部編版八年級道德與法治上冊期中考試卷（有參考答案）

部編版八年級道德與法治上冊期中考試卷（有參考答案）學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題（共15小題，共45分）1．本學(xué)期，八年級學(xué)生小華經(jīng)歷了很多“大事”，下面是他的日記節(jié)選：小華的日記讓我們體會到（）9月30日今天，我們班取得了校運會4人100米接力第1名的好成績，同學(xué)們都很10月15日我們走進博物館，聽故事、看建筑，黔聽歷史，感受燦爛文化。12月16日在電視上看到我國成功發(fā)射“一箭雙星”航天紀(jì)實報道，我感到無比驕傲。①社會生活豐富多彩，我們可以通過很多途徑來了解②我們不僅可以從社會獲得物質(zhì)支持，還有精神滋養(yǎng)③社會為我們的成長提供各種條件，我們只需努力學(xué)習(xí)④只有走出家門才能了解社會，所以實踐活動多多益善A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．曾有人問一位哲人：“一滴水怎樣才能不干涸?”哲人回答：“把它放進大海。”這簡短的對話，揭示的深刻的道理是（）A．只要生活在社會中，我們就一定能健康成長B．社會的發(fā)展離不開每個人的參與C．個人的生存和發(fā)展離不開社會D．個人的力量是渺小的，對社會的發(fā)展所起的作用不大3．2022-年2月20日晚，冬奧會主火炬在北京國家體育場（鳥巢）熄滅，在當(dāng)晚的閉幕式上，6位志愿者代表全體冬奧會志愿者登場接受致謝。獲得如此殊榮是因為他們（）①關(guān)心社會，關(guān)注國家經(jīng)濟建設(shè)②從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)③親近社會、服務(wù)社會、奉獻社會④積極參與社會活動，為社會發(fā)展貢獻自己的力量A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．有人說網(wǎng)絡(luò)一半是“天使”，一半是“魔鬼”。對于網(wǎng)絡(luò)一半是“天使”，一半是“魔鬼”的正確解釋是（）①網(wǎng)絡(luò)文化是現(xiàn)代文明的優(yōu)秀成果②不健康的網(wǎng)絡(luò)信息是毒害青少年的“沙塵暴”③上網(wǎng)=游戲+聊天+網(wǎng)戀④正確的網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流，可以提高處理信息、運用知識的能力A．①② B．②③ C．①③ D．②④5．很多人喜歡在朋友圈曬美食、曬旅游、曬自己與家人的合影……在收獲朋友點贊的同時，也泄露了個人的許多信息。省地各級公安部門多次發(fā)布信息提醒：個人信息需謹(jǐn)慎發(fā)布。對此，我們應(yīng)該（）①為了保護隱私而拒絕上網(wǎng)②要正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的兩面性，避其所短，揚其所長③要增強法律意識和隱私意識④依法律己，尊重他人的隱私A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④6．某中學(xué)放學(xué)時門口混亂不堪。開著私家車、騎著電動車和步行前來接孩子的家長，都希望背著書包的孩子能迅速找到自己，但擁擠的車輛和人群將學(xué)校大門堵得水泄不通，下雨時情況更加糟糕，極易引發(fā)爭執(zhí)、沖突。這說明（）①日常生活正常運行需要社會秩序②只有秩序才能夠避免混亂、化解矛盾③社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障④維護良好的社會秩序必定會增加成本A．①② B．①③ C．②③ D．①④7．李某用手機發(fā)布恐嚇信息，導(dǎo)致機場航班延遲起飛，最終受到法律制裁。這一案例警示我們（）①自由不能隨心所欲②遵守規(guī)則才能保障自由

③擾亂秩序要受刑事處罰④遵守規(guī)則需要自律A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④8．根據(jù)《治安管理處罰法》規(guī)定：利用網(wǎng)絡(luò)散布謠言，謊報險情、疫情、警情或者是以其他方法故意擾亂公共秩序，處五日以上十日以下拘留，并處五百元以下罰款。這警示我們青少年要（）①依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)②堅持厲行法治，推進科學(xué)立法③加大執(zhí)法力度，建設(shè)法治中國④合理利用網(wǎng)絡(luò)，遵守道德法律A．①②③ B．②③ C．①④ D．①②④9．2023年“五一”期間，兩名女子在某景區(qū)等待進入時，發(fā)現(xiàn)排錯隊，便直接插到另一隊中，后面一位小伙子給予“提醒”。兩名女子瞬間暴跳如雷，言辭狠辣地一陣“輸出”，并推搡怒懟小伙“我們不好惹”！她們的言行受到眾人譴責(zé)。這警示我們在公共場合要（）①轉(zhuǎn)移注意，隨意發(fā)泄情緒②尊重他人，考慮他人感受③文明有禮，切勿盛氣凌人④遵守秩序，維護社會規(guī)則A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④10．“心扉如同門戶，小小的鈅匙便可打開，別忘了……‘謝謝’和‘勞駕’”。之所以這樣說，是因為（）①用語文明使交往和諧，為人際關(guān)系增色

②文明的語言能讓人感到溫暖，拉近人與人間的距離

③文明禮貌只表現(xiàn)在語言上

④只要舉止文明，就可廣交朋友A．①② B．③④ C．①③ D．②④11．對下邊漫畫認(rèn)識正確的是（）①堅持誠實，就會贏得他人信任②講誠信會損害自己的利益③誠信的核心是善，我們要與人為善④講誠信會使自己的道德得到升華A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④12．一家鐘表店在經(jīng)銷一種新品牌手表時，貼出了“該表走得不太準(zhǔn)確，24小時慢24秒，請君購買時慎慮”的揭短廣告，結(jié)果該店生意十分興隆。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是（）A．手表價格低廉 B．經(jīng)營者誠實C．手表質(zhì)量低劣 D．經(jīng)營者的不正當(dāng)競爭13．法律紅線不可逾越，法律底線不可觸碰。下列案例與違法行為對應(yīng)正確的是（）序號案例違法行為類別①張某因違規(guī)駕駛小車闖紅燈被交警依法處以200元罰款。刑事違法行為②新冠肺炎疫情期間，山西返京夫妻高某、路某為逃避隔離，網(wǎng)購假出入證，被治安拘留。行政違法行為③陳女士拒絕履行合同義務(wù)，導(dǎo)致黃先生無法在合同約定的期限拿到首付款。民事違法行為④李某因生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品被處以罰金。刑事違法行為A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④14．漫畫《校園“冷暴力”》提醒我們（）①每個人在人格上和法律上都是平等的②嘲笑別人是侵犯他人人格尊嚴(yán)的行為③嘲笑能激發(fā)他人的進取心，促使他人奮發(fā)向上④當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時，要學(xué)會依法維權(quán)A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④15．2021年5月29日晚，南京新街口地區(qū)吉某駕車撞人并持刀捅人，“南京胖哥”在內(nèi)的多名熱心群眾面對持刀嫌疑人挺身而出。面對違法犯罪行為時，我們要做到（）①敢于見義勇為、匡扶正義②不計后果與違法犯罪行為作斗爭③講究策略，見義“智”為④不予理睬，保護自己不受傷害①③ B．①④ C．②③ D．②④二、材料分析題（共3大題，共55分）16．法治社會，為少年的你撐起法律的保護傘。閱讀材料，回答問題。

游戲直播間

【案情回顧】【法庭鏈接】（1）該案件反映網(wǎng)絡(luò)生活中存在哪些問題？（2）判斷賈某的行為屬于哪種性質(zhì)的違法行為？請結(jié)合材料加以分析。（3）上述案件給你什么警示？17．在自習(xí)課上，李明同學(xué)攜帶的手機發(fā)出了響亮的聲音。老師走到他身旁，要求他將手機上交予以保管。李明同學(xué)拒絕上交，并振振有詞地說：“使用自己的手機是我的自由，老師可管不著”。對此，同學(xué)們議論紛紛……（1）請你從自由與法治關(guān)系的角度對李明同學(xué)的言行進行評析。（2）就此類現(xiàn)象，各班開展了“如何合理使用手機”的主題班會，同學(xué)們在班會課上展開了激烈的討論。現(xiàn)在，請給出你的錦囊妙計。18．材料一：井然有序的社會生活離不開規(guī)則的維系。與規(guī)則同行，我們才能創(chuàng)建美好生活。而法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法應(yīng)該成為我們行為的底線。材料二：“我七年級就輟學(xué)，開始接觸一些社會上的朋友，起初是有時候不回家，后來就基本不在家生活了?！痹谀澄闯赡攴腹芙趟鶅?nèi)，20歲的小宇回憶輟學(xué)后的生活時說，“我去網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲、到歌舞廳唱歌、幫朋友打架，就是為了消磨時間，覺得和朋友們在一起很開心、沒人管，無憂無慮的。生活來源有的是打架所得，有的是朋友的錢，朋友之間誰手頭富裕就多拿出來些，大家一起花?！陛z學(xué)3年后，年僅15歲的小宇因“哥們兒義氣”參與群體性打架斗毆，故意傷害致人死亡，被認(rèn)定為故意傷害罪，判處有期徒刑7年。材料三：案例呈現(xiàn)：八年級學(xué)生小健經(jīng)常因為一些日?，嵤驴謬槨⑵廴柰瑢W(xué)小魯，小魯一直忍氣吞聲，但最終忍無可忍，決定帶上防身的棍棒，約上自己的好友報復(fù)小健。放學(xué)路上，小魯糾集眾人將小健打至重傷。最終小魯因聚眾斗毆、侵害他人生命健康權(quán)被依法判處刑事處罰。法官說法：目前中學(xué)生犯罪大多為“激情犯罪”，他們往往不考慮后果，三五成群，采用暴力手段解決問題，法律意識極其淡薄。（1）請你完成材料一卡片上的任務(wù)。（2）材料二中小宇的哪些行為屬于不良行為？（3）材料二中小宇走上犯罪道路的過程給予我們哪些警示？（4）請從善用法律或預(yù)防犯罪任選一個角度，說說小魯?shù)慕?jīng)歷帶給我們哪些警示。

答案解析部分1．A2．C3．D4．D5．D6．B7．B8．C9．B10．A11．D12．B13．B14．C15．A16．（1）網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，存在虛假、不良的信息。個人隱私容易被侵犯。（2）賈某的行為屬于刑事違法行為（犯罪行為）。賈某騙取多名未成年人的錢財，具有嚴(yán)重的社會危害性，觸犯了刑法，受到了刑罰處罰。（3）開放性試題，言之有理即可。答案示例：提高安全防范意識，提高媒介素養(yǎng)，學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息；認(rèn)清違法犯罪的危害，遠(yuǎn)離違法犯罪；從小事做起，杜絕不良行為，防患于未然；增強法治觀念，學(xué)會依法自律，自覺遵紀(jì)守法；敢于并善于斗爭，在保全自己、減少傷害的同時，及時告知老師、父母，還可以尋求法律救助，依法維護自己的合法權(quán)益等。17．（1）李明同學(xué)的言行是錯誤的。因為①自由與法治相互聯(lián)系，不可分割，法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線。法治是自由的保障，法治既規(guī)范自由又保障自由。在社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才享自由：②李明同學(xué)帶手機到學(xué)拒絕上交，認(rèn)為使用手機是自己的自由，違反了《未成年人保護法》，沒有意識到自由都是法律之內(nèi)的自由，他應(yīng)該把手機上交給學(xué)校或老師統(tǒng)一管理。（2）①增強規(guī)則意識，自覺遵守學(xué)校規(guī)則，不帶手機到學(xué)校；如有特殊情況，需提前告知學(xué)校、班主任，并妥善保管好手機。②合理使用手機，妥善安排休息、娛樂時間，不瀏覽不良信息，不沉迷游戲。③不用手機搜題，不用手機相互傳遞答案，養(yǎng)成誠信的習(xí)慣，認(rèn)真對待每一次作業(yè)。18．（1）①紅燈停，綠燈行。②保障人們享有自由；促進社會有序運行。③做到自律，嚴(yán)于律己；發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩；堅定維護規(guī)則，自覺遵守規(guī)則；積極參與規(guī)則的改進和完善；等等。（2）去網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲、到歌舞廳唱歌、幫朋友打架。（3）①我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪；②預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為；③生活在法治社會，我們應(yīng)增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人；④我們要從小事做起，避免沾染不良