高中怎樣學(xué)好物理(詳細(xì))

1/1高中怎樣學(xué)好物理(詳細(xì))高中怎樣學(xué)好物理(具體)

對于物理要學(xué)習(xí)科學(xué)歷史，更要關(guān)注科學(xué)進(jìn)展的前沿，具有可持續(xù)進(jìn)展的意識和創(chuàng)新精神。以下是我整理的高中怎樣學(xué)好物理，盼望可以供應(yīng)給大家進(jìn)行參考和借鑒。

高中怎樣學(xué)好物理

1、想要學(xué)好高中物理要學(xué)會轉(zhuǎn)換思維。高中物理做題要選擇合適的方法，從思維的角度看，供選擇的方法包括分析法、綜合法、假設(shè)法、取消法、反證法、遞推法等等。從物理的角度看，供選擇的方法包括模型化的方法、隔離分析的方法、等效變換的方法、疊加的思想方法、對稱處理的方法、極端分析的方法等等。從數(shù)學(xué)的角度看，有代數(shù)法、幾何方法，等等。

2、學(xué)問深度，理解加深。高中物理要加深對重要物理學(xué)問的理解，由定性爭論轉(zhuǎn)變成定量計算，如力和運(yùn)動的關(guān)系、動能概念、電磁感應(yīng)、核能等。學(xué)問廣度，范圍擴(kuò)大。高中物理要擴(kuò)大物理學(xué)問的范圍，更重要的是提高學(xué)習(xí)物理學(xué)問和應(yīng)用物理學(xué)問的力量，高中階段主要是自學(xué)力量和物理解題力量，并學(xué)會一些常用的物理討論的方法。

3、多復(fù)習(xí)，勤看書。作為同學(xué)，我們無法避開的就是遺忘，學(xué)問的遺忘速度甚至?xí)笥谖覀儗W(xué)習(xí)的速度。所以日常生活中的練習(xí)和復(fù)習(xí)尤為重要，高中物理作為一門理科學(xué)科，更加需要我們通過練習(xí)題的方式來加深記憶，堅固學(xué)問。通過不斷的練習(xí)和復(fù)習(xí)，我們可以把握更多的做題技巧和解題方法，可以將自己所學(xué)的理論基礎(chǔ)運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能提高成果。

物理解題技巧

做選擇題的常用方法：

①篩選(排解)法：依據(jù)題目中的信息和自身把握的學(xué)問，從易到難，逐步排解不合理選項，最終靠近正確答案。

②特值(特例)法：讓某些物理量取特別值，通過簡潔的分析、計算進(jìn)行推斷。它僅適用于以特別值代入各選項后能將其余錯誤選項均排解的選擇題。

③極限分析法：將某些物理量取極限，從而得出結(jié)論的方法。

④直接推斷法：運(yùn)用所學(xué)的物理概念和規(guī)律，抓住各因素之間的聯(lián)系，進(jìn)行分析、推理、推斷，甚至要用到數(shù)學(xué)工具進(jìn)行計算，得出結(jié)果，確定選項。

⑤觀看、憑感覺選擇：面對選擇題，當(dāng)你感到的確無從下手時，可以通過觀看選項的異同、長短、語言的確定程度、表達(dá)式的差別、相應(yīng)或相近的物理規(guī)律和物理體驗(yàn)等，大膽的做出猜想，當(dāng)順當(dāng)?shù)耐瓿稍嚲砗?，可回頭再分析該題，或許此時又有思路了。

⑥嫻熟使用整體法與隔離法：分析多個對象時，一般要實(shí)行先整體后局部的方法。

物理試驗(yàn)題的做題技巧

(1)試驗(yàn)題一般采納填空題或作圖題的形式消失。作為填空題，數(shù)值、單位、方向或正負(fù)號都應(yīng)填全面;作為作圖題：①對函數(shù)圖像應(yīng)注明縱、橫軸表示的物理量、單位、標(biāo)度及坐標(biāo)原點(diǎn)。②對電學(xué)實(shí)物圖，則電表量程、正負(fù)極性，電流表內(nèi)、外接法，變阻器接法，滑動觸頭位置都應(yīng)考慮周全。③對光路圖不能漏箭頭，要正確使用虛、實(shí)線，各種儀器、儀表的讀數(shù)肯定要留意有效數(shù)字和單位;實(shí)物連接圖肯定要先畫出電路圖(儀器位置要對應(yīng));各種作圖及連線要先用鉛筆(有利于修改)，最終用黑色簽字筆涂黑。

(2)常規(guī)試驗(yàn)題：主要考查課本試驗(yàn)，幾年來考查比較多的是試驗(yàn)器材、原理、步驟、讀數(shù)、留意問題、數(shù)據(jù)處理和誤差分析，解答常規(guī)試驗(yàn)題時，這種題目考得比較細(xì)，要在細(xì)、實(shí)、全上下足功夫。

(3)設(shè)計型試驗(yàn)重在考查試驗(yàn)的原理。要求同學(xué)們能審清題意，明的確驗(yàn)?zāi)康?，?yīng)用遷移力量，聯(lián)想相關(guān)試驗(yàn)原理。肯定要強(qiáng)調(diào)四性(科學(xué)性、平安性、精確?????性、簡便性)，如在設(shè)計電學(xué)試驗(yàn)時，要把平安性放在第一位，同時還要盡可能減小試驗(yàn)的誤差，避開消失大量程測量小數(shù)值的狀況。

如何學(xué)好高中物理

要學(xué)好高中物理就要分四步走：基礎(chǔ)學(xué)問—情境模型—體系。

首先是基礎(chǔ)學(xué)問，這個是必定，假如基本的物理概念、公式都不能理解，那先學(xué)好物理就想都不用想了。但僅僅把握基礎(chǔ)學(xué)問又不夠，還得學(xué)會如何去運(yùn)用這些學(xué)問去解決詳細(xì)問題。

這樣就進(jìn)入到其次關(guān)：情境，也就是在做題的時候，要學(xué)會在大腦里面盡量去還原整個物理過程，這時要是只是想當(dāng)然去套公式，往往就會導(dǎo)致自己想得不細(xì)致而失分，要學(xué)會利用已知條件去推演要發(fā)生的物理過程。

當(dāng)然在把握了情境這個力量后，會發(fā)覺自己解題的速度變慢了，但這只是在開頭階段會這樣，常常采納情境這種方法后，會進(jìn)入到第三關(guān)：物理模型。也就是當(dāng)每一類物理情境反復(fù)消失，自己就可以把它找出來，總結(jié)出這一類題目的解題思路。

這也就是物理的特點(diǎn)模塊化，當(dāng)學(xué)會了模型化這種方法，解題的速度自然就快了，只要看到同一類的題型，就能快速抓住關(guān)鍵問題。

最終一關(guān)就是學(xué)問體系了，就是將高中物理的各個學(xué)問點(diǎn)進(jìn)行串聯(lián)起來，找到不同學(xué)問點(diǎn)之間的異同，理解原理，發(fā)覺并把握各種模型的物理規(guī)律。

這四個步驟，不同的同學(xué)運(yùn)用的層面不一樣，對于60分以下的同學(xué)，確定基礎(chǔ)學(xué)問就不過關(guān)，物理概念也理解不透徹，建議這樣的同學(xué)