缺乏在艱難局面中獨立開展工作的實力，但是我信任年輕就是本錢，我正處于人生中精力充足的時期，我渴望在更廣袤的天地里呈現(xiàn)自己的才能，我不會滿意于現(xiàn)在的學(xué)問水平，期望在實踐中得到熬煉和提高，因此我肯定會合理的把我的時間和精力放在我的工作上和學(xué)習(xí)上，主動投入到工作中，為實現(xiàn)自己的人生價值拼拼。

篇三：教化實習(xí)自我鑒定表模板

我在某某一中進(jìn)行了為期一個多月的教化實習(xí)，在指導(dǎo)老師的幫助下，我較好地完成了教化實習(xí)任務(wù)，實習(xí)工作得到了較為圓滿的勝利，現(xiàn)將自己的實習(xí)工作做一個總結(jié)。

首先，在教學(xué)方面，讓我感受最為深刻的是老師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體，充分調(diào)動他們在的學(xué)習(xí)主動性和主動性外，還必需主動運用行之有效的教學(xué)方法，這樣才能確保課堂教學(xué)的勝利。在見習(xí)一周的聽課過程中，聽了很多語文老師的課，并做好聽課記錄，課后與老師們溝通，虛心學(xué)習(xí)老師們的特長和豐富的教學(xué)閱歷。

上課之前聽從任課老師和實習(xí)帶隊老師的指導(dǎo)，仔細(xì)鉆研教材，緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)，備好每一節(jié)課，編寫好教案，并交予指導(dǎo)老師批閱后不斷進(jìn)行試講。

在課堂教學(xué)中，基本能做到奇妙提問，引導(dǎo)學(xué)生思索、歸納問題，實施各項教學(xué)環(huán)節(jié)，較好地完成了教學(xué)目標(biāo)，產(chǎn)生肯定的教學(xué)效果。

但由于初次上講臺比較驚慌，有時對學(xué)問點的講授有遺漏之處，不過在任課老師的提示下課后都進(jìn)行了彌補。同學(xué)們也都特別仔細(xì)、協(xié)作，給了我莫大的激勵，使我的教學(xué)水平在短時間內(nèi)有了肯定提升。

其次，在實習(xí)班主任的過程中，讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易。我擔(dān)當(dāng)?shù)氖前四昙?5)班的實習(xí)班主任，每天早操、課間操、晚自習(xí)都去維持秩序，監(jiān)督到位。

該階段的學(xué)生大都是13、14歲的孩子，心靈都還比較脆弱，心智還不夠成熟，學(xué)生之間簡單發(fā)生摩擦沖突，因此作為他們的班主任，我都專心去關(guān)切他們每個人，盡量做到賞罰分明，還常常與學(xué)生進(jìn)行溝通，對于特殊頑皮的學(xué)生，更實行溫柔友好的看法來教化他們，使他們相識到自己的錯誤并改正。

另外，我還利用課間休息的時間跟學(xué)生溝通、談心，讓學(xué)生信任老師，師生間才能放開心扉，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，才能收到更好的教化效果。

最終，在實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守實習(xí)所在學(xué)校和實習(xí)隊的各項規(guī)章制度，不遲到、早退、缺席，主動協(xié)作實習(xí)學(xué)校和指導(dǎo)老師的工作支配，不做違反紀(jì)律的事情。

以上就是我對自己實習(xí)內(nèi)容的總結(jié)，通過實習(xí)，對老師的工作有了更為真實的體驗，我不僅收獲了學(xué)問，收獲了經(jīng)驗，收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和訓(xùn)誨，同時更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情，它對我以后的人生必將產(chǎn)生影響。

教化實習(xí)自我鑒定8

在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實習(xí)中，我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位學(xué)問比較豐富、實力比較全面的、能傾聽自己心聲的摯友。作為他們的摯友，我惟有細(xì)致傾聽、耐性詢問、仔細(xì)思索，最終幫助他們增加認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難；作為語文老師，面對幾十雙渴求學(xué)問的眼睛，我細(xì)心備課、仔細(xì)組織，用真誠的心對待每一個同學(xué)，用清楚的話講解好每一個問題，用深切的情表達(dá)每一個核心思想。

這一個月來，我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻實力突出的老師充溢自信的走過，走過令我難忘的實習(xí)。

同學(xué)們在我的講座上主動提問、細(xì)致聽講，爾后以熱情的掌聲激勵，鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進(jìn)步！

我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名一般老師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。

在此，我誠心的向他們表示感謝，特殊感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo)；同時還要感謝我的高校老師、關(guān)切和幫助過我的同學(xué)！

教化實習(xí)自我鑒定9

20xx年10月09日，我在xxx中學(xué)進(jìn)行為期六周的教化實習(xí)活動，實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩個部分：課堂教學(xué)、班主任工作。一階段來，在校長助理牛老師，班主任吳老師和高一政治科組的幫助指導(dǎo)下，我較好地完成了教化實習(xí)任務(wù)。

教學(xué)實習(xí)中，總的來說，我能仔細(xì)備課，所設(shè)計的教案規(guī)范精確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，學(xué)生主動協(xié)作，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，批改作業(yè)細(xì)致正確。在第一周，我起先熟識高一13班的狀況，并隨班聽課，作好聽課筆記。在指導(dǎo)老師的幫助下，熟識教材、大綱，依據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作課件，寫出三課具體完整的教案。獲得指導(dǎo)老師的好評。

在當(dāng)實習(xí)班主任的過程中，我能快速精確地駕馭和熟識全班狀況，工作主動主動，處理日常事務(wù)耐性細(xì)致.，我還幫助原任班主任制定切實可行的有班級特色的班級班規(guī)，并提出看法，能很好的組織平常的班級活動.而且我能盡心盡責(zé)，和學(xué)生相處比較溶洽，我還從原班主任那里學(xué)到了許多關(guān)于班級管理方面的閱歷，讓我受益不少。

這次實習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感學(xué)問學(xué)問浩如煙海，使得我不得不深化探討政治課本，挖掘課本中的閃光點；另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。做一名優(yōu)秀的教化工作者不簡單，在從一名學(xué)生到老師轉(zhuǎn)變的磨合過程中，總有很多收獲。在此，我誠心的向幫助我的牛老師，吳老師與惠東中學(xué)的老師們表示感謝與敬意！

教化實習(xí)自我鑒定10

本人實習(xí)期間，在生活中發(fā)揚艱苦樸實、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老醇厚實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴(yán)格要求自己，在任何時候都要做好自己份內(nèi)的事。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，沒有遲到，也沒有早退。上班伊始，我仔細(xì)學(xué)校的各項規(guī)章制度，并將其牢記于心，時刻提示自己要嚴(yán)格遵守帶薪實習(xí)的各項規(guī)章制度。如堅持每天上班提早到辦公室，打掃工作崗位衛(wèi)生，創(chuàng)建一個干凈的工作環(huán)境，保持辦公桌的整齊。

仔細(xì)向老師學(xué)習(xí)，到班上聽課，與老師探討學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。雖然我在學(xué)校學(xué)習(xí)了不少理論學(xué)問，但在工作當(dāng)中發(fā)覺光有理論是不夠的，肯定要理論聯(lián)系實踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此，我主動向班主任了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況。

聽從指導(dǎo)老師的支配，主動協(xié)作班主任的工作，幫助班主任管理學(xué)生，如查寢、守學(xué)生自習(xí)、檢查衛(wèi)生等等。

教化實習(xí)自我鑒定11

日月如梭，光陰似箭，為期兩個多月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實習(xí)生活，也是對我四年來所學(xué)師范專業(yè)學(xué)問的大檢驗。在美的小學(xué)實習(xí)的每一天，我努力地做好從學(xué)生到老師的主角轉(zhuǎn)換，為人師表。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。

在教學(xué)工作方面，我也許上了40節(jié)課。這期間，我仔細(xì)備課，專心修改教案，確保教案、教學(xué)課件規(guī)范，資料精確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，針對不一樣的特點進(jìn)行教學(xué)，課堂上進(jìn)取應(yīng)對，教學(xué)語言表達(dá)清楚流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師廖洪毅老師及我們湛師指導(dǎo)老師鐵新城老師和1的看法，彌補自我在教學(xué)工作上的不足。

在班主任工作方面，與學(xué)生構(gòu)成良好的師生關(guān)系，熱心真誠應(yīng)對每位學(xué)生，敬重他們，深化細(xì)致了解他們。在班級管理上，進(jìn)取負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督，每位學(xué)生是否按時到校，是否有仔細(xì)讀課文；到課間操、課間餐、眼保健操的監(jiān)督；課堂紀(jì)律，課間紀(jì)律，通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等，都予以高度的職責(zé)，仔細(xì)對待，細(xì)致入微，保證各項工作到位。同時，組織“團(tuán)結(jié)與自律”的主題班會，并且得到原班主任袁永華老師“打算充分，貼合小學(xué)生心理”的高度評價。

在宿舍管理工作方面，仔細(xì)做好宿舍管理工作，以團(tuán)結(jié)友愛文化、道德的第六階段為策略讓學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣為目標(biāo)。對每一天的檢查結(jié)果剛好告知原宿舍管理老師——曹老師，對違紀(jì)學(xué)生剛好通報，使宿舍工作能夠正常進(jìn)行。保證了學(xué)生的正常休息。

在實習(xí)過程中，我也發(fā)覺了自身在教學(xué)工作上的不足。如粉筆字寫得不夠好，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等，教學(xué)的基本功不扎實。經(jīng)過本次實習(xí)，使我明白，在將來，我還得加倍努力，不斷改善，完善自我。爭取做一名合格的人民老師。

教化實習(xí)自我鑒定12

實習(xí)期為一個月。xx——工作主動主動、高效，學(xué)習(xí)仔細(xì)，待人懇切，能夠做到聽從指揮、仔細(xì)聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲，主動視察、體驗、思索，并能夠敏捷運用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實實習(xí)工作期間，是個精彩的教學(xué)能手，信任會在今后的工作中，取的精彩的成果。

實習(xí)期間勤奮仔細(xì)，有很強(qiáng)的適應(yīng)實力和創(chuàng)新意識，能夠利用所學(xué)的學(xué)問快速投入到實際的計算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中，并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足，在實習(xí)過程當(dāng)中快速的成長起來，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風(fēng)，受到合作伙伴的一樣好評！

某某同學(xué)，實習(xí)鑒定實習(xí)期間工作仔細(xì)，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以確定。

教化實習(xí)自我鑒定13

光陰荏苒，一個月的將要劃上圓滿的句號。通過本次，讓我得到了豐實的磨煉，是一次特別有意義的活動，為我今后走上講臺做一位合格人民老師作了良好的鋪墊。同時也是我高校期間最令人難忘的一段求學(xué)時間。

期間，我嚴(yán)格要求自己，努力做到最好。虛心聽取指導(dǎo)老師看法，仔細(xì)備好和上好每節(jié)課，真誠對待每一位學(xué)生，盡責(zé)各個工作環(huán)節(jié)。在講課中，我不斷吸取教訓(xùn)，學(xué)有所成。學(xué)會怎樣引導(dǎo)學(xué)生，活躍課堂氣氛，讓學(xué)生更好更透徹地學(xué)會學(xué)問。當(dāng)然，要成為一位優(yōu)秀老師，還要不斷努力，學(xué)習(xí)更多的閱歷和技能。在班主任工作中，我懂得用博愛和寬容的心去對待每位學(xué)生，讓快生和慢生都得到更好的發(fā)展。但由于時間有限，我覺得還有許多東西有待我去學(xué)習(xí)。

在這些天的中，我受益匪淺，讓我有機(jī)會將理論與有機(jī)地結(jié)合起來。站在教化最前線，面對雙雙求知的眼睛，心中倍感任重而道遠(yuǎn)。教然后而知困，給學(xué)生一滴水，須要老師擁有一水庫都不為過。今后我肯定要更加勤奮學(xué)習(xí)，做一位優(yōu)秀園丁，把祖國花朵澆灌得更加明麗。

飲水思源，能夠圓滿結(jié)束這次有意義的活動，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)，離不開帶隊老師的關(guān)懷和指導(dǎo)，離不開隊友們的支持和幫助。在此我一一深表謝意。雖然今日我是一名一般的生，但明天我有信念成為一名優(yōu)秀的人民老師。努力用才智和汗水來回饋社會，報效祖國。

教化實習(xí)自我鑒定14

高考完之后，報專業(yè)的時候其實是有一點遲疑的，最終思索良久之后，我毅然決然的報取了教化專業(yè)，成為了xx師范高校的一名師范生。在學(xué)習(xí)的這段時間里，我越來越相識到教化的宏大和價值，教化是一份神圣且純凈的事業(yè)，這是我始終渴望的目標(biāo)和將來，也是我成長路上始終的憧憬。當(dāng)時報專業(yè)的時候之所以會有些遲疑，是我擔(dān)憂自己不能學(xué)好這個專業(yè)、做好這份事業(yè)，我對自己很沒有自信。但是經(jīng)過高校四年的培育之后，我已經(jīng)能夠在講臺上發(fā)散自己的光線了。這次進(jìn)行實習(xí)也讓我又一次相識到了教化的力氣和美妙。因此我想在此對此次實習(xí)進(jìn)行一次自我鑒定，希望能夠給老師，也能夠給自己一個好的答復(fù)。

我實