《大家的日語》同步檢測綜合試題及《大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)》教學(xué)大綱

《大家的日語1》同步檢測綜合試題(3)點(diǎn)數(shù)＿＿一、從A、B、C、D中選擇劃線部分單詞的讀音正確的一項。（0.5*10）【問１】図書館で雑誌を借りるとき、學(xué)生證が要ります。（1）図書館AとしょかんＢとしょうかんＣとうしょかんＤとうしょうかん（２）雑誌AさっしＢさっじｃざつしＤざっし（３）要りAかかりＢいりＣかいりＤようり【問２】日本の首相は來月大統(tǒng)領(lǐng)にあうと言いました。首相AしゅしょうＢしゅしょCしゅうしょＤしゅうしょう（２）來月AらいがつBらいげつCせんげつDせんがつ（３）大統(tǒng)領(lǐng)AだいとりょうBだいとうりょCだいとりょDだいとうりょう【問３】宋さんの趣味は、音楽を聞くことです。（１）趣味AしゅみBしゅうみCきょうみDきょみ（２）音楽AおんらくBおんがくCいんがくDいんらく【問４】床屋で資料を読みました。（１）床屋AべっどやBゆかやCことやDとこや（２）資料AしりょうBずりょうCしりょDずりょ二、從A、B、C、D中選擇劃線部分單詞的寫法正確的一項。（0.5*10）【問１】資料になまえとじゅうしょをかいてください。（１）なまえA名字B姓名C前名D名前（２）じゅうしょA住所B居所C住処Ｄ居処（３）かいてA書いてB買い手C描いてD畫いて【問２】ことしのはるは寒いです。（１）ことしA來年B去年C昨年D今年（２）はるA春B夏C秋D冬【問３】きのうきってとふうとうをかいました。（１）きのうA今日B昨日C機(jī)能D先日（２）きってA切符B切手C幼符D幼手（３）ふうとうA封等B信封C封筒D信箋【問４】おにいさんとおねえさんは、どちらにいますか。（１）おにいさんAお父さんBお母さんCお兄さんDお姉さん（２）おねえさんAお兄さんBお姉さんCお弟さんDお妹さん三、翻譯下列外來語。（1*10）１．スイッチ２．コンサート３．フィルム＿＿＿＿４．クラミック＿＿＿５．レポート＿＿＿＿6．レストラン＿＿＿７．フォーク＿＿＿＿８．ホッチキス＿＿＿9．サッカー＿＿＿＿10．セロテープ＿＿＿四、從A、B、C、D中選擇適當(dāng)?shù)闹~填在括號里。（1*15）（）1．とんな映畫好きですか。AでBをCはDが（）2．わたしは孫さん行きました。AにBとCはDが（）3．王さんはＬＶ社員です。AでBにCのDも（）4．それください。AをBがCからDに（）5．けさ４時起きました。AにBとCでD×（）6．にちようびです會社にだれもいません。AがBからCよりDほど（）7．無理なダイエットは胃よくないですよ。AがBをCにDへ（）8．田中さん日本語をならいます。AにBでCをDへ（）9．その會社にドイエットの社員が１人います。AもBがCだけDしか（）10．わたしは北京行きたいです。AへBがCをDで（）11．每日お風(fēng)呂＿＿入ります。AにBがCからDを（）12．この部屋は狹いです＿＿＿、明るいです。AかBがCからDよ（）13．11番のバスに乗って、大學(xué)前＿＿＿＿降ります。AまでBをCにDで（）14．會議＿＿＿何か言いましたか。AでBにCをDは（）15．ちょっとワイン＿＿＿飲みませんか。AてもBてはCでもDでは五、從A、B、C、D中選擇適當(dāng)?shù)拇鸢柑钤诶ㄌ柪铩＃?*15）（）１．すみませんが、この漢字の＿＿を教えてください。AよみかたBいきかたCのみかたDのりかた（）２．＿＿＿日本へ來ましたか。――3月3日に來ました。AなんじB何曜日CいつDなんがつ（）３．寢る前に＿＿と言いますか。AなんBなにCどれDだれ（）４．大學(xué)からお金を＿＿＿。AかしましたBかりましたCあげましたDでました（）５．黃山は＿＿＿山です。AたかくBたかくてCたかDたかい（）６．中華料理の中で、＿＿＿が一番おいしいですか。AなんBなにCどれDどこ（）７．胃が痛いですから、＿＿＿食べたくないです。AなにもBなにかCなにがDなにを（）８．教室でタバコを＿＿いけません。ＡすってもＢすっでもＣすってはＤすっでは（）9．郵便局の電話番號を知っていますか。──。Ａはい、知りますＢいいえ、知っていませんＣはい、知りませんＤいいえ、知りません（）10．張さんはハンサムです。Ａ若いくてＢ若いＣ若いてＤ若くて（）11．山下さんは漢字をことがあります。Ａ読むＢ読みＣ読んだＤ読ま（）12．象に＿＿＿ことがあります。A乗たB乗ったC乗りD乗って（）13．ハルビンは＿＿＿でしょう？――いいえ、そんなに寒くなかったです。A寒くなかったB寒くないC寒かったD寒い（）14．先生が＿＿＿ところを知っていますか。AうまれるBうまれますCうまれましたDうまれた（）15．時間が＿＿＿、試合を見に行きます。AあったらBあるとCあってもDないと六、把括號里的詞改成適當(dāng)?shù)男问?。?*10）1．部屋はあまり（きれいです→）。２．もう一度（考えます→）わかりません。３．いい（天気です→）、海に見に行きませんか。４．祖母は帽子を（送ります→）くれました。５．（若いです→）とき、あまり田舎へ行きませんでした。６．（便利です→）、電子辭書を使いません。７．右へ（曲がります→）と、デパートがあります。８．日曜日はサッカーを（します→）、本をよんだりします。９．（食事です→）まえに、手を洗います。10．張さんは（ハンサムです→）、若いです。七、從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~填在括號里。（1*10）１．お金が（）あります。

２．大連は（）きれいです。３．彼女は（）寢ています。４．ノートはあの棚の（）上です。５．私は（）サッカーの試合を見に行きます。６．（）説明します。７．中國は日本より（）広いです。８．王さんは（）食べないと思います。９．（）あした來てください。10．（）にこれをあげます。よくこれからみんないちばんたぶんまたすこしずっととてもまだ八、根據(jù)問句選擇答句，根據(jù)答句選擇問句。（1*10）1．じゃ、お大事に。――（）。2.週末は家へ帰るの？――（）。３．いろいろ聞いて、また連絡(luò)するよ。──（）。4.あ、山下さん、しばらくですね。──（）。5.こちらはいかがですか。──（）。aうん、帰りたいけど、…bありがとうございましたcちょっと高いですねdありがとう。待ってるよeあ、木村さん、お元?dú)荬扦工?.（）。──きのうから歯が痛いです。7.（）。──スポーツです。8.（）。──ええ。実はダイエットをしています。9.（）？──ええ、お願いします。10.（）。──ありがとうございます。ｆ王さん、あまり食べませんねｇ送りに行きましょうかｈどうしましたかｉ李さんの趣味は何ですかJ誕生日、おめでとうございます。九、根據(jù)句子內(nèi)容回答問題。（2*5）（１）田中さん「王さんは、もう寢ましたか?！鼓敬澶丹蟆袱いいāⅳ蓼缹嫟皮い蓼护?。あしたテストがありますから?！埂举|(zhì)問】王さんは今何をしていますか。ＡねていますＢ勉強(qiáng)しています。Ｃテストをしています。Ｄテレビを見ています。（２）王さん「レポートはもう出しましたか?！估瞍丹蟆袱いい?、まだです。これから、出しに行きます?！埂举|(zhì)問】李さんはいつレポートを出しますか。ＡあしたＢきのうＣきょうＤゆうべ（３）きのうトマトは、－つ100円でした。きょうーつ30円安くなりました。李さんはきのうみっつ買いましたが、きょうまたいつつ買いました。【質(zhì)問1】いまトマトをいく持っていますか。ＡいつつＢみっつＣやっつＤふたつ【質(zhì)問2】買ったトマトは、ぜんぶでいくらですか。。Ａ800円Ｂ560円Ｃ450円Ｄ650円（４）きのう、張さんに電話して、「あしたの午前は、用事がありますから、午後3時にあいましょう?！工趣いい蓼筏?。【質(zhì)問】張さんといつあいますか。ＡきのうＢきょうＣあしたＤあさって課程性質(zhì)與設(shè)置目的要求（前言）《大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)》是非計算機(jī)專業(yè)高等教育的公共必修課程，是學(xué)習(xí)其他計算機(jī)相關(guān)技術(shù)課程的基礎(chǔ)課程。授課對象為全校各專業(yè)本科生，課程類別為通識教育中的計算機(jī)類。本課程涉及計算機(jī)各領(lǐng)域的主要概念和知識層面的內(nèi)容，是大學(xué)生應(yīng)掌握的必不可少的應(yīng)用技能。本課程對“計算機(jī)文化基礎(chǔ)”課程進(jìn)行了全面的調(diào)整，強(qiáng)化了操作系統(tǒng)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、計算機(jī)信息安全等方面的內(nèi)容，弱化了辦公處理軟件，照顧了不同專業(yè)不同層次學(xué)生的需要。設(shè)置本課程的目的：使學(xué)生較全面、系統(tǒng)地掌握計算機(jī)軟硬件技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本概念，了解軟件設(shè)計與信息處理的基本過程，理解典型計算機(jī)系統(tǒng)的基本工作原理，具有較強(qiáng)的信息系統(tǒng)安全與社會責(zé)任意識，具有利用計算機(jī)分析問題、解決問題的意識與能力，提高學(xué)生的計算機(jī)素養(yǎng)，為將來應(yīng)用計算機(jī)知識和技能解決自己專業(yè)實際問題打下必要的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)本課程的要求：學(xué)習(xí)者應(yīng)了解計算機(jī)和信息技術(shù)的基本知識和主要應(yīng)用；了解計算機(jī)的基本工作原理，掌握常用的數(shù)制轉(zhuǎn)換等；了解微型計算機(jī)的硬件組成部件；了解常用操作系統(tǒng)和系統(tǒng)軟件，并能熟練掌握一些常用的系統(tǒng)軟件；了解常用的應(yīng)用軟件，并要求能重點(diǎn)掌握一些常用辦公軟件；了解網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)通信的相關(guān)知識，初步掌握局域網(wǎng)的互聯(lián)技術(shù)；了解Internet和Intranet的相關(guān)知識，了解HTML語言，掌握簡單的網(wǎng)頁制作；了解數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識，掌握數(shù)據(jù)庫的一些基本操作；了解多媒體的基礎(chǔ)知識，掌握一些常用多媒體工具的使用；了解信息系統(tǒng)安全方面的相關(guān)概念，增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德意識。先修課程要求：具有一定的計算機(jī)入門知識，對計算機(jī)知識零起點(diǎn)的學(xué)生，要求同時選修《辦公軟件應(yīng)用》。本課程計劃：30+28+18學(xué)時，2學(xué)分。授課30、實驗28、上機(jī)自主練習(xí)18。選用教材：龔沛曾、楊志強(qiáng)主編《大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)》（第五版）高等教育出版社2009年4月（教育部教指委推薦、普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材）教學(xué)手段：根據(jù)所面向?qū)W生的不同特點(diǎn)和專業(yè)要求，針對不同的教學(xué)內(nèi)容采用不同的組織方式。對理論性較強(qiáng)的內(nèi)容以課堂教學(xué)為主；對應(yīng)用性強(qiáng)的部分精講多練，加強(qiáng)課內(nèi)實驗和課外自主練習(xí)；對較復(fù)雜的操作性內(nèi)容采用任務(wù)驅(qū)動的案例教學(xué)；對知識性方面的內(nèi)容以學(xué)生自學(xué)為主，同時讓學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、教育平臺進(jìn)行啟發(fā)式、討論式、研究式的自主學(xué)習(xí)，在教學(xué)中給學(xué)生提供多樣化的探索空間，鼓勵他們進(jìn)行個性化發(fā)展。1.課堂講授：在多功能教室中采用電子教案授課，授課時以基本知識點(diǎn)為主結(jié)合計算機(jī)的特點(diǎn)，邊講、邊演示，注意引入學(xué)科新知識、新動態(tài)，提高授課質(zhì)量，加大課堂信息量。注意：授課內(nèi)容的先后順序不要受教材章節(jié)的限制，教師可根據(jù)具體情況安排教學(xué)內(nèi)容的先后順序。2.實驗：在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下以WindowsXP為平臺，配備課程的教學(xué)大綱、電子教案、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)輔助平臺、試題庫等實驗環(huán)境進(jìn)行教學(xué)實踐，加強(qiáng)課程的綜合應(yīng)用，以案例驅(qū)動為主進(jìn)行實驗設(shè)計，并要求提交實驗結(jié)果，突出能力培養(yǎng)。3.作業(yè)：由于本門課程涉及較多的理論知識，在加強(qiáng)實驗環(huán)節(jié)的同時，可以適當(dāng)布置作業(yè)，作業(yè)一般以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)輔助平臺為依托，采用網(wǎng)上答題，網(wǎng)上批閱。4.能力培養(yǎng)要求：注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、動手能力與解決實際問題的計算機(jī)綜合應(yīng)用能力?？己朔椒ǎ簩W(xué)生成績由平時成績和考試成績兩部分組成?？荚嚦煽兗雌谀┙y(tǒng)一考試成績占70%，平時成績占30%，平時成績包括課堂學(xué)習(xí)的情況、上機(jī)實驗、作業(yè)等。（1）任課教師應(yīng)認(rèn)真檢查和記錄學(xué)生上課、上機(jī)、作業(yè)等情況，并根據(jù)要求的比例，為每個學(xué)生給出科學(xué)合理的平時成績。（2）期末考試采用閉卷機(jī)考（90分鐘），要求學(xué)生在局域網(wǎng)環(huán)境下完成考試，并直接由機(jī)器閱卷評分。（3）考試試卷在考生登入考試系統(tǒng)后按預(yù)定的組卷方案自動抽題成卷。組卷方案按照知識點(diǎn)和難易度設(shè)定，題型分為選擇題、判斷題、填空題、操作題等。題庫審核和方案確定由教學(xué)部統(tǒng)一組織。第一章計算機(jī)與信息社會一、學(xué)習(xí)目的及學(xué)時分配本章從信息社會與計算機(jī)文化角度介紹計算機(jī)的基礎(chǔ)知識，通過學(xué)習(xí)使學(xué)生對計算機(jī)有一個整體的認(rèn)識，了解計算機(jī)的發(fā)展過程及發(fā)展趨勢；了解計算機(jī)在信息社會中的應(yīng)用，了解信息技術(shù)的基本知識，以及使用計算機(jī)應(yīng)該遵守的道德規(guī)范和應(yīng)該具備的防護(hù)意識，為后續(xù)計算機(jī)技術(shù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。教學(xué)時數(shù)：0（本章自學(xué)）二、課程內(nèi)容1.1計算機(jī)的發(fā)展近代計算機(jī)、電子計算機(jī)的問世、計算機(jī)的分代、計算機(jī)的分類、計算機(jī)的新技術(shù)、未來新型計算機(jī)。1.1.1近代計算機(jī)1.1.2電子計算機(jī)的問世1.1.3計算機(jī)的分代1.1.4計算機(jī)的分類1.1.5計算機(jī)的新技術(shù)1.2信息與信息技術(shù)現(xiàn)代信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、現(xiàn)代信息技術(shù)的內(nèi)容、未來信息技術(shù)的發(fā)展趨勢。1.2.1現(xiàn)代信息技術(shù)基礎(chǔ)知識1.2.2現(xiàn)代信息技術(shù)的內(nèi)容1.2.3現(xiàn)代信息技術(shù)的特點(diǎn)1.3計算機(jī)在信息社會中的應(yīng)用三、重點(diǎn)、難點(diǎn)提示和教學(xué)手段重點(diǎn)：馮·諾依曼機(jī)“存儲程序”的概念，計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、現(xiàn)代信息技術(shù)的內(nèi)容。計算機(jī)的主要應(yīng)用。難點(diǎn)：馮·諾依曼機(jī)“存儲程序”的概念。教學(xué)說明：本章以學(xué)生自學(xué)為主。四、思考與練習(xí)1．計算機(jī)的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個階段？各階段的主要特征是什么？2．按綜合性能指標(biāo)，計算機(jī)一般分為哪幾類？3．信息與數(shù)據(jù)的區(qū)別是什么？4．什么是信息技術(shù)？5．為什么說微電子技術(shù)是整個信息技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)？6．信息處理技術(shù)具體包括哪些內(nèi)容？3C的含義是什么？7．試述當(dāng)代計算機(jī)的主要應(yīng)用。第二章計算機(jī)系統(tǒng)一、學(xué)習(xí)目的及學(xué)時分配理解計算機(jī)系統(tǒng)的基本組成，理解計算機(jī)的基本工作方式（存儲程序原理）；掌握軟件的分類，了解常見應(yīng)用軟件的功能；了解微型計算機(jī)和微型計算機(jī)硬件系統(tǒng)；熟悉微型計算機(jī)的硬件組成部件：主板、CPU、內(nèi)外存儲器、總線、輸入輸出接口和輸入輸出設(shè)備等；了解計算機(jī)各基本部件的功能與主要技術(shù)指標(biāo)；了解計算機(jī)系統(tǒng)的安裝與設(shè)置。教學(xué)時數(shù)：2（教學(xué)）二、課程內(nèi)容2.1計算機(jī)系統(tǒng)概述2.2計算機(jī)硬件系統(tǒng)和工作原理計算機(jī)系統(tǒng)的組成，包括硬件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)。計算機(jī)系統(tǒng)的硬件組成，包括運(yùn)算器，控制器，存儲器，輸入設(shè)備，輸出設(shè)備。計算機(jī)的指令系統(tǒng)，計算機(jī)的基本工作原理。2.2.1計算機(jī)硬件系統(tǒng)2.2.2計算機(jī)的工作原理2.3計算機(jī)軟件系統(tǒng)2.3.1系統(tǒng)軟件2.3.2應(yīng)用軟件2.4微型計算機(jī)硬件系統(tǒng)系統(tǒng)主板，主板新技術(shù)★。CPU，衡量CPU性能的主要技術(shù)指標(biāo)，Intel微處理器。內(nèi)存儲器，外存儲器。總線，計算機(jī)與外部設(shè)備的接口。輸入和輸出設(shè)備。2.4.1主板2.4.2CPU2.4.3內(nèi)存儲器2.4.4外存儲器2.4.5總線與接口2.4.6輸入和輸出設(shè)備2.4.7微型計算機(jī)選配三、重點(diǎn)、難點(diǎn)提示和教學(xué)手段重點(diǎn)：計算機(jī)硬件系統(tǒng)的各個部件的基本功能，計算機(jī)軟件系統(tǒng)的組成，微型計算機(jī)和微型計算機(jī)硬件系統(tǒng)；微型計算機(jī)的硬件組成部件。難點(diǎn)：微型計算機(jī)的主要性能指標(biāo)，總線。教學(xué)說明：帶★的內(nèi)容可以根據(jù)專業(yè)選講。四、思考與練習(xí)1．計算機(jī)由哪幾個部分組成？2．內(nèi)存和外存有什么區(qū)別？3．指令和程序有什么區(qū)別？4．微型計算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)由哪幾部分構(gòu)成？主機(jī)主要包括了哪些部件？5．微型計算機(jī)的發(fā)展方向是什么？6．系統(tǒng)主板主要包括了哪些部件？7．衡量CPU性能的主要技術(shù)指標(biāo)有哪些？8．微型計算機(jī)的內(nèi)部存儲器按其功能特征可分為幾類？各有什么區(qū)別？9．外部存儲器上的數(shù)據(jù)能否被CPU直接處理？10．高速緩沖存儲器的作用是什么？11．常用的外存儲器有哪些？各有什么特點(diǎn)？12．什么是總線？按總線傳輸?shù)男畔⑻卣骺蓪⒖偩€分為哪幾類？各自的功能是什么？13．什么是接口？計算機(jī)上常見的接口有哪些？第三章數(shù)據(jù)在計算機(jī)中的表示一、學(xué)習(xí)目的及學(xué)時分配理解信息在計算機(jī)內(nèi)部的表示與存儲方式；學(xué)會常用的數(shù)制轉(zhuǎn)換及運(yùn)算等。教學(xué)時數(shù)：2（教學(xué)）二、課程內(nèi)容3.1進(jìn)位計數(shù)制及相互轉(zhuǎn)換進(jìn)位計數(shù)制，不同進(jìn)位計數(shù)制間的轉(zhuǎn)換★，二進(jìn)制的算術(shù)運(yùn)算★，二進(jìn)制的邏輯運(yùn)算★。3.1.1進(jìn)位計數(shù)制3.1.2不同進(jìn)位計數(shù)制間的轉(zhuǎn)換3.2數(shù)據(jù)在計算機(jī)中的表示數(shù)值，符號數(shù)的機(jī)器表示，定點(diǎn)數(shù)和浮點(diǎn)數(shù)，帶符號數(shù)的表示。西文字符，中文字符，多媒體。3.2.1數(shù)值數(shù)據(jù)3.2.2字符3.2.3多媒體三、重點(diǎn)、難點(diǎn)提示和教學(xué)手段重點(diǎn)：二、十進(jìn)制整數(shù)的互換。難點(diǎn)：數(shù)制的概念和數(shù)制轉(zhuǎn)換規(guī)則。教學(xué)說明：帶★的內(nèi)容可以根據(jù)專業(yè)選講。四、思考與練習(xí)1．浮點(diǎn)數(shù)在計算機(jī)中是如何表示的？2．“D”、“d”、“3”和空格的ASCII第四章操作系統(tǒng)基礎(chǔ)一、學(xué)習(xí)目的及學(xué)時分配掌握操作系統(tǒng)的概念，了解操作系統(tǒng)的分類、常用操作系統(tǒng)、操作系統(tǒng)的主要管理功能（進(jìn)程管理、存儲管理、設(shè)備管理）；理解文件、目錄與路徑的概念、理解文件系統(tǒng)的工作方式；掌握WindowsXP系統(tǒng)的一般設(shè)置與使用。教學(xué)時數(shù)：6（教學(xué)）＋4（課內(nèi)實驗）+2（課外實驗）二、課程內(nèi)容4.1操作系統(tǒng)概述操作系統(tǒng)概述，操作系統(tǒng)的分類，常用操作系統(tǒng)簡介。處理機(jī)管理，進(jìn)程，線程，進(jìn)程的特征，進(jìn)程的狀態(tài)和調(diào)度。存儲管理，虛擬內(nèi)存，存儲器分配，地址的轉(zhuǎn)換，信息的保護(hù)。文件系統(tǒng)，文件的基本概念，目錄結(jié)構(gòu)，常見的文件系統(tǒng)。設(shè)備管理，設(shè)備驅(qū)動程序，即插即用，集中管理。4.1.1什么是操作系統(tǒng)4.1.2操作系統(tǒng)的分類4.1.3常用操作系統(tǒng)簡介4.2Windows基礎(chǔ)基本知識和基本操作，Windows的發(fā)展史，WindowsXP的特點(diǎn)，WindowsXP的桌面，中文輸入，WindowsXP幫助系統(tǒng)。程序管理，應(yīng)用程序的運(yùn)行和退出，創(chuàng)建和使用應(yīng)用程序的快捷方式。文件和文件夾的管理，文件和文件夾的命名，“我的電腦”與“Windows資源管理器”，管理文件和文件夾?？刂泼姘澹@示屬性設(shè)置，添加硬件，安裝和刪除應(yīng)用程序。4.2.1Windows的發(fā)展歷史4.2.2桌面及其設(shè)置4.2.3用戶管理4.2.4剪貼板4.2.5幫助系統(tǒng)4.2.6控制面板4.3程序管理4.3.1程序文件4.3.2程序的運(yùn)行和退出4.3.3應(yīng)用程序的快捷方式4.3.4任務(wù)管理器4.3.5安裝或刪除應(yīng)用程序4.4文件管理4.4.1文件4.4.2文件夾4.4.3“我的電腦”與“windows資源管理器”4.4.4管理文件和文件夾4.5磁盤管理4.5.1磁盤分區(qū)與創(chuàng)建邏輯驅(qū)動器4.5.2磁盤格式化4.5.3磁盤碎片整理4.5.4磁盤清理4.6設(shè)備管理三、重點(diǎn)、難點(diǎn)提示和教學(xué)手段重點(diǎn)：處理機(jī)管理、內(nèi)存管理、文件系統(tǒng)和設(shè)備管理；WindowsXP的使用。難點(diǎn)：處理機(jī)管理、內(nèi)存管理、文件系統(tǒng)和設(shè)備管理。四、思考與練習(xí)1．簡述操作系統(tǒng)的主要功能？為什么說操作系統(tǒng)既是計算機(jī)硬件與其他軟件的接口，又是用戶和計算機(jī)的接口？2．什么是進(jìn)程、線程？線程與進(jìn)程有什么區(qū)別？3．虛擬內(nèi)存的作用是什么？4．請簡述Windows支持的三種文件系統(tǒng)：FAT、FAT32和NTFS。5．簡述WindowsXP的文件命名規(guī)則。6．在“Windows資源管理器”中，如何復(fù)制、刪除、移動文件和文件夾？發(fā)送命令和復(fù)制命令有什么區(qū)別？7．什么是即插即用設(shè)備？如何安裝非即插即用設(shè)備？8．使用“控制面板”中的“添加/刪除程序”程序刪除Windows應(yīng)用程序有什么好處？9．近年來Linux為什么能夠迅速流行？第五章辦公軟件一、學(xué)習(xí)目的及學(xué)時分配了解常用的應(yīng)用軟件的功能；掌握文字處理軟件、電子表格軟件和演示文稿制作等常用辦公軟件的使用。教學(xué)時數(shù)：4（教學(xué)）＋10（課內(nèi)實驗）+4（課外實驗）二、課程內(nèi)容5.1字處理軟件文字處理概述，字處理軟件的發(fā)展，Word的功能。文檔的輸入，鍵盤輸入，語音輸入，聯(lián)機(jī)手寫輸入，掃描輸入。文檔的編輯，文本的選定、編輯，拼寫檢查、查找與替換。文檔的排版，字符排版，段落排版，頁面排版。表格，表格的建立，表格的格式化，表格的統(tǒng)計和排序，由表格生成統(tǒng)計圖。圖形的插入，圖片的編輯和格式化，文字圖形效果的實現(xiàn)。高效排版，樣式，模板，宏，生成目錄。5.1.1字處理慨述5.I.2文檔的輸入5.1.3文檔的編輯5.1.4文檔的排版5.1.5表格5.1.6圖文混排5.1.7高效排版5.2電子表格軟件電子表格概述，電子表格的發(fā)展，Excel基本知識。工作表基本操作，向單元格輸入數(shù)據(jù)，有效數(shù)據(jù)的設(shè)置，使用公式和函數(shù)，工作表編輯和格式化。數(shù)據(jù)的圖表化，創(chuàng)建圖表，圖表的編輯，圖表的格式化。數(shù)據(jù)管理，數(shù)據(jù)清單，數(shù)據(jù)排序，數(shù)據(jù)篩選，分類匯總，數(shù)據(jù)透視表。5.2.1電子表格概述5.2.2工作表基本操作5.2.3數(shù)據(jù)的圖表化5.2.4數(shù)據(jù)管理5.3演示文稿軟件演示文稿的基本操作，建立演示文稿，編輯演示文稿。在幻燈片上添加對象，插入聲音和動畫文件，插入超級鏈接。設(shè)置幻燈片外觀，母版，設(shè)計模板，配色方案。設(shè)置幻燈片放映，動畫，設(shè)置幻燈片間切換效果，設(shè)置放映方式，將演示文檔發(fā)布到Web服務(wù)器。5.3.1演示文稿的基本操作5.3.2在幻燈片上添加對象5.3.3設(shè)置幻燈片外觀5.3.4設(shè)置幻燈片放映三、重點(diǎn)、難點(diǎn)提示和教學(xué)手段重點(diǎn)：字處理軟件，電子表格軟件。難點(diǎn)：由表格生成統(tǒng)計圖。高效排版，樣式，模板，宏，生成目錄。公式和函數(shù)，數(shù)據(jù)排序，數(shù)據(jù)篩選，分類匯總，數(shù)據(jù)透視表。教學(xué)說明：壓縮理論講授的課時，加大實驗教學(xué)指導(dǎo)。四、思考與練習(xí)1．簡述OfficeXP的新功能。2．簡述Word2003的新功能。3．浮動圖片和嵌入圖片的區(qū)別是什么？4．樣式的優(yōu)點(diǎn)是什么?5．模板的優(yōu)點(diǎn)是什么？6．在Word中如何生成一個目錄？7．宏的優(yōu)點(diǎn)是什么？8．簡述Excel中文件、工作薄、工作表、單元格之間的關(guān)系。9．簡述在單元格中輸入數(shù)據(jù)的幾種方法。10．?dāng)?shù)據(jù)清除和數(shù)據(jù)刪除的區(qū)別是什么？11．比較數(shù)據(jù)透視表與分類匯總的不同用途。12．建立演示文稿有幾種方法?建立好的幻燈片能否改變其幻燈片的版式？13．簡述幻燈片母版的作用，母版和模板有何區(qū)別？14．簡述動作按鈕與超級鏈接的異同。第六章計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用一、學(xué)習(xí)目的及學(xué)時分配了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的作用、分類及基本組成；了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、體系結(jié)構(gòu)；了解數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)的硬件與軟件組成；了解常用的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)；了解局域網(wǎng)的基本組成和一般工作方式；理解MAC地址、IP地址、域名及域名解析過程；了解常用網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備的功能（網(wǎng)卡、集線器、調(diào)制解調(diào)器、路由器、網(wǎng)橋）；初步掌握網(wǎng)絡(luò)的連接與設(shè)置。理解因特網(wǎng)的作用及典型服務(wù)類型；了解文件傳輸協(xié)議FTP的概念和主要功能；掌握瀏覽器的使用及基本的網(wǎng)絡(luò)信息檢索方法；掌握電子郵件的使用；掌握FTP下載和上傳文件的方法；了解網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布的基本技術(shù)，掌握基本的網(wǎng)頁制作方法。教學(xué)時數(shù)：6（教學(xué)）＋6（課內(nèi)實驗）+2（課外實驗）二、課程內(nèi)容6.1計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展史，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生與發(fā)展。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成與功能，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類，局域網(wǎng)，城域網(wǎng)，廣域網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，總線拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，星形拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，環(huán)形拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，樹形拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)協(xié)議組成，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)。6.1.1計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義6.1.2計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展6.1.3計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類6.1.4計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)6.2局域網(wǎng)局域網(wǎng)概述，局域網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)，局域網(wǎng)組網(wǎng)示例★6.2.1局域網(wǎng)組建案例6.2.2局域網(wǎng)的組成6.2.3局域網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)6.2.4常用局域網(wǎng)簡介6.3Internet基礎(chǔ)Internet概況，國家信息基礎(chǔ)設(shè)施，下一代互聯(lián)網(wǎng)Internet2，Internet中國網(wǎng)的基本情況。接入Internet，ISP，Internet接入方式，代理服務(wù)器。6.3.1Internet6.3.2Internet接入技術(shù)6.3.3IP地址6.3.4Internet的基本服務(wù)WWW概念，URL與HTTP，WWW信息瀏覽。FTP文件傳輸服務(wù)，Telnet遠(yuǎn)程登陸。電子郵件概述，電子郵件地址，電子郵件客戶端軟件，電子郵件的格式，郵件帳號設(shè)置，名錄服務(wù)，IP電話★。6.4網(wǎng)頁制作構(gòu)建Web服務(wù)器。超文本語言HTML概述，HTML結(jié)構(gòu)，HTML控制標(biāo)志，超鏈接，HTML表單，HTML表格。網(wǎng)頁制作軟件簡介。Dreamweaver或FrontPage基本操作，建立新網(wǎng)頁，編輯操作。站點(diǎn)管理，定義站點(diǎn)，站點(diǎn)設(shè)置，發(fā)布站點(diǎn)。圖形處理，插入圖片，圖像屬性設(shè)置。超鏈接，創(chuàng)建超鏈接，書簽鏈接，設(shè)置熱點(diǎn)。表格處理，建立表格，選定表格對象，格式化表格。表單，框架，特殊效果。6.4.1HTML和XHTML6.4.2Dreamweaver或FrontPage概述6.4.3Dreamweaver或FrontPage網(wǎng)頁制作6.4.4網(wǎng)頁發(fā)布三、重點(diǎn)、難點(diǎn)提示和教學(xué)手段重點(diǎn)：局域網(wǎng)的組成、體系結(jié)構(gòu)、構(gòu)建；網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)。WWW概念，電子郵件地址，電子郵件帳號設(shè)置。Web服務(wù)器構(gòu)建與網(wǎng)頁制作。難點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)知識。FTP，Web服務(wù)器構(gòu)建，網(wǎng)頁制作。教學(xué)說明：對文、理科學(xué)生不同要求；Dreamweaver、FrontPage采用案例教學(xué)，帶★的內(nèi)容可以根據(jù)專業(yè)選講。四、思考與練習(xí)1．什么是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)？它主要涉及到哪幾方面的技術(shù)？2．從網(wǎng)絡(luò)的地理范圍來看，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)如何分類？3．什么是網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)？常用的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)有哪幾種？4．網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的功能是什么？什么是OSI參考模型？5．通信系統(tǒng)的基本要素是什么？6．常用的網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)有哪些？網(wǎng)絡(luò)的主要連接設(shè)備有哪些？7．簡述TCP/IP模型結(jié)構(gòu)。8．“點(diǎn)分十進(jìn)制”地址的格式是什么？9．網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)主要有哪幾種形式？目前常用的網(wǎng)絡(luò)之間的互聯(lián)設(shè)備有哪些？10．網(wǎng)絡(luò)測試工具Ping有何用途？如何檢測網(wǎng)卡的物理地址？11．下一代的互聯(lián)網(wǎng)與第一代互聯(lián)網(wǎng)的區(qū)別主要表現(xiàn)在哪幾個方面？12．什么是ISP？按其提供的增值業(yè)務(wù)ISP可分為哪幾類？13．常用的Internet連接方式有哪些？14．當(dāng)校園網(wǎng)由多個局域網(wǎng)組成時，不同的局域網(wǎng)之間如何互聯(lián)？15．什么是萬維網(wǎng)？什么是URL？16．FTP是什么？17．電子郵件的工作原理是什么？18．什么是Intranet？Intranet采用哪種工作模式？19．Web服務(wù)器的主目錄有什么作用，什么是虛擬目錄？第七章數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ)一、學(xué)習(xí)目的及學(xué)時分配了解數(shù)據(jù)庫的產(chǎn)生與發(fā)展，了解數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的特點(diǎn)，了解數(shù)據(jù)庫在管理信息系統(tǒng)中的應(yīng)用。掌握數(shù)據(jù)庫的基本概念，了解Access數(shù)據(jù)庫的組成，學(xué)會建立Access數(shù)據(jù)庫，使用Access的基本操作維護(hù)、管理、查詢數(shù)據(jù)庫，解決簡單應(yīng)用問題。教學(xué)時數(shù)：4（教學(xué)）＋4（課內(nèi)實驗）+2（課外實驗）二、課程內(nèi)容7.1數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概述常用術(shù)語，數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。數(shù)據(jù)庫技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展的三個階段：人工管理階段、文件系統(tǒng)階段、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)階段。新型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)簡介。數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的特點(diǎn)。數(shù)據(jù)模型，二維表，關(guān)系的種類。常見的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及其開發(fā)工具。7.1.1數(shù)據(jù)庫技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展7.1.2常用術(shù)語7.1.3數(shù)據(jù)模型7.1.4數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及其開發(fā)技術(shù)7.2數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)Access數(shù)據(jù)庫的組成（表，查詢，窗體，報表，宏，模塊，頁）。Access數(shù)據(jù)庫的建立（字段數(shù)據(jù)類型，字段屬性，表的建立）。Access數(shù)據(jù)庫的管理與維護(hù)（向表中輸入數(shù)據(jù)，表的修改，數(shù)據(jù)的導(dǎo)入和導(dǎo)出，表的復(fù)制、刪除、恢復(fù)和更名）。Access表達(dá)式，常用運(yùn)算符，常用內(nèi)部函數(shù)，表達(dá)式和表達(dá)式生成器。SQL的數(shù)據(jù)更新命令，INSERT命令，DELETE命令，UPDATE命令。7.2.1數(shù)據(jù)庫的組成7.2.2數(shù)據(jù)庫的建立7.2.3數(shù)據(jù)庫的管理與維護(hù)7.2.4表達(dá)式7.2.5SQL的數(shù)據(jù)更新語句7.3數(shù)據(jù)庫查詢SELECT語句（WHERE子句，ORDERBY子句，GROUPBY子句和HAVING子句，連接查詢，嵌套查詢）。數(shù)據(jù)庫查詢創(chuàng)建。窗體、報表，創(chuàng)建窗體，創(chuàng)建報表。7.3.1SELECT語句7.3.2創(chuàng)建查詢7.4窗體和報表★7.4.1創(chuàng)建窗體7.4.2創(chuàng)建報表三、重點(diǎn)、難點(diǎn)提示和教學(xué)手段重點(diǎn)：數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識；數(shù)據(jù)庫的建立與維護(hù)；數(shù)據(jù)庫查詢。難點(diǎn)：數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識，SQL命令，數(shù)據(jù)庫查詢，窗體與報表的制作。教學(xué)說明：Access的使用采用案例教學(xué)；帶★的內(nèi)容可以根據(jù)專業(yè)選講。四、思考與練習(xí)1．什么是數(shù)據(jù)庫？數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)由那些部分組成？2．簡要說明文件系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的區(qū)別和聯(lián)系。3．關(guān)系模型有什么特點(diǎn)？4．Access2003中數(shù)據(jù)庫由哪些對象組成？簡述它們之間的關(guān)系。5．關(guān)鍵字與主鍵的區(qū)別是什么？第八章多媒體技術(shù)基礎(chǔ)一、學(xué)習(xí)目的及學(xué)時分配了解多媒體技術(shù)的基礎(chǔ)知識和概念，認(rèn)識各種媒體文件的格式，了解多媒體的創(chuàng)作工具、多媒體素材的制作、錄制聲音以及數(shù)碼攝像的制作和Flash軟件的使用。掌握多媒體播放軟件的一些基本使用和操作。學(xué)會簡單的動畫制作方法。教學(xué)時數(shù)：4（教學(xué)）＋2（課內(nèi)實驗）+2（課外實驗）二、課程內(nèi)容8.1多媒體技術(shù)概述媒體、多媒體和多媒體技術(shù)的概念。多媒體技術(shù)的特性（多樣性，集成性，交互性，數(shù)字化）。多媒體信息的類型，文本，圖像，圖形，動畫，視頻，音頻。多媒體信息處理的關(guān)鍵技術(shù)簡介（多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)，多媒體數(shù)據(jù)存儲技術(shù)，集成電路制作技術(shù)，多媒體數(shù)據(jù)庫技術(shù)，虛擬現(xiàn)實技術(shù)，多媒體網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)）。簡述多媒體技術(shù)的應(yīng)用。8.1.1多媒體技術(shù)的發(fā)展8.1.2多媒體基本概念8.1.3多媒體技術(shù)的特性8.1.4多媒體信息處理的關(guān)鍵技術(shù)8.2多媒體計算機(jī)系統(tǒng)★多媒體計算機(jī)系統(tǒng)組成，多媒體系統(tǒng)層次結(jié)構(gòu)，多媒體計算機(jī)標(biāo)準(zhǔn)。多媒體計算機(jī)硬件系統(tǒng)，主機(jī)，多媒體接口卡，信息獲取設(shè)備。多媒體計算機(jī)軟件系統(tǒng)，系統(tǒng)軟件，應(yīng)用軟件。多媒體創(chuàng)作工具。8.2.1多媒體計算機(jī)硬件系統(tǒng)8.2.2多媒體計算機(jī)軟件系統(tǒng)8.2.3多媒體應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計流程8.3多媒體信息的數(shù)字化和壓縮技術(shù)★音頻信息，模擬音頻的數(shù)字化，數(shù)字音頻的技術(shù)指標(biāo)，數(shù)字音頻的文件格式。圖形和圖像，圖像的數(shù)字化，圖形圖像文件格式。視頻信息，視頻信息的數(shù)字化，視頻文件。WindowsXP的數(shù)字媒體，WindowsMediaPlayer，錄音機(jī)，音量控制等。