2024屆山東省平邑縣曾子學(xué)校物理高一第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

2024屆山東省平邑縣曾子學(xué)校物理高一第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、某同學(xué)身高1.8m，他在某次跳高比賽中，起跳后身體橫著越過了1.8m高的橫桿，據(jù)此可估算出他這次起跳時豎直向上的速度大約為（）A．2m/s B．4m/sC．6m/s D．8m/s2、兩個大小相等的共點力，當(dāng)它們夾角為時，合力為F，當(dāng)它們的夾角為時，合力大小為（）A．2FB．C．FD．23、物體做初速度為零的勻加速運動，第2s內(nèi)的位移是3m，則物體的加速度為()A．1m/s2 B．2m/s2 C．3m/s2 D．4m/s24、關(guān)于物體的重心，下列敘述正確的是（）A．重心就是物體的幾何中心B．同一物體放置的位置不同，其重心在物體的位置也不同C．重心一定在物體上D．質(zhì)量分布均勻的規(guī)則物體，其重心在物體的幾何中心5、物體做勻加速直線運動的加速度為2m/s2，其意義是A．物體在任意1s末的速度是該秒初的速度的2倍B．物體在任意1s末的速度比該秒初的速度大2m/sC．物體在第1s末的速度是2m/sD．物體在任意1s初的速度比前1s末的速度大2m/s6、如圖所示，一質(zhì)量為m的木塊在水平拉力作用下在長木板上向右滑行，質(zhì)量為M的長木板處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為，m受到的摩擦力為，木板受到地面的摩擦力，則（）A．大小為，方向向左B．大小為，方向向左C．大小為，方向向左D．大小為，方向向左7、運動員在同位置一分別沿與地面成30°和60°的方向踢出一只橄欖球，兩次球落在同一地點，運動軌跡如圖所示，不計空氣阻力，則橄欖球A．兩次運動位移相等B．沿軌跡①運動時間長C．在最高點時沿軌跡②運動速度小D．兩次最高點位置一定在同一直線上8、如圖所示，小球從豎直磚墻某位置靜止釋放，用頻閃照相機在同一底片上多次曝光，得到了圖中1、2、3、4、5…所示小球運動過程中每次曝光的位置．連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為T，每塊磚的厚度為d．根據(jù)圖中的信息（不計空氣阻力）（）A．下落過程中的加速度大小為B．經(jīng)過位置4時的瞬時速度大小為C．經(jīng)過位置3時的瞬時速度大小為D．從位置1到4過程中的平均速度大小為9、如圖所示，一木塊放在水平桌面上，在水平方向共受到三個力F1、F2和摩擦力作用，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中F1=10NA．若撤去F1，則木塊所受合力一定為B．若撤去F1，則木塊所受合力可能不為C．若撤去F2，則木塊所受合力可能不為D．若撤去F2，則木塊所受合力一定為10、下列關(guān)于勻變速直線運動的結(jié)論中，正確的是()A．在任意時刻位置變化的快慢相等 B．在任意時間內(nèi)的位移變化快慢相等C．在任意時刻速度變化的快慢相同 D．其V-t圖像是一條傾斜的直線二、實驗題11、（4分）用圖甲所示裝置探究物體的加速度與力的關(guān)系實驗時保持小車（含車中重物）的質(zhì)量M不變，細(xì)線下端懸掛鉤碼的總重力作為小車受到的合力F，用打點計時器測出小車運動的加速度a.（1）關(guān)于實驗操作，下列說法正確的是_________.A．實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)滑輪高度，使滑輪和小車間的細(xì)線與木板平行B．平衡摩擦力時，在細(xì)線的下端懸掛鉤碼，使小車在線的拉力作用下能勻速下滑C．每次改變小車所受的拉力后都要重新平衡摩擦力D．實驗時應(yīng)先接通打點計時器電源，后釋放小車（2）圖乙為實驗中打出紙帶的一部分，從比較清晰的點跡起，在紙帶上標(biāo)出連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E，相鄰兩個計數(shù)點之間都有4個點跡未標(biāo)出，測出各計數(shù)點到A點間的距離已知所用電源的頻率為，打B點時小車的速度__________，小車的加速度_________，打A點時小車的速度___________，(保留兩位有效數(shù)字）。（3）改變細(xì)線下端鉤碼的個數(shù)，得到圖象如圖丙所示，造成圖線上端彎曲的原因可能是________________________.12、（10分）某同學(xué)利用如圖甲所示裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關(guān)系”的實驗。(1)在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持_________狀態(tài)。(2)他通過實驗得到如圖乙所示的彈力大小與彈簧長度的關(guān)系圖像。由此圖像可得該彈簧的原長__________cm，勁度系數(shù)__________。(3)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧測力計，當(dāng)彈簧測力計上的示數(shù)如圖丙所示時，該彈簧的長度__________cm。三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，一質(zhì)量為6kg的物塊，置于水平地面上，物塊與地面的動摩擦因數(shù)為然后用兩根繩分別系在物塊的A點和B點，A繩水平，B繩與水平面成37°，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s1．求：（1）逐漸增大B繩的拉力，直到物塊對地面的壓力恰好為零，則此時A繩和B繩的拉力分別是多大？（1）將A繩剪斷，為了使物塊沿水平面做勻速直線運動，在不改變B繩方向的情況下，B繩的拉力應(yīng)為多大？14、（14分）一個物體在水平面上做初速度為0的勻加速直線運動，第1s內(nèi)通過4m位移，試求：（1）物體運動的加速多大？（2）第2s末物體速度多大？（3）第3s內(nèi)平均速度是多少？15、（13分）現(xiàn)有A、B兩列火車在同一軌道上同向行駛，A車在前，其速度vA＝10m/s，B車速度vB＝30m/s.因大霧能見度低，B車在距A車600m時才發(fā)現(xiàn)前方有A車，此時B車立即剎車，但B車要減速1800m才能夠停止．(1)B車剎車后減速運動的加速度多大？(2)若B車剎車8s后，A車以加速度a1＝0.5m/s2加速前進(jìn)，問能否避免事故？若能夠避免則兩車最近時相距多遠(yuǎn)？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解題分析】

該同學(xué)的重心在跳高時約升高，因而他起跳時豎直向上的速度故B正確?故選B。2、B【解題分析】

由題意，兩個大小相等的共點力F1和F2，當(dāng)它們的夾角為120°時合力為F，由于當(dāng)它們之間的夾角為時合力如圖，由等邊三解形的知識可知分力是F，當(dāng)這兩個力之間的夾角為時，由勾股定理得合力大小為A．2F與分析不符，故A錯誤；B．與分析相符，故B正確；C．F與分析不符，故C錯誤；D．2與分析不符，故D錯誤．3、B【解題分析】

設(shè)物體運動的加速度為a，則第2s內(nèi)的位移代入數(shù)據(jù)得:故B正確；綜上所述本題答案是：B4、D【解題分析】

重力的作用點叫做重心，并不一定是物體的幾何中心，故A錯誤；重心位置與物體的重量分布情況和形狀有關(guān)，與物體的位置無關(guān)，故B錯誤；物體的重心不一定在物體上，如空心的球體重心在球心上，不在物體上，故C錯誤；重心位置與物體的重量分布情況和形狀有關(guān)，故質(zhì)量分布均勻的規(guī)則物體，其重心在物體的幾何中心，故D正確；故選D.【題目點撥】重力的作用點叫做重心，物體的重心與物體的質(zhì)量分布及物體形狀有關(guān)，質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體其重心在它的幾何中心．可以用懸掛法確定物體的重心.5、B【解題分析】

AB.物體在任何1s內(nèi)物體的末速度一定比初速度大2m/s，故選項A不符合題意，B符合題意；C.初速度不知道，無法確定第1s末的速度，故選項C不符合題意；D.物體在任意1s初和此比前1s末指同一時刻，故速度相同，故選項D不符合題意。6、AD【解題分析】

AB．m所受M的滑動摩擦力大小f1=μ1mg方向水平向左；故A正確，B錯誤．CD．M處于靜止?fàn)顟B(tài)，水平方向受到m的滑動摩擦力和地面的靜摩擦力，根據(jù)平衡條件木板受到地面的摩擦力的大小是μ1mg，方向向左；故D正確，C錯誤．7、ABD【解題分析】

A.兩次球從同一地點出發(fā)落在同一地點，則兩次運動位移相等，故A正確。B.兩次球都做斜拋運動，豎直方向做豎直上拋運動，設(shè)下落的時間為t，最大高度為h，則有：得：可知球沿軌跡①下落的時間長，而上升與下落時間相等，所以沿軌跡①運動的總時間長，故B正確。C.球水平方向做勻速直線運動，則有：得水平分速度：水平分位移x相等，球沿軌跡①運動時間長，則球沿軌跡①的水平分速度小，在最高點時的速度小，故C錯誤。D.兩次球都做斜拋運動，軌跡都拋物線，根據(jù)對稱性知，兩次最高點位置一定在同一豎直線上，故D正確。8、BD【解題分析】根據(jù)△x=d=aT2得，下落過程中的加速度a=，故A錯誤．根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度得，，v4＝，故B正確，C錯誤．從位置1到4過程中的平均速度，故D正確．故選BD．點睛：解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的運動學(xué)公式和推論，并能靈活運用，有時運用推論解題會使問題更加簡捷．9、AC【解題分析】

根據(jù)題意F1=10N、F2=4N，AB.若撤去F1，則F2=4N<6N,木塊不能運動，則木塊所受合力一定為0，故ACD.若撤去F2，則F1=10N>6N，木塊可能受力平衡也可能受力不平衡，所以木塊所受合力可能不為0，故故選AC10、CD【解題分析】A、B、位置變化的快慢、位移變化快慢都指速度，故A、B錯誤，C、D、而勻變速直線運動的速度均勻變化，則C正確；D、勻變直的速度公式是一次函數(shù)，其對應(yīng)的圖象為一條傾斜直線，則D正確．故選CD．【點評】本題關(guān)鍵明確位置變化快慢用速度，速度變化快慢用加速度二、實驗題11、AD0.320.930.23不滿足鉤碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量【解題分析】

(1)[1]A．實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)滑輪高度，使滑輪和小車間的細(xì)線與木板平行，這樣小車受到的合力才是繩子的拉力。故A正確；B．平衡摩擦力時，不應(yīng)在細(xì)線的下端懸掛鉤碼，可拖動紙帶勻速下滑，故B錯誤；C．改變小車所受的拉力后沒有必要重新平衡摩擦力，故C錯誤；D．實驗時應(yīng)先接通打點計時器電源，打點穩(wěn)定后釋放小車，故D正確。故選擇AD選項。(2)[2][3][4]解得(3)[5]不滿足鉤碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量，小車實際受到合力小于鉤碼的總重力，實際加速度比理論值偏小，故圖線向下彎曲。12、豎直45010【解題分析】

(1)[1]懸掛重物后，彈簧沿豎直方向伸長，要測量彈簧沿豎直方向上的伸長量，刻度尺要保持豎直狀態(tài)(2)[2]如果以彈簧長度為橫坐標(biāo)，彈力大小為縱坐標(biāo)，作出圖像，那么圖像與橫軸的截距表示彈簧的原長，圖像的斜率表示彈簧的勁度系數(shù)，所以根據(jù)圖像可知，該彈簧的原長[3]勁度系數(shù)(3)[4]彈簧測力計的最小分度為0.2N，則彈簧測力計的示數(shù)表示彈力的大小，即所以該彈簧的長度為三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）100N（1）10N【解題分析】

（1）當(dāng)物塊對地面的壓力恰好為零時，如圖1所示，根據(jù)平衡條件得：TBcos37°=TATBsin37=mg解得：TA=80NTB=100N（1）將A繩剪斷，如圖1所示，為了使物塊沿水平面做勻速直線運動則有：Fcos37°=fFsin37+FN=mgf=μFN聯(lián)立解得：F=10N14、(1)2m/s2；(2)16m/s；(3)20m/s【解題分析】

(1)由勻加速直線運動的位移公式即可求解；(2)由速度公式v=at即可求解；(3)分別求出第2s末和第3s末的速度再用v=【題目詳解】(1)由勻加速直線運動的位移公式：x=1a=2x(2)由速度公式：v2(3