2023年考研復(fù)習(xí)計(jì)劃篇

2023年考研復(fù)習(xí)計(jì)劃篇考研復(fù)習(xí)安排篇1

自20xx年2月中旬起先，各探討生院校接連都有13考研初試成果查詢功能。截至到目前，34所自劃線院校20xx考研分?jǐn)?shù)線以及復(fù)試線已全部公布完畢，報(bào)考其余院校的考生也可登陸報(bào)考院校系統(tǒng)進(jìn)行查詢。雖然國(guó)家線尚未公布，但參照往年國(guó)家線基本可以推斷出自己能否進(jìn)入復(fù)試。沒考上的糾結(jié)于調(diào)劑和二戰(zhàn)之中，考上的也可能因?yàn)樵盒２缓枚豢紤]就讀，考研輔導(dǎo)老師建議同學(xué)們肯定要慎重選擇。

對(duì)于理工科和經(jīng)濟(jì)類考生來說，考研失利的主要緣由往往是數(shù)學(xué)考得不好，數(shù)學(xué)單科就與其他考生相差幾非常。這里并沒有夸張，因?yàn)閿?shù)學(xué)是一門簡(jiǎn)單提分，也簡(jiǎn)單丟分的學(xué)科，能否取得高分，和其他考生拉開差距往往取決于數(shù)學(xué)成果。對(duì)于二戰(zhàn)的考生來說，如何進(jìn)行數(shù)學(xué)備考顯得尤為重要?？佳袛?shù)學(xué)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)老師對(duì)二戰(zhàn)考生供應(yīng)一些數(shù)學(xué)備考策略，希望對(duì)二戰(zhàn)考生今后的學(xué)習(xí)有所幫助。

對(duì)于二戰(zhàn)考生來說，首先須要做的是仔細(xì)總結(jié)13考研數(shù)學(xué)成果低的緣由，總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)。這一點(diǎn)是特別重要的，二戰(zhàn)考生務(wù)必加以重視。

考研復(fù)習(xí)安排篇2

大家都知道考研是一件辛苦的事情，只有堅(jiān)持到最終，成功的果實(shí)才離你更近。在這備考期間，你須要制定學(xué)習(xí)安排，那么怎樣制定8-12月專業(yè)課復(fù)習(xí)安排呢?接下來我將為考生列一個(gè)具體的專業(yè)課復(fù)習(xí)安排，讓考生在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間里，全身心地投入，保證高效率的復(fù)習(xí)。

考研是一件辛苦的事情，許多人都會(huì)因?yàn)橥庠诘暮蛢?nèi)在的緣由而中途放棄，但既然我們選擇了考研，就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持究竟，考研只要堅(jiān)持到最終，就有80%的可能考上，剩下的都是技術(shù)問題。

一、第一遍復(fù)習(xí)—

—7月～8月

通常狀況下，這段時(shí)間完成公共課和專業(yè)課第一遍復(fù)習(xí);這階段不是走馬觀花，而是全局掃描。不要強(qiáng)求速度而不知忽視其內(nèi)容，對(duì)整個(gè)書的框架要宏觀把握，然后進(jìn)行掃描式看書，做到“進(jìn)得去出得來”，既不要迷失在詳細(xì)內(nèi)容中，也不能只知概貌不知其詳。

二、其次遍復(fù)習(xí)—

—9月～10月

1、本階段任務(wù)：完成專業(yè)課其次遍。重點(diǎn)：梳理考點(diǎn)、探討真題并記憶。

2、三個(gè)任務(wù)：

第一，梳理考點(diǎn)。在第一遍的基礎(chǔ)上再來看書考生應(yīng)當(dāng)對(duì)內(nèi)容很熟識(shí)了，依據(jù)考綱，認(rèn)仔細(xì)真做筆記，做重點(diǎn)學(xué)問點(diǎn)分析整理。以后的復(fù)習(xí)，筆記本就是你的主要依靠，你會(huì)發(fā)覺復(fù)習(xí)效率會(huì)提高許多。

其次，探討真題。網(wǎng)上能找到的真題打印出來，好好總結(jié)，其實(shí)每年考得就那些東西!命題的規(guī)律，名詞說明，簡(jiǎn)答，論述題都盡可能多的找出考點(diǎn)，并進(jìn)行相應(yīng)總結(jié)，這樣會(huì)提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性。

第三，對(duì)考點(diǎn)內(nèi)容加以記憶。這個(gè)任務(wù)事實(shí)上可以和前兩個(gè)一并進(jìn)行，梳理一個(gè)考點(diǎn)就背誦一個(gè)，許多考點(diǎn)是不用死記硬背的，要理解性記憶。

3、指導(dǎo)思想：

第一，基本嫻熟駕馭全書體系，做到書本框架體系明白于心。這關(guān)系到答題時(shí)的思路問題，當(dāng)你有全書的框架后，你可以很快的找到書中的相關(guān)內(nèi)容，并且按體系進(jìn)行發(fā)散式思索，答題即可做到思路清楚，邏輯縝密。

其次，背誦學(xué)問點(diǎn)，做到能背住一半。無論你實(shí)行什么方法，對(duì)于專業(yè)課學(xué)問點(diǎn)的背誦要求的是嚴(yán)密性、全面性，因此要找到背誦規(guī)律;有的考點(diǎn)可能不太好記，沒關(guān)系的，多記幾次就好了!

三、第三遍復(fù)習(xí)—

—11月

1、本階段任務(wù)：完成專業(yè)課第三遍。重點(diǎn)：鞏固背誦、看導(dǎo)師論文。

2、兩個(gè)任務(wù)：

第一，強(qiáng)化記憶學(xué)問點(diǎn)。首先在前面兩遍的基礎(chǔ)上，考生基本已經(jīng)記住了一半的內(nèi)容，自然還有一半你沒記住，因此本階段你必需把另一半給拿下!其次，對(duì)于其次遍已經(jīng)記住的學(xué)問點(diǎn)，你就只要重復(fù)記憶，使強(qiáng)化至永久不忘，至少到考試結(jié)束前你都不會(huì)忘就行了!

其次：看看導(dǎo)師論文。

3、指導(dǎo)思想。

第一，留意把握時(shí)間。本階段一個(gè)月的時(shí)間，講求的是效率，因?yàn)槿繉W(xué)問點(diǎn)你都了解了，事實(shí)上都在你的腦細(xì)胞里留過痕跡，你要把它們?cè)倭喑鰜碛浺槐?，因此時(shí)間不須要花許多。屆時(shí)你確定會(huì)遇到怎么背也背不住的學(xué)問點(diǎn)，這時(shí)不要死磕，要退而攻之，那就是你隔一天或兩天背它一次，你肯定拿下!

其次，不輕易放棄任何學(xué)問點(diǎn)。哪怕你實(shí)在是對(duì)某些學(xué)問點(diǎn)拿不下來，你也要硬著頭皮背它，因?yàn)榭佳袑I(yè)課命題沒有太固定的規(guī)律，說不準(zhǔn)什么時(shí)候它就考到你沒有背住的，那你至少有五分印象，你也能拿到一半甚至更多分?jǐn)?shù)。因此，在沖刺前你的復(fù)習(xí)要全面。

四、沖刺——12月

1、本階段任務(wù)：鎖定重點(diǎn)，堅(jiān)固記憶。

2、一個(gè)任務(wù)：在考前的20來天，由于政治課的學(xué)問點(diǎn)也須要背誦，因此任務(wù)是不輕的。對(duì)于專業(yè)課，你依據(jù)自己推斷或其他方法，押出重中之重的學(xué)問點(diǎn)，然后重點(diǎn)堅(jiān)固背誦，做到滾瓜爛熟!

3、指導(dǎo)思想：抓大放小，有所舍棄。因?yàn)榈搅藳_刺階段，只要是堅(jiān)持下來的每個(gè)考研人他都背住了肯定的學(xué)問量了，但并不是每個(gè)學(xué)問點(diǎn)都爛熟于心，尤其是重點(diǎn)中的重點(diǎn)。因此，你假如想要力壓群雄的話，你就鎖定最最重點(diǎn)，哪怕是兩三個(gè)，然后瘋狂的背，做到萬無一失，那只要考到了這個(gè)學(xué)問點(diǎn)，你就基本可以拿滿分!因此要懂得舍棄的藝術(shù)，此時(shí)切不行求全，而要求少求精!

只有制定好8-12月專業(yè)課復(fù)習(xí)安排，考研路上堅(jiān)持究竟，考生才有可能收獲成功的果實(shí)。加油，考研的同學(xué)們，愿你們?cè)诳佳兄腥〉脙?yōu)異的成果，考上心中的志向?qū)W校。

考研復(fù)習(xí)安排篇3

一、基礎(chǔ)階段

先確定數(shù)學(xué)科目?？佳袛?shù)學(xué)分為數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三，依據(jù)目標(biāo)專業(yè)目標(biāo)院校，來確定數(shù)學(xué)考試的科目。確定完科目后，選擇學(xué)習(xí)教材，數(shù)一：高數(shù)（同濟(jì)版）、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)（浙大版）、線性代數(shù)（同濟(jì)版或清華版）；數(shù)二：高數(shù)（同濟(jì)版）、線性代數(shù)（同濟(jì)版或清華版）；數(shù)三：高數(shù)（人大版微積分）、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)（浙大版）、線性代數(shù)（同濟(jì)版或清華版）。選擇好書籍，一本一本的從基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，不要幾本一起看，最好先看高數(shù)，高數(shù)是其它兩門的基礎(chǔ)。

這一階段最好在六月之前完成，主要是把課本看完，駕馭基本概念、原理、結(jié)論、方法，基礎(chǔ)要打牢?？佳袛?shù)學(xué)，一切都是基礎(chǔ)的改變，有時(shí)考試真題都是變更往年的試題。所以復(fù)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問點(diǎn)要駕馭。

二、強(qiáng)化階段

基礎(chǔ)學(xué)問駕馭后，在7~10月就要起先強(qiáng)化練習(xí)了，在看完高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上，選擇一本復(fù)習(xí)全書，熟識(shí)考研題型。起先做題做題，通過題海練習(xí)，才能真正的提高，多做題，駕馭基礎(chǔ)學(xué)問，加強(qiáng)學(xué)問點(diǎn)之間的聯(lián)系。綜合學(xué)問點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，能夠融會(huì)貫穿，學(xué)問的重點(diǎn)、難點(diǎn)重復(fù)練習(xí)。做好錯(cuò)題、難題的總結(jié)。

三、模擬階段

在11~12月進(jìn)行模擬練習(xí)。當(dāng)學(xué)問駕馭肯定程度后，就要起先真槍實(shí)彈的聯(lián)系。用試題模擬考試時(shí)間，數(shù)學(xué)考試時(shí)間是8：30~11：30，建議在這個(gè)時(shí)間做題，通過往年真題，測(cè)試復(fù)習(xí)狀況。做完后，好好探討真題，理解并敏捷運(yùn)用基本學(xué)問點(diǎn)，對(duì)沒有駕馭的學(xué)問點(diǎn)要著重復(fù)習(xí)。做好錯(cuò)題、難題的總結(jié)。

四、考前階段

在考前十幾天，建議不要做太多的題了，看看以前的錯(cuò)題、重點(diǎn)筆記，一天做一到兩套模擬題，要有感覺，調(diào)整心態(tài)，打算考試。

考研數(shù)學(xué)是一個(gè)重點(diǎn)，考的好的150分可以考完分，差的才考幾非常，差距會(huì)很大。所以要想有個(gè)好名次，數(shù)學(xué)肯定要復(fù)習(xí)好。希望大家考研考試，都能考個(gè)好成果。

考研復(fù)習(xí)安排篇4

第一階段：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段

以指定參考書為主，兼顧筆記，進(jìn)行專業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)?？磿岳斫鉃橹?，不必糾纏于細(xì)微環(huán)節(jié)，并在不懂的學(xué)問點(diǎn)處做上標(biāo)記。

第一步，選擇一本難度相宜、內(nèi)容全面、與考試相關(guān)度最大的教材作為主要復(fù)習(xí)教材。起先時(shí)可以把書較具體地看一遍，熟識(shí)內(nèi)容。

其次步，結(jié)合考試題目的深度，把每章每節(jié)細(xì)致研讀，再把每個(gè)問題弄清晰，并強(qiáng)化理解和記憶，把教材吃透。

第三步，通讀不同版本、比較優(yōu)秀的同類教材。不同版本的教科書著重點(diǎn)各不相同。

第四步，建立自己的理解框架，把一門學(xué)科的理論內(nèi)容融進(jìn)自己的框架里。學(xué)會(huì)自己闡述你所選擇這門學(xué)科的基本原理。

要記住，“熟能生巧”，所以閱讀參考書是特別必要的第一階段。

A．參考書的閱讀方法

(1)書目法：先通讀各本參考書的書目，對(duì)于學(xué)問體系有著初步了解，了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，然后再去深化研讀書的內(nèi)容。

(2)體系法：為自己所學(xué)的學(xué)問建立起框架，否則學(xué)問內(nèi)容浩繁，簡(jiǎn)單遺忘，最好能夠在閉上眼睛的時(shí)候，眼前出現(xiàn)完整的學(xué)問體系。

(3)問題法：將自己所學(xué)的學(xué)問總結(jié)成問題寫出來，每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的出題素材。盡可能把全部的學(xué)問要點(diǎn)都能夠整理成問題。

B.要學(xué)會(huì)做筆記

(1)通過書目法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后，在細(xì)致看書的同時(shí)應(yīng)起先做筆記，筆記在剛起先的時(shí)候可能會(huì)影響看書的速度，但是隨著一段時(shí)間的積累，會(huì)發(fā)覺筆記對(duì)于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。

(2)做筆記的方法不是簡(jiǎn)潔地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上，而是把書上的內(nèi)容整理成為一個(gè)個(gè)小問題，根據(jù)題型來進(jìn)行歸納總結(jié)。

其次階段：強(qiáng)化階段

進(jìn)行專業(yè)課的其次輪復(fù)習(xí)。要以新大綱指定參考書和筆記為主，著重復(fù)習(xí)和解決第一遍留下的疑問，同時(shí)這一遍應(yīng)起先參考?xì)v年試題進(jìn)行分析，以把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)和復(fù)習(xí)方法。此外，這一輪復(fù)習(xí)時(shí)要做筆記，將主要內(nèi)容歸納出一份比較簡(jiǎn)潔的提綱，達(dá)到強(qiáng)化記憶、深刻理解的目的，也便于下輪復(fù)習(xí)。

1.真題的運(yùn)用方法

仔細(xì)分析歷年試題，做好總結(jié)，對(duì)于考生明確復(fù)習(xí)方向，確定復(fù)習(xí)范圍和重點(diǎn)，做好應(yīng)試打算都具有非常重要的作用。

分析試題主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個(gè)方面：命題的風(fēng)格（如難易程度，是注意基礎(chǔ)學(xué)問、應(yīng)用實(shí)力還是發(fā)揮實(shí)力，是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等）、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點(diǎn)、考查的側(cè)重點(diǎn)等。

考生可以依據(jù)這些特點(diǎn)，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)和打算，并進(jìn)行一些有針對(duì)性的練習(xí)，這樣既可以檢查自己的復(fù)習(xí)效果，發(fā)覺自己的不足之處，以待改進(jìn);又可以鞏固所學(xué)的學(xué)問，使之條理化、系統(tǒng)化。

專業(yè)課的重要性在于，數(shù)學(xué)發(fā)揮不志向的時(shí)候可以靠它拉你一把，數(shù)學(xué)發(fā)揮志向的時(shí)候?yàn)槟沐\上添花，板上釘釘。

2.各科復(fù)習(xí)支配

（1）數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

嚴(yán)蔚敏教材+嚴(yán)蔚敏講課視頻+習(xí)題與解析B版（清華高校出版社第三版）

視頻在網(wǎng)上可以找到種子下載，然后結(jié)合課本，一天看1到2課，有同學(xué)一起探討那是再好不過，這樣，既好玩又有效。不懂的要?jiǎng)偤酶愣??？梢詮?月起先，我記得約48課，考生應(yīng)在40天左右搞定。

之所以選擇習(xí)題與解析，而不是1800題，是因?yàn)榱?xí)題與解析講解很具體，無論選擇題，還是算法題。再者1800題有很多題，但沒有講解的，干脆給你一個(gè)算法。習(xí)題與解析中，把算法題分析地很透徹，然后才給出一段算法，的確不錯(cuò)。

用20天時(shí)間把除了算法題之外的題目全做一遍。暑期任務(wù)結(jié)束。

9月，結(jié)合自己的做題閱歷再看看視頻和教材。然后，這個(gè)月的重點(diǎn)是專攻算法題，每天看1到2道，寫1到2道。

10月的重點(diǎn)是數(shù)學(xué)。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)每天保證半小時(shí)就可以，但不要丟。

11月—12月，是專業(yè)課的重點(diǎn)月。之前做的題你確定會(huì)感覺忘了很多，你會(huì)混淆普利姆、克魯斯卡爾、迪杰斯特拉、佛洛依德，你會(huì)再次不記得快速排序的交換原理，你會(huì)遺忘哪些排序不穩(wěn)定，沒關(guān)系，再做，很快的。另外，每周至少自己動(dòng)手寫2道算法題，以樹和圖為主。

1月，再看一遍題，尤其是自己寫過的算法。信念百倍踏上年輕的戰(zhàn)場(chǎng)。

(2)組成原理

組成原理其實(shí)不須要做太多的題，重點(diǎn)是理解和記憶。

8月，把唐碩飛的教材至少精讀2遍，要看懂其中的原理，唐碩飛的教材講得已經(jīng)很透徹了。

9月，做一本書。選擇一本適合的習(xí)題做。

10月，重點(diǎn)是數(shù)學(xué)。把做過的題結(jié)合教材來看一遍，唐碩飛的教材上沒有的可以參考白中英的教材。

11月—12月，鞏固。組成原理很簡(jiǎn)單忘，要把三種相聯(lián)方式、幾種常見尋址方式等等簡(jiǎn)單混淆簡(jiǎn)單忘的內(nèi)容，一一殲滅。主要是看和記，做題以大題為主了，每周做5道左右大題即可，但前期是真正弄懂，且要訓(xùn)練解題速度。

1月，看看做過的題，調(diào)整心態(tài)，在腦子里形成一個(gè)學(xué)問構(gòu)架。

(3)操作系統(tǒng)

操作系統(tǒng)是4門課里最簡(jiǎn)潔的了，這35分要力爭(zhēng)拿30分或以上。

9月，結(jié)合大綱，把西電湯子瀛的教材和配套的那本習(xí)題集完整做兩遍。

10月，做一本習(xí)題。盡量選擇有具體講解的習(xí)題集。

11月—12月，大家都知道專業(yè)課的重點(diǎn)在于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理，操作系統(tǒng)你只須要每天看看教材和做過的題，掃清盲點(diǎn)即可。

另外，每周動(dòng)手做一個(gè)PV操作的算法題，從會(huì)到熟。

1月，除了輕松砍下30+的分?jǐn)?shù)，我實(shí)在想不出會(huì)發(fā)生別的事了。

(4)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

終歸網(wǎng)絡(luò)就25分，不要花費(fèi)太多的時(shí)間。9—10月，通讀《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》的前6章（電子工業(yè)出版社謝希仁第五版），將課后練習(xí)做兩遍。

11月—12月，找些質(zhì)量好的題來訓(xùn)練下，反復(fù)閱讀教材。這門課保證拿個(gè)20左右的分就可以，專業(yè)課要拉開分主要靠數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理。

1月，心中有數(shù)，只待大捷。

考研是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，這一年充溢了辛酸與挑戰(zhàn)，希望同學(xué)們?cè)谄匠?fù)習(xí)中,從一點(diǎn)一滴做起,穩(wěn)扎穩(wěn)打,堅(jiān)持不懈。多動(dòng)腦、多思索、多總結(jié)、多動(dòng)筆,然后最重要做的就是信任自己，就肯定能勝利！

考研復(fù)習(xí)安排篇5

單詞篇

我知道許多英語大咖是反對(duì)背單詞的，因?yàn)樗麄冇X得背單詞可能是英語學(xué)習(xí)過程中最無聊、最苦痛的并且最沒有效率的事情了。但是盡管如此，我在這還是不得不提一下背單詞的重要性：假如一篇文章中你有百分之四十以上的單詞都不相識(shí)，你還考個(gè)毛線?所以單詞還是要背的，尤其是對(duì)于那些基礎(chǔ)特殊薄弱的同學(xué)(四級(jí)低分通過或者干脆就掛掉)來說，寒假肯定好好利用，抓緊時(shí)間背單詞。另外須要提示大家的是，我們肯定要在背單詞的時(shí)候最好能把例句也背了，這樣你的單詞才是“活”的，在考試中遇到時(shí)你才會(huì)運(yùn)用，而且更簡(jiǎn)單形成長(zhǎng)期的記憶，而不是背了轉(zhuǎn)瞬就忘掉。

完形填空篇

許多同學(xué)都認(rèn)為完形填空是一道“性價(jià)比”特別低的題目，因?yàn)槠洹邦}多分少”，再加上完形填空是一道老題，學(xué)生們?cè)诔踔衅鹣染鸵呀?jīng)進(jìn)行完形填空方面的練習(xí)了，所以許多人都不會(huì)把對(duì)于完形填空的打算看得很重，但其實(shí)，這是一個(gè)很大的誤區(qū)。

首先，探討生英語考試不像四六級(jí)考試那樣，更多狀況下考的其實(shí)是英語學(xué)問的“深度”，即你對(duì)已經(jīng)學(xué)過的詞匯的駕馭程度是怎樣的，是否能夠進(jìn)行近義詞、近形詞的辨析，在完形填空這道題目中，恰恰可以特別好的練習(xí)這幾個(gè)實(shí)力點(diǎn)。

在完形填空當(dāng)中，你會(huì)常常遇到近義詞、形近詞的辨析，詞語搭配的選擇，語法的運(yùn)用，前后文邏輯的提取甚至生詞的積累，這些不僅僅能夠在單詞層面上把同學(xué)們“武裝起來”，更能夠?qū)崒?shí)在在地提高同學(xué)們的閱讀水平，為后面的閱讀理解訓(xùn)練打下很好的基礎(chǔ)。因此，在打算時(shí)間充裕的狀況下，事實(shí)上，做完形填空練習(xí)無疑是一件“性價(jià)比”特別高的事情。

閱讀理解篇

不用我說，大家想必都知道閱讀理解的重要性，在英語考試界，有一句話說得好：得閱讀者得天下。的確，各種大大小小的英語考試中，閱讀理解的分值都占了很大的比重，考研英語也不例外，考生在閱讀理解上表現(xiàn)如何，很大程度上確定著英語考試的成果、甚至考生的命運(yùn)?？墒情喿x理解實(shí)力該如何提高呢?很多同學(xué)都反映即使堅(jiān)持練習(xí)很長(zhǎng)一段時(shí)間，在做閱讀理解題目時(shí)提高依舊不大。

語言的提高其實(shí)是一個(gè)日積月累的過程，你可以一個(gè)月突擊政治，卻肯定不能在一個(gè)月之內(nèi)將英語學(xué)好，英語閱讀更是一項(xiàng)須要花時(shí)間和精力來不斷打磨的實(shí)力。在選擇題材方面，我建議大家要廣泛閱讀，各個(gè)題材的閱讀文本都要涉獵。翻看往年考研英語閱讀理解部分的真題，會(huì)發(fā)覺題材涉及面特別大，有經(jīng)濟(jì)、商業(yè)、科技、文化，也有自然環(huán)境、新能源等等，因此肯定要主動(dòng)主動(dòng)的學(xué)習(xí)各個(gè)方面的學(xué)問背景。

此外，由于考研英語閱讀理解的文章來源都是干脆摘自外刊，因此基礎(chǔ)不錯(cuò)的同學(xué)可以嘗試干脆閱讀《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》《金融時(shí)報(bào)》《國(guó)家地理》等西方主流報(bào)刊，進(jìn)一步提升自己的閱讀實(shí)力。另外還有同學(xué)反映文章每次都讀懂了，可是一到做題就錯(cuò)得停不下來。這從根本上來講其實(shí)還是文章沒有讀懂，或者沒有徹底理解作者的用意或者言外之意，有這種問題的同學(xué)肯定要在做題的過程中多多總結(jié)，找到自己出錯(cuò)的點(diǎn)，另外還要留意作者的言外之意，尤其是像but，yet，although，however等示意重要信息的轉(zhuǎn)折詞。

翻譯篇

在考研英語中，無論是英語一還是英語二，英譯漢始終在考試中占有很重要的位置。英語一中的英譯漢，是一篇約400詞的文章，在5個(gè)句子下面劃線，并且這5個(gè)句子往往是長(zhǎng)難句，要求考生將畫線句子譯成中文，而文章內(nèi)容抽象，語言結(jié)構(gòu)比較困難，考查考生對(duì)困難語言結(jié)構(gòu)和長(zhǎng)句子的分析實(shí)力。

而英語二的考試中有單獨(dú)的英譯漢部分，要求考生閱讀、理解長(zhǎng)度為150詞左右的一個(gè)或幾個(gè)英語段落，并將其全部譯成漢語，翻譯量與英語一基本相同，但是由于這是一個(gè)完整的語段理解和翻譯，句子有長(zhǎng)有短、有難有易，因此，與英語一5個(gè)劃線的長(zhǎng)句相比，難度要小許多，而且采分點(diǎn)比較分散，有些很簡(jiǎn)潔的句子也是采分點(diǎn)，考生將其翻譯正確即可得分。對(duì)于這部分的打算，我的第一個(gè)建議是大家肯定要仔細(xì)做往年的真題，雖然真題每年的題材都不同，可是在句子的困難程度上以及在理解句子所用的句子分析法上所采納的方法卻有很大的相像之處，存在很大的借鑒意義。

針對(duì)英語一經(jīng)常出現(xiàn)長(zhǎng)句翻譯的狀況，大家最好還是在寒假能夠做一些句子分析相關(guān)的練習(xí)，因?yàn)閷?duì)于中國(guó)學(xué)生來說，有的時(shí)候阻礙你讀懂句子的攔路虎，真的不是單詞，而是困難的句子成分。

作文篇

寫作是一個(gè)純輸出型的題型，假如沒有前期單詞、閱讀等輸入性的積累，我們不行能從容地應(yīng)對(duì)寫作這個(gè)分值比重足以確定我們“生死”的題型，因此各位同學(xué)必需早早下手打算。在打算寫作的過程中，關(guān)于對(duì)模板的運(yùn)用，同學(xué)們往往陷入兩種極端。第一種極端是同學(xué)們視模板為能否取得作文高分的神器，對(duì)各種模板背的滾瓜爛熟，甚至可以做到“旁征博引”;有的同學(xué)則不屑于運(yùn)用模板，認(rèn)為模板這種東西在考場(chǎng)上閱卷人輕易就能識(shí)別出來，不利于自己得高分，甚至?xí)翱颉弊∽约旱乃季S。

這兩種做法都有肯定的道理，卻都有很大的局限性。對(duì)于視模板如“繩命”的同學(xué)，很簡(jiǎn)單就掉進(jìn)作文模式千遍一律的陷阱，這樣的作文在結(jié)構(gòu)上往往缺乏新意，讓人看了第一句就能猜到其次句，沒有接著讀下去的欲望;對(duì)于視模板如“糞土”的這部分同學(xué)，往往會(huì)導(dǎo)致在寫作的時(shí)候沒有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C結(jié)構(gòu)和合理的寫作構(gòu)架，并且有的時(shí)候在看到題目之后不好下筆，在考場(chǎng)上奢侈珍貴的時(shí)間。

因此，同學(xué)們?cè)谠缙诘拇蛩氵^程中，對(duì)于模板實(shí)行既“聯(lián)合”又“打擊”的策略，即不能忽視對(duì)優(yōu)秀范文的背誦，因?yàn)閮?yōu)秀的范文可以讓我們快速地駕馭高分寫作的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)美麗又地道的高分表達(dá)，可是我們不能照搬這些模板，我們?cè)诰毩?xí)的過程當(dāng)中要依據(jù)作文的題型形成一套或者幾套有自己特色的寫作風(fēng)格，這個(gè)很重要，既讓自己能在考試中快速地組織答案，寫出結(jié)構(gòu)清楚論證嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖魑?，又不讓閱卷老師感覺一模一樣，缺乏新意。

考研復(fù)習(xí)安排篇6

(一)首先大家要明白基礎(chǔ)階段的目標(biāo)是什么：

目標(biāo)一：建立考研學(xué)問體系，駕馭考研大綱要求的每一個(gè)數(shù)學(xué)定義、性質(zhì)、公式、定理(這些絕大多數(shù)并不要求死記硬背，多在通過理解記憶或者做題記憶)。這里我特殊強(qiáng)調(diào)，考研數(shù)學(xué)上的公式、定理等，往往都有條件(假如……)，大家務(wù)必先記住這個(gè)運(yùn)用條件，再去記結(jié)論(那么……).大家做題的時(shí)候每走一步，問問自己用到的是什么數(shù)學(xué)公式、定理，能不能用(主要看條件)，只有這樣才能形成做題思維的嚴(yán)謹(jǐn)性。

目標(biāo)二：培育歸納總結(jié)學(xué)問點(diǎn)如何簡(jiǎn)潔運(yùn)用到解題中去的實(shí)力。通過適當(dāng)?shù)木毩?xí)，大體明白該階段你所學(xué)的公式、定理等，在什么樣的題目中能夠運(yùn)用，又該如何運(yùn)用。比如無窮小量的等價(jià)替換定理，該如何運(yùn)用，自己在老師的幫助下，還應(yīng)當(dāng)去小結(jié)歸納汲取成自己的。再比如雙側(cè)極限存在等價(jià)左右極限都存在且相等，我信任每個(gè)同學(xué)都知曉這個(gè)定理，關(guān)鍵是如何運(yùn)用到解題中去，是否歸納小結(jié)了。聽過我課的同學(xué)應(yīng)當(dāng)都清晰對(duì)于這些公式、定理的運(yùn)用我是有過具體的歸納總結(jié)的，那么你應(yīng)當(dāng)在我的基礎(chǔ)上完全消化汲取成自己的。

(二)如何做才能較好完成上面的兩個(gè)目標(biāo)呢！

1.通讀教材：高等數(shù)學(xué)建議選用同濟(jì)高校第七版(或六版)；線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(數(shù)二不考)可以選用本科的教材，假如本科沒有開這樣的課程須要買教材的話，建議線代買同濟(jì)高校版本的，概率買浙江高校版本的。教材拿到后的第一件事應(yīng)當(dāng)去掉那些大綱中不要求的內(nèi)容(20xx大綱未出，可以看前幾年的大綱或者比照我的公眾號(hào)(考研數(shù)學(xué)唐五龍)中歷史消息高數(shù)不考察內(nèi)容)。接著大家要完成的就是上面提到的目標(biāo)一(建立考研學(xué)問體系，駕馭考研大綱要求的每一個(gè)數(shù)學(xué)定義、性質(zhì)、公式、定理)。

2.做題訓(xùn)練：本階段以教材后的習(xí)題為主，沒有必要全部做，大家可以參看我的公眾號(hào)中歷史消息高數(shù)作業(yè)。通過課后對(duì)應(yīng)的這些習(xí)題大家是可以完成目標(biāo)二的，假如結(jié)合好的老師的基礎(chǔ)課程，目標(biāo)二完成的效率會(huì)高出許多。

3.打算一個(gè)筆記本1，把目標(biāo)一中公式、定理等的條件簡(jiǎn)單忽視的還有結(jié)論通過理解做題后難記或者常記錯(cuò)的要寫到筆記本1中去。再就是要把目標(biāo)二中總結(jié)歸納放到筆記本1中去，每個(gè)歸納后要留適當(dāng)?shù)奈恢?，這個(gè)階段你的歸納會(huì)有些不全，等后面接著補(bǔ)充。

二、強(qiáng)化階段(20xx年7月(或者8月)—20xx年10月初(或者中旬))

(一)首先大家要明白強(qiáng)化階段的目標(biāo)是什么？

目標(biāo)：建立考研題型的解題方法、解題思路、解題步驟體系。比如不等式證明這是一個(gè)?？嫉念}型，有利用單調(diào)性、利用凹凸性定義、利用中值定理等等解題方法，大家就要明白這些解題方法的思路原理是什么，就可以駕馭什么樣的不等式選擇什么樣的解題方法(也可以多解)，對(duì)于每種方法的解題步驟是什么(第一步先做什么，其次步接著做什么……),若果大家歸納到這個(gè)程度，剩下的就是提高計(jì)算實(shí)力的事情了；再比如求數(shù)列的極限這也是個(gè)?？碱}型，有若是數(shù)列的未定式轉(zhuǎn)化成函數(shù)未定式的方法、也有利用兩邊夾準(zhǔn)則、單調(diào)有界準(zhǔn)則、還有利用定積分的定義(這個(gè)方法考得多)等等方法，首先就要?dú)w納清晰什么樣的數(shù)列極限該選什么樣的方法，這樣的方法的解題步驟是什么等等。

(二)如何做才能較好完成上面的目標(biāo)呢！

1.首先大家要選擇一本好的考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的綜合教材，此類教材多以考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大全命名。市面上賣得多的，口碑不錯(cuò)的就那么幾種，我這里不作舉薦(避開廣告嫌疑)，建議大家可以找和你基礎(chǔ)差不多的本校師兄姐(考研數(shù)學(xué)取得不錯(cuò)成果的同學(xué))舉薦。

2.復(fù)習(xí)大全該如何學(xué)習(xí)，建議大家還是要先聽聽一個(gè)好的考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師強(qiáng)化課程，這樣大家學(xué)習(xí)全書的效率會(huì)提高許多許多。下面我再談?wù)勅珪撊绾慰?，全書的?yōu)點(diǎn)就是全(缺點(diǎn)也是全)，考研的全部題型都涉及到，書會(huì)特殊厚，要想把它吭下來基本都脫一層皮。對(duì)每一個(gè)題型，大家現(xiàn)在起先肯定要?jiǎng)邮肿錾厦娴睦}，一個(gè)題型做完務(wù)必根據(jù)我上面寫的目標(biāo)進(jìn)行歸納總結(jié)。下面我想談?wù)勅珪娜秉c(diǎn)，也是全的問題。對(duì)于基礎(chǔ)比較糟糕的同學(xué)，要想把全書吭下來，問題都解決，幾乎是不太可能完成的事情，那么你的重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是先去解決重要的?？碱}型。我們中國(guó)有一句諺語：撿了芝麻，丟了西瓜，得不償失。對(duì)于芝麻性的學(xué)問點(diǎn)，有些其實(shí)特殊難以駕馭，大家可以先放放，甚至有策略性的放棄。其實(shí)這里又帶來一個(gè)問題：大家把握不住什么屬于?？碱}型，大家后面做真題就體會(huì)得到，在這里我不好綻開一一點(diǎn)出來。大家可以這樣，對(duì)于很費(fèi)勁的題型，看不懂的，也看不動(dòng)的就先放放吧，在筆記上記記還沒有駕馭，等沖刺時(shí)你就明白是否有必要攻克。

3.強(qiáng)化階段大家須要打算用到兩個(gè)筆記本，筆記本1(基礎(chǔ)階段就有的)，上面特地歸納總結(jié)考研每種題型的解題方法、解題思路、解題步驟，也就是我上面提到的目標(biāo)。建議總結(jié)完每種題型后，還是留一些空，后面補(bǔ)充漸漸完善。筆記本2(這個(gè)筆記本要厚一些)：糾錯(cuò)本，全書上不會(huì)做錯(cuò)的例題，有必要糾錯(cuò)，只須要抄題標(biāo)明出處就好，最好可以分析一下錯(cuò)誤緣由，至于正確解答就沒有必要寫上去了。因?yàn)槟愫竺?2月份還要做的，假如到時(shí)還不會(huì)你就根據(jù)標(biāo)明出處的地方去翻就好。

4.數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好的同學(xué)，理解實(shí)力好，所以全書的學(xué)習(xí)進(jìn)度要快一些，可能到8月底，9月初就把全書吭下了，并且駕馭得相當(dāng)不錯(cuò)，那么建議大家再做一本習(xí)題集，市面上銷售量大的有那么幾種，我這里還是不作舉薦，理由同上。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好的，就好好把全書根據(jù)上面的方法再做其次遍，這樣下來時(shí)間基本就快到11月了。

三、沖刺階段(20xx年10月中旬(或下旬)—20xx年11月底)

本階段的目標(biāo)就是做題鞏固，檢驗(yàn)基礎(chǔ)和強(qiáng)化階段學(xué)習(xí)的成效。是否能夠把歸納的解題方法等很好的運(yùn)用到解題中去，再就是提高自己的計(jì)算實(shí)力。

如何最有效檢驗(yàn)成效，我想通過反復(fù)練習(xí)真題是最好也是最有效的方法。大家要起先做近20xx年真題，基礎(chǔ)好的同學(xué)可以干脆根據(jù)年份來做(年份可以做長(zhǎng)一點(diǎn))，數(shù)學(xué)三的同學(xué)還可以做數(shù)學(xué)二的真題，記得物理應(yīng)用等學(xué)問點(diǎn)的題不要做哦。對(duì)于基礎(chǔ)不好(差)的同學(xué)，可以先按題型做一遍，再根據(jù)年份去做。無論是哪種同學(xué)，對(duì)于真題不會(huì)做的務(wù)必糾錯(cuò)到糾錯(cuò)本(筆記本2)上。這個(gè)過程會(huì)很辛苦，但是等到你上考場(chǎng)拿到試卷的那一刻，你會(huì)感謝自己當(dāng)時(shí)的努力。因?yàn)閿?shù)學(xué)考試大綱特別穩(wěn)定，考試難點(diǎn)、重點(diǎn)每年都差不多，所以真題的價(jià)值就特殊高，大家肯定要重視。

四、查漏補(bǔ)缺，調(diào)整生物鐘階段(20xx年12月—考研)

接近考研了，要做的就是把自己的實(shí)力充分發(fā)揮出來。這個(gè)時(shí)間點(diǎn)大家可以不用再做新題了，每天花2小時(shí)左右的時(shí)間做糾錯(cuò)本上的題。然后，考前半個(gè)月，三天左右測(cè)一套數(shù)學(xué)試題(基礎(chǔ)好的同學(xué)可以選擇市面上好的模擬題，基礎(chǔ)不好的同學(xué)還是選擇真題(之前沒有按年份成套做過的))集中三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，數(shù)學(xué)是上午考，建議大家選上午的8:30-11:30的時(shí)間練習(xí)。拿一張白紙，就跟考試一樣，在草稿紙上打草稿，在答題紙上寫標(biāo)準(zhǔn)的解題步驟，根據(jù)考試的模式和規(guī)律做套題，完全模擬考場(chǎng)上的情形與狀態(tài)。這樣做有兩個(gè)目的：一是調(diào)整生物鐘，進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候更好更快的進(jìn)入狀態(tài)；二是把握調(diào)整做題的時(shí)間，不能出現(xiàn)會(huì)做能得分的題因?yàn)闆]有時(shí)間的緣由而丟掉。不用再去說明，大家應(yīng)當(dāng)清晰這個(gè)環(huán)節(jié)的重要性。

考研復(fù)習(xí)安排篇7

一、制定復(fù)習(xí)項(xiàng)目階段，明確各階段復(fù)習(xí)目的。

第一階段：3月份至7月份打基礎(chǔ)，夯實(shí)基本功；

其次階段：7月份至10月份系統(tǒng)復(fù)習(xí)，全面提升；

第三階段：11月份至12月份查漏補(bǔ)缺，模擬訓(xùn)練

第四階段：1月份至考前最終沖刺，保持狀態(tài)。

二、確定復(fù)習(xí)安排支配，明確每階段復(fù)習(xí)內(nèi)容。

1、3月份至7月份：重點(diǎn)打算基礎(chǔ)，單詞從五個(gè)方面來打算：?jiǎn)卧~發(fā)音、單詞詞綴、單詞詞義、單詞用法、單詞關(guān)系（同義詞，反義詞，派生詞等）。練習(xí)翻譯閱讀文章能中的長(zhǎng)難句，把握長(zhǎng)難句，積累理解語句基礎(chǔ)，對(duì)閱讀和寫作會(huì)有很大的提高，包括詞匯的理解運(yùn)用。閱讀練習(xí)定量定篇，在練習(xí)中學(xué)會(huì)閱讀閱讀和快速閱讀的方式，提高自己對(duì)閱讀時(shí)間的要求，這樣閱讀的效率和答題的速度就能得到提高。

2、7月份至10月份在之前基礎(chǔ)已經(jīng)打好的前提上，干脆做真題，檢查自己的英語實(shí)力，并以錯(cuò)誤為導(dǎo)向，即每一道做錯(cuò)的題目要分析錯(cuò)誤緣由，總結(jié)出題規(guī)律，避開錯(cuò)誤發(fā)生。可以上輔導(dǎo)班，進(jìn)一步提高。

3、11月份至12月份模擬強(qiáng)化，真題總結(jié)，查漏補(bǔ)缺，體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)的感覺，也不要忘了單詞的鞏固和記憶。

4、1月份至考前調(diào)整心態(tài)，強(qiáng)化記憶，做真題保持感覺，依據(jù)個(gè)人弱勢(shì)調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)和時(shí)間，對(duì)薄弱考點(diǎn)進(jìn)行突破。

三、重點(diǎn)分析考研英語專項(xiàng)練習(xí)，單詞、閱讀、寫作

1、單詞：

詞匯量是考研英語的根本。教化部大綱中規(guī)定的是5500個(gè)單詞，那么對(duì)自己的要求只能是高于這個(gè)數(shù)字，因?yàn)榇缶V中還涉及到了與專業(yè)和個(gè)人愛好相關(guān)的單詞，所以單詞復(fù)習(xí)是一個(gè)須要具體制定安排，并且按部就班、持之以恒的過程。考研1號(hào)網(wǎng)建議考生買本單詞書每天特地抽時(shí)間背。許多人說閱讀的同時(shí)記單詞，個(gè)人覺得不行取，第一效率太低，你準(zhǔn)備閱讀多少篇文章增加多少詞匯量？最干脆最快速的增加詞匯量的方法就是背單詞！其次一詞多意，每個(gè)單詞在文章中都只是一種特定的意思，你能通過閱讀輕易的駕馭它全部的意思嗎？況且考研英語最喜愛考的就是單詞比較偏的那個(gè)意思。有條件的也可以運(yùn)用記單詞學(xué)習(xí)軟件，現(xiàn)在記單詞的詞匯軟件許多，它既能提高記憶效率，又可以避開像運(yùn)用書本或詞典記住后面遺忘前面，一邊學(xué)習(xí)一邊遺忘的現(xiàn)象，單詞記得堅(jiān)固，有了詞匯扎實(shí)的基礎(chǔ)后復(fù)習(xí)就輕松許多了。

2、閱讀理解：

閱讀占的分?jǐn)?shù)特別多，也是考研英語最重要的部分。要想把閱讀搞好，詞匯的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)是前提，只有能夠做到大部分的考研詞匯都能夠駕馭其意思及關(guān)聯(lián)，才能談閱讀速度和技巧。在閱讀上困擾同學(xué)們的問題無非是：速度跟不上，長(zhǎng)難從句搞不懂，選項(xiàng)辨析不清晰。所以，閱讀速度要跟上，跨考建議考生強(qiáng)迫自己有選擇地讀不同專業(yè)不同內(nèi)容的英語文章，從平常起先，在做題以外的時(shí)候自然地去讀。當(dāng)你自然地理解了一篇東西，哪怕是揣測(cè)到一些大意，這個(gè)速度比硬梆梆地去啃是快許多的。尤其對(duì)于打算時(shí)間比較充分的同學(xué)來講，應(yīng)當(dāng)強(qiáng)迫自己每天花半個(gè)小時(shí)去讀一些英語文章，特殊是要選一些略帶有專業(yè)性質(zhì)的文章，這樣可以增加自己的學(xué)問面和敏感度，這個(gè)工作堅(jiān)持一兩個(gè)月后，對(duì)加強(qiáng)自己的語感。

3、作文：

練習(xí)主要體現(xiàn)在三方面：寫作詞匯、寫作思路和實(shí)際寫作?？佳?號(hào)網(wǎng)建議考生前兩項(xiàng)可以在起先復(fù)習(xí)時(shí)就有意識(shí)地積累和訓(xùn)練，而最終一項(xiàng)須要在擁有肯定詞匯量和語法學(xué)問后再起先進(jìn)行。

（1）寫作詞匯?？梢愿渌~匯記憶同時(shí)進(jìn)行。

（2）寫作思路?？梢跃湍硞€(gè)題目，先自己構(gòu)思，然后比照范文進(jìn)行對(duì)比、學(xué)習(xí)；同時(shí)積累詞匯和有用的句型。

考研復(fù)習(xí)安排篇8

一、內(nèi)容方面：

1、考研英語閱讀理解方面

考研英語閱讀理解該怎么復(fù)習(xí)，之前可能同學(xué)們始終堅(jiān)持著每天做兩篇或者四篇閱讀理解，最終一個(gè)月還須要堅(jiān)持么？這個(gè)量和節(jié)奏該怎么把控？

答：閱讀還是要堅(jiān)持做的，在考試之前的日子里肯定要讓自己保持良好的閱讀狀態(tài)和閱讀習(xí)慣這也是我在文都課堂上始終強(qiáng)調(diào)的。建議每次做四篇（這是最接近考試狀況的），這個(gè)工作可以分兩天完成：第一天做題（每篇文章做題時(shí)間不要超過16分鐘）、核對(duì)答案、整理不會(huì)的單詞和短語并且記憶；其次天重讀文章把握文章的宏觀結(jié)構(gòu)明確文章的主旨，除此之外進(jìn)行題目分析，做題不單要知其然還要知其所以然，所以要找到正確選項(xiàng)的依據(jù)還要知道干擾選項(xiàng)是如何設(shè)計(jì)的。這個(gè)工作每天也許須要你兩個(gè)小時(shí)，可以放在每天下午進(jìn)行，為真正的考試調(diào)整好自己的生物鐘（考研英語的考試時(shí)間就支配在下午）。

2、考研英語寫作方面

（1）對(duì)于考研英語寫作的大作文和小作文，老師分別能給出些建議嗎？在最終一個(gè)月，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)怎樣支配復(fù)習(xí)的節(jié)奏呢？是須要一天一練還是一周一練呢？

答：現(xiàn)在起先作文要堅(jiān)持一天寫一篇，第一天寫小作文其次天寫大作文這樣輪著來。這個(gè)階段的作文就是最重要的實(shí)踐階段，不只是在大腦中想肯定要落實(shí)到紙面上否則考試的時(shí)候大腦當(dāng)中就是一片空白，就算記得一星半點(diǎn)也會(huì)遭受語法錯(cuò)誤、單詞拿不準(zhǔn)的尷尬，每天練習(xí)才能真正避開眼高手低。

（2）現(xiàn)在許多同學(xué)都會(huì)傾向考研英語作文的模板，許多同學(xué)不惜每天花大量時(shí)間來背作文模板，對(duì)此老師怎么看待呢？

答：與其背不如理解，從語法的角度分析理解所謂的模板，會(huì)用了模板還不會(huì)受模板所限能更敏捷地運(yùn)用語言。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)可以用“改寫”的方法加以練習(xí)，把一個(gè)句子用不同的句式或詞語進(jìn)行表達(dá)。比如：把主動(dòng)改成被動(dòng)、把“主謂賓”結(jié)構(gòu)換成“therebe”句型、把從句改成含非謂語動(dòng)詞的簡(jiǎn)潔句、把陳述句改寫成強(qiáng)調(diào)句或者倒裝句等。這一個(gè)月的時(shí)間同學(xué)們假如能用這種方法練習(xí)的話肯定會(huì)在作文方面有一個(gè)飛躍。

（3）如何理性面對(duì)考研英語寫作的押題？接近考試，市面上會(huì)出現(xiàn)許多作文押題，尤其對(duì)于考英語一的同學(xué)來說，他們會(huì)更關(guān)注大作文的押題，對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象，老師怎么看待呢？

答：年年題相像，歲歲人不同。作文押題的范圍從來都沒有變過：校內(nèi)生活類、社會(huì)焦點(diǎn)類、人際交往類、道德價(jià)值類。只要清晰了這個(gè)范圍作為押題就不會(huì)有那么神奇了，所以不要迷信押題不要太當(dāng)回事，就當(dāng)是寫作的一次練筆就可以了，但是絕不行以，平常從不動(dòng)筆寫作文，就只是臨考試前背一下押題作文，靠此得高分的幾率是很低的，作文押題跟多是起到一個(gè)心理勸慰的作用，年年的英語高分者絕不是拜作文押題所賜。

3、考研英語翻譯

考研英語翻譯始終是許多同學(xué)頭痛的地方，老師可否講一講考研英語翻譯的評(píng)分方式，是采點(diǎn)給分？還是句子通順了給分？對(duì)此同學(xué)們應(yīng)當(dāng)做怎樣的打算呢？

答：翻譯是踩點(diǎn)給分，主要的點(diǎn)是：句子主干、從句、非謂語動(dòng)詞而倒裝和虛擬都是在句子主干和從句當(dāng)中體現(xiàn)出來的所以前三者為主。假如考試的時(shí)候遇到不會(huì)的單詞千萬不要因?yàn)槟硞€(gè)單詞而放棄全部句子，翻譯出句子主干、從句或者非謂語動(dòng)詞都會(huì)得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，通俗點(diǎn)說就是盡可能在忠實(shí)原文的狀況下多寫。對(duì)于這一部分備戰(zhàn)而言肯定要把句子主干、從句、非謂語動(dòng)詞的語法弄通，這是一切翻譯工作的前提條件。

4、詞匯

許多同學(xué)糾結(jié)，還剩一個(gè)月就考試了，還有沒有必備背單詞，又該背哪些單詞呢？

答：這一段時(shí)間一樣要保持起床之后和睡覺之前的常規(guī)單詞記憶，除此之外重點(diǎn)對(duì)待的是每天做真題中所遇到的不會(huì)或不熟的單詞短語，用一個(gè)本子把他們整理出來記憶，這些單詞或者是短語就是這一個(gè)月重點(diǎn)要記得的單詞。

二、真題應(yīng)當(dāng)怎樣應(yīng)用

1、對(duì)于考研英語一的同學(xué)來講，最終一個(gè)月同學(xué)們應(yīng)當(dāng)怎樣利用手頭的真題呢？市面上有許多預(yù)料卷，同學(xué)是否也該做一些預(yù)料題呢？

2、對(duì)于考研英語二的同學(xué)而言，真題只有幾套，對(duì)此，老師給出怎樣的復(fù)習(xí)建議呢？是否該利用最終一個(gè)月再練習(xí)考研英語一的真題呢？

答：對(duì)于真題的運(yùn)用無論是英語（一）還是英語（二）都是一樣的。對(duì)于真題的利用許多同學(xué)就停留在“做”的層面上，所以真題的價(jià)值沒有完全體現(xiàn)出來。古人云：“書讀百遍，其義自現(xiàn)”是每一個(gè)教學(xué)工作者都能體會(huì)到的。真題要反復(fù)去利用：十年真題保證每一篇文章中沒有生詞和不相識(shí)的短語，就可以精確地把握考研核心高頻詞匯；保證每一個(gè)句子沒有語法問題都能理解，就可以寫出像本族語者一樣地道的作文；保證知道每一個(gè)正確選項(xiàng)和錯(cuò)誤選項(xiàng)都是怎么設(shè)計(jì)的，就不會(huì)再有閱讀時(shí)的百般糾結(jié)。無需許多十年真題足以！文都有兩本關(guān)于歷年真題的圖書，質(zhì)量都特別高，真題利用完之后有時(shí)間的狀況下可以做做模擬題文都何凱文老師主編的《肯定考場(chǎng)最終六套題》信任大家都不生疏在廣闊考研學(xué)子中有著特別好的口碑，大家可以好好利用讓自己保持在做題的狀態(tài)，但絕不行把模擬當(dāng)成重心。

三、心態(tài)方面

1、對(duì)于現(xiàn)在復(fù)習(xí)狀況比較志向的同學(xué)們來說，他們的心情往往事誠(chéng)惶誠(chéng)恐的，擔(dān)憂考試那天的狀態(tài)是否會(huì)和現(xiàn)在一樣。對(duì)此，老師怎么看？

2、對(duì)于那些現(xiàn)在驚慌得像熱鍋上螞蟻一樣的摯友來說，現(xiàn)在該怎么處理呢？

答：這兩個(gè)問題可以合在一起看?？荚嚥粌H僅是對(duì)學(xué)問的考察，同時(shí)也是對(duì)心理的考察?？紙?chǎng)上的“氣定神閑”才是正常水平發(fā)揮的保障，肯定要信任“天道酬勤”所以說現(xiàn)在雖然距離考試只有一個(gè)月的時(shí)間了，我們還是應(yīng)當(dāng)按部就班地做真題就可以了，驚慌解決不了問題，只有思行合一才能保證最終的勝利。

四、時(shí)間安排方面

1、接近考試，各科復(fù)習(xí)都特別重要，老師覺得同學(xué)們應(yīng)當(dāng)怎樣支配自己的考研英語復(fù)習(xí)時(shí)間？比如每天復(fù)習(xí)的時(shí)間段，零散得復(fù)習(xí)方式更有效率，還是集中復(fù)習(xí)更有效果呢？復(fù)習(xí)的時(shí)間現(xiàn)在是否應(yīng)當(dāng)調(diào)整到和考試的時(shí)間保持一樣呢？

答：復(fù)習(xí)時(shí)間是肯定要調(diào)整打到和考試的時(shí)間保持一樣，這樣在考試的時(shí)候比較簡(jiǎn)單進(jìn)入狀態(tài)！至于詳細(xì)要安排出多長(zhǎng)時(shí)間給英語就要因人而異。

2、對(duì)于XX考研英語沖刺復(fù)習(xí)，老師還有什么須要補(bǔ)充的嗎？

答：同學(xué)們要調(diào)整好心態(tài)，就像我在文都課堂上和大家說的一樣，不要慌按部就班備考，信任大家都能答出好成果。

考研復(fù)習(xí)安排篇9

一、寒假：確定學(xué)校和專業(yè)，收集信息和資料

二、大三下學(xué)期：背英語單詞（三遍以上），看數(shù)學(xué)課本，做課后題，歸納學(xué)問點(diǎn)；開頭總是困難的，不要急，不要有壓力，漸漸進(jìn)入狀態(tài)，切忌用力太猛。

三、暑假：（最重要時(shí)期——確定成敗的兩個(gè)月，肯定要做好安排）

1、數(shù)學(xué)：李永樂《復(fù)習(xí)全書》，基礎(chǔ)好可不全做；最重要是對(duì)學(xué)問的梳理，書越讀越薄；要有自己的學(xué)問體系，基礎(chǔ)很重要，題型是其次，做題是為了加深對(duì)學(xué)問點(diǎn)的理解，不要盲目、不要貪多；

2、英語：做閱讀，吳永麟的閱讀100篇或張錦芯的閱讀200篇，精讀；英語最關(guān)鍵是不能間斷，閱讀始終要堅(jiān)持到考試，保持感覺很重要；有功夫看看高頻單詞；網(wǎng)上下個(gè)新東方flash，只聽翻譯部分即可，太多了沒時(shí)間聽，假如閱讀太差也可聽聽閱讀；

3、專業(yè)：系統(tǒng)看專業(yè)書，依據(jù)往年試卷或大綱分析考點(diǎn)，做筆記，把該理解的和該背的分開，須要背的學(xué)問點(diǎn)最好打印出來，考前干脆背即可，當(dāng)前階段主要是理解；

4、政治：紅寶書還是備一份，只當(dāng)參考書用（權(quán)威，有疑問可查閱），不要拿它復(fù)習(xí)，很枯燥而且沒有講解；任汝芬《序列一》不錯(cuò)，主要復(fù)習(xí)書；新東方flash，邊聽邊看書，幫你理順?biāo)悸?，做好筆記（輔導(dǎo)班就沒必要了，在那只有做筆記的時(shí)間）；此階段不求記憶。

四、10月前（此階段主要是做真題，測(cè)試暑假?gòu)?fù)習(xí)效果，這時(shí)候能知道你大致什么水平了）：

1、數(shù)學(xué)：真題反復(fù)做，做多了有感覺，其次遍、第三遍會(huì)很有信念，學(xué)問點(diǎn)查漏補(bǔ)缺；

2、英語：真題反復(fù)做，可不寫作文，考前打算即可；

3、專業(yè)：做真題，最好弄本輔導(dǎo)書，擴(kuò)大學(xué)問面；重、難點(diǎn)心中有數(shù)，學(xué)問點(diǎn)查漏補(bǔ)缺；

4、政治：梳理學(xué)問點(diǎn)，有條理；重點(diǎn)多看看。

五、10月到12月（提高階段）：

1、數(shù)學(xué)：假如前期復(fù)習(xí)效果好，可以做李永樂《400題》，極其經(jīng)典，提高用；前提是基礎(chǔ)要扎實(shí)，否則效果很差而且打擊信念；切記好東西不是什么人都能用的，不要跟風(fēng)；

2、英語：真題、閱讀、單詞、翻譯、新題型混合著來吧，哪塊不行補(bǔ)哪快；模擬題可視狀況選擇，真題是第一位的；把時(shí)間多花在數(shù)學(xué)、專業(yè)上，能過線保持感覺即可；

3、專業(yè)：回頭看看書吧，好多東西忘了，再系統(tǒng)來一遍，順帶把該背的背下來，每種題型都做一遍；重點(diǎn)肯定要駕馭；有條件應(yīng)當(dāng)去上輔導(dǎo)班，這還是有用的，看看有沒有你漏掉的學(xué)問點(diǎn)而且一般在輔導(dǎo)班可拿到前一年的真題（外面可能買不到）；專業(yè)最怕考的題型沒見過，信息很重要；此階段專業(yè)是重點(diǎn)；

4、政治：做題《序列二》，一本夠了，反復(fù)做，做多了許多學(xué)問點(diǎn)就背下來了，適度記憶，不舉薦死背大段的學(xué)問點(diǎn)，很枯燥；切記多選才是分水嶺，大題都差不到哪去。

六、12月到考前一個(gè)月：（保持感覺，做題，記點(diǎn)東西；假如前面效果不錯(cuò)，這時(shí)候應(yīng)當(dāng)時(shí)間比較充裕；假如沒做好也別驚慌，還有時(shí)間）

1、數(shù)學(xué)：做題保持感覺，題不要太簡(jiǎn)單也別太難；公式熟記、尤其是概率后面要記牢；腦袋里應(yīng)當(dāng)很清楚，要有那種“似乎沒什么東西“的感覺，三張紙就能把三門課的學(xué)問點(diǎn)寫下來；看到學(xué)問點(diǎn)要能想到題，看到題要能想學(xué)問點(diǎn)；

2、英語：作文花點(diǎn)功夫，小作文可以背模板；大作文不舉薦背模板，太死；駕馭幾個(gè)不同語法的句型：倒裝、虛擬、從句等；寫幾篇練練；保持感覺，閱讀別間斷；

3、專業(yè)：往年真題反復(fù)，重點(diǎn)嫻熟駕馭，該背的都要拿下；

4、政治：看看真題，主要是分析大題怎么答，重點(diǎn)記憶；多選仍是重點(diǎn)，解決做錯(cuò)的題。

七、最終一個(gè)月沖刺：

真題仍是重點(diǎn)，適當(dāng)?shù)哪M題；此階段只關(guān)注意點(diǎn)，拖得時(shí)間長(zhǎng)而且內(nèi)容太多，有東西遺忘屬正常，不要計(jì)較。

三輪實(shí)戰(zhàn)模擬，分析總結(jié)，留意應(yīng)試技巧，信念很重要。

考研復(fù)習(xí)安排篇10

時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入十一月份，對(duì)去年考研的人來說基本上可以進(jìn)入復(fù)習(xí)備考倒計(jì)時(shí)階段了?？佳杏⒄Z在考試中始終是最大難關(guān)，也成為大部分考生遭受滑鐵盧的克星。到了十一月份，見了英語假如還是畏難心情，或日日不見隔三秋、最生疏的熟識(shí)人，到這種境況，的確要痛定思痛，好好面對(duì)它了。

探討生英語究竟考查你的什么實(shí)力，即你在這個(gè)階段要怎樣去亡羊補(bǔ)牢，從而在考場(chǎng)上為時(shí)未晚最終也能皆大高興呢？

《大綱》中給出了考試的評(píng)價(jià)目標(biāo)，也就是考試要考怎樣水平和難度，以及規(guī)定的考試原則。探討生英語考試具有兩種社會(huì)作用：一是遴選；二是指導(dǎo)和引導(dǎo)。前者是保證招生單位錄用的人員是具有“肯定”英語水平的，后者是說必需對(duì)社會(huì)其他同等類別和水平的英語學(xué)習(xí)者如何學(xué)習(xí)英語的指導(dǎo)性。

結(jié)合我國(guó)探討生對(duì)于英語的實(shí)際應(yīng)用，無論是探討生階段亦或是今后的實(shí)際工作中，閱讀是最好用也是最常用的工具和技能。從考研英語的得分來看，凡是能夠達(dá)到合格甚至高分的卷子，閱讀的得分必需是在合格基礎(chǔ)上比較高的。這一確定性也體現(xiàn)在試卷分值比例上，

閱讀理解SectionIIReadingComprehension包括①partA（傳統(tǒng)閱讀標(biāo)準(zhǔn)化試題），②partB（閱讀新題型），③partC翻譯，這三個(gè)部分共占整個(gè)試卷的60%。除此之外，完形填空（英語學(xué)問運(yùn)用）和寫作也從根本上依靠通過閱讀獲得的學(xué)問和培育的實(shí)力。

大家一般所理解的閱讀理解就是一個(gè)一般的讀懂的過程。但考研英語這種應(yīng)試閱讀要求你在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成閱讀理解的任務(wù)。因此，它事實(shí)上必需是對(duì)你閱讀理解實(shí)力和閱讀速度的雙重考查。

從語言角度，閱讀理解考查對(duì)英語詞匯、短語、句型等習(xí)慣表達(dá)；從內(nèi)容角度，它考查你對(duì)英語國(guó)家和世界其他國(guó)家和地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、風(fēng)俗、科學(xué)、發(fā)展、歷史和社會(huì)等背景和動(dòng)態(tài)、新思想、熱點(diǎn)等非語言性學(xué)問以及對(duì)這些方面的接收和學(xué)習(xí)實(shí)力。無疑，后者是成為探討生應(yīng)達(dá)到的實(shí)力水平和日常工作學(xué)習(xí)必備的工具和技能，也是探討生英語考查的最終達(dá)成目標(biāo)和手段。

對(duì)于英語在研考中成為主要障礙的緣由，有幾個(gè)常常被拿出來探討的問題無非是單詞不夠、閱讀速度慢、長(zhǎng)難句讀不懂、讀了后面忘了前面等。針對(duì)這些問題，相當(dāng)一部分考生去過分追求所謂的一大堆考試技巧，這樣做事實(shí)上是舍本逐末。所謂技巧，即建立在嫻熟基礎(chǔ)之上的超常實(shí)力發(fā)揮。而“嫻熟”必需從大量的閱讀中獲得。同時(shí)還必需了解，有了肯定量的實(shí)踐未必能積累起期許的閱歷，有了肯定的閱歷也未必能有期許的技巧。勝利的秘訣就在于充分運(yùn)用本人和其他人通過理性總結(jié)出來的關(guān)于實(shí)踐和閱歷的規(guī)律性學(xué)問。

上面這些看似繁瑣的表述可以概括為一個(gè)非常簡(jiǎn)潔的問題：我們應(yīng)當(dāng)從哪些方面充分打算努力盡快在沖刺階段來提高我們的閱讀實(shí)力。

考研復(fù)習(xí)安排篇11

一、復(fù)習(xí)目標(biāo)

經(jīng)過了基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)，信任許多同學(xué)會(huì)依據(jù)自己所報(bào)考院校，有所側(cè)重地看適合自己的課程，無論看到哪一科目時(shí)都要留意：在暑期強(qiáng)化階段每個(gè)科目，特殊是你所看的重點(diǎn)科目要進(jìn)入其次遍，甚至第三遍學(xué)習(xí)階段，并且在筆記中要進(jìn)行歸納總結(jié)。

二、復(fù)習(xí)建議

1、復(fù)習(xí)要分清主次

依據(jù)自己所報(bào)考院校，有選擇地再學(xué)習(xí)重點(diǎn)科目，看重點(diǎn)參考書，比如有同學(xué)報(bào)考首都師范高校，首都師范高校規(guī)定只考三科目，那么同學(xué)們?cè)诖穗A段要有針對(duì)性地將這三門課程細(xì)致仔細(xì)地再聽一遍，講義再看一遍，然后依據(jù)書目，進(jìn)行學(xué)問點(diǎn)的梳理和歸納總結(jié)，重要的科目要有自己整理的筆記。

2、結(jié)合習(xí)題精講強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)問

假如只學(xué)不練，一會(huì)失去學(xué)習(xí)的愛好，感覺沒有成就感，二會(huì)陷入一種學(xué)問點(diǎn)模糊地狀態(tài)，不能有效地識(shí)記學(xué)問點(diǎn)。做題包括兩種題：一是真題，二是習(xí)題，此時(shí)在學(xué)完基礎(chǔ)精講課程后，可以做一些練習(xí)題，這些練習(xí)題不是有很大難度，目的在于考察大家基本學(xué)問點(diǎn)的記憶和理解，由于專業(yè)碩士各學(xué)校自主命題，因此真題收集比較困難，我為大家總結(jié)了一些重點(diǎn)類師范院校和綜合院校的真題，為大家講解這些院校的'真題考察狀況以及側(cè)重點(diǎn)，同學(xué)們?cè)诖穗A段就會(huì)有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和練習(xí)而不是盲目的將全部的課程都看一遍。通過真題的理解和習(xí)題的練習(xí)，可以知道自己的弱點(diǎn)在哪里，可以鞏固學(xué)問點(diǎn)，可以讓自己的保持學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和熱忱，又可以熬煉答題的實(shí)力。

暑期強(qiáng)化階段是備考的關(guān)鍵時(shí)期，但也是比較浮躁的階段，大家都覺得時(shí)間比較多，所以就有各種理由不看書，但回過頭才會(huì)發(fā)覺，兩三個(gè)月真的會(huì)匆忙而過。因此，希望同學(xué)們肯定要按下心來，每天至少看2-3個(gè)重要科目，每個(gè)科目看1-2個(gè)小時(shí)，這樣心理才踏實(shí)，才有越學(xué)越有勁的感覺。祝福大家備考順當(dāng)，踏踏實(shí)實(shí)，金榜題名。

考研復(fù)習(xí)安排篇12

1.關(guān)于輔導(dǎo)班

這個(gè)我不能多說，因?yàn)槲抑粓?bào)了個(gè)文都的沖刺班，沒什么意思。不過倒是弄懂了一個(gè)問題：什么叫不足值的貨幣？似乎也不是重點(diǎn)，呵呵。

不過這個(gè)要視自己的狀況而定了，個(gè)人覺得假如基礎(chǔ)還可以的話，沒有必要報(bào)班了。聽一個(gè)報(bào)了數(shù)學(xué)全程班的同學(xué)說，暑假上數(shù)學(xué)，苦痛先不說，武漢這個(gè)鬼天氣，熱死冷死，天氣太極端了，再就是對(duì)輔導(dǎo)班太過依靠，之前都沒仔細(xì)看過書，所以上課時(shí)完全屬于填鴨式，左耳進(jìn)右耳出，因此上課前自己肯定要細(xì)致看書。

2.數(shù)學(xué)

我數(shù)學(xué)從3月份起先看李永樂的復(fù)習(xí)全書，有一天沒一天的看，那時(shí)課還沒上完，周六周日還要上雙學(xué)位的課，看書沒怎么太專心。一般在文泰打游擊，看會(huì)書，然后再去上課，上完課再看會(huì)數(shù)學(xué)。一本復(fù)習(xí)全書，三個(gè)月才看了三分之二。到了七月份，要變更復(fù)習(xí)安排了，數(shù)學(xué)打基礎(chǔ)很重要，特別重要。仔細(xì)的分析09年和10年的數(shù)學(xué)可以發(fā)覺，題真的不是很難，但學(xué)問點(diǎn)很細(xì)，也比較綜合，兩年都各有兩道大題的計(jì)算量超大，這樣，復(fù)習(xí)期間要留意的另一個(gè)重要問題：肯定要?jiǎng)邮肿鲱}！

我花了兩個(gè)半月（7月~9月中旬）的時(shí)間把復(fù)習(xí)全書仔細(xì)的看了一遍，但并不是簡(jiǎn)潔的看，我也仔細(xì)的做了一遍。做題時(shí)，只是為了熟識(shí)學(xué)問點(diǎn)和某些做題技巧?？赡軙?huì)邊做邊忘，但不要太放在心上，以后在做題過程中還不會(huì)不斷地去查看相關(guān)學(xué)問的。做完這本書后，我花了18天的時(shí)間做了陳文登的題型歸納，但只做了微積分和線代部分，實(shí)在做不下去了了?，F(xiàn)在覺得把李永樂的復(fù)習(xí)全書仔細(xì)做完一遍就好了，陳文登那本沒必要做了，奢侈時(shí)間不說，和李的那本書其實(shí)有許多題的題型是重復(fù)的。

這樣就到了10月份了，我花了25天做基礎(chǔ)過關(guān)660，這還是打基礎(chǔ)階段，雖然做了復(fù)習(xí)全書，發(fā)覺做660時(shí)，許多學(xué)問點(diǎn)又忘了。所以這時(shí)記得肯定要多翻書，勤翻書。說點(diǎn)其中的小插曲，那時(shí)由于學(xué)問點(diǎn)還是不熟，有時(shí)做題壓力還是很大的，也很驚慌，每天也許做30道題，有一天，做著做著，發(fā)覺似乎流鼻涕了，我還納悶，以為感冒了，結(jié)果用手一摸，發(fā)覺，媽呀，是鼻血！同學(xué)開玩笑說，都這樣了，假如再考不上，老天實(shí)在太不公允了！

做完660后，也就到了11月份了，起先做真題，差不多要花3個(gè)小時(shí)做一套題，然后花差不多同樣的時(shí)間分析題目，并把相關(guān)的學(xué)問點(diǎn)抄在真題書上，這時(shí)我還是用的李永樂的真題，有15年的，比別的書要多出5套。當(dāng)然，90年頭的那幾套就沒有必要太深究了，參考價(jià)值要小于00年以后的。

做了一遍真題，發(fā)覺自己應(yīng)當(dāng)有肯定的水平了。然后起先做李永樂的經(jīng)典400題，這題真不是一般的難，我一般也就能做個(gè)100分左右，不別也不用擔(dān)憂，其力既至，其功必成！當(dāng)時(shí)我的目標(biāo)是做30套題，但最終也沒能達(dá)到目標(biāo)，時(shí)間太緊了，后期花在專業(yè)課的時(shí)間較多。所以做完李永樂的400題后，我只做了蔡子華的10套題，這套題偏簡(jiǎn)潔些，這時(shí)候也12月了，也可以增加點(diǎn)信念。

剩下的時(shí)間，就是看題了，重點(diǎn)看以前做錯(cuò)了的題?？梢栽儋I個(gè)某某三套題或五套題之類的，三天做一套，保持題感，以防做題速度減慢！

這也許是我復(fù)習(xí)的過程，歸納一點(diǎn)：注意基礎(chǔ)，動(dòng)手做題！

3.英語

單詞！有人說這個(gè)重要，有人說不能死背，說法各異。不管怎么樣，個(gè)人認(rèn)為，單詞極其重要。背單詞要從三月份起先，不過惋惜的是我沒有做到。我是從9月份才起先感覺單詞的極端重要性。我買了新東部的那本《核心詞匯50天突破》，最終雖然并沒能把每個(gè)單詞的每個(gè)意思都背下來，但我可以很驕傲地說，每個(gè)單詞我至少有一個(gè)意思不會(huì)記錯(cuò)。

那本單詞書我背了多少遍，已經(jīng)記不清晰了。最先背一遍須要10天左右，到后來的三天背一遍。前三遍背時(shí)，不用管背了多少，忘了多少，只要保證在每個(gè)單詞上的時(shí)間在30秒左右就行，過了三十秒，其實(shí)你下次也還是不記得。第四遍，我用一支紫色的筆把不相識(shí)的劃了出來。然后再背三遍（這時(shí)重點(diǎn)記劃紫色的單詞），第八遍時(shí)我用一支橙色的筆把不相識(shí)的再劃一遍。然后再來三遍（這時(shí)重點(diǎn)記劃橙色的單詞），最終用一支紅色的筆把不相識(shí)的再劃一遍。這十遍是每個(gè)單詞都要記，十遍之后，也就是用紅筆劃過后，我就起先背那些“頑固派”，凡劃顏色的都要背。一遍再一遍，直到殲滅這些頑固派為止。單詞一天也不能放松，你只能選擇少背或多背，選擇在哪個(gè)時(shí)間背，因?yàn)橐坏┩滋?，就又生疏了。任何零碎的時(shí)間都可以背。

我的英語復(fù)習(xí)從8月中旬起先的，8月和9月做了文都的那本《真題來源報(bào)刊選讀》，假如你選了這本書，肯定要精讀這一百篇文章，熟識(shí)英文報(bào)刊的用詞和套路，找感覺，也順便記單詞。這樣，也許每天做3到4篇。到了10月份，就起先探討真題了，這里說的是“探討”，并不只是做一遍而已。一遍確定是不夠的，我一共探討了四遍。參考書里面總結(jié)的解題閱歷終歸只是作者的，先看看，然后自己總結(jié)?？隙ㄒ褎e人的東西化為自己的！探討真題的同時(shí)，我把《真題來源報(bào)刊選讀》再看了一遍，這時(shí)就是泛讀了，沒那么時(shí)間再來精讀了，終歸真題才是重點(diǎn)。同時(shí)單詞也要記得背，不要超過三天不看單詞。

可能有人要問了，你花了那么多時(shí)間來背單詞，不怕分散了精力？其實(shí)我每天早上6點(diǎn)半起床，從早上7點(diǎn)半到晚上10點(diǎn)，一天差不多有超過10個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，每天能花兩個(gè)小時(shí)背單詞。分秒必爭(zhēng)，這一刻的口水可能會(huì)成為你下一刻的淚水！我時(shí)常用這句話來勉勵(lì)自己。

最終我還做了張劍的三套模擬題，這個(gè)不要看得太重，主要用來訓(xùn)練速度的。最終上考場(chǎng)，幾乎全部人都覺得時(shí)間不夠用（個(gè)別天才除外），因此提高速度特別重要。當(dāng)然這樣也要留意對(duì)技巧的總結(jié)，有些技巧可以顯著地提高解題速度。這些技巧來自對(duì)真題的總結(jié)！

4.政治

政治其實(shí)真的不難，不會(huì)得很低的分，去年的全國(guó)平均分也有57分，但拿高分也不易。復(fù)習(xí)前，要弄清晰這一點(diǎn)。我雖然在財(cái)大呆了四年，但對(duì)文科類的東西實(shí)在沒什么愛好，當(dāng)年也是純粹學(xué)理的。所以，沒準(zhǔn)備政治能給我個(gè)驚喜什么的，差不多能考個(gè)六十來分就謝天謝地了。

我從8月26號(hào)起先復(fù)習(xí)，先把政治大綱看了一遍，同時(shí)做了那個(gè)什么1600題（類似于陳先奎的20xx題之類的），這樣一遍后基本才學(xué)問點(diǎn)有些了解了，這樣一下子就到11月了，然后再起先做任汝芬的序列一，這個(gè)過程要勤翻那本大綱解析。做題時(shí)肯定要先做，然后再對(duì)答案，錯(cuò)題上要做上記號(hào)。12月份就起先看選擇題了，這個(gè)跟背單詞一樣，每天都抽點(diǎn)時(shí)間看，不能超過三天不看。可以把1600上的錯(cuò)題整理到序列一上，兩本書有些東西是重復(fù)的，整理后只看一本書，可以節(jié)約許多時(shí)間。真題的選擇題許多都是帶有理解性的，并不只是考你的記憶，所以哲學(xué)部分肯定要理解，假如不懂可以多看幾遍。

到了12月底，就起先背那些沖刺的東西了，夢(mèng)工廠的那本10天10題還可以。再挑一本純粹背誦的小本子，兩本搭配起來背。應(yīng)當(dāng)就可以了，反正我就背了這兩本書。最終確定不會(huì)把全部的東西全背下來，只要足夠嫻熟就好了。當(dāng)然越嫻熟越好，余下就靠瞎掰了。

考研復(fù)習(xí)安排篇13

進(jìn)入寒假來詳細(xì)談?wù)動(dòng)⒄Z的復(fù)習(xí)。請(qǐng)先做一下xx年的整套試卷，看一下每部分的得分，找出自己的最薄弱環(huán)節(jié)，次薄弱環(huán)節(jié)相對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，然后再制定相應(yīng)的安排—?jiǎng)e怕受打擊，這是必要的，先要了解自己，才能超越自己！在這里，建議同學(xué)們充分利用六個(gè)字——分階段，分專題。

一、分階段---宏觀方面

英語的復(fù)習(xí)大致可分為三個(gè)階段：

第一階段(7月-8月)：打基礎(chǔ)階段，包括背單詞(必需背完)，補(bǔ)習(xí)語法和聽力起步練習(xí)。

在此階段不要急于盲目地做題目，如上文所說，考試只考冰山一角，這個(gè)階段我們要塑造一座冰山的根基，倘如從一起先把目光局限在冰山的一角上，后患無窮。

其次階段(9月-10月)：全面復(fù)習(xí)階段，兼鞏固單詞，聽力按部就班地推動(dòng)。

第三階段(11月到考試前一星期)：應(yīng)試性訓(xùn)練階段，強(qiáng)化練習(xí)，題目要反復(fù)做，做完要多總結(jié)多思索。

二、分專題---微觀方面

很明顯我必需把英語分解為聽力，閱讀理解，翻譯，作文四個(gè)專題來復(fù)習(xí)：

1、聽力

聽力的提高是潛移默化的，也是須要漫長(zhǎng)的過程的，因此必需要有耐性。你必需從你能夠聽懂的水平起先聽起