碩士學(xué)位申請(qǐng)表(完成版)

PAGE學(xué)位申請(qǐng)?zhí)栔貞c師范大學(xué)碩士學(xué)位申請(qǐng)表申請(qǐng)人姓名周禎宇申請(qǐng)學(xué)位類別全日制學(xué)術(shù)型申請(qǐng)學(xué)位學(xué)科專業(yè)倫理學(xué)重慶師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室制2010年05月填表說(shuō)明1.本表可拆分成單頁(yè)，交相關(guān)填寫(xiě)人分別填寫(xiě)；2.學(xué)位申請(qǐng)?zhí)栍芍貞c師范大學(xué)學(xué)位辦統(tǒng)一編制，再由學(xué)生填寫(xiě)；3.申請(qǐng)學(xué)位類別填寫(xiě)：全日制學(xué)術(shù)型、教育碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、中職碩士、高師碩士等；4.申請(qǐng)學(xué)位學(xué)科專業(yè)填寫(xiě)：專業(yè)碩士學(xué)位填寫(xiě)專業(yè)及領(lǐng)域，其他類型碩士填寫(xiě)相應(yīng)專業(yè)；5.“申請(qǐng)人基本情況”頁(yè)由各學(xué)院研究生教務(wù)秘書(shū)填寫(xiě)并加蓋學(xué)院公章，最后學(xué)歷及專業(yè)指報(bào)考研究生時(shí)的學(xué)歷、專業(yè)；6.“學(xué)位論文簡(jiǎn)介”頁(yè)由申請(qǐng)人本人填寫(xiě)；7.各學(xué)院將填好的各表格裝訂成冊(cè)后交校學(xué)位辦；8.本表格請(qǐng)相關(guān)人員如實(shí)填寫(xiě)，否則一切后果由相關(guān)填表人負(fù)責(zé)。PAGE4一、申請(qǐng)人基本情況最后學(xué)歷及專業(yè)本科學(xué)歷，旅游管理專業(yè)所在學(xué)院政治學(xué)院研究方向應(yīng)用倫理學(xué)前沿問(wèn)題研究指導(dǎo)教師姓名及職稱柳衛(wèi)東，副教授所學(xué)課程及成績(jī)序號(hào)課程名稱學(xué)分（成績(jī)）序號(hào)課程名稱學(xué)分（成績(jī)）1學(xué)位英語(yǔ)82（0學(xué)分）11西方倫理思想研究84（2學(xué)分）2英語(yǔ)(綜合)81（4學(xué)分）12思想政治教育方法論75（2學(xué)分）3馬克思主義經(jīng)典著作選讀85（2學(xué)分）13傳統(tǒng)倫理與現(xiàn)代化研究90（3學(xué)分）4倫理學(xué)原理研究85（3學(xué)分）14青年問(wèn)題專題研究87（2學(xué)分）5中國(guó)倫理思想史92（2學(xué)分）15中外倫理學(xué)說(shuō)史86（2學(xué)分）6當(dāng)代西方思潮研究84（補(bǔ)修）16思想政治教育史80（3學(xué)分）7思想政治教育學(xué)原理87（3學(xué)分）17專業(yè)外語(yǔ)90（1學(xué)分）8科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐概論70（1學(xué)分）18經(jīng)濟(jì)倫理學(xué)86（2學(xué)分）9馬克思主義倫理思想研究87（2學(xué)分）19教學(xué)實(shí)踐90（3學(xué)分）10中國(guó)倫理名著選讀96（2學(xué)分）20中國(guó)近代史綱要85（補(bǔ)修）在校期間的科研成果序號(hào)論文（項(xiàng)目）名稱發(fā)表（完成）時(shí)間刊物（出版社）名稱或項(xiàng)目來(lái)源備注1我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的重要性及對(duì)策探究2008年9月重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)2社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期大學(xué)生價(jià)值觀嬗變的現(xiàn)狀及對(duì)策分析2008年8月理論觀察3創(chuàng)新精神培養(yǎng)與高校師范生素質(zhì)教育的課題2009年3月市教委組織的哲學(xué)類課題4重慶市人口素質(zhì)調(diào)查研究實(shí)踐活動(dòng)2009年5月導(dǎo)師承接的科研項(xiàng)目5678填表人（教務(wù)秘書(shū)）：二、學(xué)位論文簡(jiǎn)介學(xué)位論文題目我國(guó)人體器官異體移植的倫理問(wèn)題研究論文起止時(shí)間2009年05月——2010年4月論文字?jǐn)?shù)約五萬(wàn)字論文主題詞器官移植，利益權(quán)衡，倫理研究論文題目來(lái)源（劃√）（1）國(guó)家（2）部委（3）省市課題（4）√其它論文類型（劃√）（1）基礎(chǔ)研究（2）√應(yīng)用基礎(chǔ)研究（3）應(yīng)用技術(shù)（4）其它學(xué)位論文簡(jiǎn)介（研究目的、研究方法、論文成果及創(chuàng)新點(diǎn)、待解決的問(wèn)題）人體器官移植作為20世紀(jì)中期產(chǎn)生并發(fā)展起來(lái)的一項(xiàng)新興醫(yī)學(xué)技術(shù)，已不可避免的成為了當(dāng)今醫(yī)學(xué)研究的重要標(biāo)志之一。本文通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活下人體器官異體移植導(dǎo)致的種種倫理問(wèn)題予以分析，進(jìn)一步明確我國(guó)器官移植技術(shù)的發(fā)展方向，把握其為人民健康服務(wù)的本質(zhì)目的和歸宿，從倫理學(xué)角度為促進(jìn)和保障人體器官移植手術(shù)的成功和良好的術(shù)后效果提出一些較為可行的解決措施，在不斷規(guī)范涉及到人體器官移植的相關(guān)道德行為的同時(shí)，也有利于使這一尖端醫(yī)學(xué)技術(shù)真正成為一門造福于人類的工具?？偟膩?lái)說(shuō)，希望通過(guò)對(duì)我國(guó)人體器官異體移植中涉及的相關(guān)倫理問(wèn)題的論述，能夠?yàn)樯鐣?huì)加強(qiáng)對(duì)此問(wèn)題的關(guān)注程度盡一點(diǎn)微薄之力。筆者衷心希望能通過(guò)全社會(huì)的努力，使我國(guó)人體器官移植的未來(lái)發(fā)展逐漸步入良性軌道。在研究方法上，本文主要采取理論聯(lián)系實(shí)際以及哲學(xué)上辯證分析的方法，在研究過(guò)程中，自覺(jué)采取具體問(wèn)題具體分析、實(shí)事求是，全面分析等科學(xué)方法，批判繼承的借鑒國(guó)內(nèi)外與之相關(guān)的理論成果，為器官移植問(wèn)題的深入闡述提供科學(xué)的哲學(xué)方法論指導(dǎo)。在論文的創(chuàng)新點(diǎn)方面，本文著眼于倫理基本原則，面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和相應(yīng)對(duì)策幾個(gè)方面提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解和主張。比如在應(yīng)遵循的原則方面，本人就提出最優(yōu)化原則，就是基于移植手術(shù)的高風(fēng)險(xiǎn)，高耗費(fèi)的現(xiàn)實(shí)考慮的，要求醫(yī)務(wù)工作者必須用謹(jǐn)慎態(tài)度全面的衡量移植手術(shù)的利弊，確定器官移植是唯一具有救治希望的方案，以此作為開(kāi)展移植工作的重要依據(jù)之一。另外，在理論與現(xiàn)實(shí)的緊密聯(lián)系前提下，能從古今中外倫理文化角度，在器官移植存在問(wèn)題上，找尋其成因提出的背景依據(jù)，也是本文的一大創(chuàng)新。最后，在本論文存在的擬解決問(wèn)題方面，主要表現(xiàn)為前可供參考的文獻(xiàn)資料比較的零散，缺乏系統(tǒng)性，從倫理學(xué)的角度對(duì)這個(gè)醫(yī)學(xué)發(fā)展中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行深入剖析論有一定的難度，并存在一定跨學(xué)科專業(yè)知識(shí)理解。針對(duì)這些問(wèn)題，本人將進(jìn)一步利用充足時(shí)間消化相關(guān)學(xué)科知識(shí)，梳理研究?jī)?nèi)容，定期向?qū)焻R報(bào)研究進(jìn)展，并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成本文的寫(xiě)作以保證論文質(zhì)量。填表人（申請(qǐng)人）：三、指導(dǎo)教師推薦意見(jiàn)1、對(duì)申請(qǐng)人理論水平、研究能力、外語(yǔ)水平、治學(xué)態(tài)度及思想品德的綜合評(píng)語(yǔ)。2、對(duì)申請(qǐng)人的學(xué)位論文的學(xué)術(shù)評(píng)語(yǔ)。指導(dǎo)教師（簽名）年月日四、學(xué)院審查意見(jiàn)學(xué)院對(duì)學(xué)位申請(qǐng)人（思想政治、學(xué)術(shù)水平、專業(yè)知識(shí)、課程考核及學(xué)位論文等方面）的審查意見(jiàn)。該生在思想方面能不斷進(jìn)取，擁護(hù)黨的路線、方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的相關(guān)理論精華；關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展，能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校及學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和決議；尊敬導(dǎo)師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、勇于奉獻(xiàn)，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)方面，該生能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的各門理論課程，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，學(xué)習(xí)中能夠很好的做到嚴(yán)于律己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確。通過(guò)三年的研究學(xué)習(xí)，堅(jiān)信其已牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，并能在理論知識(shí)指導(dǎo)下積極參加社會(huì)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。在課程考核方面，該生在讀研期間的各項(xiàng)課程成績(jī)均達(dá)到優(yōu)良，大多分?jǐn)?shù)均在80分以上；在教學(xué)實(shí)踐的考核上，該生能積極加強(qiáng)同實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的溝通與交流，態(tài)度誠(chéng)懇，并努力在具體教學(xué)實(shí)踐中提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，獲得了指導(dǎo)老師的肯定和贊揚(yáng)。另外該生在學(xué)術(shù)科研方面，首先有一個(gè)主動(dòng)積極的態(tài)度，能在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，利用課余時(shí)間進(jìn)行一系列的學(xué)術(shù)研究活動(dòng)，具備一定得獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，積極參與和完成導(dǎo)師分配的任務(wù)。在省級(jí)刊物上公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文兩篇。在學(xué)位論文的撰寫(xiě)過(guò)程中，能做到一絲不茍，認(rèn)真搜集分析材料，對(duì)論文中的一些不足和存在的問(wèn)題，能虛心接受導(dǎo)師提出的論文改進(jìn)意見(jiàn)，并與其進(jìn)行有效的面對(duì)面交流和探討，從而保質(zhì)保量的完成了學(xué)位論文。院長(zhǎng)（簽字）：年月日五、學(xué)位論文通訊評(píng)審意見(jiàn)將《論文評(píng)閱意見(jiàn)書(shū)》附此處。六、學(xué)位論文答辯委員會(huì)組成答辯委員會(huì)成員姓名職稱職務(wù)工作單位主席委員秘書(shū)審批意見(jiàn)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)意見(jiàn)簽名年月日校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)意見(jiàn)公章：年月日七、碩士學(xué)位論文答辯記錄答辯時(shí)間年月日地點(diǎn)會(huì)議主席出席委員人，列席人申請(qǐng)人姓名專業(yè)研究方向論文題目委員提出的主要問(wèn)題及申請(qǐng)人回答內(nèi)容摘要（請(qǐng)起草后抄寫(xiě)）續(xù)答辯記錄記錄員簽名：年月日八、碩士學(xué)位論文答辯決議表決結(jié)果參加表決建議授予碩士學(xué)位建議不授予碩士學(xué)位棄權(quán)人票票票答辯委員會(huì)決議：答辯委員會(huì)主席（簽名）年月日答辯委員會(huì)委員簽名委員姓名職稱簽名委員姓名職稱簽名秘書(shū)：九、碩士學(xué)位審批意見(jiàn)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)表決應(yīng)到人數(shù)實(shí)到人數(shù)同意授位不同意授位棄權(quán)